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文檔簡介
中秋活動總結(jié)(優(yōu)選16篇)名目第1篇學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)第2篇2023年學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)范文第3篇2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié)第4篇幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動總結(jié)范本示例第5篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年“我們的節(jié)日?中秋”經(jīng)典誦讀活動總結(jié)第6篇2023年中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)范文精編第7篇2023年中秋音樂活動總結(jié)第8篇2023學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)第9篇先進學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)第10篇幼兒園中秋節(jié)親子聯(lián)歡活動總結(jié)第11篇幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)范文第12篇中秋節(jié)主題活動總結(jié)第13篇幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)第14篇2023年社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)范文第15篇2023學(xué)校中秋節(jié)主題活動總結(jié)第16篇中秋節(jié)活動總結(jié)報告
【第1篇】學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)
支教概況
二,支教期間的各項制度和方案
1,木壘縣支教同學(xué)管理方法
為了切實加強實習(xí)支教工作管理,確保實習(xí)支教活動順當(dāng)、有效地開展,詳細內(nèi)容如下:
(1)支教同學(xué)應(yīng)聽從實習(xí)學(xué)校的生活及教學(xué)支配,完成教學(xué)工作量以及相關(guān)的教育教學(xué)活動,仔細備課、上課,準時輔導(dǎo),仔細批改作業(yè)等。
(2)支教同學(xué)應(yīng)虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),每周聽課不少于兩節(jié),主動爭取教學(xué)指導(dǎo),并樂觀參與支教學(xué)校組織的各類活動。
(3)支教同學(xué)要嚴格遵守支教學(xué)校的校紀校規(guī),按時上下班,不得消失遲到、早退、曠課現(xiàn)象,晚上10點前必需返回宿舍。外出須向小組長請假,不得無故單獨外出,不得私自參與外出旅游等活動。
(4)支教期間如因特別緣由需請假時,必需履行嚴格的請假手續(xù)。請假一天以內(nèi)的,由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準;請假三天以上,需報教育局及學(xué)院帶隊老師備案。
(5)支教同學(xué)作風(fēng)上要虛心謹慎,言行舉止文明大方,符合老師身份。不在校內(nèi)吸煙、酗酒、尋釁滋事。
(6)支教同學(xué)要愛惜學(xué)校公物,節(jié)省水電。
(7)支教同學(xué)在實習(xí)期間,要樂觀主動打掃辦公室、宿舍衛(wèi)生。
(8)支教同學(xué)不準體罰,辱罵甚至毆打同學(xué)。
(8)支教同學(xué)如有違反上述管理制度者,學(xué)院有關(guān)管理方法予以處理。
2,天水師范學(xué)院赴木壘縣頂崗支教實習(xí)工作和教學(xué)指導(dǎo)方案
(1)工作方案
①了解各支教小組日常狀況:每周五向各個支教小組打電話了解各小組該周的教同學(xué)活狀況。
②聽課并檢查教學(xué)設(shè)計,教學(xué)反思、周記和三字兩話(畫):到每個支教小組至少四次,檢查教學(xué)設(shè)計,教學(xué)反思、周記和三字兩話(畫)的狀況;每個同學(xué)聽課不少于3次;并對相關(guān)的問題進行準時解決。
③補助發(fā)放:每月月末發(fā)放補助。
④每月進行一次總結(jié)大會:總結(jié)大會上對上一階段教學(xué)和生活上消失的問題準時解決,并對下一階段的相關(guān)事務(wù)進行支配。
⑤節(jié)假日支配:節(jié)假日前,打電話了解各個小組放假的狀況,以及節(jié)假日期間小組同學(xué)的活動內(nèi)容準時間支配,依據(jù)詳細狀況支配集體活動。
⑥匯報:每2個星期向?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)匯報支教狀況,特別大事準時匯報;每周和木壘縣教育局主管領(lǐng)導(dǎo)溝通,溝通支教同學(xué)近期的各項狀況。
⑦網(wǎng)站建設(shè)和更新:準時更新網(wǎng)站內(nèi)容,特殊是與教學(xué)相關(guān)的備課資料。
(2)教學(xué)指導(dǎo)方案
天水師范學(xué)院赴木壘縣頂崗支教實習(xí)同學(xué)總計37人,頂崗支教實習(xí)所教學(xué)科有:學(xué)校語文,學(xué)校數(shù)學(xué),學(xué)校英語,學(xué)校體育,學(xué)校美術(shù),學(xué)校心理健康,學(xué)??茖W(xué),學(xué)校新疆,學(xué)校信息技術(shù),學(xué)校英語,學(xué)校生物,學(xué)校歷史,學(xué)校地理,學(xué)校信息技術(shù),學(xué)校美術(shù),其中有5位同學(xué)所教學(xué)科與自己專業(yè)不符,但基本上都與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。依據(jù)各個實習(xí)支教點人員安排和教學(xué)科目的狀況,制定以下指導(dǎo)方案:
①指導(dǎo)次數(shù):每位同學(xué)每人至少聽課3次,個別指導(dǎo)3次,個別同學(xué)依據(jù)實際狀況進行;每個支教學(xué)校集體指導(dǎo)3次;階段總結(jié)會集體指導(dǎo)3次。
②指導(dǎo)形式:個別指導(dǎo),集體指導(dǎo)。
③指導(dǎo)內(nèi)容:備課方法,聽課方法,教學(xué)方法,教學(xué)設(shè)計相關(guān)問題,教學(xué)基本功的練習(xí)(三筆字,一般話,簡筆畫)。
④指導(dǎo)時間支配:個別指導(dǎo)在聽課完成之后,依據(jù)詳細授課狀況進行。集體指導(dǎo)一方面通過到各個實習(xí)學(xué)校聽課后,針對突出集中的問題,小組內(nèi)進行;每次階段總結(jié)會對各個階段消失的問題集中指導(dǎo)。詳細時間根據(jù)工作方案表中進行。
3,小組長匯報制度
為了便利支教期間各項工作的綻開,每個支教學(xué)校推選一名同學(xué)做為小組組長,負責(zé)支教期間小組內(nèi)日常工作和生活。
(1)各小組組長:木壘縣第一學(xué)校:成雄;木壘縣第三學(xué)校:鄧義平;木壘縣哈族中學(xué):張斌;照壁山鄉(xiāng)中心學(xué)校:張娟;西吉爾鎮(zhèn)中心學(xué)校:張永勝;英格堡鄉(xiāng)中心學(xué)校:石洪鵬;東城鄉(xiāng)初級中學(xué):王倫;白楊河鄉(xiāng)中心學(xué)校:常國祥;博斯坦鄉(xiāng)中心學(xué)校:趙宏圖;雀任鄉(xiāng)中心學(xué)校:武榮;新戶中心學(xué)校:王金鵬。
(2)小組長的主要工作:全面負責(zé)小組同學(xué)的日常安全、教學(xué)和生活;每周向帶隊老師匯報小組的各項狀況,特別大事準時匯報;收集教學(xué)資料(照片,視頻);小組同學(xué)補助的發(fā)放;和支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師溝通。
三,同學(xué)支教期間教同學(xué)活狀況
1,教學(xué)狀況
(1)教學(xué)任務(wù)的支配
依據(jù)教育局要求和支配,各支教學(xué)?;旧隙冀o支教同學(xué)支配相對獨立的一個班一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),個別同學(xué)負責(zé)同一學(xué)科不同班級的教學(xué)任務(wù),李艷紅同學(xué)還擔(dān)當(dāng)班主任工作。
(2)教學(xué)指導(dǎo)
各支教學(xué)校給支教同學(xué)支配了骨干老師擔(dān)當(dāng)實習(xí)指導(dǎo)老師,制定相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)方案,并不定期的相互聽課,相互溝通學(xué)習(xí),使實習(xí)支教同學(xué)得到較快的成長。實習(xí)支教同學(xué)依據(jù)學(xué)校支配,每人每學(xué)期至少要上一次公開課,各學(xué)校在組織骨干老師聽課的基礎(chǔ)上,仔細組織評課、指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計、溝通教學(xué)反思等,使實習(xí)支教同學(xué)的教學(xué)方法和技能得到較快的提高。另外,教育局將高校生實習(xí)支教工作作為教學(xué)常規(guī)檢查的一項內(nèi)容,將對各學(xué)校高校生實習(xí)支教工作進行檢查,在此期間,教育局將組織教研員針對支教高校生的課堂教學(xué)開展一次聽課和現(xiàn)場指導(dǎo)活動,教研員走進實習(xí)支教高校生的課堂聽課、評課。通過教研員的現(xiàn)場指導(dǎo),使實習(xí)支教同學(xué)們得到最直接、最有效的教學(xué)關(guān)心。
(3)日常教學(xué)狀況
依據(jù)工作方案和教學(xué)指導(dǎo)方案,對每個同學(xué)的教學(xué)設(shè)計、聽課記錄、教學(xué)反思、周記和三字兩(話)畫狀況進行了統(tǒng)計,詳細數(shù)量如下:依據(jù)檢查的狀況,大部分同學(xué)都能備課,完成教學(xué)設(shè)計,課后準時反思;聽課方面,總體而言,大部分同學(xué)沒有完成每周至少2節(jié)的基本任務(wù);周記方面,部分同學(xué)并沒有按時完成,甚至有些同學(xué)是補寫;課堂教學(xué)方面,除剛負責(zé)教學(xué)任務(wù)的第一個月,部分同學(xué)有不適應(yīng)的表現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)都能很快轉(zhuǎn)換角色,投入到日常的教學(xué)中,特殊是擔(dān)當(dāng)體音美三科的教學(xué)任務(wù)的同學(xué),在教學(xué)過程中表現(xiàn)的相對突出。體音美的同學(xué)課后還擔(dān)當(dāng)愛好小組的指導(dǎo)工作,各學(xué)校愛好小組每周都有訓(xùn)練和指導(dǎo),他們在這些工作中任勞任怨,發(fā)揚了師院精神。
2,生活方面
木壘縣教育局及各個學(xué)校為支教的同學(xué)供應(yīng)了良好的實習(xí)環(huán)境。在教育局的支配下,各實習(xí)學(xué)校提前將生活、學(xué)習(xí)、教學(xué)條件預(yù)備妥當(dāng),并支配專人負責(zé)照看實習(xí)支教高校生的生活。各種生活用品(被褥、水瓶、臉盆、衣柜等)全部是嶄新的,住宿全部支配在有暖氣的房間,以保障住宿安全。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和縣一小、縣哈中實習(xí)支教的高校生同其他老師一起在教職工食堂用餐,縣三小由于沒有教工食堂,實習(xí)支教高校生集中在縣哈中的同學(xué)餐廳用餐。在生活費用的補助方面,部分有教職工食堂的學(xué)校實行免去伙食費的方式,部分學(xué)校實行為實習(xí)支教同學(xué)發(fā)放200元400元不等的生活補助費的方式。周末和節(jié)假日期間,教育局經(jīng)及各學(xué)校常支配支教同學(xué)進行活動并聚餐,使得同學(xué)在支教期間能夠安心工作;教育局領(lǐng)導(dǎo)還特地支配了2間宿舍供支教同學(xué)周末和節(jié)假日休息。
、班級管理方面
作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級管理方面,我做了如下工作:
(一)、連續(xù)抓好對同學(xué)各項常規(guī)的培育。
經(jīng)過了一個暑假,同學(xué)一下子長大了很多。他們慢慢地有了自我意識,做事情喜愛以自我為中心,搞"個人主義'。這雖是同學(xué)共性的體現(xiàn),卻不利于整個班集體的進展。因此,連續(xù)抓好對同學(xué)各項常規(guī)的培育,仍舊是班務(wù)工作的重頭戲。
二班級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提示。針對這一狀況,我先在班上選出五名責(zé)任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領(lǐng)讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學(xué)進入早讀,并協(xié)作"爭星評比臺'用小紅花對表現(xiàn)好的同學(xué)進行嘉獎。一個學(xué)期下來,大部分同學(xué)到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進入早讀。
進入二班級,學(xué)校安排了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一班級一年的熬煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。同學(xué)人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉許多,同學(xué)掃起來簡直是人仰馬翻,"豈一個亂字了得'。為了轉(zhuǎn)變這一狀況,我堅持每天早到校,和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間,同學(xué)最終漸漸地進入了狀況。現(xiàn)在,即使我不在場,同學(xué)們也會高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)打掃得干潔凈凈。
這學(xué)期,學(xué)校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況始終良好,但并不代表我們可以躺在成果薄上睡大覺。結(jié)合學(xué)校的要求,依據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀,我在班上召開了一次"雁群飛行我站隊,都是守紀小模范'的主題班會,對同學(xué)進行這方面的思想教育。在對同學(xué)進行思想教育的同時,反省自己平常的一言一行,并以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,為同學(xué)作出好的榜樣。一學(xué)期下來,我們班的路隊又有了不小的進步。
(二)協(xié)作學(xué)校支配,樂觀組織同學(xué)參與學(xué)校進行的各項活動。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多,每一項活動我都仔細對待,樂觀組織同學(xué)參與,力求使同學(xué)從每一次的活動中得到熬煉。這學(xué)期我組織同學(xué)參與的活動有:
九月份:結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運會召開以"中國傲慢'為題的主題隊會,鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神,以激發(fā)同學(xué)克服困難的士氣和他們的愛國主義心情;老師節(jié),組織同學(xué)開展"上好一節(jié)課,做好每一次作業(yè)'的尊師活動,以自己的實際行動報答老師的諄諄教導(dǎo);中秋節(jié),號召同學(xué)開展"一個水果一顆心'的慰問解放軍活動,使他們了解幸福生活的來之不易;和同學(xué)一起動手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,樂觀參與"最佳教室'的評比;組織同學(xué)分析本班特點,申報"安全'特色中隊,并針對這一特色開展了一系列活動。
十月份:利用"十。一'長假在同學(xué)中開展了"我為祖國拍新照'或"寫新詩'或"畫新貌'的活動,鼓舞同學(xué)用自己喜愛的方式將眼中的祖國記錄下來,并選送作品參與學(xué)校的愛國攝影展;在中國載人飛船升上太空一周年之際,在班上召開以"航天學(xué)問知多少'為主題的班會,激發(fā)同學(xué)對航天學(xué)問的愛好,引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的美妙愿望。
十一月:組織同學(xué)備戰(zhàn),考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測、小結(jié),并在考試后召開家長會,準時將同學(xué)半學(xué)期的表現(xiàn)匯報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使同學(xué)向好的方面民展;在同學(xué)中開展"我是中國人,寫好中國字'的教育,組織同學(xué)練好鉛筆書法,樂觀參與教育處組織的"二班級鉛筆字競賽'。
十二月:協(xié)作教育處的讀書節(jié)活動,號召同學(xué)將自己的好書捐出來與大家共享,使教室書香繚繞,樂趣不斷,經(jīng)過動員,全班同學(xué)共捐書64冊;鼓舞同學(xué)與中國古文化做親熱接觸,多讀、多背古詩詞,同學(xué)樂觀響應(yīng),在二班級古詩詞背誦賽中取得其次名;組織同學(xué)樂觀參與體育熬煉,踴躍參與三跳運動會和冬季越野賽,經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成果。
【第2篇】2023年學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)范文
懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀分散的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和將來的文化財寶。
為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對同學(xué)進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下,我班勝利開展了“我話中秋”主題班會和“懷念親人、祝愿親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”等爭論活動。在這個主題班會活動中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增加了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是漸漸進展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋季節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,欣賞祭拜,寄予情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,始終到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月xx中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳奇是特別豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳奇:中秋傳奇之一——嫦娥奔月;中秋傳奇之二——吳剛折桂;中秋傳奇之三——朱元璋與月餅起義。同學(xué)們還饒有愛好地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手力量和想象力,結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳奇,讓同學(xué)對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體同學(xué)進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。
這次班會給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好歡樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
【第3篇】2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié)
中秋節(jié)的時候,許多商場都會趁此機會開展促銷活動,下面就是我為大家收集的2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié),歡迎閱讀!
2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié)2023年9月10,市場部就中秋促銷活動召開總結(jié)會議。會議對中秋促銷活動取得的成果和存在的問題做出總結(jié)分析,并對年底的目標任務(wù)做出總體規(guī)劃。
公司于中秋期間開展的中秋,王者歸來活動已經(jīng)結(jié)束,公司針對此次活動的開展?fàn)顩r,進行會議總結(jié)。上午,會議在公司三樓大會議室進行,參會人員包括公司總經(jīng)理周才友、營銷總監(jiān)冉亞夫、營銷中心其他管理人員和各區(qū)域市場主管負責(zé)人。各區(qū)域市場負責(zé)人先后做了工作報告,會上大家各展風(fēng)采,仔細分析、總結(jié)了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑒的閱歷,把在這次活動過程中的工作成果與大家一同共享,把自己在平常工作實踐中的心得和閱歷傾力奉獻出來。對于活動進行過程中存在的問題,大家各抒己見,對活動狀況進行細致的分析和探究。
最終,總經(jīng)理周才友和營銷總監(jiān)冉亞夫分別對會議內(nèi)容做出總體評價,充分確定此次活動取得的成效,強調(diào)各市場代表之間應(yīng)當(dāng)相互吸取閱歷和教訓(xùn),營造一個相互學(xué)習(xí),彼此提高的良好氛圍,同時也是大家取得進步的好機會。周才友說:各市場代表和經(jīng)銷商要客服自身惰性,滿意甚至超越公司要求,不斷提升公司形象,提高自身效益,實現(xiàn)良性進展和多贏的局面。大會最終對的9、10月份任務(wù)做出詳細規(guī)劃。
承載著經(jīng)銷商伴侶諸多期盼和渴望的中秋促銷活動,在經(jīng)過長期而繁復(fù)的備戰(zhàn)工作和轟轟烈烈的銷售工作之后,已經(jīng)告以段落。針對此次活動,公司對部分經(jīng)銷商進行了回訪。
其中,河北隆堯、河南漯河、山東曹縣、單縣等地照舊是雅寶家具公司的銷售冠軍。平頂山、虞城等店則緊跟其后。而一些新店開業(yè)同樣出手不凡,長葛、寶豐、太康等店都取得了不俗的銷售成果。當(dāng)然,也有一些銷售則讓經(jīng)銷商感到心酸。整合眾多專賣店的寶貴閱歷,我們試著分析導(dǎo)致銷售結(jié)果天差地別的緣由,并整理成文,盼望對廣闊經(jīng)銷商伴侶有所助益。
1、店面形象。作為塑造品牌價值的第一步,店面形象的維護特別重要。正如一件禮服只有擺在精致的櫥窗內(nèi)才能更好地凸顯它的價值不菲一樣,作為國內(nèi)知名品牌,雅寶家具的價值需要精致、高檔的店內(nèi)裝潢、藝術(shù)性的飾品擺放、優(yōu)雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個裝潢高檔、格調(diào)優(yōu)雅的專賣店用自身的良好形象為店內(nèi)的家具增值,所以,在二三級市場,良好的賣場形象是我們塑造品牌價值、展現(xiàn)產(chǎn)品檔次、拉開與雜牌家具距離并避開與其低價競爭的第一步。
當(dāng)走進店里的顧客常常把雅寶的產(chǎn)品與雜牌家具相提并論并討價還價的時候,就說明你的賣場已經(jīng)失去了塑造品牌價值的力量。失去了這一價值,你又如何與那些制作成本低廉的雜牌產(chǎn)品競爭呢?
2、廣告宣揚。廣告宣揚有力保證著促銷成果的取得,經(jīng)銷商伴侶要依據(jù)自身的店面規(guī)模、活動籌劃、當(dāng)?shù)貭顩r進行宣揚。在剛結(jié)束的十一活動中,隆堯的成果非常亮眼。從活動內(nèi)容、廣告宣揚、導(dǎo)購人員到客戶維護的各個方面,隆堯?qū)Yu店都做得很好。而在宣揚方面,面對強勢的競爭對手,隆堯?qū)Yu店更是投下了大手筆:一、把雅寶家具的廣告做遍城市三條主要街道:在主街道,懸掛60條寫著恭祝隆堯人民國慶歡樂的紅色吊旗;在另外兩條街道,做滿燈桿廣告;二、大量發(fā)送短信。一方面普遍撒網(wǎng),26萬條短信轟炸;另一方面,在活動開頭前對1000多個目標客戶集中發(fā)送短信。以完善的活動內(nèi)容和導(dǎo)購人員作后盾,以強力宣揚來沖擊人們的認知,銷售成果又怎么會不好呢?
強力而科學(xué)的廣告宣揚更有可能彌補地理位置的缺陷。加大促銷宣揚力度,不僅可以讓更多的人了解活動內(nèi)容、提升雅寶品牌在當(dāng)?shù)氐闹?,還可以在肯定程度上彌補地理位置所帶來的先天不足,這是濟南長清專賣店已經(jīng)印證的道理。
3、客戶維護。此次活動中,有不少專賣店盡管受到來自公司、市場、自身等因素的制約,仍舊取得了不錯的成果,這得益于專賣店的客戶維護工作。正陽專賣店良好的售后服務(wù)為其在當(dāng)?shù)刳A得了良好的口碑和信譽,與同類品牌相比,無形中提升了不少競爭力。
4、導(dǎo)購力量。專賣店大量廣告費用的投入、震撼折扣和特價的推出,目的就是為了吸引顧客進店,以借此機會成交顧客。所以,在前期工作完成以后,接下來,考驗的就是導(dǎo)購員的銷售力量了。所以,對于那些在活動期間能吸引眾多顧客進店,卻無法提升銷售成果的專賣店來說,導(dǎo)購人員的專業(yè)力量低下是急需解決的問題。除了進行特地的導(dǎo)購人員培訓(xùn),專賣店管理人員更要督促和鼓舞導(dǎo)購員自覺運用網(wǎng)絡(luò)和書本資源學(xué)習(xí)導(dǎo)購學(xué)問,提升銷售力量。
這四個方面是每個經(jīng)銷商都耳熟能詳?shù)?。但要做好,還需要經(jīng)銷商樹立正確的經(jīng)營理念、不斷提升品牌意識,充分熟悉到這四個方面對雅寶品牌和專賣店進展的重要性并仔細踐行。
2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié),盡在酷貓寫作。
【第4篇】幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動總結(jié)范本示例
本文為大家介紹的是幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動總結(jié)范本示例,盼望能滿意大家的閱讀需求,看完后內(nèi)容對您有參考作用。更多精彩更新盡在酷貓寫作,敬請期盼。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表著團聚、吉利。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以"歡樂'為中心點,開展了中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團聚與歡樂,激發(fā)他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。
中秋節(jié)這天,我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂的節(jié)奏聲中,活動開頭了。我們班的任務(wù)是大月的一角北海的北字,家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分,小不點們最終用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面,他們排得可仔細了,邊排邊說"讓大紅棗排成火車'。
在活動中,小伴侶們邊觀賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅,象一只只放飛的小鳥,顯得非常的興奮。小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說:"老師你吃。'我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說:"哇,這月餅好甜呀。'這時很多小伴侶都跑了過來,把月餅往我嘴里塞。我說:"你們知道今日為什么要吃月餅嗎?'有一個小伴侶喊了起來"中秋節(jié)'。其他小伴侶也跟著說"中秋節(jié)'。我確定地說:"對,中秋節(jié),是人們團聚地日子,所以我們小伴侶也團聚在一起過節(jié),我們把月餅分給大家一起吃好不好!'小伴侶都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時,我們還鼓舞孩子相互說祝愿的話。
在這次布滿歡樂喜悅的活動中,幼兒知道了中國的節(jié)日"中秋節(jié)',在共享月餅的同時,小伴侶們給別人送去了祝愿,也得到了祝愿,培育了幼兒的語言表達力量及交往的力量,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團聚、共享的歡樂。
【第5篇】鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年“我們的節(jié)日?中秋”經(jīng)典誦讀活動總結(jié)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年“我們的節(jié)日?中秋”經(jīng)典誦讀活動總結(jié)
在中秋節(jié)來臨之際,xx鎮(zhèn)本著既勤儉,又喜慶的原則,在迎中秋活動中,注意文明元素的滲透,彰顯樂觀向上主旋律。
2023年9月20日,河洑鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動。全鎮(zhèn)十個村居樂觀參加其中,朗誦者們激揚慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹,贏得了陣陣掌聲,也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀如同一道亮麗的風(fēng)景,經(jīng)典誦讀活動弘揚文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵,通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動,使我們情感得以升華,行為得以內(nèi)化,提升了我們的文化和道德素養(yǎng)。
最終我們還一起送上了彼此的祝愿,這次活動就在濃濃的詩韻和祝愿聲中結(jié)束了,大家感受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)學(xué)問和古詩的熏陶,盼望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳,常過常新。
【第6篇】2023年中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)范文精編
本文為大家介紹的是2023年中秋節(jié)慶祝活動總結(jié)范文精編,盼望能滿意大家的閱讀需求,看完后內(nèi)容對您有參考作用。更多精彩更新盡在酷貓寫作,敬請期盼。
篇農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)'。為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使同學(xué)在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動。
一、開展了"知中秋,話傳統(tǒng)'手抄報評比活動.
與此同時,我校還組織開展了"知中秋,話傳統(tǒng)'手抄報評比活動?;顒又泻⒆觽兗毿脑O(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結(jié)合作,利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問,以手抄報的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動中,我校還結(jié)合自身實際狀況,利用校內(nèi)廣播站、宣揚欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,細心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣揚傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了深厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
二、開展了"知中秋,話傳統(tǒng)'主題班會。
我校還開展了"知中秋,話傳統(tǒng)'主題班會?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給同學(xué),采納競賽的形式??茨膫€小組對中秋節(jié)的學(xué)問了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學(xué)們驚異地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,共享著節(jié)日的祝愿。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。
篇,盡在酷貓寫作。
【第7篇】2023年中秋音樂活動總結(jié)
首先,慶賀大音琴社2023年中秋音樂雅集活動圓滿勝利!我們周三班學(xué)箏一年,參加了2次活動,感覺這次活動舉辦得比上次豐富新奇。詳細表現(xiàn)在整體策劃,樂曲編劇,舞臺效果,服裝搭配,箏友們的表現(xiàn)風(fēng)姿,家長們與孩童的參加,才藝的呈現(xiàn)以及攝影師的美照都讓大家回味無窮。
我們周三班同學(xué)對本次活動總結(jié)和建議。
1、節(jié)目活動最好支配在下午進行。上午化妝預(yù)備時間才充分,避開該上臺表演了,扮裝還未完成。
2、留意話筒聲調(diào)控,現(xiàn)場消失歌聲朗讀聲過大,壓制了古箏聲。
3、現(xiàn)場應(yīng)按班排坐,節(jié)目開頭后不能任意走動,寧靜欣賞節(jié)目,是對表演者的敬重。
4、主持人在表演前應(yīng)當(dāng)一起面對面串下詞,主持效果會更好。
5、同一個人兩個節(jié)目之間間隙時間長一點。
6、每個節(jié)目按排一個組長負責(zé),每個組發(fā)一份節(jié)目流程圖。
7、彈古箏以外的才藝表演,在箏友們自愿的狀況下也可以自由組合。
8、箏友們可以帶些糖果糕點,在節(jié)目結(jié)束后大家可以自由溝通,增加氣氛活躍度。
9、總之,在開展雅集活動提前一個月,籌備組人員應(yīng)面對面聚在一起爭論節(jié)目流程。像支配現(xiàn)場管控、次序維護、節(jié)目間連接、活動地事宜連接、現(xiàn)場調(diào)音、化妝等等詳細事項都安排清晰,各行其責(zé)。
最終,周三班全體學(xué)員祝我們大音琴社的箏友越來越多!雅集活動越辦越好!箏友們的舞臺越來越大!祝每位箏友開心地撫琴,享受音樂,滋養(yǎng)心靈,陶冶情操,演奏水平日益增長!祝老師和箏友們中秋國慶歡樂!事事順心!家庭幸福!
【第8篇】2023學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)
活動已經(jīng)圓滿收場了,我們肯定都積累了不少珍貴的經(jīng)受,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己牢記于心吧。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?以下是我收集整理的2023學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié),供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
2023學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)
八月十五——中秋節(jié),為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對同學(xué)進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校勝利開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。
二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。底班級召開中秋節(jié)文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日否認理解。五、六班級在主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增加了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。同學(xué)們饒有愛好地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,進行手抄報大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守同學(xué)也在親情連線中與親人通話,表相思送祝愿,共同傳遞著對親人的思念和祝愿。
五、出一版黑板報。四五班級出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報,使同學(xué)從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳奇,也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;同時也教會同學(xué)們懂得感恩回報,對全體同學(xué)進行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報答父母恩情。
這些活動同給學(xué)們留下美妙深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起,更加友好歡樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
2023學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié),盡在酷貓寫作。
【第9篇】先進學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)
懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀分散的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和將來的文化財寶。
為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對同學(xué)進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部支配下,我班勝利開展了“我話中秋”主題班會和“懷念親人、祝愿親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信”等爭論活動。在這個主題班會活動中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增加了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是漸漸進展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋季節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,欣賞祭拜,寄予情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,始終到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳奇是特別豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳奇:中秋傳奇之一――嫦娥奔月;中秋傳奇之二――吳剛折桂;中秋傳奇之三――朱元璋與月餅起義。同學(xué)們還饒有愛好地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手力量和想象力,結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳奇,讓同學(xué)對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體同學(xué)進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。
這次班會給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好歡樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
【第10篇】幼兒園中秋節(jié)親子聯(lián)歡活動總結(jié)
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),9月21日下午,xx幼兒園的小伴侶和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機,當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團聚》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會賜予、學(xué)會勤勞、學(xué)會共享。主要活動總結(jié)如下:
大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的學(xué)問,大班的孩子們在老師的關(guān)心下,興奮地親自做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師預(yù)備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最終用模子壓出月餅外形,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了絢爛的笑容。
中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小伴侶了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的很多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動,在老師的關(guān)心下,孩子們愛好盎然地制作了漂亮的賀卡來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探究與動手的愛好,體驗勝利的歡樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
最終,美食共享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早預(yù)備的美食帶到幼兒園與同伴一起共享,共同來感受共享的歡樂。共享前老師進行了共享教育,活動中,伴隨著美麗的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,共享著美食,更共享著歡樂。
此次活動,孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培育孩子們的動手力量和團隊合作意識,同時,家長的參加,增進了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。
【第11篇】幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)范文
酷貓寫作整理了幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)
幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)
在我們中秋佳節(jié)來臨之際,**園全園上下沉醉在歡快與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。
活動一:"慶中秋親子自制燈籠'競賽
為了歡慶中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了"慶中秋親子自制燈籠'競賽活動。家長和孩子共同參加,發(fā)揮聰慧才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、顏色鮮亮、造型奇妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊美。
活動二:"慶中秋'游園活動
為了進一步感受的歡樂,感受幼兒園生活的歡樂。同時也為了培育幼兒與他人合作與交往的力量,體驗到合作與交往的歡樂。我們在9月5日上午10點進行了"迎中秋游園活動'?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團聚和歡樂.
活動三:"慶中秋'歡樂自助餐活動
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個開心而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點進行了"迎中秋'歡樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。
隨著歡樂的歌聲響起,歡樂自助餐活動正式開頭啦!廚房的叔叔阿姨們給小伴侶們預(yù)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小伴侶們自由的與同伴溝通著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動。
孩子團聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在觀賞故事的同時豐富了科學(xué)學(xué)問,在美麗的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
中班開展的"慶中秋'活動,主要以"歡樂'為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團聚與歡樂,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的美妙情感。中班活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了共享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的愛好,加深了對祖國的喜愛之情。在參加中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡潔了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
【第12篇】中秋節(jié)主題活動總結(jié)
我司為深化貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè),特殊舉辦2023年中秋節(jié)主題活動,下面是我本次關(guān)于中秋節(jié)活動總結(jié)。
為深化貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,依據(jù)縣文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,商信委仔細開展了"我們的節(jié)日'主題文化活動,引導(dǎo)全體干部職工和群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。商信委將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實任務(wù),并制定了特地的活動方案。
二、宣揚引導(dǎo)有力。商信委對此次活動進行了充分的宣揚,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚,樂觀營造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。在商信委內(nèi)以"我們的節(jié)日'為主題通過制作宣揚展板和彩燈的形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使"我們的節(jié)日'更加深化人心。
三、文化活動豐富多彩。根據(jù)活動方案商信委在節(jié)日前后開展了三大主題文化活動。一是"我們的節(jié)日-中秋節(jié)'中秋文娛活動。商信委組織全體干部職工開展了中秋游園動,通過猜燈謎,中秋詩歌朗誦等方式引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛國情感。二組織商信委黨員干部和志愿者探望慰問困難群眾,為他們送去節(jié)日的祝愿和水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?;顒?,讓群眾感受到社會主義大家庭的暖和。三是組織收看中央電視臺"我們的節(jié)日·中秋中華長歌行'特殊節(jié)目。通過節(jié)目,讓全體干部職工感受到新和悠久的歷史文化、時尚現(xiàn)代的城市風(fēng)貌、新和人和諧的生活狀態(tài)。
中秋節(jié)主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我委精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動,豐富了商信委全體員工的文化生活,群眾中產(chǎn)生了肯定影響力,大大增加了人們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運的愛國熱忱。
【第13篇】幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)
幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)覺問題的力量,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣的?下面是我收集整理的幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。
幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)
金秋送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡快氛圍,了解祖國的宏大,培育幼兒的愛國情感,起點幼兒園全體師生開展了“迎中秋,慶國慶”系列主題活動。
依據(jù)幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶?;顒樱?/p>
活動一:環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員:起點幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。
活動二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小伴侶分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》,及學(xué)前班的小伴侶在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌《我的祖國真漂亮》。
活動三:56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票,讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培育愛國精神,做到相親相愛。
活動四:老師“”大評比。全體幼兒老師細心預(yù)備了自己親自制作的手抄報,主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象,做出最杰出的作品。
活動五:小小搶答會。組織幼兒參加關(guān)于中國常識問答題,讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過這一系列的活動,孩子進一步了解我們的祖國,更愛我們的祖國媽媽。
幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié),盡在酷貓寫作。
【第14篇】2023年社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)范文
酷貓寫作網(wǎng)整理了2023社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)
2023社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)一
是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,依據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我校開展了以"月到中秋格外明'為主題的系列活動,以"中秋情濃意更濃'為主線,全力突出中秋節(jié)的"團聚、和諧'的節(jié)日特征,引導(dǎo)同學(xué)進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱忱?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)
一、活動預(yù)備充分。
學(xué)校依據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,制定了以"月到中秋格外明'為主題的系列活動方案,各班班主任組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放34年來祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對同學(xué)進行教育,讓全體同學(xué)知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩。
1、開展了"迎中秋詩文誦讀'主題班會活動。(9月29日)各班師生細心預(yù)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在開心的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了同學(xué)對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛,增加同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。
2、開展"祖國萬歲'愛國歌曲大家唱活動。(9月24日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱忱,興奮民族精神。
3、開展"寫給父母的一封信'活動。(9月29日)通過給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活狀況,表達對父母的感恩之情。
4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和"喜慶祖國六十三華誕'為主題的黑板報評比。全校同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。(假期作業(yè),10月8日評比)
5、"爭做五講四美三喜愛的好同學(xué)'詩歌朗誦競賽。中秋國慶長假之后,少先隊組織36班級同學(xué)開展了一次"爭做五講四美三喜愛的好同學(xué)'詩歌朗誦競賽活動,各班通過詩朗誦的形式,表達了自己爭做五講四美三喜愛好同學(xué)的決心。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了的中秋節(jié)學(xué)問、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
2023社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)二
為深化貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,依據(jù)上級文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間社區(qū)仔細組織開展了"我們的節(jié)日.中秋'主題活動。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實十八大精神,推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署,并制定活動方案。
二、宣揚引導(dǎo)有力。社區(qū)對此次活動進行了充分的宣揚,利用社區(qū)網(wǎng)站、宣揚欄等大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使"我們的節(jié)日'更加深化人心。
三、活動豐富多彩。一是以關(guān)愛空巢老人為主題,樂觀開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝愿和一桌豐富的團聚飯,與他們共度中秋,
【第15篇】2023學(xué)校中秋節(jié)主題活動總結(jié)
懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀分散的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和將來的文化財寶。
為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對同學(xué)進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下,我班勝利開展了"我話中秋'主題班會和"懷念親人、祝愿親人、感恩親人、立志成才致親人的一封信'等爭論活動。在這個主題班會活動中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增加了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是漸漸進展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有"中秋'一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋季節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,欣賞祭拜,寄予情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,始終到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有"八月十五中秋節(jié)',這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳奇是特別豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳奇:中秋傳奇之一嫦娥奔月;中秋傳奇之二吳剛折桂;中秋傳奇之三朱元璋與月餅起義。同學(xué)們還饒和喜愛;而且也使同學(xué)們懂得感
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