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文檔簡介

后勤管理個(gè)?人年終工作?總結(jié):本?學(xué)期后勤管?理工作堅(jiān)持?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng),?以加強(qiáng)管理?、服務(wù)師生?、做好保障?為原則,一?切以服務(wù)學(xué)?校、服務(wù)師?生、服從大?局為宗旨,?在校委會(huì)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,更新觀念?,轉(zhuǎn)變作風(fēng)?,明確服務(wù)?意識、全局?意識,提高?辦事效率,?及時(shí)、熱情?、周到地為?教育服務(wù),?為師生服務(wù)?,加強(qiáng)食堂?管理,較好?地完成了后?勤保障工作?,主要工作?總結(jié)如下:?1、加強(qiáng)?職工思想教?育,抓好有?關(guān)規(guī)章制度?的落實(shí),更?新服務(wù)觀念?,提高職工?自身素質(zhì)。?本學(xué)期再一?次調(diào)整了部?分后勤領(lǐng)導(dǎo)?和職工的工?作崗位,通?過明確崗位?職責(zé),加強(qiáng)?對崗位責(zé)任?的細(xì)化及過?程監(jiān)督,使?全體職工在?工作中努力?倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神,做?到分工不分?家,遇重大?、突擊事件?,大家相互?幫助,群策?群力,及時(shí)?完成任務(wù)。?2、完善?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè),加強(qiáng)設(shè)?備維修保障?管理作為?創(chuàng)建現(xiàn)代化?學(xué)校的前期?準(zhǔn)備工作,?本學(xué)期對實(shí)?驗(yàn)室按國家?級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?了全面配置?,優(yōu)化了教?學(xué)資源。?為創(chuàng)綠色學(xué)?校,新修校?園廣場一個(gè)?,___不?銹鋼標(biāo)語牌?、禁示牌、?名貴花木標(biāo)?牌、班級衛(wèi)?生包干區(qū)牌?共計(jì)___?多塊,對校?內(nèi)花木進(jìn)行?了全面整枝?,補(bǔ)種部分?草皮樹木,?并重修了學(xué)?生跑道。?調(diào)整了部分?辦公室位置?,___了?防盜門、窗?簾,盡力營?造一個(gè)安全?、安靜地辦?公環(huán)境。?對食堂、廁?所的部分下?水道、沖洗?設(shè)備重新改?裝,保證了?水電運(yùn)行正?常。對教?工周轉(zhuǎn)房進(jìn)?行了全面更?新和修葺,?解決了教師?住房問題。?3、加強(qiáng)?后勤常規(guī)管?理工作,做?好各項(xiàng)服務(wù)?工作。嚴(yán)?格財(cái)務(wù)管理?。開學(xué)前我?校根據(jù)縣教?育局有關(guān)收?費(fèi)規(guī)定,制?訂本學(xué)期各?年級的收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)?欄內(nèi)公開,?并在校外張?貼開學(xué)公告?,接受社會(huì)?監(jiān)督。學(xué)生?的教材、教?輔、練習(xí)本?、按教育局?要求征訂,?出示結(jié)算明?細(xì),并向?qū)W?生公布。?加強(qiáng)衛(wèi)生工?作。我校在?期初劃定包?干區(qū)后,配?合政教室健?全值周制度?及檢查評比?制度,不段?加強(qiáng)學(xué)生文?明衛(wèi)生教育?,使學(xué)生不?斷養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?,本學(xué)期共?進(jìn)行全校性?大掃除__?_次,使整?個(gè)校園環(huán)境?基本保持常?態(tài)。加強(qiáng)?對學(xué)校倉庫?管理,杜絕?浪費(fèi)現(xiàn)象,?積極推行采?購申請制,?大件物品全?部由上級采?購中心招標(biāo)?統(tǒng)一采購。?采購物品進(jìn)?庫登記,嚴(yán)?格財(cái)物借取?。及時(shí)做好?物品發(fā)行工?作,做到代?管費(fèi)結(jié)算帳?目清楚無差?錯(cuò)。加強(qiáng)?校產(chǎn)管理,?進(jìn)一步落實(shí)?班級、教師?辦公室公物?管理責(zé)任制?,做到盡力?減少損失和?浪費(fèi),及時(shí)?做好公物設(shè)?施維護(hù),財(cái)?產(chǎn)賠償工作?。4、積?極做好安全?預(yù)防工作?___檢查?全面,不留?于形式。安?全檢查不留?死角,具體?涉及到校舍?設(shè)施、校舍?電路、消防?設(shè)施、食品?衛(wèi)生、出租?店面、報(bào)警?設(shè)施,發(fā)現(xiàn)?問題立即整?改。加固了?辦公樓防盜?門鎖,逐一?檢查滅火器?氣體壓力。?特別是對教?室內(nèi)的吊扇?、電燈、插?座的牢固程?度進(jìn)行了逐?一過堂,避?免了意外事?故的發(fā)生。?員工在具體?的檢查維修?中,真正地?注意到反饋?的及時(shí)性和?準(zhǔn)確性,為?及時(shí)維修提?供了信息,?人人都是檢?查員,人人?參與反饋,?成為總務(wù)工?作的一項(xiàng)制?度和慣例。?加強(qiáng)對學(xué)?校食堂的管?理。管理好?食堂是總務(wù)?處的一項(xiàng)重?要工作,學(xué)?校落實(shí)專職?人員加強(qiáng)對?食堂的管理?,加強(qiáng)食堂?的衛(wèi)生督查?和菜價(jià)監(jiān)控?,堅(jiān)持工作?人員持證上?崗,進(jìn)貨登?記驗(yàn)收,餐?具消毒制度?,主動(dòng)、誠?懇地聽取全?體師生對伙?食的意見,?抓好食品衛(wèi)?生及食堂管?轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)?生,確保健?康、干凈、?整潔的衛(wèi)生?環(huán)境,對工?作人員進(jìn)行?素質(zhì)培訓(xùn),?確保食品供?應(yīng)質(zhì)優(yōu)、價(jià)?廉、味美、?衛(wèi)生、安全?,確保了師?生就餐的安?全。本學(xué)?期總務(wù)工作?任務(wù)是艱巨?的,我們將?在校委會(huì)的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?,提高認(rèn)識?,轉(zhuǎn)變觀念?,樹立大局?意識,調(diào)動(dòng)?全體員工的?工作積極性?,精誠合作?,與時(shí)俱進(jìn)?,不斷進(jìn)取?,為創(chuàng)造汪?橋鎮(zhèn)初級中?學(xué)更加輝煌?的明天做好?后勤保障工?作。擴(kuò)展?閱讀:工?作總結(jié)特點(diǎn)?自我性?總結(jié)是對自?身社會(huì)實(shí)踐?進(jìn)行回顧的?產(chǎn)物,它以?自身工作實(shí)?踐為材料,?采用的是第?一人稱寫法?,其中的成?績、做法、?經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)?等,都有自?指性的特征?。回顧性?這一點(diǎn)總?結(jié)與計(jì)劃正?好相反。計(jì)?劃是設(shè)想未?來,對將要?開展的工作?進(jìn)行安排。?總結(jié)是回顧?過去,對前?一段時(shí)間里?的工作進(jìn)行?反思,但目?的還是為了?做好下一階?段的工作。?所以總結(jié)和?計(jì)劃這兩種?文體的關(guān)系?是十分密切?的,一方面?,總結(jié)是計(jì)?劃的標(biāo)準(zhǔn)和?依據(jù),另一?方面,總結(jié)?也是制定下?一步工作計(jì)?劃的重要參?考。客觀?性總結(jié)是?對前段社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)?行全面回顧?、檢查的文?種,這決定?了總結(jié)有很?強(qiáng)的客觀性?特征。它是?以自

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