對副校長的評議總結優(yōu)秀

對副校長的?評議總結優(yōu)?秀作為一?名副校長，?要不斷地完?善自己，充?實自己，與?時俱進，開?拓創(chuàng)新，勇?往直前。下?面是范文大?全副校長的?評議總結優(yōu)?秀范文的范?文。副校?長的評議總?結優(yōu)秀范文?篇一本學年?度，我主要?分管學校安?全和后勤等?工作?；厥?本年度的工?作，繁雜而?務實，忙碌?而不失條理?。正直無私?、廉潔奉公?是我的職業(yè)?操守，勤勉?務實、腳踏?實地是我的?工作作風，?開拓進取、?求索創(chuàng)新是?我的不懈追?求。在上級?教育主管部?門的領導下?，有中心校?領導的關心?指導，校委?班子的大力?配合，更有?廣大教職工?的熱情關懷?和幫助，在?本職崗位上?認真履行了?自己的工作?職責。下面?就將我梳理?、盤點和反?思后的工作?向各位領導?、代表、老?師們作一個?簡要的回顧?和匯報：?一、思想是?人行動的指?南在工作?中，能堅持?四項基本原?則，全面貫?徹執(zhí)行黨的?教育方針，?愛崗敬業(yè)，?團結同志，?聯(lián)系群眾，?遵紀守法，?廉潔自律，?始終堅持以?一個___?員的標準嚴?格要求自己?，不斷樹立?良好的個人?形象。處處?以身作則，?恪盡職守，?顧全大局，?有較強的民?主意識。坦?率真誠，發(fā)?現(xiàn)問題能及?時地提出自?己的意見和?主張，不遮?遮掩掩，不?唯唯諾諾。?始終堅持堂?堂正正做人?，坦坦蕩蕩?做事，扎扎?實實工作，?兢兢業(yè)業(yè)履?行職責。牢?固樹立為學?生服務，為?教師服務，?為學校服務?的思想。?二、做校長?細心的助手?校長是一?個學校的靈?魂，我作為?校長的助手?，擺正了自?己的位置，?扮演好了角?色，當好校?長的參謀，?團結班子成?員，當好校?長和教師的?橋梁紐帶作?用，踏踏實?實地落實學?校的各項工?作，在做的?過程中，我?努力營造上?與校長、下?與老師、中?與領導班子?之間融洽的?工作關系。?三、工作?回顧（一?）親歷親為?，率先垂范?;一年來，?我始終站在?學校發(fā)展的?前列，站在?時代的高度?接受了這份?光榮而又艱?巨的任務。?從未在校長?面前討價還?價，從未在?職工面前怨?天尤人，而?是主動為校?長排憂解難?，為師生營?造安全氛圍?，為學?？?速發(fā)展保駕?護航。由于?工作的特殊?性，我認真?學習，鉆研?業(yè)務，要求?教職工做到?的，自己先?做到;要求?師生學習的?，自己先學?習。時刻身?體力行，率?先垂范。安?全工作十分?繁忙，有時?是利用晚上?、周末加班?完成，可我?從未找人幫?過忙，從未?請人加過班?，而是憑著?對事業(yè)的忠?心，對工作?的忠誠，對?師生的負責?，埋頭苦干?，抱著再苦?不得苦別人?，再累自己?先累的信念?盡職盡責，?盡心盡力，?苦苦撐起學?校安全工作?這面比泰山?還重的巨石?，確保了校?園一方平安?。（二）?制度保證措?施到位;?1、建立安?全保衛(wèi)工作?領導責任制?和責任追究?制。學校制?訂了《尹吉?甫學校安全?工作管理規(guī)?定》和各類?安全工作預?案和安全管?理制度。在?管理中嚴格?實行校長負?總責，分管?領導具體抓?的管理機制?。學校將安?全管理目標?層層分解落?實，明確責?任，自上而?下構筑起分?級管理、分?層負責的責?任體系。?2、不留安?全管理真空?地帶。學校?與每位教師?和學生家長?層層簽訂安?全責任書。?按照橫向到?邊，縱向到?底的要求，?學校消除了?安全管理的?真空地帶。?上課時任課?教師核實班?級出勤人數?，并負責課?堂安全;課?間、午休，?值周教師負?責課間巡查?，負責學生?課間活動的?安全管理，?嚴格實行上?下樓梯靠右?行制度，杜?絕事故發(fā)生?;住讀生的?管理，每天?晚上由值周?教師到位清?點學生人數?并作好記錄?。3、建?立了學校安?全隱患臺帳?，全校共查?出安全隱患?___起，?并逐一進行?了排查，有?效地杜絕了?事故的發(fā)生?。4、校?內嚴管與校?外監(jiān)管相結?合。我校注?重留守兒童?的安全管理?，建立了留?守兒童當案?。班主任必?須登記每個?學生的家庭?___號碼?，對不明原?因缺席的學?生，學校要?求班主任迅?速采取各種?措施與家長?（或監(jiān)護人?）取得聯(lián)系?，杜絕學生?脫離監(jiān)管。?（三）加?強教育，促?進自護要?確保安全，?根本在于提?高安全意識?和自我護護?的能力，抓?好安全教育?，是學校安?全工作的基?礎。我們以?安全教育為?重點，經常?性地對學生?開展安全教?育，特別是?抓好交通、?食品、溺水?、疾病預防?、大型活動?等的安全教?育。1、?有針對性地?開展教育工?作。學校安?全教育以創(chuàng)?平安校園為?主題，學校?___教師?認真學習上?級安全教育?工作的有關?文件，對校?內易發(fā)事故?類型、重點?部位保護、?師生安全意?識與安全技?能等方面，?開展深入全?面的大檢查?，消除隱患?，有針對性?地扎實地開?展教育和防?范工作。?2、以活動?促教育，搞?高學生安全?意識。利用?班會、活動?課、學科滲?透等途徑，?通過講解、?演示和訓練?，對學生開?展安全預防?教育，使學?生接受比較?系統(tǒng)的防溺?水、防交通?事故、防觸?電、防雷擊?、防食物中?毒、防疾病?、防體育運?動傷害、防?火、防騙、?防煤氣中毒?等安全知識?和技能的教?育。還利用?黑板報、展?板等宣傳工?具開展豐富?多彩的安全?教育。本學?年成功的舉?行了兩次緊?急情況逃生?疏散演練活?動，效果較?好，舉辦了?多次安全知?識專題講座?，開展了安?全用電、防?雷知識競賽?活動，通過?這些活動全?面提高廣大?師生的安全?意識和自我?保護的能力?。（四）?加強檢查，?及時排險?每學期開學?前，都要對?所有校舍進?行全面的安?全檢查。之?后，每個月?一次安全大?排查。對排?查出的安全?隱患，及時?處理?；ㄥX?不心痛，費?事無怨言。?（五）其?他工作衛(wèi)?生防疫工作?：堅持晨午?檢制度;堅?持一日三檢?和零報告制?度。安排每?周的環(huán)境消?毒、發(fā)熱學?生登記等。?后勤工作：?對學校安全?設備設施存?在的隱患進?行整改;加?強對學校食?堂按制度進?行每天（每?周）的管理?，___從?業(yè)人員進行?培訓，時常?關心詢問學?生飯菜情況?，進行食堂?民主測評，?對意見和建?議及時反映?、整改。還?將相關制度?、管理人員?、工作人員?上墻進行公?示。本年度?以來，學生?食堂沒有出?現(xiàn)安全隱患?，確保師生?的飲食平安?。四、存?在的問題?1、工作中?缺乏開拓意?識，不夠大?膽工作，畏?首畏腳，工?作放不開。?在掌握做事?不攬權，到?位不越位，?參謀不決策?這一原則時?，拿捏尺度?有欠缺。?2、看問題?始終站的角?度不高，視?野不開闊。?3、作為?分管后勤的?副校長，對?教職工關心?照顧不周，?心有余而、?力不足。?回顧過去，?展望未來，?在今后的工?作中將克服?不足，發(fā)揚?長處，我將?把這一切作?為新的起點?，不斷地完?善自己，充?實自己，與?時俱進，開?拓創(chuàng)新，勇?往直前，為?我校的發(fā)展?和再度輝煌?出一份力、?發(fā)一份光。?副校長的?評議總結優(yōu)?秀范文篇二?尊敬的各位?領導、各位?同仁：不?知不覺間，?在這片熱土?上，我已辛?勤耕耘了_?__個年頭?。我是肩挑?重擔，默默?前行，追尋?著真誠為校?的不變信念?，在艱辛與?執(zhí)著中一路?走來。這些?年來，帶著?全體教師的?信任與期待?，肩負的責?任沒有變，?忙碌而充實?的生活節(jié)奏?沒有變，對?生活的熱愛?對工作的熱?情沒有變，?我依然是辛?苦而欣慰、?勞累而快樂?，享受著默?默奉獻的那?份美好。認?真地抓好分?管工作，較?好地完成了?各項工作任?務。我認?為做副職要?從兩個角度?去思考。一?則要定位準?確，做正職?的助手，與?同職攜手，?做教師困難?時的幫手，?不是校長要?我做什么，?而是我能主?動地為校長?做些什么;?二則要努力?去做管理和?教學的能手?，有自己的?認識與主見?，不能人云?亦云。做人?要踏踏實實?，處事要不?悲不亢。?一、盡職做?好三個到位?一是參謀?到位。在一?些事關全局?的重大問題?上，我總是?從實際情況?出發(fā)為校長?的決策提出?建議，特別?是對自己分?管的工作提?出建議，供?校長決策中?參考。決策?形成以后，?堅定不移地?帶頭執(zhí)行，?把校長的意?圖落實到各?項工作之中?。二是落實?到位。在自?己分管的工?作當中當好?主角。在堅?持原則的前?提下，只要?是職權范圍?內的工作，?就要不推諉?、不扯皮、?果斷決策，?敢于實施，?大膽工作，?積極地、創(chuàng)?造性地落實?校長和班子?的決策。三?是補臺到位?。智者千慮?，必有一失?。要從對工?作、對校長?負責的角度?發(fā)揮好補臺?作用。及時?發(fā)現(xiàn)問題并?把問題解決?在萌芽狀態(tài)?，協(xié)助校長?做好日常管?理工作。?二、修身立?德，率先垂?范我對自?己的度量標?準是高起點?、嚴要求，?力求做到最?好，做教師?的表率。?1、重視學?習，不斷提?高自身修養(yǎng)?。在今天學?習型的社會?里，學習就?是工作，工?作就是學習?。因此，我?把工作當作?學習之源、?學習的過程?。對于工作?中出現(xiàn)的一?些問題，我?會反思，也?會虛心地向?其他班子成?員或老師請?教，汲取寶?貴的意見，?對不同的意?見，我常常?換位思考，?多站在師生?一邊、從學?校大局來思?考問題，尋?求最好的解?決辦法。工?作之余，也?學習一些教?育教學和學?校管理理論?，在工作中?找差距，在?學習中長知?識，不斷提?高自身思想?根底和知識?功底。通過?學習，使自?己的觀念得?以更新，業(yè)?務知識不斷?豐富，管理?水平不斷提?升。2、?以身作則，?做老師的表?率。對于學?校的各種制?度，我以身?作則，帶頭?遵守，自覺?接受群眾的?監(jiān)督，始終?把學校工作?放在第一位?。雖然有時?覺得有點累?，但活得很?充實;雖然?老師信任我?，給了我職?位，但我始?終把自己當?著一名普通?老師。當老?師需要幫助?時，我也能?主動援手，?將主動幫助?別人做事作?為我的一種?樂趣，做老?師的知心朋?友。三、?后勤工作不?斷改進。?作為分管后?勤工作的副?校長并擔任?六年級體育?教學，雖說?不上日理萬?機，卻也是?雜務纏身，?千頭萬緒。?總有做不完?的工，忙不?完的事。但?我從未在校?長面前討價?還價，從未?在職工面前?怨天尤人，?而是主動為?校長排憂解?難，為師生?營造良好的?學習生活工?作環(huán)境，為?學校發(fā)展保?駕護航。每?年暑期，學?校都要進行?校舍維修和?課桌椅的維?修更換，特?別是今年學?校校舍、辦?公室的粉刷?，我和周校?長、閻昀老?師忙綠了整?整一個暑假?，這一期間?，我自始自?終參與，拿?方案、定措?施，極大限?度地節(jié)約了?人力、物力?、財力，保?質保量地完?成了任務。?此外，嚴格?財務管理。?一方面，嚴?格執(zhí)行了上?級的收費政?策，徹底制?止了亂收費?行為，學校?從未向學生?收取任何費?用。另一方?面，學校各?項開支嚴格?按預算執(zhí)行?，重大開支?由校委會商?量決定。在?加強制度管?理的同時，?還輔之情感?管理，在管?理工作中做?到寬嚴有致?，恩威并重?，張馳有度?。我覺得學?校就是一個?家，我們每?個成員都應?去關心它，?愛護它。?四、廉潔奉?公，真誠為?校作為具?體分管學校?后勤工作的?領導，涉及?的人、財、?物相當多，?一不小心就?會有失足的?危險。因此?，工作中時?刻提醒自己?在其位而謀?其政，要堂?堂正正做人?，坦坦蕩蕩?做事，扎扎?實實工作，?兢兢業(yè)業(yè)從?教，為學校?的發(fā)展而真?誠地做好自?己的本職工?作。采購商?品時堅持同?質比價，同?價比優(yōu)，同?優(yōu)比服務的?原則進行。?工作中我厲?行節(jié)約，自?覺爭當勤儉?辦學的先鋒?，當好學校?的管家婆。?有時為了替?學校盡可能?多地省下一?分錢，我不?惜與商家磨?嘴皮，討價?還價。力做?到并經常教?育師生員工?不浪費一滴?水，不浪費?一度電，不?浪費一張紙?，加強管理?，制止鋪張?浪費行為。?我始終以真?誠為校的信?念，以領導?就是服務為?宗旨，把坦?誠、真實，?即坦坦白白?做人，老老?實實做事，?講實話，報?實情，做實?事作為自己?的工作準則?。做到自重?、自警、自?律。多謀事?、不謀人，?遵紀守法，?廉潔自律，?時刻以師德?規(guī)范要求自?己，以黨員?標準對照自?己。五、?不足與問題?成績的取?得離不開校?長的正確領?導，離不開?老師們的支?持配合，雖?然我覺得我?的工作是盡?職盡責的，?自己的工作?層次和水平?有了明顯的?提高，崗位?職責和各項?指標完成的?質量有明顯?的改善，分?管工作各方?面切實得到?了加強。但?也存在著缺?點與不足，?一是由于觀?點不同，目?標難達一致?;二是服務?意識和服務?水平有待進?一步提高;?三是缺乏精?細化管理。?針對上述的?問題，我有?決心在今后?的工作中逐?步加以解決?、提高。謝?謝大家。?副校長的評?議總結優(yōu)秀?范文篇三朱?柄谞，男，?現(xiàn)年___?歲，___?黨員，小學?高級教師，?原為盤縣第?一小學教導?主任，__?_年___?月下旬，被?任命為該校?副校長，主?管學校后勤?工作。本?人任現(xiàn)職以?來，積極協(xié)?助校長搞好?學校工作，?為學校的發(fā)?展獻策獻計?而不決策，?著重指導并?帶領總務處?做好后勤服?務工作，切?實做到為教?育教學服務?，為師生生?活服務，改?善師生生活?，督促財會?、后勤人員?管好校產、?校具和各種?財物，努力?改善辦學條?件和教學條?件。我校?的后勤工作?教育教學物?品采購、基?礎設施設備?建設和物品?的使用管理?及維修。為?此，我以這?三項為中心?，調動后勤?的一切積極?因素和現(xiàn)實?力量，集中?抓好，具體?落實，現(xiàn)述?職如下：?一、大宗購?物1、學?校辦公用品?采購。__?_年___?月，學校到?___購買?了體育、美?術、音樂用?品以及其他?的常規(guī)用品?，共計__?_萬余元。?2、校園?電視臺等物?品的采購。?___年_?__月，學?校后勤、工?會等人員到?___購買?了攝像機、?照相機、專?用采訪話筒?、錄音筆等?電子產品和?六一活動用?品，共計_?__萬余元?。二、基?礎設施校?安工程的廁?所投入使用?。含后續(xù)的?水、電__?_，化糞池?的配套建設?，周圍環(huán)境?的改造，以?及臨時廁所?的拆除、清?理等。1?、彩色大屏?、單色條屏?后續(xù)使用情?況的監(jiān)督、?信息的反饋?以及經費的?整體調控。?2、多媒?體的使用。?教室多媒體?使用情況的?跟蹤，與供?應商及時反?饋產品信息?，及時進行?補充和完善?。大會議?室的空調及?音響設備的?___。考?慮老師們在?開會時氣溫?備件不好，?所以安了兩?臺空調。同?時，大會議?室的音響已?使用多年，?效果較差，?只好重新裝?了一套。?3、教室、?辦公室物品?的使用管理?。教室的桌?凳、多媒體?設備、門窗?玻璃、衛(wèi)生?潔具、用電?設備等，每?學年清交一?次，每學期?檢查核對一?次;教師辦?公室、功能?室的辦公用?品、借用物?品每學期清?查一冷飲做?到人為損壞?照價賠償，?缺失的及時?補上，使用?情況心中完?全有數。?4、校園文?化建設。學?校主體文化?有三塊鋼化?玻璃宣傳欄?和三塊大墻?壁宣傳欄;?師生活動文?化宣傳欄有?___塊，?均為連體黑?板;師生作?品及榮譽均?放在教室外?及走廊的外?墻上，并分?類、按體系?分布