初二我夢(mèng)想演講稿600字總結(jié)計(jì)劃大全

初二我夢(mèng)想演講稿600字總結(jié)計(jì)劃大全初二我夢(mèng)想演講稿600字總結(jié)計(jì)劃大全初二我夢(mèng)想演講稿600字總結(jié)計(jì)劃大全初二我的夢(mèng)想演講稿600字大全敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。我不是詩(shī)人，不可以用美麗的詩(shī)句歌頌我的生活；我不是學(xué)者，不可以用深沉的思想思慮我的價(jià)值；我不是歌手，不可以用悅耳的歌喉歌唱我的未來(lái)。我可是一名初中學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟示老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春季帶我們?nèi)ヒ巴庥螛?lè)。記得，那時(shí)，花兒老是開(kāi)著的，草兒老是綠油油的，風(fēng)兒老是暖和的，我們老是快活的。劉老師跟我們玩得很友好，素來(lái)沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)我們，她包含我們的全部。我們都把她看作自己的媽媽?zhuān)谒矍叭鰦?，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)牽無(wú)掛的快樂(lè)歲月就在我們的嘻嘻中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。辭別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的眼光和那慈愛(ài)的笑臉，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我獲得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的眼光和一個(gè)稱許的笑臉：那眼光告訴我，不要驕傲！那笑臉激勵(lì)我，不錯(cuò)，連續(xù)加油！小學(xué)六年，那眼光、那笑臉，像暖和的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著我、照射著我，讓我強(qiáng)壯成長(zhǎng)。歲月似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我走開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑臉讓我長(zhǎng)生難忘?，F(xiàn)在，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四重點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。激勵(lì)我們只需掌握了這四重點(diǎn)，初中語(yǔ)文其實(shí)不難。老師她自己也喜寫(xiě)作，她的文字清，感情真，字里行，經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情。老的言身教，老的盡心指，使得期中考我的作文只扣掉兩分。在我的心中，文老就是那勤勞的園丁，就是那燃的！啊，我大了也要當(dāng)一名老！我要用耐心在那片希望的野外上努力耕作，我要用知點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要專(zhuān)心托起他翔的翅膀??那一懵懂月中來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！在靜止是無(wú)聲的，那么就我年的心跳起來(lái)吧！那，便有歌了；水在靜止是無(wú)言的，那么就我的血液奔吧！那，水便笑了；山素來(lái)是沉默的，那么，就追夢(mèng)的我力登攀吧！那，我的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我的人生定會(huì)！大家！篇二的老、同學(xué)：大家好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的內(nèi)心也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一孕育著我理想的種子，在我心底生根、芽。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童大王淵一的少少兒作家，自從上了學(xué)，我便越的喜文程，由其是喜此中的，就，我了埋藏已久的理想之種。上了小學(xué)此后，逐漸地會(huì)了作文的魅力，上，我仔得聽(tīng)老每一個(gè)句段，當(dāng)我知道個(gè)后，我理解了要想寫(xiě)好作文，要抓住，才能寫(xiě)出真感情。從那此后，我便每次都要找到文章的，抓住文章的核心，我的文章更優(yōu)異。下，我看外，會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去累別人的精，我的文章更亮。在，在初中的學(xué)與生活中，我，我最喜的是——童，由其是童大王淵的作品，最吸引我眼光的是上那所描繪的令我感覺(jué)驚異、陌生而又新的童世界。因童能把我一個(gè)我從未來(lái)的奇怪世界，全部都我感覺(jué)像是走了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成的故事，想象主人的器具怎助主人改掉壞，些想象便接二三成了作文??此后，我上了童。有時(shí)，我又在中看到了童大王淵的《皮皮》系列和《西西》系列童故事，我喜上了兩套，并我萌發(fā)想當(dāng)一個(gè)像童大王淵一的童作家。文，我喜，我寫(xiě)出好的文章，好的文章我到了童大王的作品，之，在我心底，有一個(gè)看作家的理想之種！大家！篇三敬愛(ài)的老，的同學(xué)：大家好！我演的目是《我的夢(mèng)想》。童年是一芬芳四溢的花，每個(gè)人都如同花的月。我也曾有一的故事，也有好多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。得上幼兒園的候，我就夢(mèng)想未來(lái)成一名教，用知灌全部美的花，使他開(kāi)出的色彩。跟著知的日趨增加，我理解一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只好通努力學(xué)，才能的夢(mèng)想。此后，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚，做出一桌子美味的菜肴，全部人都不口。我從前想當(dāng)一名音家，全球的人演奏曲??可是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，因此，經(jīng)過(guò)作為初中生的我，一再衡量后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。從前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感覺(jué)敬羨和恭順。是他們，推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，令人民生活水平獲得提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明日。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真實(shí)能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！即便我沒(méi)有過(guò)人的才華，沒(méi)有嚴(yán)實(shí)的思想，也沒(méi)有特別正確的判斷力，可是我仍不會(huì)放棄努力。即便這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。即便在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有好多挫折和無(wú)數(shù)的劫難，但我仍不會(huì)心灰意冷。由于我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)辦天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出生間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)素來(lái)努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于