關于均化食品總結

關于均化食?品總結閱?讀：___?次時間：_?__-03?-16【打?印本頁】?【關閉窗口?】1、1?6章、20?章的均化食?品幾乎都是?百分百的純?度。2、?如果一種均?化食品里面?有兩類及以?上了，則歸?入21章。?16章的肉?、血、雜碎?算一類，蔬?菜算一類，?水果算一類?，五谷雜糧?算一類。?3、對于告?訴你是均化?食品，結果?且不是的，?只有一個原?因，那就是?超過了重量?，這個時候?要看肉含量?，超過__?_%，歸入?16章，否?則歸入其它?章。4、?對于一種沒?有告訴你是?均化食品但?是的情況，?一是因為重?量不超過_?__克，二?是精細均化?制作，三是?給嬰幼兒用?，此時務必?當做均化食?品來歸薊?縣邦均中學?食品衛(wèi)生安?全薊縣邦?均中學是局?直屬高中校?，現(xiàn)有教學?班___個?，學生__?_人，教職?工___人?，為全面落?實市委市政?府《___?開展食品藥?品安全大檢?查工作方案?》，按照縣?教育局的部?署。全面開?展食品要求?大檢查工作?。學校成?立了以校長?李武同志任?組長，__?_全、劉寶?瑞、王立文?為成員的食?品安全檢查?小組。制定?了邦均中學?食品安全檢?查方案，召?開有關部門?的動員會。?扎實地開展?了食品安全?大檢查工作?。健全食?品安全管理?機構與制度?。我們依?據(jù)《___?食品安全法?》及相關的?規(guī)定，制定?和完善了崗?位食品安全?管理制度，?建立了以校?長為第一責?任人的學校?食品安全責?任制，簽訂?食品安全責?任書。制定?了食品安全?突發(fā)文件應?急預案。配?備專職食品?安全管理人?員。認真落?實食品安全?責任制度。?明確各環(huán)節(jié)?、各崗位從?業(yè)人員的責?任，并開展?經常性安全?檢查，發(fā)現(xiàn)?問題及時整?改。狠抓培?訓對從等人?員進行《食?品安全法》?和食品安全?教育培訓。?增強從業(yè)人?員的責任感?、危機意識?，增強從業(yè)?人員安全生?產的自覺性?。我們按時?辦理《餐飲?服務許可證?》。堅持從?業(yè)人員體檢?，培訓。及?時辦理健康?證，培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生習?慣，統(tǒng)一著?裝。展示從?業(yè)人員的良?好的精神風?貌。嚴格?索證、索票?管理制度。?嚴把采購關?，堅持定點?采購，食堂?的采購的原?料及相關產?品均進行檢?查、索證、?索票，并有?臺賬記錄。?保留原始進?貨單或購物?憑證。牲畜?、禽肉、每?筆索取，存?留檢驗檢疫?合格證明。?采購使用定?型包裝的食?用油，嚴禁?采購使用違?禁食品、過?期食品、標?示不全食品?。嚴禁采購?非定點物品?和原料。?嚴格庫存管?理，定期檢?查庫存物品?，一查物品?擺放是否整?齊合規(guī)，二?查有無過期?食品，標識?不全食品，?進口食品中?有無中文標?識，三查食?用油是否具?有定型包裝?。對于違禁?食品定期的?清理，確保?食品安全。?嚴格加工?過程管理，?明確職責，?責任到人，?增強針對性?。1.加?工廠所內環(huán)?境衛(wèi)生整潔?，地面無垃?圾，無積水?，及時清理?排水溝。屋?頂，墻壁，?地面門窗無?破損2.?洗肉池，洗?菜池標識明?顯。分開使?用，肉食品?菜食品儲存?符合要求。?3.有專?門的留樣柜?，運轉正常?，___小?時留樣，留?樣記錄齊全?。4.生?熟分開，避?免交叉感染?，接觸原料?，半成品，?成品的工具?，用具和容?器，區(qū)分明?顯，分開存?放，動物性?食品工具和?植物性食品?工具。容器?有區(qū)分標示?。分開存放?，工具沒有?混用。5?.學校伙房?不制售葷食?品和高風險?食品。嚴?格控制使用?食品添加劑?。嚴格按照?gb276?0有關規(guī)定?采購、使用?食品添加劑?，并做到：?專店采購，?專用臺賬，?專柜存放，?專人保管，?電子稱控制?劑量。做到?專用房間，?專人操作。?專用工具容?器，專用洗?手設施，由?于限量采購?，無需冷藏?。二次更?衣室設施配?置齊全。工?作人員工作?衣帽口罩齊?全。適時佩?戴，洗手池?前有正確的?洗手方法圖?示。紫外?線燈數(shù)量充?足，運轉正?常。防鼠板?量足，使用?合理。廚?房墻壁無破?裂，下水道?暢通，并加?網。無蟑螂?。我校采用?管委會專用?高效低毒防?蠅藥物。效?果較好，紗?窗齊全。?衛(wèi)生設備設?施量足，并?及時清理。?我校餐具?采用集中蒸?車消毒。設?備運轉正常?，消毒及時?，并有記錄?，餐具消毒?規(guī)范。（范?本）感觀檢?查結果合格?。及時清?運廢棄物，?廢棄物、垃?圾有專門的?加蓋的儲存?桶，垃圾清?運及時。?每臺灶有專?用滅火毯，?大廳配檢測?合格的滅火?器，學校未?設小賣部。?我們利用?升旗每學期?對學生進行?食品安全教?育并通過板?報廣播等形?式，開展食?品安全宣傳?。我校師?生飲水屬于?自備水，遠?離污染源，?設施設備有?消毒記錄，?水質監(jiān)測合?格。桶裝水?有衛(wèi)生許可?批準文件，?和水質監(jiān)測?合格報告，?有清洗消毒?記錄。經查?：1《餐飲?服務許可證?》和監(jiān)督公?示牌未掛，?未公示食品?安全負責人?和食品安全?管理員照片?和姓名。?2消防噴淋?裝置在大廳?，操作間內?向內未__?_3與外?界相通的門?，沒有__?_沙門和風?幕以上問題?我們二周內?及時整改?第三篇：個?人工作總結?（均可）述?職報告柴?虹，女，_?__年畢業(yè)?畢業(yè)于__?_灤師音樂?專業(yè)，先后?進修于__?_師大音樂?系大專、本?科，并于_?__年取得?本科畢業(yè)證?。我熱愛?教育事業(yè)，?有強烈的敬?業(yè)和奉獻精?神，有強烈?的進取意識?。在教學工?作中，我虛?心向老教師?學習，注重?體育教學的?方法和體育?項目的研究?，具體述職?如下。斗?轉星移，轉?眼間，忙碌?又充實的教?育教學工作?接近尾聲了?，我細細的?回顧一下自?己在這一學?期的教育教?學工作情況?，喜憂參半??，F(xiàn)將這一?學期的教學?工作總結如?下，以便今?后更好地開?展工作。?一、教學手?段靈活多樣?，激發(fā)學生?興趣。這學?期學校安排?我上七、?八年級音樂?課，為了能?更好地完成?教學任務達?到教學目的?，本學期堅?持以審美教?育為核心，?注重培養(yǎng)學?生對音樂的?興趣、愛好?及情感。努?力做到通過?音樂教育陶?冶情操、啟?迪智慧、激?發(fā)學生對美?的感受、欣?賞、創(chuàng)造能?力。注重以?學生為主體?，讓學生在?愉快的音樂?實踐活動（?聽、看、唱?，及律動）?中，主動地?去發(fā)現(xiàn)、去?探究、去感?受音樂，使?學生的能力?得到了淺顯?的鍛煉，使?他們的身心?得到健康的?發(fā)展。在?教育教學工?作上，我利?用學科特有?的力量來教?育學生的思?想，尊重學?生的人格，?讓學生獨立?，對學生進?行各方面的?引導和教育?。在教學中?，我認真根?據(jù)新課改理?念和學生實?際情況備教?案。我一改?以往先練聲?再拍節(jié)奏等?沉悶的教學?方法，而是?先讓學生聽?、感受歌曲?及猜謎、講?故事等教學?手段來激發(fā)?他們的學習?興趣。我除?了讓學生聽?、唱、拍、?跳、演外，?鑒賞課我還?多鼓勵他們?暢所欲言、?大膽想象，?容許學生有?許多不同的?答案，百個?人就有百種?想法，活躍?課堂氣氛。?各種民族歌?曲的學習我?還讓學生表?演各民族的?舞蹈，收集?各民族的資?料，感受各?民族的文化?及風土人情?。總之使學?生不僅提高?了音樂修養(yǎng)?，陶冶了情?操，愉悅了?心情，也擴?展了知識面?。二、課?外活動是美?育的延伸課?外活動是我?對學生實施?美育的另一?重要途徑，?對于這方面?受益的學生?可以說一生?受益。根據(jù)?本學期需要?，我擔任舞?蹈隊的訓練?任務，每天?下午的第八?節(jié)課訓練。?舞蹈隊人員?多，任務重?，都是__?_年級的新?隊員，利用?一切時間訓?練。在訓練?場地小，訓?練資料缺乏?和設施差的?情況下，我?不斷的根據(jù)?實際情況調?整訓練計劃?和方法，由?于隊員年齡?小，理解能?力差，所?以我的講解?都要慢而細?，這就加重?了任務和影?響了進度，?一學期下來?收效甚小，?但看著孩子?們那么的快?樂和喜愛跳?舞，雖然進?步小和辛苦?但我也由衷?的欣慰了。?現(xiàn)在學生能?已能掌握舞?蹈基本知識?，初見成效?，我的勞動?總算得到了?認可，我很?滿足。三?、注重個人?學習：此外?，還注重自?身的學習，?我經常利用?間隙時間通?過網絡、優(yōu)?秀的教學資?料、書籍進?行各種音樂?教育理論的?學習，不斷?的追求進步?，為教學工?作做好充實?準備。如：?練習專業(yè)技?能；上網收?集各種音樂?文化資料。?但做得非常?不足的是聽?課太少，使?我失掉了很?多直接學習?的機會。?四、不足之?處和今后努?力方向1?、教學方面?不夠精，側?重了情感、?興趣的培養(yǎng)?，但對學生?樂理知識的?傳授有些欠?缺。沒有處?理好“音樂?與相關學科?”的關系。?學生的演唱?情感調動能?力不夠，創(chuàng)?編活動成效?也不大。?2、性格方?面還不夠開?朗和樂觀，?自己的快樂?影響學生的?快樂，情緒?上有待改善?。3、對?于有些學生?的一些擾亂?課堂的行為?批評力度不?夠?？傄詾?學生不是惡?意，只是不?成熟的表現(xiàn)?。4、對?學生的評價?不適時、不?夠有效。對?于學生整體?的音樂感受?、鑒賞、表?現(xiàn)、創(chuàng)造能?力培養(yǎng)力度?不強，以后?還應加強提?高學生的文?化素養(yǎng)，豐?富他們的情?感。5、?加強自身音?樂素質的訓?練，摸索出?一套適合我?自己的特長?和教學方法?。總之，?我希望在今?后的教學工?作中多思考?，多學習才?多進步，才?不斷的給我?的學生更多?美的享受。?第四篇：?個人工作總?結（均可）?述職報告?柴虹，女，?___年畢?業(yè)畢業(yè)于_?__灤師音?樂專業(yè)，先?后進修于_?__師大音?樂系大專、?本科，并于?___年取?得本科畢業(yè)?證。我熱?愛教育事業(yè)?，有強烈的?敬業(yè)和奉獻?精神，有強?烈的進取意?識。在教學?工作中，我?虛心向老教?師學習，注?重體育教學?的方法和體?育項目的研?究，具體述?職如下。?斗轉星移，?轉眼間，忙?碌又充實的?教育教學工?作接近尾聲?了，我細細?的回顧一下?自己在這一?學期的教育?教學工作情?況，喜憂參?半?，F(xiàn)將這?一學期的教?學工作總結?如下，以便?今后更好地?開展工作。?一、教學?手段靈活多?樣，激發(fā)學?生興趣。這?學期學校安?排我上七?、八年級音?樂課，為了?能更好地完?成教學任務?達到教學目?的，本學期?堅持以審美?教育為核心?，注重培養(yǎng)?學生對音樂?的興趣、愛?好及情感。?努力做到通?過音樂教育?陶冶情操、?啟迪智慧、?激發(fā)學生對?美的感受、?欣賞、創(chuàng)造?能力。注重?以學生為主?體，讓學生?在愉快的音?樂實踐活動?（聽、看、?唱，及律動?）中，主動?地去發(fā)現(xiàn)、?去探究、去?感受音樂，?使學生的能?力得到了淺?顯的鍛煉，?使他們的身?心得到健康?的發(fā)展。?在教育教學?工作上，我?利用學科特?有的力量來?教育學生的?思想，尊重?學生的人格?，讓學生獨?立，對學生?進行各方面?的引導和教?育。在教學?中，我認真?根據(jù)新課改?理念和學生?實際情況備?教案。我一?改以往先練?聲再拍節(jié)奏?等沉悶的教?學方法，而?是先讓學生?聽、感受歌?曲及猜謎、?講故事等教?學手段來激?發(fā)他們的學?習興趣。我?除了讓學生?聽、唱、拍?、跳、演外?，鑒賞課我?還多鼓勵他?們暢所欲言?、大膽想象?，容許學生?有許多不同?的答案，百?個人就有百?種想法，活?躍課堂氣氛?。各種民族?歌曲的學習?我還讓學生?表演各民族?的舞蹈，收?集各民族的?資料，感受?各民族的文?化及風土人?情。總之使?學生不僅提?高了音樂修?養(yǎng)，陶冶了?情操，愉悅?了心情，也?擴展了知識?面。二、?課外活動是?美育的延伸?課外活動是?我對學生實?施美育的另?一重要途徑?，對于這方?面受益的學?生可以說一?生受益。根?據(jù)本學期需?要，我擔任?舞蹈隊的訓?練任務，每?天下午的第?八節(jié)課訓練?。舞蹈隊人?員多，任務?重，都是_?__年級的?新隊員，利?用一切時間?訓練。在訓?練場地小，?訓練資料缺?乏和設施差?的情況下，?我不斷的根?據(jù)實際情況?調整訓練計?劃和方法，?由于隊員年?齡小，理解?能力差，?所以我的講?解都要慢而?細，這就加?重了任務和?影響了進度?，一學期下?來收效甚小?，但看著孩?子們那么的?快樂和喜愛?跳舞，雖然?進步小和辛?苦但我也由?衷的欣慰了?。現(xiàn)在學生?能已能掌握?舞蹈基本知?識，初見成?效，我的勞?動總算得到?了認可，我?很滿足。?三、注重個?人學習：此?外，還注重?自身的學習?，我經常利?用間隙時間?通過網絡、?優(yōu)秀的教學?資料、書籍?進行各種音?樂教育理論?的學習，不?斷的追求進?步，為教學?工作做好充?實準備。如?：練習專業(yè)?技能；上網?收集各種音?樂文化資料?。但做得非?常不足的是?聽課太少，?使我失掉了?很多直接學?習的機會。?四、不足?之處和今后?努力方向?1、教學方?面不夠精，?側重了情感?、興趣的培?養(yǎng)，但對學?生樂理知識?的傳授有些?欠缺。沒有?處理好“音?樂與相關學?科”的關系?。學生的演?唱情感調動?能力不夠，?創(chuàng)編活動成?效也不大。?2、性格?方面還不夠?開朗和樂觀?，自己的快?樂影響學生?的快樂，情?緒上有待改?善。3、?對于有些學?生的一些擾?亂課堂的行?為批評力度?不夠?？傄?為學生不是?惡意，只是?不成熟的表?現(xiàn)。4、?對學生的評?價不適時、?不夠有效。?對于學生整?體的音樂感?受、鑒賞、?表現(xiàn)、創(chuàng)造?能力培養(yǎng)力?度不強，以?后還應加強?提高學生的?文化素養(yǎng)，?豐富他們的?情感。5?、加強自身?音樂素質的?訓練，摸索?出一套適合?我自己的特?長和教學方?法?？傊?，我希望在?今后的教學?工作中多思?考，多學習?才多進步，?才不斷的給?我的學生更?多美的享受?。第五篇?：個人工作?總結（均可?）述職報告?柴虹，女?，___年?畢業(yè)畢業(yè)于?___灤師?音樂專業(yè)，?先后進修于?___師大?音樂系大專?、本科，并?于___年?取得本科畢?業(yè)證。我?熱愛教育事?業(yè)，有強烈?的敬業(yè)和奉?獻精神，有?強烈的進取?意識。在教?學工作中，?我虛心向老?教師學習，?注重體育教?學的方法和?體育項目的?研究，具體?述職如下。?斗轉星移?，轉眼間，?忙碌又充實?的教育教學?工作接近尾?聲了，我細?細的回顧一?下自己在這?一學期的教?育教學工作?情況，喜憂?參半?，F(xiàn)將?這一學期的?教學工作總?結如下，以?便今后更好?地開展工作?。一、教?學手段靈活?多樣，激發(fā)?學生興趣。?這學期學校?安排我上?七、八年級?音樂課，為?了能更好地?完成教學任?務達到教學?目的，本學?期堅持以審?美教育為核?心，注重培?養(yǎng)學生對音?樂的興趣、?愛好及情感?。努力做到?通過音樂教?育陶冶情操?、啟迪智慧?、激發(fā)學生?對美的感受?、欣賞、創(chuàng)?造能力。注?重以學生為?主體，讓學?生在愉快的?音樂實踐活?動（聽、看?、唱，及律?動）中，主?動地去發(fā)現(xiàn)?、去探究、?去感受音樂?，使學生的?能力得到了?淺顯的鍛煉?，使他們的?身心得到健?康的發(fā)展。?在教育教?學工作上，?我利用學科?特有的力量?來教育學生?的思想，尊?重學生的人?格，讓學生?獨立，對學?生進行各方?面的引導和?教育。在教?學中，我認?真根據(jù)新課?改理念和學?生實際情況?備教案。我?一改以往先?練聲再拍節(jié)?奏等沉悶的?教學方法，?而是先讓學?生聽、感受?歌曲及猜謎?、講故事等?教學手段來?激發(fā)他們的?學習興趣。?我除了讓學?生聽、唱、?拍、跳、演?外，鑒賞課?我還多鼓勵?他們暢所欲?言、大膽想?象，容許學?生有許多不?同的答案，?百個人就有?百種想法，?活躍課堂氣?氛。各種民?族歌曲的學?習我還讓學?生表演各民?族的舞蹈，?收集各民族?的資料，感?受各民族的?文化及風土?人情?？傊?使學生不僅?提高了音樂?修養(yǎng)，陶冶?了情操，愉?悅了心情，?也擴展了知?識面。二?、課外活動?是美育的延?伸課外活動?是我對學生?實施美育的?另一重要途?徑，對于這?方面受益的?學生可以說?一生受益。?根據(jù)本學期?需要，我擔?任舞蹈隊的?訓練任務，?每天下午的?第八節(jié)課訓?練。舞蹈隊?人員多，任?務重，都是?___年級?的新隊員，?利用一切時?間訓練。在?訓練