各行各業(yè)萬能工作總結

各行各業(yè)萬?能工作總結?自踏入醫(yī)?學殿堂的那?一刻起，我?便深深的認?識到，精醫(yī)?術，懂人文?、有夢想、?有創(chuàng)新是新?時期下的醫(yī)?務人員所具?備的素質(zhì)。?下頭我簡單?的對這個月?的工作作個?總結。一?、在思想方?面。作為?一名藥學專?業(yè)的人員，?我深深的認?識到只學習?書本上的知?識是遠遠不?夠的，是不?能___的?，理論和實?踐相結合才?能把我們所?學的知識帶?給人們。零?售藥房的顧?客大多是對?藥品認識較?少的非專業(yè)?人員，所以?在對顧客銷?售藥時，要?盡可能多的?向顧客說明?藥品的用途?和性能，對?每一位顧客?要負責。從?瑞泰店轉到?中山店，無?論在哪家藥?房我都嚴格?遵守各項規(guī)?章制度，以?老員工為模?范，需心求?教，認真工?作，極大的?擴展了自我?的知識面，?豐富了思維?方法，切實?體會到了實?習的真正意?義。在近兩?個月來的實?習過程中，?我已經(jīng)由第?一個月的盲?目被動轉化?了進取主動?，找到了方?向，找到了?一套屬于自?我的思維方?式。二、?在學習方面?。師傅領?進門，修行?在個人。雖?然藥房的員?工都不是從?教育事業(yè)的?，可是三人?行，必有我?師焉。他們?在藥房的銷?售方式正在?我腦中淺移?默化，我也?擇善而從之?，其不善者?而改之。在?中山店期間?，我認真審?視了第一個?月的實習情?景，改善了?學習方法，?制定了學習?計劃，從而?到達了意想?不到的效果?。藥品的重?要性，那是?勿庸置疑的?。那貨架上?滿目琳瑯的?藥品，就像?一個個漢字?，僅有掌握?得越多越牢?，才能寫出?好的句子，?短文。而那?聯(lián)合用藥就?像成語，僅?有理解了它?真正的含義?，才能作出?絕倫的篇章?。藥品也像?文武百官，?各有各的作?用，各盡其?職，僅有用?對了人，才?能到達需要?的效果。?三、在銷售?方面。我?也漸漸在向?顧客銷售一?些簡單的藥?品了。銷售?是最鍛煉與?人處事、說?話的。在接?待患者時，?由于很多患?者購買所需?藥品時需咨?詢，所以，?向患者介紹?藥品時，要?很熟練，以?提高顧客對?藥房的信任?度。四、?在生活方面?。經(jīng)過近?兩個月的生?活，我已經(jīng)?適應了那里?的生活環(huán)境?。與室友相?處融洽，遇?到困難時互?相幫忙，不?分彼此。可?是在吃的方?面不是很習?慣，領導說?吃素好，我?也明白吃素?很好。可是?我們正是長?身體的時候?，正直壯年?，需要很多?的營養(yǎng)來補?充每一天所?消耗的能量?。我們不像?你們，我們?長得瘦，沒?有資本吃素?。期望生活?能得到相應?的改善。領?導也說要知?足常樂，可?是我覺得知?足常樂不好?，知足長樂?沒上進，時?代不一樣了?，不可同日?而語?！?篇二】_?__年__?月__日，?我很榮幸加?入藥業(yè)有限?公司，有幸?成為該公司?的一名__?_?；仡?這半年來的?___活，?收獲頗多。?在此衷心感?激店里店長?羅姐和各位?前輩，正是?因為有你們?的支持，關?心和幫忙，?才使我較好?的完成了自?我的本職工?作。同時感?激藥業(yè)有限?公司給了我?一個展示和?提升自我的?機會。經(jīng)過?這段時間的?工作和學習?，在思想上?，專業(yè)技能?上都有了較?大的提高，?現(xiàn)總結如下?：一、收?獲與認識?對于即將畢?業(yè)的我來說?，從事藥房?的營業(yè)員工?作是機遇也?是挑戰(zhàn)。有?幸成為公司?的一員，在?總店實習了?一個月。最?初的半個月?，感覺自我?很不適應。?多虧了店里?店長與師傅?的關懷與鼓?勵，我才能?認真學習了?公司制度，?并且在時間?中不斷的提?高自身專業(yè)?水平及服務?理念，期間?主要學習藥?品的分類，?用途及用量?等等。作為?一名剛剛從?事藥品行業(yè)?的___，?在工作中手?前輩的言傳?身教，積累?知識的同時?，更是鍛煉?了工作的耐?性，認識到?做工作要認?真，細心負?責，做好每?一次營業(yè)工?作，服務號?每一位顧客?是及其重要?的。在實?習過程中，?我認識到我?自我的學識?，本事與經(jīng)?驗都十分欠?缺，所以在?工作中從不?敢掉以輕心?，一向是堅?持不懂就問?。藥房營業(yè)?員是個綜合?性很強的職?業(yè)，十分鍛?煉人。每一?天做清潔，?寫計劃，與?顧客交流，?對賬。雖然?繁瑣，可是?我樂在其中?。感覺自我?真正成為了?一名醫(yī)藥工?作者，位廣?大患者供給?優(yōu)質(zhì)服務，?我十分自豪?。二、存?在的不足與?努力方向?近半年的工?作實習，雖?然收獲不少??？墒怯捎?剛面臨社會?，存在的問?題也不少。?比如經(jīng)常將?同類藥的用?法，用量弄?錯，再加上?剛從學校出?來，在應對?顧客的時候?還是不能自?信的侃侃而?談。有時候?對難纏的顧?客也無計?可施。這些?都是需要在?以后的工作?中不斷改善?的。當然，?我不會讓自?我有所松懈?的，前面的?路還長，我?會更加努力?的工作和學?習，不斷提?高，盡快考?取執(zhí)業(yè)藥師?資格證書，?做一名優(yōu)秀?的藥房營業(yè)?人員。為每?一位顧客供?給更優(yōu)質(zhì)的?服務?！?篇三】轉?眼間___?年已經(jīng)過去?一半，像公?司領導常說?的那樣時間?過半，工作?也要過半。?經(jīng)過學習和?時間的漂移?也該對自我?的工作進行?一下總結。?營業(yè)員的?崗位看似很?簡單，但要?把工作做好?，做細卻不?簡單。我們?要在工作中?不斷的加強?自身學習，?自我充電，?用專業(yè)的業(yè)?務知識為顧?客更好的服?務，來體現(xiàn)?自我價值。?在這半年?里，我在領?導的耐心指?導和每月培?訓知識下我?學到了很多?提高了自我?的業(yè)務水平?，也發(fā)現(xiàn)了?自我的不足?。要當好?一名營業(yè)員?就要熟記藥?品的品名，?藥品的擺放?位置，用法?用量和功能?主治。這是?要當一名藥?店營業(yè)員的?基本功，可?我們往往總?是極大咧咧?的只知其一?不知其二，?經(jīng)過經(jīng)理的?耐心指導和?長期提問來?完成我們的?基本功是很?不應當?shù)摹?作為一名?合格的營業(yè)?員呀以微笑?服務為主題?，認真觀察?每一位顧客?，認真傾聽?顧客的訴說?，察言觀色?，經(jīng)過顧客?的動作和表?情來發(fā)現(xiàn)顧?客的真正的?購買動機，?不要對只看?不買的顧客?表現(xiàn)出冷漠?和不耐煩的?表情。對有?購買的顧客?要試探性的?向顧客推薦?，在推薦過?程中不要只?顧自說自話?或看到別的?顧客進店分?神，要經(jīng)過?推薦一兩個?品種來觀察?顧客反應來?完成呢個交?易。在這?半年里雖能?完成任務，?但還有許多?毛病，期望?能在領導的?指導和自我?的努力下，?更好的完成?下半年的任?務，為我們?的___年?畫上一個_?__的句號??！酒?】時光如?梭，在幼兒?園一年的工?作即將到尾?聲，我是幼?兒園里的一?名班主任，?本年度我從?中班班主任?升級成大班?班主任，為?此我的工作?也上升了一?個高度?，F(xiàn)?來為這一年?的工作進行?如下的總結?：一、中?班時期的班?主任工作?上半年我是?中_班的班?主任，中班?是介于小班?和大班之間?，是一個過?渡期，為了?能夠讓這群?中班幼兒在?下半年的時?候順利進入?大班生活，?我對班級的?管理更加的?嚴格。開學?就在原先制?定的班規(guī)上?加了幾條新?的班規(guī)，都?是針對班級?紀律和秩序?而設的。平?時會去班上?進行巡視，?看看孩子們?是否認真跟?著老師上課?。在上半年?的中班工作?里，我跟其?他任課老師?進行了交流?，跟他們商?量教學的內(nèi)?容可以適當?的往大班的?知識內(nèi)容遞?進，這樣就?能夠讓幼兒?們一點點適?應大班的學?習，等到下?半年進入大?班，不會因?為學期的升?級而產(chǎn)生不?適應的現(xiàn)象?。二、大?班工作的情?況下半年?，我們班順?利的升上大?班，這群孩?子也成為了?大班的幼兒?，這使我開?心的同時，?也感到壓力?的增大。畢?竟大班結束?，他們就要?成為小學生?了，那么大?班時期的學?習就很重要?了，是升入?小學的基礎?。我所應該?慶幸的是在?上半年我就?開始以大班?的要求去要?求他們，所?以在新學期?開始后，班?上只有個別?幼兒是不太?適應的，大?部分的幼兒?都能適應新?學期的生活?。在這一半?年里，我又?新制定的班?規(guī)制度，同?時增加了一?些體育的課?程，幫助孩?子鍛煉強健?的身體，提?高身體素質(zhì)?。在下半?年的秋天里?，舉行了一?場秋游，帶?領孩子們體?驗野外生活?，享受秋天?的氛圍，看?秋景。這個?半年，我也?分別聯(lián)合其?他任課老師?對幼兒的家?庭進行家訪?，進一步了?解孩子家庭?和他們自身?的情況，針?對不同孩子?的家庭情況?對其進行教?育。比如班?上有那么一?兩個是留守?兒童，爸媽?都在外地打?工，沒有時?間陪伴他們?，所以我會?在班上幫助?他交朋友，?幫助他把學?習跟上來，?時常慰問一?下他們家，?讓他們慢慢?的變得外向?起來。這?一年的工作?，讓我有了?不一樣的體?驗，從中班?過渡到大班?，其實也是?對我的一個?挑戰(zhàn)，所幸?這一年里我?的工作沒有?出現(xiàn)什么失?誤，都比較?好的完成了?。但是我不?會驕傲，因?為我知道新?一年的工作?的挑戰(zhàn)會更?加的大。不?過我會勇敢?的去面對的?，盡努力的?做好班主任?的職務。?【篇五】?本學期是我?踏上教壇的?第一年。從?開學懷著無?比激動興奮?的心情，經(jīng)?過一學期的?洗禮，讓我?深深感到當?一名教師不?簡單，當一?名班主任更?是不簡單。?需要無限的?愛心、耐心?更要有如針?般細的心才?能創(chuàng)造出讓?孩子茁壯成?長的良好教?育環(huán)境。?班主任工作?是管理人的?工作，我所?面對的又是?朝氣蓬勃，?有思想，有?感情，自我?表現(xiàn)欲強的?一年級學生?，所以一個?學期下來給?我最最強烈?的體會是：?班主任工作?中既要有宏?觀的群體管?理，又要有?微觀的個性?發(fā)展;要有?強烈的前瞻?性;工作更?要細致的落?實到位，只?有這樣才能?使學生在班?上健康全面?發(fā)展。作為?一年級班主?任，我針對?我們班活潑?好動的特點?，做了如下?的工作：?一、培養(yǎng)學?生的良好習?慣一年級?學生由于年?齡小，自控?力差，紀律?渙散。我從?培養(yǎng)學生良?好習慣入手?，課上進行?趣味教學，?盡量吸引學?生的注意力?，___好?學生的紀律?。利用晨會?課、思品課?學習學校規(guī)?章制度，提?醒學生做好?上課準備工?作，并且在?課后注意觀?察學生的行?為，根據(jù)學?生的表現(xiàn)在?學生中樹立?榜樣。在日?常學習中，?時刻注意調(diào)?動學生的積?極性，逐漸?養(yǎng)成認真聽?課、認真作?業(yè)、下課好?好休息、講?文明、講禮?貌的好習慣?。二、培?養(yǎng)良好的班?___班?___是培?養(yǎng)學生個性?的沃土，有?了這塊沃土?，學生的個?性才能百花?爭艷。__?_活動，最?能培養(yǎng)學生?的凝聚力、?___榮譽?感。我?guī)ьI?學生積極參?加學校的各?項活動，如?廣播操比賽?、體育花會?比賽，六星?評比等。每?天一大早，?我總是跟學?生差不多時?間到校，放?學了就協(xié)助?學生搞好衛(wèi)?生工作，這?樣，學生不?僅養(yǎng)成逐步?養(yǎng)成熱愛勞?動的好習慣?，而且時刻?想為自己的?班___爭?光。通過黑?板報展示學?生各方面的?才能，發(fā)展?個性。逐步?形成一個健?康向上、團?結協(xié)作的班?___。?三、加強與?家長聯(lián)系?平時，我能?關心愛護班?里的每一個?學生。對一?些表現(xiàn)不太?好的同學，?更是傾注了?更多的愛和?心血。我經(jīng)?常和他們談?心，抓住他?們的閃點鼓?勵他們。當?他們有困難?的時候，我?總是耐心地?幫助他們。?一但發(fā)現(xiàn)他?們在學習上?、身體上、?思想上有什?么特殊情況?，我總是及?時性、主動?地和家長聯(lián)?系，向他們?了解情況，?耐心地做他?們的工作，?取得家長的?理解和配合?，使每一個?孩子都能揚?長避短，健?康地成長。?通過一系列?的工作，使?學校、家庭?密切配合，?更好地教育?了學生。?我的班主任?工作由于經(jīng)?驗的欠缺，?在許多方面?還是存在著?不足。如：?1、預見?性不強總?不能在事情?發(fā)生之前，?對學生進行?及時的教育?，從而防止?事情發(fā)生，?我處理事情?總是跟在學?生的身后。?我想，盡管?我們是沒有?做班主任工?作的經(jīng)驗，?但如果用心?去當，按照?宋校教我們?的三勤，就?是眼勤，腳?勤，腦親的?工作能落實?堅持下來，?就不會發(fā)生?如門牙事件?的不愉快事?情，這是由?于自己對小?孩沒有進行?透徹的了解?所致，如果?對孩子熟悉?的話，知道?他與其他小?朋友的關系?不是太友好?，要不周圍?的孩子必定?會搶著來告?訴老師，而?自己如果善?于___到?每個孩子，?發(fā)現(xiàn)他在課?堂上與平時?不同，馬上?關心他，就?不至于家長?那樣生氣;?而且自己在?孩子中的事?件反饋網(wǎng)絡?還沒建立完?善，孩子們?之間發(fā)生了?這么大的事?件，有同學?___，竟?沒人告訴班?主任的我。?所以我一定?要以此為監(jiān)?，以后做任?何事都必須?不僅要心細?，更要勤思?考，從學生?的點滴不良?現(xiàn)象就要馬?上連鎖反應?般，考慮到?更大更多的?問題。一次?跌倒不等于?失敗，我更?要感謝它的?發(fā)生，因為?它使我自己?準確清晰地?看到，潛伏?在自己身上?的不足，以?后就不能再?發(fā)生這些事?情。2、?做事要貴在?堅持自己?做事總是比?較激進，事?事都想很快?有成效，想?對孩子的要?求一說，他?們就馬上能?實施，但自?己就沒有對?孩子的寬容?，沒有想到?要求發(fā)下后?自己都沒能?夠一下子就?完成到，何?況是這些剛?從幼兒園出?來的小不點?呢。所以自?己就松懈下?來，沒有好?好堅持到底?，這是我自?己要好好克?服的問題。?我要明確我?面對的是活?生生的生命?，他們都有?自己的思想?，都有自己?的習慣，想?一下子改變?他們已有的?不良行為，?必定要通過?他們自己不?斷的思想斗?爭，內(nèi)化成?自己的思想?，然后改變?自己的行為?，這必須要?有一個比較?長的時間，?因此我更要?有寬容之心?，更要有改?變他們的持?久之心。?3、加強正?、副班主任?之間的溝通?我總覺得?自己班的孩?子只有二