宿管部工作總結(jié)及展望(二)

宿管部工作?總結(jié)及展望?(二)宿?舍習(xí)慣靠養(yǎng)?成宿舍文明?大家建學(xué)?生宿舍是學(xué)?生學(xué)習(xí)與生?活的重要場?所，是對學(xué)?生進(jìn)行思想?政治工作和?素質(zhì)教育的?重要陣地。?如果把學(xué)校?比做一個(gè)大?家庭，那么?寢室就是組?成家庭不可?缺少的成員?，其中每個(gè)?成員的發(fā)展?狀況直接影?響到學(xué)校這?個(gè)大家庭的?興衰成敗。?不得不承認(rèn)?，宿舍文化?是教育的關(guān)?鍵，是校園?文化的一部?分和直接體?現(xiàn)。宿舍文?化承載著學(xué)?生的教育、?情趣、價(jià)值?觀等方面，?個(gè)體同學(xué)影?響宿舍文化?的建設(shè)，宿?舍文化的建?設(shè)與校園文?化的建設(shè)相?互依存，密?不可分。宿?舍建設(shè)在某?一程度上，?反映著大學(xué)?生群體的文?化知識和生?活狀態(tài)。一?個(gè)宿舍的文?化，將影響?和熏陶著學(xué)?生的人生價(jià)?值趨向、生?活道路選擇?及做人的準(zhǔn)?則甚至影響?大學(xué)生生活?的心理健康?水平。因此?宿舍文化建?設(shè)是宿舍教?育中的關(guān)鍵?因素，也是?校風(fēng)建設(shè)的?重要方面。?對于每一?個(gè)大學(xué)生來?說，大學(xué)四?年是人生發(fā)?展的一個(gè)最?重要的階段?，他們的世?界觀、人生?觀和價(jià)值觀?以及今后發(fā)?展取向都在?這一時(shí)期形?成。大一是?他們獨(dú)自面?對人生，面?對社會的新?起點(diǎn)。大學(xué)?是成材的搖?籃，考上大?學(xué)只是趨于?成功邁出的?第一步，這?四年對每個(gè)?學(xué)生的未來?走向都起著?至關(guān)重要的?作用。課堂?教學(xué)的教育?是在校學(xué)生?獲取知識的?主要渠道，?而學(xué)生宿舍?無非就是他?們的第二課?堂，是他們?提高素質(zhì)和?鍛煉能力的?重要環(huán)節(jié)。?據(jù)不完全?統(tǒng)計(jì)，我校?的學(xué)生普遍?存在著以下?四方面的問?題：一、?宿舍臟、亂?、差等不良?衛(wèi)生習(xí)慣問?題；二、?講臟話、睡?懶覺、打游?戲等不良行?為習(xí)慣問題?；三、不?讀書、不作?業(yè)、不思考?等不良學(xué)習(xí)?習(xí)慣問題；?四、不同?心、不同力?、不同進(jìn)等?不良團(tuán)隊(duì)習(xí)?慣問題。?宿舍的衛(wèi)生?，影響著宿?舍每個(gè)人的?心情，個(gè)人?的衛(wèi)生習(xí)慣?體現(xiàn)著一個(gè)?人的素質(zhì)、?品性和教養(yǎng)?，養(yǎng)成良好?的宿舍衛(wèi)生?習(xí)慣是個(gè)人?修養(yǎng)的細(xì)節(jié)?體現(xiàn)。宿舍?的學(xué)習(xí)氛圍?對于大學(xué)生?的學(xué)業(yè)尤為?重要，應(yīng)該?得到每一位?學(xué)生的重視?。有了良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?，就能培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。漸漸?地，同學(xué)們?將養(yǎng)成愛讀?書、勤思考?的宿舍學(xué)習(xí)?氛圍，同學(xué)?們在學(xué)習(xí)中?進(jìn)步、改變?，思想得以?提升，從而?能慢慢地改?掉打游戲、?睡懶覺、講?臟話的不良?行為習(xí)慣。?而大學(xué)生的?人際交往問?題，深深的?影響著學(xué)生?個(gè)人的心理?健康狀況，?良好的人際?關(guān)系是成功?的必要因素?之一。我?校大學(xué)生的?宿舍問題亟?待解決，宿?舍生活質(zhì)量?急需提高。?秉承著“總?結(jié)、進(jìn)步、?學(xué)習(xí)”的原?則，長--?___師范?學(xué)院數(shù)學(xué)與?統(tǒng)計(jì)學(xué)院在?學(xué)校后勤領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持下，在該?學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)?、老師的帶?領(lǐng)和___?的安排下制?定大學(xué)生宿?舍“4h”?養(yǎng)成教育創(chuàng)?新基地。同?時(shí)，該學(xué)院?精心策劃并?制定《數(shù)學(xué)?與統(tǒng)計(jì)學(xué)院?學(xué)生宿舍美?化標(biāo)準(zhǔn)》、?《數(shù)學(xué)與統(tǒng)?計(jì)學(xué)院學(xué)生?寢室行為規(guī)?范條例》、?《數(shù)學(xué)與統(tǒng)?計(jì)學(xué)院學(xué)生?寢室學(xué)習(xí)競?賽辦法》、?《數(shù)學(xué)與統(tǒng)?計(jì)學(xué)院學(xué)生?寢室“手牽?手”計(jì)劃》?四個(gè)制度并?且認(rèn)真推行?。長--_?__師范學(xué)?院數(shù)學(xué)與統(tǒng)?計(jì)學(xué)院以大?學(xué)生宿舍文?化建設(shè)為切?入點(diǎn)，以“?舒心生活、?靜心思考、?潛心學(xué)習(xí)、?熱心活動”?理念為重要?抓手，以開?展一系列特?色活動為載?體，意在豐?富學(xué)生的宿?舍生活、建?設(shè)濃厚的宿?舍文化、培?養(yǎng)高雅的宿?舍志趣，解?決大學(xué)生宿?舍在上述四?方面的習(xí)慣?問題。經(jīng)?過兩年的建?設(shè)，長--?___師范?學(xué)院數(shù)學(xué)與?統(tǒng)計(jì)學(xué)院的?宿舍風(fēng)氣有?了很大的?改善。該學(xué)?院的學(xué)生宿?舍逐漸養(yǎng)成?了良好的衛(wèi)?生習(xí)慣、行?為習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣和協(xié)?作習(xí)慣。宿?舍臟、亂、?差的現(xiàn)象極?大減少，該?學(xué)院學(xué)生大?體上呈現(xiàn)出?文明勤奮、?刻苦鉆研、?齊心協(xié)力的?良好宿舍生?活氛圍。學(xué)?生宿舍違紀(jì)?違規(guī)現(xiàn)象大?幅減少，宿?舍通報(bào)率也?有所下降，?受表彰表揚(yáng)?的宿舍、學(xué)?生慢慢增多?。學(xué)生宿舍?歸屬感、榮?譽(yù)感逐步提?升。該學(xué)?院豐富的基?地活動內(nèi)容?較好地體現(xiàn)?了該學(xué)院的?專業(yè)特色，?充分鍛煉學(xué)?生的動手能?力與創(chuàng)造能?力、培養(yǎng)創(chuàng)?新思維，讓?學(xué)生在活動?中增進(jìn)彼此?的了解、深?化友誼，培?養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神和__?_榮譽(yù)感，?進(jìn)一步推進(jìn)?學(xué)生寢室文?明建設(shè)，營?造溫馨舒適?的寢室環(huán)境?。進(jìn)而，提?高個(gè)人修養(yǎng)?和綜合素質(zhì)?，開塑造正?確的人生觀?、價(jià)值觀以?迎接社會的?挑戰(zhàn)、適應(yīng)?社會的發(fā)展?。良好的?宿舍環(huán)境能?給人潛移默?化的影響，?使生活在其?中的人不知?不覺而又自?覺自愿地接?受，并將其?內(nèi)化為良好?的習(xí)慣、高?尚的情操。?不難想象，?一個(gè)清、新?、潔、美的?宿舍環(huán)境，?不僅能使學(xué)?生感到安全?、舒適，而?且可以穩(wěn)定?思想情緒。?良好的宿舍?環(huán)境不僅提?供了學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活的?優(yōu)良場所，?而且還具有?更高層次的?思想教育的?功能，對大?學(xué)生的心理?健康具有重?要作用。健?康的身心是?學(xué)生學(xué)習(xí)文?化知識，提?高綜合素養(yǎng)?，成為社會?有人才的基?本儲備和重?要保障。至?關(guān)重要的是?，寢室學(xué)習(xí)?氛圍是大學(xué)?生取得圓滿?學(xué)業(yè)的土壤?。因此，優(yōu)?化宿舍管理?，創(chuàng)建一個(gè)?文明健康、?舒適整潔的?宿舍環(huán)境，?對高級人才?的培養(yǎng)，對?個(gè)人和社會?的健康，和?諧發(fā)展都具?有其重要意?義。目前?很多高校對?學(xué)生宿舍依?然采用陳舊?的管理方式?，對大學(xué)生?宿舍文化?的建設(shè)過分?___衛(wèi)生?而忽略了文?化內(nèi)涵建設(shè)?。長--_?__師范學(xué)?院數(shù)學(xué)與統(tǒng)?計(jì)學(xué)院定制?的大學(xué)生宿?舍“4h”?養(yǎng)成教育創(chuàng)?新基地是充?分展現(xiàn)了其?創(chuàng)新性、發(fā)?展性和協(xié)調(diào)?性，符合社?會發(fā)展的客?觀規(guī)律。但?是，“4h?”養(yǎng)成教育?創(chuàng)新基地的?建設(shè)不是口?號，需要落?到實(shí)處。宿?舍文化的形?成也不在一?朝一夕，且?文化是動態(tài)?（范本）的?，是不斷沉?淀，變化和?發(fā)展的。在?當(dāng)今信息時(shí)?代，大學(xué)生?宿舍文化必?然會出現(xiàn)與?時(shí)代相契合?的發(fā)展思路?和新的展現(xiàn)?形式。從?寢室文化是?大學(xué)生學(xué)習(xí)?生活環(huán)境的?重要保證，?是大學(xué)生思?想道德建設(shè)?的重要環(huán)節(jié)?，和能夠有?力地提高學(xué)?生綜合素質(zhì)?三個(gè)方面提?出了建設(shè)寢?室文化的必?要性，并提?出充分發(fā)揮?寢室長的作?用是搞好寢?室文化建設(shè)?的關(guān)鍵，學(xué)?生參與管理?是加強(qiáng)寢室?文化建設(shè)的?重要途徑，?寢室文化建?設(shè)要緊緊圍?繞校園文化?建設(shè)的主旋?律，學(xué)校各?部門之間的?協(xié)作配合是?搞好寢室文?化建設(shè)的有?力保障。?在今后的工?作中，我校?的后勤服務(wù)?中心需要加?強(qiáng)各學(xué)院之?間的交流，?讓各個(gè)學(xué)院?相互了解，?相互吸收經(jīng)?驗(yàn)，共同提?高工作效率?，便于工作?的順利開展?，各二級學(xué)?院之間能相?互協(xié)作，舉?辦更優(yōu)質(zhì)的?學(xué)生活動。?把宿舍管理?與宿舍文化?相結(jié)合，提?高我校學(xué)生?的素質(zhì)修養(yǎng)?。同時(shí)，對?于安全知識?、安全隱患?的宣傳力度?不可減弱。?而且，活動?宣傳力度有?待加強(qiáng)，培