學(xué)校老師工作總結(jié)報告3篇

學(xué)校老師工作總結(jié)報告（精選3篇）學(xué)校老師工作總結(jié)報告（精選3篇）

學(xué)校老師工作總結(jié)報告篇1____年，我樂觀聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，大局為重，不計利益，工作動身，不量個人。在工作中與同事團(tuán)結(jié)合作，不斷發(fā)現(xiàn)并改正缺點。自我要求嚴(yán)格，時刻端正自己做為青年學(xué)者的職業(yè)態(tài)度，培育優(yōu)良作風(fēng)、堅韌品行，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作!

____年省級以上刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇：《齊如山戲中建筑：整理與討論》、《黃梅戲電視劇作品的審美價值與藝術(shù)價值》、《圭臬與繼續(xù)：京劇與昆曲關(guān)系論》、《沈斌導(dǎo)演藝術(shù)論》、《話劇加唱模式：形成、本質(zhì)與思考》、《緬懷與傳承：李紫貴導(dǎo)演藝術(shù)研討會綜述》。字?jǐn)?shù)計千字。采訪兩篇：《北京京劇院旦角演員劉錚》、《藝宗南北——國家京劇院徐孟軻》。千字.學(xué)術(shù)討論之余有傳記文學(xué)類創(chuàng)作成果一，《伶人逸事》，千字。

____年參加的集體課題有院重點項目“中國京劇藝術(shù)大典”，承擔(dān)其中文字部分30萬字的編輯任務(wù)、國家社會科學(xué)一般項目“當(dāng)代昆曲導(dǎo)演藝術(shù)論”、完成4萬字的《古不陳舊，新不離本：海派導(dǎo)演沈斌導(dǎo)演藝術(shù)論》，參加北京市教委重點學(xué)科《戲劇戲曲學(xué)論集》編輯工作，承擔(dān)25萬字的《中國戲曲舞臺美術(shù)討論論著索引》、《戲劇戲曲學(xué)討論論集》的編輯工作。

____年參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)活動、會議主要有3次。____年1

月7日——1月8日參加沈陽師范大學(xué)社會學(xué)系舉辦的“區(qū)域：再思中國人類學(xué)的討論單元與理論賽場”“人類學(xué)東北討論”等系列議題的“人類學(xué)的東北討論”會議，提交《人類學(xué)視野下的二人轉(zhuǎn)討論》論文。____年9月11日，參加中國藝術(shù)討論院戲曲討論所舉辦的“王紅麗表演藝術(shù)研討會”，提交《舞臺魅力與藝術(shù)良知：王紅麗表演藝術(shù)芻論》論文。____年12月15-16日，參加中國戲曲學(xué)院舉辦“新程式創(chuàng)編研討會”，提交《孤立與抽離：現(xiàn)代戲模式下的表演程式》論文。

明年，我一定更加努力，一如既往地嚴(yán)格要求，繼續(xù)將職業(yè)目標(biāo)與人生理想緊密結(jié)合，立足現(xiàn)實，立足本職工作，請領(lǐng)導(dǎo)老師和同志們幫助我進(jìn)步!請考察我的實際行動吧!

學(xué)校老師工作總結(jié)報告篇2在剛剛過去的20xx年，我校堅持以執(zhí)行預(yù)算為中心，以節(jié)約費用為重點，抓好單位財務(wù)管理工作，嚴(yán)格遵守《行政事業(yè)單位會計制度》，為學(xué)校管理和進(jìn)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定的成果，現(xiàn)就20xx年終財務(wù)分析如下:

一、年終財務(wù)分析---年初預(yù)算分析

本年度財政預(yù)算為XX5900元，基本支出89000元，其他支出26900元。

二、年終財務(wù)分析---本年預(yù)算執(zhí)行情況分析

1.財政補助收入情況

財政補助收入全年共撥入XX5900元。

2.事業(yè)支出情況

事業(yè)支出全年共支出XX7517.06元，其中:基本支出全年共支出89261.06元(辦公費50792.25元，占全年總支出的39.8%電費1040.15元，占全年總支出的0.8%郵電費2701元，占全年總支出的2.1%印刷費1391.74元，占全年總支出的1.1%招待費195元，占全年總支出的0.15%物業(yè)管理20xx元，占全年總支出的1.6%交通費2450元，占全年總支出的1.9%維修費13599.5元，占全年總支出的10.7%會議費200元，占全年總支出的0.16%培訓(xùn)費8901.42元，占全年總支出的7%勞務(wù)費4030元，占全年總支出的3.2%其他1040元占全年總支出的0.8%)其他資本性支出38256元(辦公設(shè)備購置2790元，占全年總支出的2.2%專用設(shè)備購置9966.00元，占全年總支出的7.8%大型修繕25500元，占全年總支出的20%)。在全部支出中，其中辦公費、維修費、培訓(xùn)費、資本性支出開支較大，主要原因是今年學(xué)校向規(guī)范化學(xué)校方向進(jìn)展，老師外出學(xué)習(xí)機會較多，學(xué)校增加教學(xué)設(shè)備、硬件，大力改善教育教學(xué)環(huán)境。

3.年終決算情況

本年度單位共收入XX5900元，共支出XX7517.06元，超支2021xx年末事業(yè)結(jié)余款XX617.06元。

三、年終財務(wù)分析---存在的問題和建議

1.加強對固定資產(chǎn)的管理。

固定資產(chǎn)是學(xué)校開展業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。我校加強這方面管理，財務(wù)在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人準(zhǔn)時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與使用部門進(jìn)行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的平安和完整。

2.重視日常財務(wù)收支管理。

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需沖突，進(jìn)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦事方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理學(xué)校今后要建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理，極大地提高了資金的使用效益，達(dá)到了節(jié)約支出的目的。

3.專心做好年終決算工作。

年終決算是一項比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會計報表等。針對報表撰寫出了學(xué)校年終財務(wù)分析報告，對一年來的收支活動進(jìn)行分析和討論，做出正確的評價，通過年終財務(wù)分析，總結(jié)出管理中的閱歷，揭示出存在的問題，以便改進(jìn)財務(wù)管理工作，提高我校財務(wù)管理水平。

學(xué)校老師工作總結(jié)報告篇3我是一個自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子，很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》，而后是《論語》?，F(xiàn)在想來，這兩本書對我的影響都是很大的，使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來，我讀的書越來越多，諸子就再不能滿足我的需求了，于是開頭讀史：從《史記》到《晉書》，我仿佛獲新生般，隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情，聯(lián)想到史書中的記錄，得出個與古人暗和的結(jié)論，而后暗得意意。讀史書，越讀越有樂趣，越品越有回味，尤其是讀到自己崇拜的人，譬如謝安。我崇拜謝安，主要是由于欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道，而這些，都是我努力的方向。

其實不光是書，圍棋對我的影響也很深遠(yuǎn)。我是自七歲半學(xué)棋的，較之同齡人頗晚，那是由于父母從不限制我的進(jìn)展：之前我沒有什么愛好愛好，父母提議我學(xué)小號，于是去學(xué)。后來偶然全心喜歡上圍棋，父母便許我棄了小號，讓我去學(xué)棋。大概學(xué)了有半年多罷，我便與比我早幾年學(xué)棋的同齡人旗鼓相當(dāng)了。誠然，我小時候也曾有過有朝一日成為世界冠軍這樣的幻想，但隨著年齡的增長，我越發(fā)覺得學(xué)圍棋更主要的其實是為了陶冶情操，而非其它。圍棋讓我能面對挫折，教會了我保持內(nèi)心的寧靜，而且那時候記下的《圍棋十訣》，其實非特是圍棋的十訣，像不得貪勝、舍小就大、慎勿輕速這樣的道理，不也是人生的哲學(xué)嗎?

舊時贊揚一個人才華橫溢，往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢，于書畫也只會鑒賞把玩而已，倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩，很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚。甚至為了讀通入聲字，還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法，惋惜無人教我。我寫詩，寫詞，也寫文，喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺，喜歡贈給需要激勵、勸慰的伴侶一篇小序，喜歡和伴侶唱和，也喜歡自我沉醉。我還喜歡嘗試各種文體，體會各個時代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請資料后，俱是從以前自編的幾個集子中摘選的，總體來說可以代表我的最高水平，因是用作求學(xué)，聯(lián)想起古人求仕來，自擬其名目為《干謁集》。

其實除書、棋、詩三者之外，我還有許多特長和愛好，但我終非是東方朔，是以總嫌文章冗長，只好在修改文章時，將之省去了。自主招生自我陳述范文

人皆言愛好決定性格，性格決定人生，后半句雖有待我用一生的光陰去印證，但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝，這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋競賽，勝敗也只作談資罷了，卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)分，得出的結(jié)論是：圍棋頗有道家風(fēng)，象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛道家的。自小來，我便喜歡寵辱不驚，閑看庭前花開花落去留無意，漫隨天外云卷云舒這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然--連學(xué)習(xí)也如此。我那時從不刻意地去學(xué)什么，即使在初三，也始終堅信自然是最好--但結(jié)果畢竟證實是我錯了。

中考的失敗曾讓我迷失過方向，以至于我一度在文章中自號落榜人，以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗，而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白，我原先所主張的自然并非是真正意義的自然。就如觀堂先生所言的三境界，只有歷經(jīng)了獨上高樓，望斷天涯路的彷徨、為伊消得人憔悴的求索之后，才有可能達(dá)到驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處那樣的水到渠成、豁然貫穿，而這才是自然。等我想通這一層時，業(yè)已是高二的學(xué)生了--我高一時也許曾不是優(yōu)秀的，但自悟通觀堂先生的境界之后，我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來，我高一時的迷惘，不也正是這三境界中的獨上高樓，望斷天涯路么?那么高二的覺悟，并不晚罷?回思《晉書謝安傳》中的記載：安妻，劉惔妹也，既見家門富貴，而安獨靜退，乃謂曰：丈夫不如此也?安掩鼻曰：恐不免耳。及萬黜廢，安始有仕進(jìn)志，時年已四十余矣。似乎又感動起來。

假如說高一望斷天涯路，高二、高三為伊消得人憔悴，那么高考時該當(dāng)是驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處的收獲的季節(jié)了罷?其實大凡中國的學(xué)生，自小學(xué)伊始，都在做著幾乎同樣的幻想。然幻想也有長短之分，高考終有成敗之別。我想，為實現(xiàn)自己的幻想做出的努力，無論如何都是可敬的，我的北大夢也就是這樣的樸實。人們常說北大的學(xué)生都是熏出來的，那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中，學(xué)那樣的知識，結(jié)識那樣的人物，張揚那樣的個性，熏成個若干年后的自我。其實生在北京，總該有機會去北大校園中看看的，但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩，集合的地點在北大西門，也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽人說，北大的匾額擺放的高度，傾斜的角度，剛好供人瞻仰，那一日我是見了的。我想，無論是什么樣的人物，無論有什么樣的成就，他站在北大的匾額下，也終究是個學(xué)生罷，仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后，難以望其項背。曾聽人說，北大的圖書館，是亞洲最大的校園圖書館，然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著，假如將這書海比喻為太平洋的話，我即使是