招生工作計(jì)劃范文

第42頁(yè)共42頁(yè)招生工作方案范文招生工作方案范文。一、關(guān)于報(bào)名組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)各地普通高校招生報(bào)名組織工作由各地招生委員會(huì)負(fù)責(zé)。普通高校招生報(bào)名組織工作機(jī)構(gòu)設(shè)三級(jí)，即：各地、州、市招生委員會(huì)辦公室、各縣(市)招生委員會(huì)辦公室、各公辦普通中學(xué)，其職責(zé)分別為：(一)各公辦普通中學(xué)詳細(xì)負(fù)責(zé)組織在本校有三年普通高中學(xué)業(yè)程度考試成績(jī)和完好高中學(xué)籍的應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生(含經(jīng)自治區(qū)學(xué)籍管理部門(mén)認(rèn)可轉(zhuǎn)入的應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生)的資格審查、報(bào)名、體檢、政審及詳細(xì)的信息采集工作。(二)各縣(市)招生委員會(huì)辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)組織本縣(市)所有往屆普通高中畢業(yè)生的資格審查、報(bào)名、體檢、政審及詳細(xì)的信息采集工作。(三)各地、州、市招生委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)本地區(qū)考生的報(bào)名工作，同時(shí)負(fù)責(zé)：1.組織(一)、(二)條規(guī)定之外的民辦中學(xué)的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生，中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生，由疆外轉(zhuǎn)入疆內(nèi)就讀普通高中的畢業(yè)生，疆內(nèi)其它學(xué)校轉(zhuǎn)入就讀普通高中的畢業(yè)生和“其他考生”的資格審查、報(bào)名、體檢、政審及詳細(xì)信息的采集工作。2.處理各縣(市)招辦和公辦普通中學(xué)在報(bào)名工作中遇到的特殊問(wèn)題。3.對(duì)各公辦普通中學(xué)、縣(市)兩級(jí)機(jī)構(gòu)的報(bào)名結(jié)果進(jìn)展復(fù)審。4.編發(fā)考生普通高考報(bào)名序號(hào)。各地、州、市招生委員會(huì)辦公室對(duì)本地區(qū)招生委員會(huì)、教育行政管理部門(mén)和自治區(qū)招生委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。各縣(市)招生委員會(huì)辦公室對(duì)本縣(市)招生委員會(huì)、教育行政管理部門(mén)和地、州、市招生委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。各公辦普通中學(xué)對(duì)本縣(市)招生委員會(huì)、教育行政管理部門(mén)負(fù)責(zé)。三級(jí)普通高考報(bào)名組織機(jī)構(gòu)的報(bào)名及資格審查工作，實(shí)行各級(jí)組織機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和詳細(xì)工作責(zé)任人“誰(shuí)審查、誰(shuí)簽字，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度。二、關(guān)于報(bào)名條件申請(qǐng)參加當(dāng)年普通高考報(bào)名的人員除須符合“遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律、高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力、身體安康”條件外，還須符合以下條件：(一)我區(qū)應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生報(bào)名條件1.普通高中階段在疆連續(xù)本質(zhì)性就讀三年(高一、高二、高三)，并且有在就讀三年的學(xué)籍檔案和普通高中學(xué)業(yè)程度考試成績(jī)。2.考生本人及父母在疆有常住戶口，且戶口遷入的時(shí)間不少于兩年(按間隔當(dāng)年高考的時(shí)間計(jì)算，下同)。(二)中等職業(yè)學(xué)校(含普通和成人中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校)應(yīng)、往屆畢業(yè)生報(bào)名條件1.中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生必須有其所就讀中等職業(yè)學(xué)校完好學(xué)籍并在疆連續(xù)本質(zhì)性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入的時(shí)間不少于兩年。2.中等職業(yè)學(xué)校往屆畢業(yè)生必須有教育部門(mén)簽發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，有其所就讀中等職業(yè)學(xué)校完好學(xué)籍并在疆連續(xù)本質(zhì)性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入的時(shí)間不少于三年。3.中等職業(yè)學(xué)校在疆外招收的學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年不得參加的普通高考報(bào)名。(三)我區(qū)跨地、州、市就學(xué)考生原那么上回戶口所在地報(bào)名并參加考試。但有其所就讀的公辦普通中學(xué)三年學(xué)籍和普通高中學(xué)業(yè)程度考試成績(jī)的應(yīng)屆畢業(yè)生可由考生本人提出申請(qǐng)，所在就讀中學(xué)證明屬實(shí)，由戶口所在地、州、市公安局戶政部門(mén)審查其戶籍條件屬實(shí)的，可在就讀中學(xué)所在地、州、市招生辦公室報(bào)名并參加考試。各地應(yīng)互相配合加強(qiáng)對(duì)此類考生的資格審查和效勞。(四)其他考生報(bào)名條件1.高中階段隨父母調(diào)動(dòng)需轉(zhuǎn)入疆內(nèi)就讀普通高中的，考生本人及父母在疆須有常住戶口，且戶口遷入的時(shí)間不少于兩年，有高二、高三兩年高中學(xué)籍和普通高中學(xué)業(yè)程度考試成績(jī)(須經(jīng)地、州、市組織人事部門(mén)出具批準(zhǔn)其父母調(diào)入我區(qū)黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位或按規(guī)定引進(jìn)的高層次人才的相關(guān)手續(xù)證明)。2.在我區(qū)出生落戶到外省區(qū)借讀(回原籍或親友所在地借讀等)的，考生本人及父母戶口必須常年在，考生戶口沒(méi)有遷出的經(jīng)歷，且須有考生就讀中學(xué)所在縣(市)教育行政部門(mén)出具的帶有學(xué)籍號(hào)的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)證明及經(jīng)自治區(qū)學(xué)業(yè)程度考試辦公室審核認(rèn)定的考生借讀所在省區(qū)省級(jí)學(xué)業(yè)程度考試辦公室出具的學(xué)業(yè)程度考試成績(jī)。一、九月份1、繼續(xù)招生并做好統(tǒng)計(jì)工作。2、輸入xxx屆畢業(yè)生信息辦理報(bào)到證。3、秋季新生圖像采集、并將信息上傳國(guó)家系統(tǒng)。4、學(xué)籍系統(tǒng)維護(hù)。5、13級(jí)繼續(xù)工學(xué)交替。二、十月份1、編制開(kāi)平職校工學(xué)交替老師管理手冊(cè)及學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)。2、布置秋季學(xué)生助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)工作。3、xxx級(jí)新生(市招辦、市職稱處)的注冊(cè)工作。4、完善各種檔案工作。三、十一月份1、就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，準(zhǔn)備頂崗實(shí)習(xí)及招生工作。2、確定xxx年招生方案、制定招生簡(jiǎn)章。3、制定頂崗實(shí)習(xí)工作方案。四、十二月份1、布置頂崗實(shí)習(xí)工作安排。2、組織校園招聘會(huì)。3、春招工作安排?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀學(xué)校招生工作方案(20232023學(xué)年第一學(xué)期)一,指導(dǎo)思想嚴(yán)密?chē)@我校創(chuàng)立二星級(jí)職業(yè)學(xué)校,以"三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)"為工作準(zhǔn)繩,堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,精細(xì)管理,踏實(shí)工作,保質(zhì)保量的完成招生任務(wù).二,總體思路進(jìn)一步分析^p近年來(lái)我校學(xué)生生分布,掌握清浦區(qū)乃至淮安市及周邊初中生的狀況,明確招生的重點(diǎn)地區(qū),找準(zhǔn)招生打破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學(xué)校的信譽(yù);強(qiáng)化招生人員的培訓(xùn),打造一支精良招生隊(duì)伍;完善招生網(wǎng)絡(luò),全面進(jìn)步生質(zhì)量.三,工作安排1.加大招生宣傳(1)開(kāi)展淮安市建筑工程學(xué)校招生形勢(shì)和對(duì)策的專題研討,并讓盡可能多的老師參與研討,讓全體教職員工理解招生形勢(shì),知道面臨的危機(jī),深知人人責(zé)任重大,做到個(gè)個(gè)積極參與學(xué)校招生宣傳和招生工作,同時(shí)對(duì)專題研討作出文字,并用研討"成果"指導(dǎo)招生工作.(2)最大程度的挖掘潛力,挖掘素材.對(duì)我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進(jìn)展深化采訪和追蹤報(bào)道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說(shuō)服力.(3)合理利用電視,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)展招生宣傳,進(jìn)步學(xué)校知名度與美譽(yù)度.(4)與生大戶學(xué)校積極開(kāi)展掛鉤聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)溝通,加深友誼,爭(zhēng)取他們對(duì)我校招生工作的支持和幫助.2.進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)鍛煉招生隊(duì)伍(1)通過(guò)對(duì)我校近幾年的招生情況調(diào)查研究確定我校的主生區(qū)與非主生區(qū),分析^p生區(qū)形成原因,擴(kuò)大主生區(qū)面,增加非主生區(qū)點(diǎn),不斷完善招生網(wǎng)絡(luò).(2)建立各生區(qū)初級(jí)中學(xué)分管校長(zhǎng),分管主任及各班主任小檔案,以便及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò).(3)通過(guò)各種途徑獲取各生區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息,使招生時(shí)的工作可以有的放矢.(4)做好招生市場(chǎng)的調(diào)研工作,積極開(kāi)拓校外招生點(diǎn).(5)加大招生人員的培訓(xùn)力度,打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊(duì)伍.3.踏實(shí)工作,保質(zhì)保量的按時(shí)完成招生辦各項(xiàng)其他任務(wù).(1)盡快翻開(kāi)短期技能培訓(xùn)班的招生市場(chǎng).(2)做好新生入學(xué)的各項(xiàng)工作(3)負(fù)責(zé)招生錄取后遺留問(wèn)題的處理工作.(4)作好新生各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),分析^p及材料整理工作.(5)認(rèn)真搜集反應(yīng)信息,及時(shí)做好招生的方案與總結(jié)工作.(6)按時(shí)認(rèn)真的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)其他工作.教育機(jī)構(gòu)招生工作方案校本研修是通過(guò)對(duì)老師有組織、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng)，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)交融起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化，進(jìn)而促進(jìn)老師專業(yè)化開(kāi)展的活動(dòng)形式?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主開(kāi)展的重要方式和有效策略，這是一個(gè)新型的結(jié)合體，是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。我校開(kāi)展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們老師專業(yè)化程度的進(jìn)步。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改良教學(xué)方式，進(jìn)步教學(xué)效率，提升我們老師專業(yè)化程度，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開(kāi)展。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修方案。一、指導(dǎo)思想通過(guò)校本教研，促進(jìn)根底教育課程改革向縱深開(kāi)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮老師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力進(jìn)步我的整體教學(xué)程度。二、自身素質(zhì)分析^p1、教學(xué)過(guò)程中不擅長(zhǎng)引導(dǎo)、總結(jié)，反思?？偸菍?duì)學(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會(huì)無(wú)視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況，對(duì)學(xué)生的耐心不夠，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。3、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步進(jìn)步。三、年度目的1、吃透校本研修的根本理念和方法，設(shè)計(jì)合適自已的校本研修規(guī)劃。2、根據(jù)研修的過(guò)程及學(xué)習(xí)與理論中的反思，撰寫(xiě)1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭(zhēng)取發(fā)表1篇。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育教學(xué)規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)歷。4、通過(guò)研修，掌握課堂教學(xué)技巧，進(jìn)步課堂教學(xué)藝術(shù)。四、個(gè)人專業(yè)開(kāi)展目的1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進(jìn)一步研究教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)程度的進(jìn)步。2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)展分析^p與反思，從而進(jìn)步教學(xué)程度。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面理解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，理解學(xué)生開(kāi)展中的需求。3、學(xué)習(xí)與理論相結(jié)合，進(jìn)展充分的反思，不單單只是運(yùn)用其他老師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)展適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。4、現(xiàn)代化技術(shù)程度上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)步學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。五、實(shí)現(xiàn)目的采取的詳細(xì)措施為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，詳細(xì)方式有：1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)，增加與其他老師的交流的時(shí)機(jī)，幫助自己的業(yè)務(wù)才能的提升。2、積極參加教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真記、多穩(wěn)固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀老師請(qǐng)教。3、局部學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時(shí)間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書(shū)籍。4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，以提升自身的教學(xué)才能。5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，認(rèn)真做筆記，提出問(wèn)題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫(xiě)教育隨筆?？傊趯?lái)的教學(xué)中，一方面，我會(huì)努力致力于新課程的研究，在課堂中堅(jiān)持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生純熟運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面，平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理安康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以實(shí)在進(jìn)步自身的理論程度和理論才能。[教育機(jī)構(gòu)招生工作方案]學(xué)校秋季招生工作方案范文各初級(jí)中學(xué)：隨著改革開(kāi)放的深化開(kāi)展，國(guó)家、省、市對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視，在政策和資金上大力扶持職業(yè)教育的開(kāi)展，對(duì)在中職學(xué)校就讀的高一、高二學(xué)生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助。作為我縣唯一一所職業(yè)中專學(xué)校，金湖旅專自建校以來(lái)，為泰寧旅游經(jīng)濟(jì)開(kāi)展培養(yǎng)了大量合格中等專業(yè)人才，為此，做好金湖旅專的招生工作對(duì)于促進(jìn)我縣職業(yè)教育開(kāi)展和泰寧旅游經(jīng)濟(jì)開(kāi)展有著非常重要的意義。近年我縣初三畢業(yè)生數(shù)急劇減少，縣外學(xué)校有償招生嚴(yán)重，招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為確保做好金湖旅專20xx年秋季招生工作，落實(shí)xx縣十一五規(guī)劃中不斷做強(qiáng)金湖旅專，構(gòu)建旅游培訓(xùn)體系的精神，并順利實(shí)現(xiàn)今年創(chuàng)立省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校的目的，特通知如下：一、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。各校要高度重視金湖旅專招生工作，做好學(xué)校教職工思想發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，積極配合金湖旅專做好招生工作。二、建立健全考核機(jī)制。今年起縣教育局將進(jìn)一步完善考核機(jī)制，把完成金湖旅專招生任務(wù)情況納入校長(zhǎng)績(jī)效考核范圍。各學(xué)校也要把老師完成旅專招生情況納入老師考核之中。三、詳細(xì)要求1、各初級(jí)中學(xué)要加大對(duì)金湖旅專的正面宣傳力度，重點(diǎn)宣傳旅專的辦學(xué)成果以及國(guó)家高度重視職業(yè)教育開(kāi)展的政策和措施。2、各初級(jí)中學(xué)要積極探究招生方法，協(xié)助金湖旅專老師做好招生工作。123、嚴(yán)禁教育系統(tǒng)在職、內(nèi)退、退休教職工從事有償對(duì)外招生或幫助對(duì)外招生。4、未經(jīng)教育局同意，嚴(yán)禁學(xué)校和老師接待外縣學(xué)校招生人員，更不允許外縣學(xué)校招生人員進(jìn)校入班散發(fā)宣傳單和進(jìn)展招生發(fā)動(dòng)。5、做好學(xué)生信息保密工作，嚴(yán)禁學(xué)校、老師對(duì)外泄漏學(xué)生信息，違者按泄密有關(guān)規(guī)定處理。6、各初級(jí)中學(xué)對(duì)于在學(xué)校周邊出現(xiàn)的一些沒(méi)有招生資格學(xué)校的招生宣傳單、廣告等要及時(shí)進(jìn)展制止，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)正常招生渠道投報(bào)志愿。附：招生任務(wù)分解表12學(xué)校秋季招生工作方案各初級(jí)中學(xué)：隨著改革開(kāi)放的深化開(kāi)展，國(guó)家、省、市對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視，在政策和資金上大力扶持職業(yè)教育的開(kāi)展，對(duì)在中職學(xué)校就讀的高一、高二學(xué)生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助。作為我縣唯一一所職業(yè)中專學(xué)校，金湖旅專自建校以來(lái)，為泰寧旅游經(jīng)濟(jì)開(kāi)展培養(yǎng)了大量合格中等專業(yè)人才，為此，做好金湖旅專的招生工作對(duì)于促進(jìn)我縣職業(yè)教育開(kāi)展和泰寧旅游經(jīng)濟(jì)開(kāi)展有著非常重要的意義。近年我縣初三畢業(yè)生數(shù)急劇減少，縣外學(xué)校有償招生嚴(yán)重，招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為確保做好金湖旅專20xx年秋季招生工作，落實(shí)xx縣十一五規(guī)劃中不斷做強(qiáng)金湖旅專，構(gòu)建旅游培訓(xùn)體系的精神，并順利實(shí)現(xiàn)今年創(chuàng)立省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校的目的，特通知如下：一、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。各校要高度重視金湖旅專招生工作，做好學(xué)校教職工思想發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，積極配合金湖旅專做好招生工作。二、建立健全考核機(jī)制。今年起縣教育局將進(jìn)一步完善考核機(jī)制，把完成金湖旅專招生任務(wù)情況納入校長(zhǎng)績(jī)效考核范圍。各學(xué)校也要把老師完成旅專招生情況納入老師考核之中。三、詳細(xì)要求1、各初級(jí)中學(xué)要加大對(duì)金湖旅專的正面宣傳力度，重點(diǎn)宣傳旅專的辦學(xué)成果以及國(guó)家高度重視職業(yè)教育開(kāi)展的政策和措施。2、各初級(jí)中學(xué)要積極探究招生方法，協(xié)助金湖旅專老師做好招生工作。123、嚴(yán)禁教育系統(tǒng)在職、內(nèi)退、退休教職工從事有償對(duì)外招生或幫助對(duì)外招生。4、未經(jīng)教育局同意，嚴(yán)禁學(xué)校和老師接待外縣學(xué)校招生人員，更不允許外縣學(xué)校招生人員進(jìn)校入班散發(fā)宣傳單和進(jìn)展招生發(fā)動(dòng)。5、做好學(xué)生信息保密工作，嚴(yán)禁學(xué)校、老師對(duì)外泄漏學(xué)生信息，違者按泄密有關(guān)規(guī)定處理。6、各初級(jí)中學(xué)對(duì)于在學(xué)校周邊出現(xiàn)的一些沒(méi)有招生資格學(xué)校的招生宣傳單、廣告等要及時(shí)進(jìn)展制止，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)正常招生渠道投報(bào)志愿。附：招生任務(wù)分解表12幼兒園招生工作方案范文招生一般是指各個(gè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收新學(xué)生。一般高校招生都是在每年的7月至9月這個(gè)時(shí)間段舉行，通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高中考試，學(xué)校根據(jù)當(dāng)年報(bào)考的情況來(lái)劃定錄取分?jǐn)?shù)線，最終決定錄取的新生。本文《幼兒園招生工作方案模板》由為您整理，僅供參考！【篇一】一、創(chuàng)立平安校園確保師幼平安安康1.標(biāo)準(zhǔn)平安管理，營(yíng)造平安工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)每日平安值班人員和傳達(dá)人員工作流程，在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求。落實(shí)好教職工的平安培訓(xùn)和幼兒的平安教育，堅(jiān)持好每周的平安檢查與落實(shí)，每月及時(shí)匯總平安值班情況，確保平安工作穩(wěn)步有序開(kāi)展。關(guān)注幼兒園房屋、設(shè)備平安檢查，做好201x年關(guān)于平安經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算。確保幼兒園房屋、設(shè)施平安。與學(xué)前教育科、平安科、計(jì)財(cái)科、村委、辦事處、派出所等部門(mén)親密聯(lián)絡(luò)，共同營(yíng)造幼兒園平安環(huán)境。2.標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生保健，進(jìn)步科學(xué)育兒程度以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級(jí)評(píng)價(jià)為契機(jī)，以幼兒園“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的理論研究”課題研究為載體，開(kāi)展有關(guān)幼兒保健、飲食安康、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與理論活動(dòng)，逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，改善幼兒營(yíng)養(yǎng)配餐，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率，家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心安康成長(zhǎng)。二、細(xì)化常規(guī)管理，提升園所保教質(zhì)量1.開(kāi)展分層管理，進(jìn)步管理層面的執(zhí)行力隨著老師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟，由原來(lái)的全面管理和幫扶管理逐步過(guò)渡到分層管理，進(jìn)步園長(zhǎng)的決策才能和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度，提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限。在201x年嘗試進(jìn)展管理后勤崗和保教崗互評(píng)的根底上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路。每月自上而下進(jìn)展管理和評(píng)價(jià)。由園長(zhǎng)考核、評(píng)價(jià)中層、班主任和后勤效勞人員的工作并及時(shí)反應(yīng);由中層考核、評(píng)價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反應(yīng);由班主任評(píng)價(jià)、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反應(yīng)。每學(xué)期自下而上進(jìn)展評(píng)價(jià)。由評(píng)價(jià)對(duì)象對(duì)評(píng)價(jià)人進(jìn)展反向評(píng)價(jià)。年終全員參與民主評(píng)議，全體教職工對(duì)每位人員實(shí)行全方位的民主評(píng)議。逐步做到定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，進(jìn)步幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé)，深化幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)展參與和指導(dǎo)，確保各崗位工作有序開(kāi)展。2.完善工作制度，促進(jìn)日常工作的標(biāo)準(zhǔn)化完善幼兒園各類管理制度，將原有的和需要制定的制度、規(guī)定集中并充分論證，形成較完好的幼兒園制度手冊(cè)。在執(zhí)行各崗平安工作流程的根底上進(jìn)一步細(xì)化、完善平安工作流程，將工作流程作為日?？己?、評(píng)價(jià)工作的主要根據(jù)，促進(jìn)日常工作的標(biāo)準(zhǔn)化。三、注重學(xué)習(xí)研究，促進(jìn)老師專業(yè)化開(kāi)展1.加強(qiáng)師德建立，提升老師師德修養(yǎng)將師德考核納入幼兒園每月、每學(xué)期工作評(píng)價(jià)和年終考核，關(guān)注老師日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成，進(jìn)步德育工作的實(shí)效性。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地，將這一德育陣地集中化表達(dá)。鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起，互相欣賞，互相學(xué)習(xí)，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)互助的工作氣氛。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升老師理論素養(yǎng)從三個(gè)層面開(kāi)展學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)：一是全體參與的兩周一次的全體會(huì)進(jìn)展好書(shū)推薦，每次兩人，爭(zhēng)取每位老師都有時(shí)機(jī)。二是各教研組每?jī)芍荛_(kāi)展一次的關(guān)于領(lǐng)域教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。三是結(jié)合課題開(kāi)展由課題組長(zhǎng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)，子課題組長(zhǎng)每?jī)芍荛_(kāi)展一次。每月上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學(xué)習(xí)一篇。進(jìn)展《指南》的理論考核，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)博客評(píng)價(jià)與交流，鼓勵(lì)老師書(shū)寫(xiě)個(gè)人專業(yè)開(kāi)展博客，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引領(lǐng)更多的老師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，樹(shù)立積累、宣傳和開(kāi)展的意識(shí)。要求每學(xué)期每個(gè)部門(mén)、每班、每個(gè)領(lǐng)域組和子課題組在辦公平臺(tái)至少發(fā)表1篇新聞，并向媒體積極投稿，期末進(jìn)展優(yōu)秀新聞稿評(píng)選活動(dòng)。3.加強(qiáng)領(lǐng)域教研，提升師資隊(duì)伍的科研程度在上學(xué)期設(shè)立各領(lǐng)域組長(zhǎng)的根底上，進(jìn)一步發(fā)揮各類領(lǐng)域組長(zhǎng)的作用。鼓勵(lì)領(lǐng)域組長(zhǎng)在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的根底上，開(kāi)展領(lǐng)域?qū)W科研究，將課題研究與日常教研有機(jī)結(jié)合，力爭(zhēng)做到研究生活化、生活研究化，關(guān)注幼兒進(jìn)餐、飲水、盥洗、戶外活動(dòng)、午睡、游戲和區(qū)域活動(dòng)等一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開(kāi)展。結(jié)合“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的理論研究”市級(jí)立項(xiàng)課題，開(kāi)展生活環(huán)節(jié)交流與評(píng)價(jià)活動(dòng)。四、親密家園聯(lián)絡(luò)，提升科學(xué)育兒程度1.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期中的家長(zhǎng)開(kāi)放日和學(xué)期末的期末匯報(bào)。親密家園聯(lián)絡(luò)，整合家庭教育資，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育力度的支持和配合。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的管理和監(jiān)視職能，重大問(wèn)題和幼兒園管理問(wèn)題邀請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)參與意見(jiàn)。2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校。邀請(qǐng)教育專家或幼兒園骨干老師為家長(zhǎng)進(jìn)展專題講座。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)并交流《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》中相關(guān)內(nèi)容，更新家長(zhǎng)育兒理念。3.整合家長(zhǎng)資。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)博客和班級(jí)助教活動(dòng)，每月更新家園聯(lián)絡(luò)欄讓家長(zhǎng)理解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。做好個(gè)別特殊兒童的家長(zhǎng)咨詢和指導(dǎo)工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)在轉(zhuǎn)變育兒觀念，進(jìn)步育兒信心和才能，重視與孩子溝通、交流、體驗(yàn)親子共同成長(zhǎng)的快樂(lè)。五、關(guān)注每位幼兒，促進(jìn)幼兒安康和諧開(kāi)展1.關(guān)注幼兒評(píng)價(jià)活動(dòng)，讓每位幼兒體驗(yàn)快樂(lè)的幼兒園生活繼續(xù)開(kāi)展好管理、后勤進(jìn)課堂活動(dòng)，力爭(zhēng)有更多的時(shí)機(jī)與每位幼兒接觸，理解各班幼兒的活動(dòng)常規(guī)，關(guān)注老師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)活動(dòng)。理解并關(guān)注每日值日生、每周評(píng)比欄和升旗手、每月明星寶寶，甚至每個(gè)活動(dòng)中幼兒參與的時(shí)機(jī)。力爭(zhēng)讓每位幼兒都能在幼兒園體會(huì)到安康快樂(lè)的幼兒園生活。2.做好新學(xué)期招生工作，確保小班幼兒順利入園根據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順利、平安、有序招生，組織好新生試入園的生活、游戲活動(dòng)過(guò)渡和家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，提升新生家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念。讓幼兒高快樂(lè)興入園，家長(zhǎng)放心安心。3.做好幼小銜接工作，確保大班幼兒順利畢業(yè)通過(guò)幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、專題講座和實(shí)地參觀等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作，讓幼兒順利、快樂(lè)地升入小學(xué)，為幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)?！酒恳弧⒅笇?dǎo)思想貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室201x年幼兒園招生工作會(huì)議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園頂峰到來(lái)，做好招生宣傳、布署和效勞工作，順利完本錢(qián)鎮(zhèn)201x年幼兒園招生任務(wù)。二、招生原那么方便家長(zhǎng)報(bào)名、相對(duì)就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。三、招生對(duì)象1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。2、招生年齡：小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后20xx年8月前出生中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后20xx年8月前出生大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后20xx年8月前出生四、招生時(shí)間：12月1月五、招生要求：1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長(zhǎng)陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件，幼兒安康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門(mén)頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒安康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)?！酒恳?、園況分析^p本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。三、招生措施1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布進(jìn)展宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)展完善。2、通過(guò)才藝表演進(jìn)展宣傳。利用節(jié)日進(jìn)展宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)展演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)展演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)展演出，與此同時(shí)老師進(jìn)展宣傳和介紹活動(dòng)。四、與家長(zhǎng)進(jìn)展面對(duì)面的交流詳細(xì)方法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)展宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)?？记绊氈涸谂c家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完好、準(zhǔn)確的表達(dá)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)絡(luò)。事后與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排：各位老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)展安排，如下班后、周六、周日等。五、獎(jiǎng)勵(lì)方法1、老師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)絡(luò)方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該老師元。2、和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該老師元。3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元。4、假如半內(nèi)幼兒數(shù)量到達(dá)定額，那么獎(jiǎng)勵(lì)該班老師元。5、假如全園完成招生人數(shù)，到達(dá)定額，那么獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。附:周邊小區(qū)分布狀況周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū);備注:每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,進(jìn)展招生咨詢活動(dòng).宣傳所需物品：海報(bào)、家長(zhǎng)手冊(cè)、條幅、入園咨詢登記表【篇四】一、招生原那么1、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原那么。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過(guò)肥西報(bào)向社會(huì)公布;城關(guān)各校(園)要將招生方案、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢等，在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼，向社會(huì)公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。2、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原那么。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍在一起并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學(xué)校招生方案(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下，在居住地學(xué)校就近入學(xué)，如居住地學(xué)校招生方案(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成，上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué)。3、堅(jiān)持“劃片，就近，免試”原那么。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料，按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書(shū)面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考試的方法錄取新生。二、招生工作(一)幼兒園招生1、20xx年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建立，強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上，學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%，積極施行0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿足家長(zhǎng)入托(園)的需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門(mén)已批準(zhǔn)的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂(lè)天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛(ài)心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒(20xx年8月31日后出生)，家長(zhǎng)帶著孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名，未經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時(shí)間為：20xx年8月20日—8月31日。(二)小學(xué)招生1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍，年滿6周歲(20xx年8月31日以前出生)有學(xué)習(xí)才能的適齡兒童，不分性別、民族，100%進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，缺乏齡兒童小學(xué)不予接收。2、要遵循教育規(guī)律，關(guān)心兒童的身心安康，嚴(yán)格控制班額，小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以內(nèi)(實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上派二孝上派新五小不得打破50人)。3、招生方案：20xx年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)方案招生1270人，28個(gè)班(實(shí)驗(yàn)小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班，不含涼亭村和中心村)。4、小學(xué)報(bào)名由各小學(xué)設(shè)報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為：20xx年8月20日—8月25日，各小學(xué)不得提早或推延招生。5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書(shū)香雅苑之間。6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明：(詳見(jiàn)學(xué)區(qū)范圍圖)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變，上派二小招生學(xué)區(qū)不變，上派新五小招生學(xué)區(qū)為：原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū)，其他村小以行政村為招生范圍。7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20xx年8月25日持證到居住地小學(xué)先報(bào)名登記，由中心校辦公室根據(jù)招生原那么第2條給予安排。高中招生工作方案高中招生〔一〕一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”的，積極貫徹“高站位謀劃，低重心運(yùn)行”的管理方針。在招生工作中首先找好七中高中的定位，用開(kāi)展的目光看學(xué)校、看老師、看學(xué)生，七中是充滿希望、富有潛力的學(xué)校。其次，爭(zhēng)取質(zhì)、量并舉的良好生。我們真誠(chéng)為七中負(fù)責(zé)，為學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)，不遺余力地引領(lǐng)合適的學(xué)生正確選擇七中。第三，熱情的態(tài)度，嚴(yán)格的要求。對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都是好言笑臉，但對(duì)于不合學(xué)校招生底線條件的學(xué)生決不錄取。招生工作本著早動(dòng)手、早布置、早安排的原那么，為把我校打造成為省級(jí)職業(yè)高中積極努力。二、工作目的1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的招生政策，按學(xué)校的要求全面完成招生任務(wù)。加強(qiáng)人員管理，做到認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任到位，創(chuàng)造性地完成招生工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)退費(fèi)工作程序，做好科室工作，發(fā)揮好學(xué)校窗口的示范作用。三、工作內(nèi)容1、制定招生工作方案、招生獎(jiǎng)勵(lì)政策及招生人員守那么等制度。2、編寫(xiě)招生宣傳材料，及時(shí)做好招生宣傳工作。3、深化基層學(xué)校，宣傳我校招生政策。4、組織考試，嚴(yán)格招生錄取工作。5、做好學(xué)生學(xué)費(fèi)的催交工作。6、搞好學(xué)生轉(zhuǎn)退學(xué)的辦理工作。7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作四、工作措施1、加大招生宣傳①及早安排，早動(dòng)手，早布置，獲得先機(jī)。②立足本校，搞好學(xué)校內(nèi)部招生工作，選好打破口。③做到點(diǎn)面結(jié)合，努力擴(kuò)大宣傳力度和層面。④充分調(diào)動(dòng)招生辦工作人員和全體教職工的招生積極性。⑤合理利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)展宣傳，進(jìn)步學(xué)校知名度與美譽(yù)度。⑥最大程度地挖掘潛力，挖掘素材，對(duì)我校的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)展追蹤報(bào)道，加工成文字檔案材料，加大我校招生宣傳的說(shuō)服力。2、進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)鍛煉招生隊(duì)伍①選準(zhǔn)聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，有的放矢地搞好宣傳招生工作。并建立聯(lián)絡(luò)人檔案，以便及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)。②加大招生人員的力度，打造一支優(yōu)質(zhì)的招生隊(duì)伍。3、踏實(shí)工作，保質(zhì)保量地完成招生辦其它各項(xiàng)任務(wù)①定期組織考試，擇優(yōu)錄取新生。②做好新生入學(xué)的各項(xiàng)工作。③認(rèn)真搜集反應(yīng)信息，及時(shí)做好招生的方案總結(jié)工作。高中招生工作方案〔二〕一、招生方案1、方案類別我區(qū)兩所高中招生方案由市教育局根據(jù)省教育廳下達(dá)的招生方案總數(shù)分校下達(dá)。招生方案分指令性方案、擇校生方案兩種類型，兩種方案類型的比例按省教育廳相關(guān)文件執(zhí)行。2、鄂州高中指令性方案2023年鄂州高中指令性方案一次性全局部配到位。我區(qū)指令性方案的80%按照各初中學(xué)校2023年中考應(yīng)考人數(shù)分配到校，實(shí)行名額分配招生(以下簡(jiǎn)稱“分配生”);指令性方案的20%面向全區(qū)。3、鄂州高中“飛翔方案”為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于施行省級(jí)示范高中招收農(nóng)村學(xué)生“飛翔方案”的通知》(鄂教基7號(hào))精神，2023年鄂州高中繼續(xù)按省教育廳下達(dá)的方案定向招收農(nóng)村學(xué)生。(二)招生范圍澤林高中、秋林高中面向鄂城區(qū)招生。(三)錄取批次今年我市高中階段學(xué)校錄取工作將分五批進(jìn)展，詳細(xì)批次如下：提早批：中職類學(xué)校錄取第一批：鄂州高中指令性方案錄取第二批：鄂州高中“飛翔方案”錄取第三批：鄂州高中擇校生方案、其它公辦普通高中指令性方案錄取第四批：普通高中擇校生和民辦高中錄取(四)志愿填報(bào)2023年考生填報(bào)志愿在“鄂州市中考中招網(wǎng)”上進(jìn)展，填報(bào)志愿的用戶名和密碼與網(wǎng)上報(bào)名的用戶名和密碼一樣。考生網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)，要根據(jù)本人意愿選擇填報(bào)的批次、學(xué)校，考生所填志愿在網(wǎng)上提交前方能生效。為確保志愿生效，考生應(yīng)在提交志愿后，對(duì)所填志愿進(jìn)展認(rèn)真檢查核對(duì)?？忌W(wǎng)上填報(bào)的志愿，是高中階段學(xué)校招生錄取的重要根據(jù)。沒(méi)有按規(guī)定的時(shí)間和方式填報(bào)志愿的考生不能參加錄取。中考網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間于5月15日開(kāi)場(chǎng)，7月5日截止。填報(bào)志愿以初中學(xué)校統(tǒng)一組織為主，原那么上要集中組織考生進(jìn)展網(wǎng)上填報(bào)志愿。要尊重考生的意愿，維護(hù)考生的合法權(quán)益，嚴(yán)禁強(qiáng)迫考生填報(bào)或更改志愿，嚴(yán)禁代填、代改志愿。要加強(qiáng)保密教育，防止學(xué)生遺失或泄漏填報(bào)志愿密碼。因考生及其監(jiān)護(hù)人原因，造成志愿錯(cuò)填或漏填，由考生本人承當(dāng)責(zé)任。(五)分?jǐn)?shù)線鄂州高中指令性方案由我區(qū)按分配指標(biāo)劃定錄取分?jǐn)?shù)線，各初中學(xué)校分配生按分配指標(biāo)自動(dòng)生成各校的錄取資格線。其他各批次的錄取只公布各高中錄取預(yù)估線，在實(shí)際錄取過(guò)程中，市招考中心按志愿投檔，各高中從高分到低分順序錄取，額滿為止，最后一名被錄取的考生成績(jī)就形成該校的錄取分?jǐn)?shù)線。(六)招生錄取**，我市高中階段招生工作在“鄂州市中考中招網(wǎng)”上進(jìn)展。錄取時(shí)按批次、按方案、按志愿、從高分到低分擇優(yōu)錄取。1、鄂州高中指令性方案招生分區(qū)錄取分配生(指令性方案的80%)按照分配指標(biāo)，以學(xué)校為單位，按志愿從高分到低分順序錄取，額滿為止;指令性方案的20%，按志愿從高分到低分順序錄取，最后一名被錄取的考生成績(jī)就形成我區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線。假設(shè)各校分配生成績(jī)低于本區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線下10分，那么分配名額收回到區(qū)，以區(qū)為單位，繼續(xù)按志愿從高分到低分順序錄取，如此類推，額滿為止。2、鄂州高中“飛翔方案”錄取鄂州高中“飛翔方案”招生對(duì)象原那么上為農(nóng)村戶口且初中三年均在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生?！帮w翔方案”采取區(qū)(不含市直城區(qū))校合作、方案單列、定向招生的招生方法錄取。3、普通高中錄取普通高中錄取時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行招生方案，各高中不得超方案招生。4、省內(nèi)跨市(州)回戶籍地就讀普通高中的考生錄取省內(nèi)跨市(州)回戶籍地就讀普通高中的考生，須由中考所在市(州)考試機(jī)構(gòu)出具中考成績(jī)及錄取批次證明，由市招考中心審核后在核定招生方案內(nèi)辦理錄取手續(xù)。5、錄取名冊(cè)和錄取通知書(shū)高中階段學(xué)校的錄取新生名冊(cè)由市招考中心統(tǒng)一打印。各高中嚴(yán)格按市招考中心打印的新生錄取名冊(cè)下發(fā)錄取通知書(shū)，錄取通知書(shū)必須加蓋“鄂州市教育招生考試中心高中階段學(xué)校招生錄取專用章”?？忌盏戒浫⊥ㄖ獣?shū)后，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間到校報(bào)名登記。對(duì)在規(guī)定時(shí)間未報(bào)到登記的考生，學(xué)校應(yīng)及時(shí)到市招考中心注銷其錄取資格。市招考中心將根據(jù)各?？杖狈桨?，適時(shí)組織征集志愿和補(bǔ)錄。7、錄取結(jié)果查詢高中階段學(xué)校招生錄取工作完畢后，考生可以憑報(bào)名和填報(bào)志愿時(shí)使用的用戶名和密碼，登錄“鄂州市中考中招網(wǎng)”，查詢自己的錄取結(jié)果。(七)加分與優(yōu)錄1、加分錄取(1)烈士子女及其兄弟姐妹可以在其中考文化成績(jī)總分根底上增加20分投檔。(2)有以下情形之一的考生，可以在其中考文化成績(jī)總分根底上增加10分投檔。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件，只取其中的一項(xiàng)。①少數(shù)民族考生;②歸僑、華僑子女、歸僑子女和____省籍考生;③應(yīng)屆畢業(yè)生在初級(jí)中等教育階段參加省級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)(主要指全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全省運(yùn)動(dòng)會(huì);由省教育廳與省體育局等部門(mén)結(jié)合舉辦的全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及全省中學(xué)生單項(xiàng)體育競(jìng)賽)獲得單項(xiàng)前三名，集體工程第一名的主力隊(duì)員;由省教育廳主辦的藝術(shù)綜合比賽獲得單項(xiàng)第一名，集體工程第一名的學(xué)生。(3)父、母和本人均為農(nóng)村戶口、領(lǐng)取了《獨(dú)生子女父母榮耀證》或《獨(dú)生子女證》的農(nóng)村獨(dú)生女考生，可以在其中考文化成績(jī)總分根底上增加10分投檔。(4)父、母和本人均為農(nóng)村戶口，父、母生育二胎女孩落實(shí)了長(zhǎng)效絕育措施的農(nóng)村考生，可以在其中考文化成績(jī)總分根底上增加5分投檔。(5)同時(shí)符合第(1)、(2)、(3)、(4)條有關(guān)情形的考生，只能取最高的一項(xiàng)分值作為考生的附加分。2、優(yōu)先錄取有以下情形之一的考生，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取：(1)思想政治品德方面有突出事跡，受到市級(jí)以上黨政群工部門(mén)表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部;(2)見(jiàn)義勇為受到市級(jí)及以上行政部門(mén)表彰或嘉獎(jiǎng)的考生;(3)在初中階段獲得全國(guó)中學(xué)生數(shù)、理、化、生物和計(jì)算機(jī)信息奧賽省賽區(qū)一、二等獎(jiǎng)和全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?(4)在初中階段參加音樂(lè)(器樂(lè)、聲樂(lè))、舞蹈、美術(shù)(書(shū)畫(huà)、攝影)比賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)?(5)在初中階段參加科技創(chuàng)新創(chuàng)造、電子技術(shù)制作、勞技制作(模型比賽)獲市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)?(6)在初中階段參加市級(jí)體育比賽獲個(gè)人單項(xiàng)第一名;(7)因公犧牲軍人子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人的子女;因公犧牲人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察子女。3、材料審核加分投檔考生的優(yōu)錄證明材料和有關(guān)原始證件須經(jīng)有關(guān)部門(mén)審核蓋章，并對(duì)其證件的真實(shí)性負(fù)責(zé)。①烈士子女及其兄弟姐妹須經(jīng)市(區(qū))民政部門(mén)審核蓋章;②少數(shù)民族考生須經(jīng)市(區(qū))公安和民族事務(wù)管理部門(mén)審核蓋章;③歸僑、華僑子女和歸僑子女須經(jīng)市外事僑務(wù)部門(mén)審核蓋章;④____籍考生須經(jīng)市臺(tái)辦審核蓋章;⑤各級(jí)各類比賽優(yōu)勝者材料須經(jīng)市教育局審核蓋章;⑥農(nóng)村獨(dú)(雙)女戶女孩須經(jīng)市(區(qū))方案生育部門(mén)審核蓋章;⑦因公犧牲軍人(人民警察)子女，殘疾軍人(人民警察)、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人(人民警察)子女須經(jīng)市(區(qū))民政部門(mén)審核蓋章。高中招生工作方案〔三〕一、工作目的1、根據(jù)**華容縣職校招生工作方案制訂本方案。2、為此，確定我校招生工作目的是：擺脫縣評(píng)估排名倒數(shù)1-3名，力爭(zhēng)進(jìn)入達(dá)標(biāo)學(xué)校行列。二、工作要求1、積極配合職業(yè)中專招生到班負(fù)責(zé)人做好宣傳工作。2、對(duì)普高錄取線以下的考生，認(rèn)真開(kāi)展家訪活動(dòng)，理解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生升職校的意向。3、配合學(xué)校完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作，確?？忌畔⒌臏?zhǔn)確。4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。5、每10天與學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)不少于1次。三、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)現(xiàn)上述工作目的，到達(dá)上述工作要求，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)：1、每升職業(yè)中專1人獎(jiǎng)該班200元，累計(jì)給獎(jiǎng)。2、每升職業(yè)中專1人，獎(jiǎng)分管校長(zhǎng)與年級(jí)負(fù)責(zé)人各50元，累計(jì)給獎(jiǎng)。四、說(shuō)明1、學(xué)校不再對(duì)暑假內(nèi)職校招生提供招待、用車(chē)等開(kāi)支。2、用車(chē)與職校對(duì)承受開(kāi)支由各班自負(fù)。3、本方案獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：C1陳芝元，C1102金周平，C1103毛雪蓮，C1104毛梅英，分管校長(zhǎng)盧曉軍，年級(jí)負(fù)責(zé)人徐忠恕。4、本方案解釋權(quán)屬中學(xué)校長(zhǎng)室。培訓(xùn)學(xué)校招生工作方案【培訓(xùn)學(xué)校招生工作方案范文一】教育的組成局部包括藝術(shù)培訓(xùn)，尤其是注重素質(zhì)教育。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將為學(xué)校招生帶來(lái)更多極大的方便，尤其是藝術(shù)教育將兒童的思維、想象空間進(jìn)步到一定程度，長(zhǎng)時(shí)間的藝術(shù)教育會(huì)培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)與文藝范兒。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案是素質(zhì)教育的重要組成局部，是兒童思維和心靈安康開(kāi)展的根底。在開(kāi)展兒童的直覺(jué)、推理、想象、技巧和表達(dá)交流的過(guò)程中，陶冶兒童的情操，進(jìn)步藝術(shù)修養(yǎng)。與其他學(xué)科相比，藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案更有助于學(xué)生探究、理解、承受和運(yùn)用模糊性和主觀性的事務(wù)，并為學(xué)習(xí)注入激情，這一點(diǎn)尤為重要!僑音藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所高考音樂(lè)、舞蹈培訓(xùn)專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，與中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、山東師范大學(xué)、華僑大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、集美大學(xué)等藝術(shù)教育工作者合作，開(kāi)設(shè)音樂(lè)表演、器樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)等培訓(xùn)專業(yè)。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案特聘華僑大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、集美大學(xué)經(jīng)歷豐富的教員親身授課，并邀請(qǐng)音樂(lè)界專業(yè)知名人士定期舉辦講座及觀摩會(huì)。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案獲得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了各地市學(xué)校老師及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。基于學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)力，現(xiàn)開(kāi)設(shè)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班，現(xiàn)招收3-15歲少年兒童。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將定期帶學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一的器樂(lè)考級(jí)及舞蹈考級(jí)，使您的孩子學(xué)有所成，學(xué)有所獲?！九嘤?xùn)學(xué)校招生工作方案范文二】概述生是學(xué)校的生命線，招生是本培訓(xùn)學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系著本校的生存與開(kāi)展。招生需要籌劃。招生籌劃，是籌劃者緊緊圍繞招生這個(gè)目的，運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)展構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引，制定實(shí)在可行、高質(zhì)高效的籌劃方案，供決策者選擇運(yùn)用的過(guò)程。目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目的。本校需要招生籌劃，一是因?yàn)楸九嘤?xùn)學(xué)校面臨劇烈的招生競(jìng)爭(zhēng)，必須有針對(duì)性的制定相應(yīng)招生策略，進(jìn)步招生的質(zhì)量和效率。二是本培訓(xùn)學(xué)校直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生，必須在深化理解市場(chǎng)的前提下，制定招生籌劃書(shū)，指導(dǎo)招生和教學(xué)工作。招生籌劃背景***培訓(xùn)學(xué)校的開(kāi)展在經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的飛躍開(kāi)展后，已逐漸成長(zhǎng)為品牌眾多和競(jìng)爭(zhēng)格局相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)市場(chǎng)。隨著高科技和計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷開(kāi)展，IT技術(shù)培訓(xùn)在最近幾年里得到了迅速開(kāi)展。目前萬(wàn)州的電腦培訓(xùn)行業(yè)正由成長(zhǎng)期逐步向成熟期過(guò)渡，電腦學(xué)校向綜合性和專業(yè)性的開(kāi)展趨勢(shì)也日趨明顯。在電腦學(xué)校相對(duì)成熟的萬(wàn)州，市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批電腦培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈，