教師工作計(jì)劃2023年通用版

第24頁共24頁老師工作方案2023年通用版老師工作方案2023年通用版。認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，全面準(zhǔn)確把握新時(shí)期人民政協(xié)工作的主題。堅(jiān)持科學(xué)的開展觀，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，圍繞全區(qū)工作大局，不斷進(jìn)步履行職能的質(zhì)量和程度，為建立富裕、文明、和諧高新出謀獻(xiàn)策。工作目的一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷進(jìn)步政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。學(xué)習(xí)和研究的形式：一是積極參加機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)，按要求寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì);二是主動(dòng)閱讀報(bào)刊雜志的文獻(xiàn)、文章和學(xué)____的方針、政策，在理解的根底上，在不違犯政策的前提下，積極撰寫文稿，創(chuàng)造性地提出自己的觀點(diǎn)，供領(lǐng)導(dǎo)參考;三是條件允許的派員參加本級(jí)和上級(jí)部門舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和研究，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建立，不斷進(jìn)步工作效率和效勞程度。二、強(qiáng)化效勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為委員履行政治協(xié)商職能營(yíng)造良好的氣氛。一是全力配合辦公室做好例會(huì)的各項(xiàng)籌備工作，如，例會(huì)的組織和后勤平安工作、會(huì)議的文件起草印發(fā)準(zhǔn)備等，為確保例會(huì)按時(shí)完美召創(chuàng)始造良好的環(huán)境。二是會(huì)議期間和會(huì)前會(huì)后積極引導(dǎo)委員撰寫政協(xié)提案，并及時(shí)反映社情民意。三是積極參加討論協(xié)商政府和有關(guān)職能部門的工作報(bào)告及有關(guān)人事安排事項(xiàng)，為推進(jìn)我區(qū)各項(xiàng)工作和各項(xiàng)建立事業(yè)的開展出謀獻(xiàn)策。三、解放思想，開拓創(chuàng)新，積極探究履行參政議政職能的新方法、新途徑。首先，緊緊圍繞全區(qū)的中心任務(wù)，突出特點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，選擇具有綜合性、戰(zhàn)略性、前瞻性的黨和政府決策迫切需要解決的重大問題，以及人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)展調(diào)查和研究，形成有質(zhì)量的調(diào)研成果，供黨委、政府決策參考。年內(nèi)擬圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)開展問題組織開展2次調(diào)研活動(dòng)，撰寫l—2篇調(diào)研報(bào)告供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。第二，積極組織和會(huì)同經(jīng)濟(jì)科技界政協(xié)委員深化基層，深化農(nóng)村、學(xué)校和社區(qū)廣泛宣傳黨的科技政策、法規(guī)，聯(lián)絡(luò)科技界委員開展科技下鄉(xiāng)效勞，推動(dòng)委員參政議政，為開展我區(qū)經(jīng)濟(jì)、科技事業(yè)作奉獻(xiàn)。第三，加強(qiáng)與兄弟縣(市、區(qū))政協(xié)機(jī)關(guān)的聯(lián)誼，年內(nèi)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取組織經(jīng)濟(jì)科技界委員到外地考察、學(xué)習(xí)、取經(jīng)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，結(jié)交朋友，招商引資建立高新?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023物理老師工作方案范文通用版一、學(xué)科、班級(jí)情況分析^p本學(xué)期我教授高一(27)、(41)兩個(gè)班物理，經(jīng)過初步理解，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊，兩極分化較突出。總的來講，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性都有待加強(qiáng)，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想工作。二、學(xué)情分析^p經(jīng)過高一上學(xué)期物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，大局部學(xué)生都可以掌握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，但由于他們的理解才能有限，所以就必需要求他們(1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，，把每節(jié)課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍，通過閱讀、分析^p、考慮，理解教材的知識(shí)大概內(nèi)容及要求。(2)主動(dòng)高效率的聽課，帶著預(yù)習(xí)的問題聽課，可以進(jìn)步聽課的效率，能使聽課的重點(diǎn)更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就非常主動(dòng)、格外注意聽，力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以比照老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)老師對(duì)疑難問題的分析^p過程和思維方法。(3)及時(shí)做作業(yè)，作業(yè)是學(xué)好物理知識(shí)必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識(shí)純熟技能的根本方法。三、教材內(nèi)容分析^p(一)新課程教科書的特點(diǎn)：1、從學(xué)生興趣、認(rèn)知規(guī)律和探究的方便出發(fā)，設(shè)計(jì)教材構(gòu)造;2、注重探究活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)方法多樣化;3、形式生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;4、聯(lián)絡(luò)實(shí)際，貼近生活;5、注意學(xué)科間的綜合，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。(二)新教材知識(shí)體系的特點(diǎn)：九年級(jí)知識(shí)涉及電學(xué)較多，在中考中所占分值的比例大，內(nèi)容較難，不易理解，對(duì)此應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過各種實(shí)驗(yàn)、圖畫等形象化、興趣化方式調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)物理的興趣，也有利于增加學(xué)生對(duì)物理的感性認(rèn)識(shí)。四、進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施1、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)a、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦、通過有目的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣，理解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識(shí)，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。b、使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)展評(píng)估的好習(xí)慣。c、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是非常重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。2、幫助學(xué)生盡快進(jìn)入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)展知識(shí)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識(shí)，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。3、針對(duì)優(yōu)、中、差生，分層布置作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)：①、新課開場(chǎng)前，提早讓學(xué)生預(yù)習(xí)，為新課做好準(zhǔn)備。②、教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評(píng)的教育方法。③、教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主，盡量兼顧后進(jìn)生，注重整體推進(jìn)。④、新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí)，對(duì)其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回憶。4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)絡(luò)。a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)絡(luò)，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)取學(xué)生常見的事例，盡可能采用多種教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué)。b、在閱讀理解，搜集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一局部。c、盡可能讓學(xué)生用身邊的物品進(jìn)展物理實(shí)驗(yàn)。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己的頭腦。五、其他方面積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)程度。同時(shí)多讀關(guān)于素質(zhì)教育的書籍，多聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，理解學(xué)生的心理，以利于進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。2023年政治老師工作方案范文〔通用版〕在初中教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是最被看重的，因此很多學(xué)校只注重對(duì)學(xué)生教學(xué)成績(jī)的提升，忽略了對(duì)學(xué)生思想品德的教育，這是完全失衡的教育。如今社會(huì)上有那么多品行不夠端正的小混混，看著就令人氣憤，這就是我們國(guó)家的學(xué)校沒有注重對(duì)學(xué)生思想品德教育的后果。所以我歷來主張要把學(xué)生的教學(xué)成績(jī)和思想品德掛鉤，要教學(xué)成績(jī)和思想品德平衡開展，這樣我們教育出來的學(xué)生才是好學(xué)生。正是認(rèn)識(shí)到這種情況后，我作為初中思想品德老師，特別指定了思想品德教學(xué)工作方案：一、學(xué)生情況分析^p：本學(xué)期任教初中二年級(jí)三個(gè)班思想品德課。從初一年級(jí)授課老師的理解和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)____品德課的積極性還算比擬高，但分布很不平衡，整體學(xué)生的解決和分析^p問題的才能不高。因此，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的根底上，應(yīng)加強(qiáng)才能素質(zhì)教學(xué)，努力進(jìn)步學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析^p問題、解決問題的才能，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。二、教學(xué)指導(dǎo)思想：按照學(xué)校的教學(xué)工作方案要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)開展要求，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)形式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重進(jìn)步學(xué)生的才能，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。三、施行目的的方法1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題：(1)、充分理解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的根底。(2)、分析^p透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。(3)、組織好體驗(yàn)活動(dòng)，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。(4)、指導(dǎo)好學(xué)生的理論活動(dòng)，這是理論學(xué)生良好行為的途徑。2、堅(jiān)持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的教學(xué)原那么、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的才能。注意學(xué)生的承受性，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，在親身體驗(yàn)中開展。3、堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)心，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中進(jìn)步教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究。堅(jiān)持分層次和雙邊教學(xué)，教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和承受才能，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。4、加強(qiáng)學(xué)生的道德理論，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。四、本學(xué)期主要教學(xué)工作：1、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)步學(xué)生學(xué)以致用的才能，充分表達(dá)思想品德課的知識(shí)、才能充分表達(dá)、踐行三位一體的教學(xué)目的。2、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力進(jìn)步自身教學(xué)教研理論程度。3、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求，進(jìn)步駕馭新教材的才能4、認(rèn)真組織開展社會(huì)理論活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解社會(huì)，進(jìn)步學(xué)生分辨是非的才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極參與集體備課，做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)別人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷，做到互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力進(jìn)步教學(xué)才能。6、自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)，尤其認(rèn)真施行課堂目的教學(xué)法。7、實(shí)在抓好學(xué)科培優(yōu)工作，通過會(huì)議、輔導(dǎo)、談心等方法努力進(jìn)步優(yōu)秀率，把學(xué)科成績(jī)躍上新臺(tái)階學(xué)生的思想品德成績(jī)上去了，并不代表我的教學(xué)成績(jī)和才能好，我們需要在生活中給學(xué)生做的典范，讓他們?cè)谏钪胁粩嗟倪M(jìn)步，尊師重教，那樣的學(xué)生才值得我們較矮和自豪。我一直希望可以教出思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)都出色的學(xué)生，領(lǐng)我欣慰的是，這種學(xué)生很多，所以我的教學(xué)興致很好，我愿意把所有的一切都教給學(xué)生，讓他們做一個(gè)思想品德端正的學(xué)生，讓他們成為祖國(guó)明天的棟梁之才!通用版的老師工作方案一、指導(dǎo)思想：為青年老師迅速、穩(wěn)定地開展，縮短新老師的探究周期，發(fā)揮老老師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老老師之間互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與徐冬群〔徒弟〕結(jié)為師徒，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)師傅方案。二、施行目的：規(guī)劃好培訓(xùn)方案，理論學(xué)習(xí)心得交流，展示課教案及教學(xué)簡(jiǎn)介，聽課指導(dǎo)與簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn)，自我業(yè)務(wù)進(jìn)修進(jìn)步規(guī)劃，論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動(dòng)，我既可以鍛煉自己，把經(jīng)歷傳授給徐冬群老師，又可以讓她從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)歷和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和根本素養(yǎng)。在這過程中，確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲，交流心得，互相商討。三、施行措施：1、教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出典范。2、要實(shí)在擔(dān)負(fù)起對(duì)徐老師的輔導(dǎo)工作。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對(duì)一詳細(xì)教學(xué)指導(dǎo)，在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo)；平時(shí)經(jīng)常互相聽課，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。3、每學(xué)期至少為徐老師上兩堂教學(xué)示范課。4、師徒兩人要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫好學(xué)習(xí)筆記,努力進(jìn)步理論程度，認(rèn)真抓好教學(xué)過程中的根本環(huán)節(jié)，每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)匯報(bào)課。通過課題研究、案例分析^p、公開課教學(xué)研究等活動(dòng)，使師徒雙方都有新的進(jìn)步。2023高中地理老師工作方案模板〔通用版〕一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹本學(xué)期蘇州市教研員工作會(huì)議精神，緊緊圍繞區(qū)教研室工作方案開展工作，以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以課程改革為抓手，探究新課程背景下地理學(xué)科教學(xué)方法，努力促進(jìn)地理課堂教學(xué)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，老師由經(jīng)歷型向科研型轉(zhuǎn)變，以進(jìn)步教學(xué)效率和教育質(zhì)量。二、工作思路以區(qū)地理學(xué)科中心組為核心，以全區(qū)中學(xué)地理老師為主體，以各校地理教研組為基地，以集體備課、解決教學(xué)的問題為載體，以進(jìn)步中學(xué)地理教學(xué)質(zhì)量為中心;學(xué)習(xí)理論、引領(lǐng)方向，培訓(xùn)骨干、帶動(dòng)全體，創(chuàng)造典型教學(xué)案例、促進(jìn)日常地理教學(xué)改革，及時(shí)反思交流、認(rèn)真總結(jié)積累。三、重點(diǎn)工作高三地理復(fù)習(xí)工作研究;高二地理學(xué)業(yè)程度測(cè)試研究;中學(xué)地理老師隊(duì)伍建立。四、主要工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、指導(dǎo)水準(zhǔn)和效勞才能，積極探究理論與理論的結(jié)合點(diǎn)，以提升教研品質(zhì)。本學(xué)期將圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：(1)組織老師進(jìn)一步研讀《地理課標(biāo)》、《考試說明》，明確課程改革的方向，理解高中課程改革的本質(zhì)，落實(shí)課程改革的要求。(2)研讀和理論有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論;2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，爭(zhēng)取高三地理教學(xué)質(zhì)量在原有根底上得到提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，聚焦課堂抓質(zhì)量，著重做好以下工作：(1)總結(jié)、分析^p上學(xué)期的期末考試及本學(xué)期初“自主學(xué)習(xí)調(diào)查測(cè)試”的質(zhì)量，反思老師教學(xué)中、學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，制定和調(diào)整新學(xué)期的教學(xué)策略。(2)認(rèn)真分析^p總結(jié)近三年的江蘇地理高考試卷，比照08、11年高考地理試卷，找出命題變化的趨勢(shì)和命題的思路，讓每一位任課老師有方向、有目的地進(jìn)展教學(xué)。(3)組織好老師集體備課，尤其要關(guān)注薄弱學(xué)校高三地理老師的備課、上課和試題的選擇。(4)深化學(xué)校進(jìn)展高三專題研討，重點(diǎn)催促檢查有關(guān)“規(guī)定動(dòng)作”的落實(shí)執(zhí)行情況。(5)做好地理教學(xué)信息和資料的搜集、整理工作，做到及時(shí)溝通、及時(shí)傳達(dá);(6)認(rèn)真完本錢學(xué)期模擬考試等各次重大考試的閱卷、信息搜集、分析^p工作;3、引領(lǐng)老師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)步老師隊(duì)伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。老師的專業(yè)成長(zhǎng)，一方面需要個(gè)人的勤奮、努力，另一方面，需要建立起良好的教研制度。通過集體備課、案例分析^p、公開課觀摩、經(jīng)歷交流等多種形式，進(jìn)一步改良和提升教研活動(dòng)的形式和質(zhì)量;開展多渠道、多形式、多梯次的老師培養(yǎng)活動(dòng)，建立骨干老師、學(xué)科專家的巡回送課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，把進(jìn)步地理老師專業(yè)素質(zhì)落實(shí)到全體、落實(shí)到課堂、落實(shí)到平時(shí)、落實(shí)到實(shí)處。4、高二地理教學(xué)強(qiáng)調(diào)夯實(shí)根底，重視地理根本知識(shí)、根本原理、根本技能;增強(qiáng)讀圖、繪圖、地理計(jì)算的訓(xùn)練;加強(qiáng)對(duì)地理圖表和文字表述的訓(xùn)練;可以從提供的新的素材中提取有效的地理信息，理解、判讀和分析^p，從而解決地理問題。注意嘗試著從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題，嘗試運(yùn)用正確的地理觀念，探究并評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問題，初步提出解決問題的對(duì)策。5、高一地理教學(xué)要求低起點(diǎn)，小坡度，寬底面，嚴(yán)要求;注意培養(yǎng)年青老師，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)步他們參與教研的主動(dòng)性和積極性。6、關(guān)于初中地理教學(xué)催促區(qū)內(nèi)各校認(rèn)真執(zhí)行課程方案，開設(shè)好初一、初二的地理課?？紤]到初中地理學(xué)科老師，特別是專業(yè)地理老師各校人數(shù)較少，關(guān)注、關(guān)心初中地理老師的成長(zhǎng)，努力為他們搭建成長(zhǎng)、開展的平臺(tái)。7、其他工作(1)選擇有條件的學(xué)校進(jìn)展有關(guān)課題的研究;(2)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。2023年業(yè)務(wù)員工作方案通用版一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作那么，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。1、在第一季度，以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù)，代理費(fèi)用達(dá)*萬元以上(每件*萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。2、在第二季度的時(shí)候，以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場(chǎng)、參加專業(yè)展銷會(huì)、上網(wǎng)、、生疏人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情，組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以致于到達(dá)*萬元以上代理費(fèi)(每月不低于*萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場(chǎng)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且，隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合才能的相對(duì)進(jìn)步，對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國(guó)著名商標(biāo)》或者《廣東省商標(biāo)》條件的客戶，做一次有針對(duì)性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談，爭(zhēng)取簽訂一件《廣東省商標(biāo)》，承辦費(fèi)用達(dá)*萬元以上。做著名商標(biāo)與商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。4、第四季度就是年底了，這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步理解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資，找出有破綻的地方，有針對(duì)性的做可行性建議，力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到面，代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。二、制訂學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)，對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合才能、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)效勞意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的才能減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。2023年財(cái)務(wù)工作方案要點(diǎn)通用版一、指導(dǎo)思想：20xx年財(cái)務(wù)工作要進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)開展觀，以辦人民放心、滿意的學(xué)校為宗旨，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化民主理財(cái)，進(jìn)步財(cái)、物使用效益，促進(jìn)辦學(xué)程度穩(wěn)步進(jìn)步，為教育事業(yè)安康開展保駕護(hù)航。二、財(cái)務(wù)工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)收費(fèi)管理，落實(shí)“一次性”收費(fèi)制度。要嚴(yán)格按照物價(jià)中心、教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁進(jìn)步收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和增設(shè)收費(fèi)工程。收費(fèi)工作做到：”兩公示、兩檢查”即：對(duì)學(xué)期初預(yù)收費(fèi)工程、標(biāo)準(zhǔn)公示于眾;與學(xué)生結(jié)算時(shí)，務(wù)實(shí)填寫結(jié)算清單，結(jié)清長(zhǎng)退、短補(bǔ)手續(xù)，再次公示于眾。聯(lián)校將于開學(xué)初檢查預(yù)收費(fèi)情況，學(xué)期中檢查結(jié)算清況。對(duì)有違規(guī)收費(fèi)行為的責(zé)任人，除務(wù)實(shí)清退多收款項(xiàng)，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并通報(bào)全聯(lián)校。2、加強(qiáng)預(yù)算外資金管理，杜絕違規(guī)行為。預(yù)算外資金要杜絕轉(zhuǎn)移收入，隱蔽收入行為，學(xué)校預(yù)算外資金應(yīng)全部納入、上繳財(cái)政專戶，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫，挪用、截留、坐支各項(xiàng)收入現(xiàn)象。聯(lián)校在對(duì)收費(fèi)工作檢查的同時(shí)，對(duì)預(yù)算外資金收繳情況一并進(jìn)展檢查。3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)使用效益(1)繼續(xù)堅(jiān)持：“校財(cái)局管、預(yù)算控制、單位支配、超支不報(bào)、結(jié)余留用”的管理原那么，做到量收而至，支出有方案，把有限的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)一線。(2)從嚴(yán)控制大額開支。大額開支繼續(xù)堅(jiān)持初中XX元，土地殿寄宿制小學(xué)1000元，中心校600元，其余學(xué)校300元的審批制度。審批前必須經(jīng)學(xué)校教代會(huì)研究通過，寫出書面申請(qǐng)并簽字，經(jīng)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可開支。嚴(yán)禁先支出，后審批、不經(jīng)教代會(huì)通過的現(xiàn)象發(fā)生。(3)嚴(yán)格控制招待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。要制止用公款大吃大喝現(xiàn)象，各學(xué)校招待費(fèi)要控制在總經(jīng)費(fèi)的百分之二以內(nèi)，每月應(yīng)將招待費(fèi)支出情況在校內(nèi)公示，承受師生監(jiān)視。4、標(biāo)準(zhǔn)支出票據(jù)(1)嚴(yán)禁白條入帳。(2)報(bào)銷票據(jù)必須工程填寫齊全，具有合法性、真實(shí)性。做到經(jīng)手人、校長(zhǎng)簽字齊全，100元以上的票據(jù)必須附明細(xì)。(3)業(yè)務(wù)發(fā)生額1000元以上的應(yīng)以轉(zhuǎn)賬支付。5、加大財(cái)產(chǎn)管理力度，及時(shí)做好財(cái)務(wù)移交。新學(xué)期，按照聯(lián)校的工作思路，6月份上西梁寄宿制學(xué)校建成并投入使用。財(cái)務(wù)工作將及時(shí)做好合并校的財(cái)務(wù)接交手續(xù)，確保接交工作順利進(jìn)展，圓滿完畢。為此，要求各校開學(xué)后對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)展一次全面自查，對(duì)外借、外存的公物及時(shí)收回，做到帳物相符，不留空檔。要將自查的情況和結(jié)果書面上報(bào)聯(lián)校。6、進(jìn)一步做好特困生救助、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。要在第一時(shí)間把救助、補(bǔ)助款發(fā)放到受助學(xué)生、家長(zhǎng)的手中。對(duì)在確立貧困生、發(fā)放補(bǔ)助過程中出現(xiàn)上訪的現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)查理解確屬違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，將嚴(yán)肅查處。10月通用老師工作方案一、學(xué)情分析^p本班共有學(xué)生29人，絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性，上課認(rèn)真聽講，能有感情的朗讀課文，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫漂亮標(biāo)準(zhǔn)，喜歡讀書，自覺地閱讀課外書籍，有五分之一的學(xué)生，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差一些，作業(yè)要靠催促完成，書寫不夠標(biāo)準(zhǔn)，不過我有決心有信心，讓他們盡快趕上去，為高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活打好根底。二、教學(xué)工作目的1、低年級(jí)識(shí)字是重點(diǎn)，希望通過自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。除掌握教材上要求會(huì)認(rèn)的450個(gè)字，會(huì)寫的350個(gè)字以外要激發(fā)學(xué)生課外識(shí)字興趣，使學(xué)生能多種渠道識(shí)字。2、掌握漢字的根本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)那么寫字，注意間架構(gòu)造。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣，書寫要標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔。3、重朗讀才能的培養(yǎng)，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美妙的情景，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》。5、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣，鼓勵(lì)學(xué)生寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。6、結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。7、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際才能，使學(xué)生想說、敢說，樂于交流。三、教學(xué)工作措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。(二)積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)立有效高效課堂。(三)結(jié)合教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。(四)針對(duì)本班實(shí)際抓好教學(xué)工作方案：1、根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀，在教學(xué)中抓好兩頭，帶動(dòng)中間，課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)，精心設(shè)計(jì)教案，在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上下功夫。2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，重視學(xué)生才能的培養(yǎng)，課堂上會(huì)學(xué)習(xí)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。3、重視寫字指導(dǎo)，加強(qiáng)坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。4、經(jīng)常開展競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、引導(dǎo)孩子自己制作“識(shí)字課本”。即“采蜜本”這對(duì)孩子來說是一件非常有趣的活動(dòng)。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告，還有各種報(bào)紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識(shí)字的最好的資。讓他們搜集起來，剪剪、畫畫、貼貼，就成了圖文并茂的、非常精巧的“識(shí)字課本”。在這個(gè)過程中，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，搜集、整理、分類，編排版面，正是一個(gè)創(chuàng)造的過程?？梢越Y(jié)合展示臺(tái)的內(nèi)容，把這種“識(shí)字課本”定期拿到班上交流，分享成果。平時(shí)閑暇拿出來讀讀，欣賞欣賞。這種活動(dòng)，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了識(shí)字本身;而就識(shí)字來說，是實(shí)用的，效果好的。還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識(shí)字小故事，讓孩子們講講自己認(rèn)識(shí)某個(gè)字的過程和方法。這樣不但可以擴(kuò)大識(shí)字效果，交流識(shí)字方法，而且分享識(shí)字的樂趣，并有效培養(yǎng)了觀察才能，進(jìn)步了口頭表達(dá)的才能。要結(jié)合課內(nèi)識(shí)字，豐富識(shí)字的形式，使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學(xué)生都有展示課外識(shí)字成果的時(shí)機(jī)，都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵(lì)課內(nèi)認(rèn)字不太好的同學(xué)。總之，老師要憑借教材的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地進(jìn)展教學(xué)。通過指導(dǎo)語文學(xué)習(xí)，不僅為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語文根底，做人的根底，而且使他們成為樂于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，愿意與別人合作學(xué)習(xí)的成功的學(xué)習(xí)者。11月通用老師工作方案一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。二、老師個(gè)人業(yè)務(wù)工作方案新學(xué)期里，本人將積極承受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更