九年級月考總結(jié)

九年級月考總結(jié)時間過得飛速，一刺眼之間開學的第一次月考已經(jīng)完畢了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入深思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。

雖然有的同學說：“有的題目沒有講到?！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平常沒有定時定量仔細預習的錯誤。假如說，自己按教師教育的那樣，從開頭就仔細預習的話，即使教師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié)，假如我們做不到課前預習和復習，那么肯定會使自己的學習大打折扣的。

學問是靠日積月累的，人不行能在極短的時間內(nèi)把大量的學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)?！薄芭R時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本緣由。

另外，還要做到舉一反三，不但做到把教師要求背的內(nèi)容肯定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫穿，舉一反三，這樣才能在遇到變通敏捷的題目時，才不會手忙腳亂，消失錯誤。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂W習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。假如每天應當完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必需：一要當天功課當天畢，留意學問積存；二要用心致志；三要敏捷運用，熟能生巧。這樣才能在任何狀況下都能做到得心應手。

學習靠積存，學習靠努力，學習靠自己，時機只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

九年級月考總結(jié)篇2

這次我經(jīng)受了初三年級第一次重要的考試——月考。但是對于這次的成績，我很不抱負。很多題目不能敏捷把握，不知道變通，總是死記硬背。還有新開的一門學科化學，也是初三年級很重要的一門學科，但是第一次考試我的成績就很不抱負。發(fā)下試卷，仔細分析了錯因。發(fā)覺很多題不答復，不能正確完整的答復，有的題老是答復一半就不寫下半句了，導致很多題都因此扣了分。充分說明我的答題技巧不夠。還有化學里新學的化學表達式我也沒有仔細背會而錯了。說明我自己對待化學態(tài)度不仔細。物理考試中有幾道難題我就做不出來了。應當在考試的時候不那么驚慌，冷靜鎮(zhèn)靜地答題。

在今后的學習中，我應當仔細背會背熟教師要求背的內(nèi)容，在這些不該失分的地方能做到保證不失分。也應當把握一些必要的答題技巧，了解各門學科的答題技巧和答題要求。在答題的時候鎮(zhèn)靜冷靜，遇到困難不可怕，仔細審題再做，懂得變通。最近我的學習態(tài)度也不夠端正，初三了卻沒有那么多緊迫感，應當在今后的學習中端正態(tài)度努力學習，而不是馬馬虎虎地就這樣學下去。

在下一次的考試中，我信任只要能夠仔細解決這些問題，端正學習態(tài)度，做大量的練習，就肯定還能追上來，趕超在我前面的那些優(yōu)秀的競爭對手。

九年級月考總結(jié)篇3

歷史是中考考試重點考察的科目，但是許多初中生都不知道如何利用歷史測試記憶歷史學問點。針對這個問題，我們學大歷史教師為同學們帶來了，初三歷史考試反思。盼望對你的歷史學習帶來幫忙。

這次月考是我出的題目，在這套試卷中，我閱歷的缺乏表達無余。首先是難度沒有把握好，題目太簡單，不能表達層次。其次對學問點的分布也不盡如人意，下冊的內(nèi)容其實應當更多一些，特殊是世界格局的問題上，應當加大比重。固然，在考試中還反映出了學生其他一些問題，比方說：

1、回答下列問題不標準，這次我們第一次采納了答卷的方式，根據(jù)中考模式進展答題。但是許多學生涂改較多，且字跡潦草。

2、對學問點把握的不牢靠，比方說，許多同學把二戰(zhàn)爆發(fā)的標志寫成了薩拉熱窩大事。這是把一戰(zhàn)和二戰(zhàn)弄混淆了。

3、審題不清，答非所問。這個問題可以說比擬普遍。這需要我們在以后的復習過程中加強訓練。

4、答題缺乏條理，不能踩點得分。這也是一種答題習慣的”培育，我們會在后面的教學中加強這方面的訓練的。

初三歷史考試反思，就是上面文章中為同學們帶來的學問講解了。盼望你在學習歷史學問點的時候，利用我們帶來的學問記憶歷史重點。

九年級月考總結(jié)篇4

這次月考考好了，考下來覺得不怎么樣。通過這次考試，我總結(jié)出了幾個要點。

1、反思學習態(tài)度，事實上大家都有學好的愿望，勝利與否關(guān)鍵看行動。對于追求的目標，許多人只是想想說說，其實心里都不信任自己能到達。但勝利者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只要你很想很想。在我看來，假如你真的認定你現(xiàn)在的目標就是你唯一的、必需的、肯定要完成的目標，就能發(fā)揮出你強大的潛在力量。你自己就知道，什么是我應當做的，什么是我不應當做的。不勝利者對目標的追求只是心理勸慰地空想而已，而沒當作肯定要完成的目標來實現(xiàn)，最終淪落為夢想的巨人，行動的矮子，命運可想而知。

2、如何對待做錯的題：對試卷中的問題應認真歸類。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下緣由歸類：馬虎馬虎、審題不嚴、概念不清、根本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、力量不及……你就會發(fā)覺你的真正弱項，也就找到了下一步的努力方向。

3、錯題歸類考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

總之，下次要好好努力，爭取考個好成績!!

九年級月考總結(jié)篇5

惶恐中，月考成績出來了。當教師報“陳子君，38號”的時候，我就像一個結(jié)霜的茄子。心里懊悔，但想想前段時間的所作所為，導致了我現(xiàn)在的所作所為。

首先，我認為導致我失敗的一個主要因素是根底不扎實，要領(lǐng)不清。為什么會有這樣的因素？我覺得是由于上課不仔細，下課不復習。世上沒有懊悔藥。我現(xiàn)在改正還不晚?！艾F(xiàn)在彌補還不算晚?！?/p>

導致我失敗的另一個因素是馬虎。每次考完都沒有認真檢查。我每犯一次錯，我就應當犯一次錯，我就輸錯了分數(shù)。我的作業(yè)也是這樣：A看B，B看A，這種黑白顛倒的事情發(fā)生過許多次。上完這一課，我肯定要轉(zhuǎn)變過去的錯誤，下定決心改掉這個壞習慣，這樣我的成績才會像蘑菇一樣上升；像風箏一樣直沖云霄；像小樹一樣努力工作。我堅信：我不比別人聰慧，也不比別人差。只要改掉壞習慣，轉(zhuǎn)變過去，我的成績真的會如雨后春筍般涌現(xiàn)！

九年級月考總結(jié)篇6

最近進展了一次月考，在公布成績的時候，我的心情是特別的忐忑，我很想知道值這次的成績究竟是不是我抱負中的成績，但是當我看到成績的時候，我的心情一下從忐忑擔心轉(zhuǎn)變到了無比了失落，我并沒有想到，我竟然會考的這么差，我以為我可以做的更好，沒想到現(xiàn)實卻是如此殘酷。

看著試卷，我反思，畢竟是什么緣由導致我這次考試的失敗。當我觀察一個無比簡潔的題目上畫上了一個大大的紅叉時，我發(fā)覺自己還是太馬虎了，而且，我也發(fā)覺了自己在復習方面的缺乏，有一些學問，我根本就沒復習到，可能是我上課的時候，沒聽講導致吧，但是我覺得這個的月考充分暴露的我的問題，我肯定會把這些壞的毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉，在以后上課的時候不在走神，仔細聽講做筆記，在復習的時候也會全身心的投入，而不是看一眼就過去了。

信任我，我肯定會在下次的月考中取得好的成績，并且這些壞毛病以后再也不會消失在我的身上了。

九年級月考總結(jié)篇7

時間過得飛速，一刺眼之間開學第一次月考就已經(jīng)完畢了?

然而，留給我的卻是無法挽回的時間。面對一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的分數(shù)會令我不禁陷入深思，看著一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心里感到無限的自責?

其實，到現(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！假如說，自己平常有做到預習，復習的話，那么即使教師講到和沒講到又有什么區(qū)分呢？現(xiàn)在的責任只能推回到自己的身上，預習原來就是學生的一個重要要求，假如我們不做到課前預習，那么自己的學習就沒有什么好的提高?

經(jīng)過了這次的月考，我總結(jié)出很多的學習道理和方法，當我們考試差時，那么我們便會永久掩蓋著錯誤，始終錯下去。學習靠積存，學習靠努力，而不是一味的一步登天時機只有一次，不能放過任何一次考試?

九年級月考總結(jié)篇8

成績單今日發(fā)了。我以為我會考得很好，但是，你看，我三科都考了80多分。我驚異得不知所措。

回到家，我連成績都不敢告知父母，只好在房間里反省自己。是由于我覺得自己每次考試都很優(yōu)秀嗎？是由于考前沒人學習嗎？是我對學習的態(tài)度不好嗎？

不，不是。經(jīng)過反思，我明白了，考前應當充電，冷靜地練習深呼吸。在考試中，要穩(wěn)定自己的心情，端詳題意，學會避開重點，忽視。遇到困難不要寫，先把能寫的寫出來，這樣可以節(jié)約時間。假如你想學習如何奇妙運用推理，運用公式推理，就不會簡單出錯?？纪暝嚕f不要和別人答復。你要用定位聯(lián)想的記憶方法。你考試的最高分可能到達98分，最低分在80分以上。

是的，假如我根據(jù)上級的要求，我就不能考好嗎？假如我努力學習，以后會難受嗎？

不，我不能。我打算從頭再來。我不會退縮。經(jīng)過這次反思，我明白了，最好的榮譽是靠自己的努力換來的。

九年級月考總結(jié)篇9

細細品嘗“溫故而知新”這名話，覺得很有道理。

剛剛過去的月考，我才明白我和尖子生的差距在那兒了。這次考試由于剛開學不久，所學內(nèi)容不多，本人感覺這次考題難度很小。所以考前我沒把這次考試當回事，也就沒有好好復習了。由于以前學的沒有細致復習，所學學問大體上會，但認真一看就千瘡百孔了，所以這次考試細節(jié)丟分嚴峻。就由于這樣