上網(wǎng)收發(fā)郵件

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課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平?？煞譃槭占?wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄送多個(gè)收件課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平?？煞譃槭占?wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄送多個(gè)收件課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平常可分為收件服務(wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄送多個(gè)收件課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平常可分為收件服務(wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄送多個(gè)收件課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平?？煞譃槭占?wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄送多個(gè)收件課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平常可分為收件服務(wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄送多個(gè)收件課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平?？煞譃槭占?wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄送多個(gè)收件課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平常可分為收件服務(wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄送多個(gè)收件課題：第四節(jié)一、授課目的：（1）經(jīng)過(guò)本節(jié)課的授課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子郵件的工作原理，電子郵件的特點(diǎn)。（2）掌握應(yīng)用電子郵件的必備條件以及outlookexpress軟件使用方法；（3）學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)信箱，能夠發(fā)送和接收電子郵件；（4）能夠發(fā)送多媒體郵件，并掌握郵件的管理方法。二、教材解析（1）授課要點(diǎn)：掌握電子郵件的接收、發(fā)送以及郵件的管理（2）授課難點(diǎn)：電子郵件的工作原理（3）授課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子郵件信息傳達(dá)的過(guò)程和實(shí)質(zhì)（4）課時(shí)安排：2課時(shí)三、授課方法和授課手段（1）授課方法：比較解說(shuō)（與一般郵件）（2）授課手段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)授課工具（3）學(xué)習(xí)方法：研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐四、授課過(guò)程（第一課時(shí)）（一）電子郵件的工作原理1．電子郵件是什么？（請(qǐng)學(xué)生回答）電子郵件是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)用戶(hù)之間，經(jīng)過(guò)各自的計(jì)算機(jī)與電子郵件服務(wù)器相互發(fā)送的信息。2．電子郵件的特點(diǎn)（請(qǐng)學(xué)生回答）迅速實(shí)時(shí)、正確可靠、經(jīng)濟(jì)方便。3．電子郵件的工作原理（教師活動(dòng)，采用比較解說(shuō)方法）（1）電子郵件系統(tǒng)。郵件服務(wù)器平常可分為收件服務(wù)器（也稱(chēng)為pop3服務(wù)器，恪守pop3郵局協(xié)議），它的作用是接收、保留和管理收件人的電子郵件；而發(fā)件服務(wù)器（也稱(chēng)為smtp服務(wù)器，恪守smtp郵件傳輸協(xié)議），它的作用是接收發(fā)件人的郵件，并轉(zhuǎn)發(fā)到收件人的pop3服務(wù)器。（2）電子郵箱地點(diǎn)。電子郵箱地點(diǎn)的基本組成格式為：用戶(hù)名＠域名。域名是與internet聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)（向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)）域名。符號(hào)＠讀音平常為英文“at”的發(fā)音，表示以用戶(hù)名命名的信箱是成立在符號(hào)＠后說(shuō)明的主機(jī)上的。（3）電子郵件工作原理：電子郵件是采用“積蓄轉(zhuǎn)發(fā)”方式為用戶(hù)傳達(dá)電子郵件的。向用戶(hù)供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)充任“郵局”的角色。當(dāng)你希望經(jīng)過(guò)internet給某人發(fā)送郵件時(shí)，第一要同為自己供應(yīng)電子郵件服務(wù)的計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，今后把要發(fā)送的郵件與收信人的e-mail地點(diǎn)輸入自己的電子郵箱。電子郵件系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將用戶(hù)的郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)一站一站地送到目的地。當(dāng)郵件送到目的地計(jì)算機(jī)后，該計(jì)算機(jī)的電子郵件系統(tǒng)就將它寄存在收信人的電子郵箱中等候用戶(hù)自行收取。用戶(hù)隨時(shí)能夠上網(wǎng)翻開(kāi)自己的電子郵箱，查閱自己的電子郵件。（二）使用電子郵件的條件（學(xué)生活動(dòng)，回答，教師總結(jié)并比較一般郵件）（1）有一個(gè)電子信箱，向isp申請(qǐng)，每個(gè)信箱都有一個(gè)賬號(hào)。（2）知道收件人的電子信箱地點(diǎn)。（3）利用電子郵件軟件收發(fā)電子郵件或用網(wǎng)上的免費(fèi)電子信箱收發(fā)。（三）outlookexpress軟件的使用（1）outlookexpress軟件窗口組成：如圖，由outlook欄、文件夾列表、outlookexpress窗口、菜單欄、工具欄等組成。（請(qǐng)學(xué)生比較其余軟件的菜單）（2）教師解說(shuō)軟件中“工具”菜單的“賬號(hào)”管理操作的方法（3）使用outlookexpress軟件編寫(xiě)、發(fā)送電子郵件用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法：寫(xiě)一封信給班主任老師，祝新年快樂(lè)。要點(diǎn)：?jiǎn)螕粜锣]件，翻開(kāi)新郵件窗口，寫(xiě)明收件人地點(diǎn)、主題，在編寫(xiě)區(qū)書(shū)寫(xiě)郵件的內(nèi)容，最后單擊“發(fā)送”按鈕（注意能夠抄