人教版高中歷史必修一第四單元第13課《辛亥革命》課件-(共25張)

第13

課辛亥革命課堂導(dǎo)入南京中山陵，孫中山雕像課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入每逢重大節(jié)日，孫中山先生的巨幅畫像都會(huì)擺在天安門廣場(chǎng)，與天安門城樓正中的毛主席的巨幅畫像遙相而對(duì)。這既是永恒的紀(jì)念，更是崇高的敬仰。因?yàn)閷O中山先生與時(shí)俱進(jìn)，是舊民主主義革命的杰出代表。我們應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力。推進(jìn)新課武昌起義清政府殘暴如虎推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略加劇，民族危機(jī)不斷加深。清政府內(nèi)外交困，試圖通過“新政”挽救危機(jī)。民族資本主義有所發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大。人民群眾的反帝反封建斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌。歷史背景：推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)民主革命思想的傳播。資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體的建立。中國(guó)同盟會(huì)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨的建立。一系列武裝起義的發(fā)動(dòng)。革命的醞釀：推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)民族主義，即“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”，就是反對(duì)民族壓迫，反對(duì)滿族貴族對(duì)中國(guó)的專制統(tǒng)治。民權(quán)主義，即“建立民國(guó)”，推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)——中華民國(guó)，國(guó)民一律平等。民生主義，即“平均地權(quán)”，就是解決以土地為中心的財(cái)富重新分配問題，平均地權(quán)。三民主義：推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)三民主義比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)，較全面地反映了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的主要矛盾，并試圖以革命手段解決。它表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)在政治和經(jīng)濟(jì)上的利益與要求，反映了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的共同愿望，推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。但三民主義沒有明確地提出反帝要求，也沒有徹底的切實(shí)可行的土地革命綱領(lǐng)，具有空想性，決定了資產(chǎn)階級(jí)革命派不可能徹底完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。三民主義的評(píng)價(jià)：推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)同盟會(huì)成立后，以康有為和梁?jiǎn)⒊瑸榇淼谋；逝蓸O力擁護(hù)清朝的反動(dòng)統(tǒng)治，革命派和?；逝芍g展開激烈論戰(zhàn)。圍繞要不要以暴力推翻清政府，要不要實(shí)行民主政治，要不要改變封建土地制度等問題進(jìn)行。通過論戰(zhàn)，民主革命思想進(jìn)一步傳播，有力地推動(dòng)了民主革命高潮的到來。革命派和?；逝傻恼搼?zhàn)：推進(jìn)新課武昌起義浮雕推進(jìn)新課武昌起義后全國(guó)形勢(shì)圖推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)1911年10月10日革命黨人熊秉坤、金兆龍等領(lǐng)導(dǎo)了武昌起義，11日占領(lǐng)武昌，12日收復(fù)三鎮(zhèn)。清朝統(tǒng)治處于名存實(shí)亡境地。因1911年是舊歷辛亥年，所以將由此開始的這次革命統(tǒng)稱辛亥革命。1911年12月25日，孫中山從海外歸抵上海，12月29日，各省代表推選孫中山為臨時(shí)大總統(tǒng)。1912年1月1日即元旦，孫中山在南京宣誓就職，宣布中華民國(guó)正式成立。推進(jìn)新課1912年元旦，孫中山在南京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告中華民國(guó)臨時(shí)政府成立，以南京為都城，采用五色旗為國(guó)旗，改用公歷，以中華民國(guó)紀(jì)元。中華民國(guó)臨時(shí)政府是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的政府。自主學(xué)習(xí)中華民國(guó)的建立：中華民國(guó)成立推進(jìn)新課規(guī)定中華民國(guó)的主權(quán)屬于國(guó)民全體，從根本上否定了封建社會(huì)“君權(quán)神授”的觀念；國(guó)民有人身、居住、言論等自由，與封建社會(huì)“率土之濱，莫非王臣”有著根本的區(qū)別；確立三權(quán)分立的政治體制、責(zé)任內(nèi)閣制、參議院有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力，與封建社會(huì)“萬世一系”的世襲制、終身制具有本質(zhì)的區(qū)別。自主學(xué)習(xí)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的進(jìn)步性：推進(jìn)新課它旨在維護(hù)資本主義的共和制度，帶有濃厚的民主性和革命性，是中國(guó)近代第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的國(guó)家臨時(shí)大法，具有反對(duì)封建專制的進(jìn)步意義。但是，由于時(shí)代的局限，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》并沒有得到真正的實(shí)施；同時(shí)，僅靠一部約法無法真正改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)地位。自主學(xué)習(xí)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的歷史地位：推進(jìn)新課帝國(guó)主義對(duì)革命政權(quán)采用各種手段施加壓力，支持袁世覬篡奪革命果實(shí)；革命政權(quán)中的立憲派和舊官僚乘機(jī)向革命派進(jìn)攻；同盟會(huì)組織渙散；袁世凱掌握清朝軍政大權(quán)，大搞反革命陰謀。自主學(xué)習(xí)袁世凱篡奪革命果實(shí)的原因：中國(guó)民主進(jìn)程的豐碑推進(jìn)新課辛亥革命是一次“比較完全意義”上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它推翻了中國(guó)兩千多年的君主專制制度，創(chuàng)建了亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)。從此，民主共和的觀念深入人心。自主學(xué)習(xí)辛亥革命的歷史意義：推進(jìn)新課有人說：“辛亥革命有成功的一面，也有失敗的一面?！蹦阃鈫?？為什么？合作探究推進(jìn)新課推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利。促進(jìn)了中國(guó)人民的覺醒，使民主共和的觀念深入人心，民主主義思想成為不可抗拒的歷史潮流。打擊了帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治，在一定程度上削弱了中外反動(dòng)勢(shì)力對(duì)民族資本主義的壓力，促進(jìn)了民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展。自主學(xué)習(xí)“成功”的革命：推進(jìn)新課辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱所竊取，而袁世凱是一個(gè)軍閥，又是一個(gè)帝國(guó)主義扶植的新的代理人，實(shí)行專制統(tǒng)治。資產(chǎn)階級(jí)民主革命反帝反封建的根本任務(wù)沒有完成，中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)沒有改變。因此，辛亥革命同時(shí)又是一次“失敗”的革命。自主學(xué)習(xí)“失敗”的革命：課堂小結(jié)本課小結(jié)民族資本主義發(fā)展武昌起義中華民國(guó)成立袁世凱竊取革命果實(shí)了解中國(guó)民主進(jìn)程的豐碑理解民族資本主義壯大民主革命思想傳播革命組織建立革命綱領(lǐng)制定當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1．學(xué)術(shù)界有觀點(diǎn)認(rèn)為，無論是從破還是從立的角度看，武昌起義都可謂首創(chuàng)性義舉，故史稱“辛亥首義”。這里所說的“首義”主要是指武昌起義（）A．是革命黨人領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝起義B．是推翻清王朝并導(dǎo)致民國(guó)建立的起義C．是中國(guó)近代史上的第一次反清起義D．是第一次得到廣泛響應(yīng)和支持的起義D

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)2．1911年12月29日，17個(gè)省的代表聚集于南京丁家橋江蘇省咨議局，舉行臨時(shí)大總統(tǒng)選舉大會(huì)。選舉結(jié)果是孫中山得16票，黃興得1票，黎元洪得0票。該結(jié)果反映出（）A．孫中山是眾望所歸的革命領(lǐng)袖B．民主共和的趨勢(shì)已不可阻擋C．舊官僚在革命集團(tuán)內(nèi)部受孤立D．清王朝的覆亡已經(jīng)無可挽回A

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)3．有人曾說：“辛亥革命是一朵不結(jié)果實(shí)的花”，對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是（）A．帝國(guó)主義干涉使南京臨時(shí)政府內(nèi)外交困，被迫解散B．袁世凱篡奪了辛亥革命的勝利果實(shí)，孫中山出走海外C．推翻封建帝制建立了共和國(guó)，但未改變中國(guó)社會(huì)性質(zhì)，未完成革命任務(wù)D．革命陣營(yíng)中的立憲派和舊官僚向革命進(jìn)攻，迫使孫中山辭職C