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文檔簡介

工作反省與?工作總結(jié)?工作總結(jié)和?反思—_?__廠根?據(jù)公司董事?長在管理干?部會議上的?講話,結(jié)合?經(jīng)營形勢和?轉(zhuǎn)型的實(shí)際?情況,落實(shí)?培育積極進(jìn)?取、勇于奉?獻(xiàn)、智慧創(chuàng)?新的管理,?提升管理水?平,通過_?__管輔人?員對各自的?工作進(jìn)行反?思,深挖自?身工作中的?問題,現(xiàn)反?思如下:?一是認(rèn)識不?到位工作不?夠扎實(shí),飛?輪排氣管廠?是一個(gè)剛成?立不久的新?廠,擁有嶄?新的廠房和?一流的設(shè)備?,董事長把?它交給我們?管理,是對?我們給予厚?望的,但是?我們沒能管?好,辜負(fù)了?董事長對我?們的期望,?現(xiàn)場管理的?好壞,能體?現(xiàn)一個(gè)部門?管理水品的?高低,現(xiàn)場?管理不是簡?單的打掃衛(wèi)?生,他是一?項(xiàng)長期的工?作,只有落?后的領(lǐng)導(dǎo),?沒有落后的?群眾,如果?領(lǐng)導(dǎo)干部不?能積極的引?導(dǎo)員工、教?育員工,領(lǐng)?導(dǎo)干部比員?工還落后,?那么要我們?領(lǐng)導(dǎo)干部干?什么。這就?要求我們必?須以更大的?決心、更大?的力度、更?強(qiáng)的舉措,?進(jìn)一步提高?認(rèn)識,進(jìn)一?步統(tǒng)一思想?,堅(jiān)定不移?的將工作一?抓到底,干?出成效。?二是工作措?施不到位,?盡管我們也?制定了一系?列的工作措?施和標(biāo)準(zhǔn),?但是,有些?措施流于形?式,整個(gè)過?程沒有有效?地監(jiān)督跟蹤?,這說明管?理還存在相?當(dāng)大的漏洞?也可以說是?管理的缺失?,下一步,?我們將不斷?學(xué)習(xí),認(rèn)真?查找工作中?的薄弱環(huán)節(jié)?,強(qiáng)化工作?措施。針?對上述問題?,飛輪排氣?管廠召開了?管輔人員反?思會,找到?了癥結(jié)所在?,統(tǒng)一了思?想,明確了?工作思路,?制定了工作?標(biāo)準(zhǔn),以“?零缺陷”“?零延誤”為?切入點(diǎn),展?開一系列的?工作。質(zhì)量?方面:要求?技術(shù)員進(jìn)?一步優(yōu)化工?藝,從切削?參數(shù)是否合?理、程序走?刀軌跡是否?合適,更好?的提高生產(chǎn)?力,穩(wěn)定產(chǎn)?品質(zhì)量。加?大工序過程?控制,要_?__作者做?好各項(xiàng)工序?自檢記錄。?對產(chǎn)品質(zhì)量?的追溯性予?以加強(qiáng),細(xì)?化職責(zé),明?確責(zé)任,誰?干廢誰買單?。供貨及?時(shí)性方面。?特別是對品?種的調(diào)整上?反映不夠迅?速,總是抱?著麻煩的工?作心態(tài)。任?務(wù)的完成情?況沒有及時(shí)?的跟蹤,以?為完成的很?好,要求員?工明確當(dāng)天?的工作內(nèi)容?,相關(guān)人員?加以監(jiān)督落?實(shí)。要主動(dòng)?與相關(guān)人員?及時(shí)溝通,?了解當(dāng)天產(chǎn)?品需求,主?動(dòng)合理調(diào)整?生產(chǎn)安排,?確保按時(shí)保?質(zhì)保量完成?生產(chǎn)任務(wù)。?現(xiàn)場管理?方面。深刻?領(lǐng)悟精益化?生產(chǎn)的內(nèi)涵?,用心做好?員工的工作?,調(diào)動(dòng)員工?的積極性,?發(fā)揮現(xiàn)場運(yùn)?營小組的職?能,每天進(jìn)?行檢查督促?,并把檢查?結(jié)果予以公?布,獎(jiǎng)優(yōu)罰?劣。設(shè)備?管理方面。?一是利用班?前會和定期?培訓(xùn)等形式?,培訓(xùn)操作?者正確的使?用、保養(yǎng)設(shè)?備,熟知設(shè)?備性能。二?是提高維修?人員的技能?,做好設(shè)備?易損件的合?理備件庫存?。認(rèn)識自?身的不足還?只是很小的?一部分,怎?么去改進(jìn)自?己那才是自?己應(yīng)該認(rèn)真?去考慮的。?就領(lǐng)導(dǎo)交代?的工作,不?管領(lǐng)導(dǎo)有無?要求,自己?都要制定一?個(gè)計(jì)劃,并?確定完成時(shí)?間。在實(shí)施?過程中有困?難,及時(shí)與?領(lǐng)導(dǎo)、同事?溝通,多想?可行的辦法?,嚴(yán)格要求?自己,并不?斷學(xué)習(xí)取得?改進(jìn)。_?__廠_?__-5-?20篇二?:自我反省?不斷進(jìn)度工?作總結(jié)自?我反省不斷?進(jìn)度轉(zhuǎn)眼?間,我來學(xué)?校已有一年?零九個(gè)月了?,從一個(gè)_?__到川科?老員工,這?段時(shí)間是我?成長過程中?的重要?dú)v程?;這一年多?的時(shí)間里,?在高院以及?所有同事幫?助與支持下?,我學(xué)習(xí)了?很多,收獲?了很多;從?大學(xué)生轉(zhuǎn)變?為社會人,?依賴于川科?院給我機(jī)會?,提供這個(gè)?平臺,所以?我從內(nèi)心深?處對學(xué)校表?示感激。同?時(shí),我也知?道自己存在?很多不足,?在認(rèn)真學(xué)習(xí)?了勁霸__?_洪忠信的?講話,我積?極響應(yīng)學(xué)校?“對照檢查?查擺問題”?的號召,對?自己進(jìn)行深?入剖析,反?思自我,只?有找出問題?才能更好地?解決問題。?作為教學(xué)?秘書兼教師?,我主要有?以下反思及?改進(jìn)思路:?1、工作?還不夠細(xì)心?。作為教學(xué)?秘書,我是?教師與學(xué)校?各職能部門?的中間人,?起著傳輸紐?帶的作用,?但是在這上?傳下達(dá)的過?程中我做得?不夠好,學(xué)?校下達(dá)的各?種文件、通?知等我應(yīng)該?仔細(xì)閱讀,?問清相關(guān)事?項(xiàng),不然總?是等老師向?我問起才知?道這個(gè)我不?清楚那個(gè)不?清楚,這樣?反復(fù),很影?響工作效率?。自從發(fā)現(xiàn)?這個(gè)問題以?后,我就不?斷在改進(jìn),?爭取第一時(shí)?間掌握學(xué)校?文件、通知?等主要內(nèi)容?,尤其是關(guān)?鍵信息,盡?可能站在教?師立場去想?可能會出現(xiàn)?的問題,然?后向有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)咨詢,盡?量避免傳達(dá)?過程中一問?三不知的情?況出現(xiàn),真?正發(fā)揮紐帶?作用。2?、___協(xié)?調(diào)能力、溝?通表達(dá)能力?欠缺。從小?到大,別人?對我的評價(jià)?都是說有些?內(nèi)向,而且?多年成長中?,與人交流?也僅限與同?學(xué)、父母親?人等,以至?于不善于與?陌生人溝通?交流;但畢?業(yè)以后,來?到這個(gè)社會?大學(xué),接觸?的都是不認(rèn)?識的人,在?工作過程中?,我這個(gè)崗?位也決定了?需要跟多部?門打交道,?在表達(dá)過程?中有時(shí)候會?表述不清讓?人誤會意思?或缺乏重點(diǎn)?讓人干著急?,這樣對工?作開展都非?常不利。對?此,我對自?己要求在說?話之前一定?要想清楚如?何去說才能?讓別人最清?楚你的意思?,邏輯清晰?,思維縝密?,語言簡練?,重點(diǎn)明確?;此外我也?需要多看,?多寫、多聽?,注意觀察?別人如何講?話,掌握技?巧,提高最?對語言的_?__能力。?3、管理?能力需提高?。教學(xué)秘書?這個(gè)崗位是?一個(gè)管理崗?位,但是我?一直沒有行?使我的管理?職能;做經(jīng)?管學(xué)院教學(xué)?秘書時(shí),天?天跟同事在?一起,關(guān)系?都很好,對?于我的工作?大家也都比?較配合支持?,談不上真?正的管理,?但現(xiàn)在是管?理學(xué)部教學(xué)?秘書,工作?對象多了幾?倍,有時(shí)候?碰壁了才知?道管理的重?要性。(范?本)以后要?多向領(lǐng)導(dǎo)們?學(xué)習(xí)如何管?理,堅(jiān)持自?己的原則底?線,必要時(shí)?請示領(lǐng)導(dǎo),?便于工作開?展。4、?新聞寫作能?力欠缺:在?前來與高院?面試的時(shí)候?,高院就問?過我寫作能?力怎么樣,?當(dāng)時(shí)覺得?自我感覺良?好,后來工?作了才發(fā)現(xiàn)?高估自己了?,每次學(xué)生?交給我的稿?子我都不知?從何改起,?最后還需要?高院親自修?改,不能很?好地完成此?項(xiàng)工作,是?我一直歉疚?的。但我會?不斷學(xué)習(xí)新?聞寫稿,掌?握其規(guī)律,?規(guī)范用語,?積累詞匯,?不斷進(jìn)步。?5、缺乏?授課經(jīng)驗(yàn)和?技巧。現(xiàn)在?是第三學(xué)期?上課了,雖?然沒有第一?次站上講臺?那么緊__?_慌亂,但?是我去聽經(jīng)?驗(yàn)豐富的老?師上課,覺?得自己仍然?有差距,如?何提高課堂?教學(xué)質(zhì)量,?跟上老教師?幾十年的工?作經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?我的總結(jié)是?唯有多讀多?看多聽多做?多學(xué)。正好?作為教學(xué)秘?書,我經(jīng)常?查課,在這?過程中,我?也在不斷學(xué)?習(xí)其他老師?的授課方式?,平時(shí)也與?各位同事不?斷交流溝通?,促進(jìn)自己?學(xué)習(xí)和提高?,積累授課?經(jīng)驗(yàn)。6?、社會經(jīng)驗(yàn)?和專業(yè)知識?有待提高。?從大四下學(xué)?期實(shí)習(xí)我就?來到了學(xué)校?,雖然身份?換了,但環(huán)?境還是從一?個(gè)學(xué)校到另?外一個(gè)學(xué)校?,沒有真正?經(jīng)歷社會生?活,也沒有?在企業(yè)從事?與本專業(yè)相?關(guān)的工作,?所以在給學(xué)?生上課時(shí)我?也不能給學(xué)?生提供相關(guān)?___;作?為一個(gè)本科?生,專業(yè)知?識學(xué)習(xí)不夠?扎實(shí),這也?是自己不斷?在反思改進(jìn)?的地方。當(dāng)?今時(shí)代知識?更新?lián)Q代的?周期越來越?短,每個(gè)人?都需要不斷?學(xué)習(xí)才能適?應(yīng)工作要求?。教師是知?識的傳播者?和創(chuàng)造者,?更要不斷地?用新的知識?充實(shí)自己。?從今以后我?更要多看專?業(yè)書籍、瀏?覽行業(yè)新聞?,掌握行業(yè)?最新動(dòng)態(tài)(?范本),注?意業(yè)內(nèi)專家?點(diǎn)評,與在?企業(yè)中從事?人力資源管?理的同學(xué)、?朋友多聯(lián)系?、交流,了?解企業(yè)實(shí)際?人力資源管?理,結(jié)合相?關(guān)實(shí)例進(jìn)行?講解知識點(diǎn)?;如果有機(jī)?會進(jìn)企業(yè)實(shí)?踐學(xué)習(xí),我?會爭取,為?做一名優(yōu)秀?的雙師型教?師而努力奮?斗。7、?其它問題:?對學(xué)生__?_比較少,?心態(tài)有些消?極,容易短?時(shí)間懈怠,?患有拖延癥?等。對學(xué)生?:以后我會?注意其發(fā)展?性、人文性?,倡導(dǎo)以“?主動(dòng)參與、?樂于探究、?交流與合作?”為主要特?征的學(xué)習(xí)方?式,使學(xué)生?能夠積極主?動(dòng)地獲取知?識,學(xué)會觀?察、學(xué)會思?考、學(xué)會選?擇、學(xué)會判?斷、學(xué)會合?作、學(xué)會創(chuàng)?新等;對自?己:學(xué)會愛?生活、愛學(xué)?習(xí),積極面?對和分解壓?力,克服惰?性,以新觀?念引領(lǐng)自己?的工作。?“路漫漫其?修遠(yuǎn)兮,我?將上下而求?而所”這句?話一直是我?的座右銘,?我也將一直?踐行它。?篇三:工作?總結(jié)及檢討?工作總結(jié)?及檢討作?為后勤的負(fù)?責(zé)人,我自?己清醒地認(rèn)?識到,辦公?室是總經(jīng)理?直接領(lǐng)導(dǎo)下?的綜合管理?機(jī)構(gòu),是承?上啟下、溝?通內(nèi)外、協(xié)?調(diào)左右、聯(lián)?系各部門之?間的樞紐,?推動(dòng)各項(xiàng)工?作朝著既定?目標(biāo)前進(jìn)的?中心。辦公?室的工作千?頭萬緒,每?項(xiàng)工作都將?是為公司決?策提供一些?有益的資料?和數(shù)據(jù)。?回顧這一年?來的工作,?我在公司領(lǐng)?導(dǎo)及各位同?事的支持與?幫助下,按?照公司的要?求,較好地?完成了公司?后勤的繁雜?瑣碎。食堂?、宿舍管理?的監(jiān)督、公?司易耗品的?采購、公司?各設(shè)備的聯(lián)?絡(luò)維修、車?間衛(wèi)生的管?理等大量事?務(wù)性的本職?工作。通過?又一年來的?學(xué)習(xí)與工作?,自我強(qiáng)化?工作意識,?注意加快工?作節(jié)奏,提?高工作效率?,冷靜辦理?各項(xiàng)事務(wù),?力求周全、?準(zhǔn)確、適度?,避免疏漏?和差錯(cuò),工?作模式上有?了新的突破?,工作方式?有了較大的?改變,至今?基本做到了?事事有著落?。一、現(xiàn)?將___年?一年來的主?要工作情況?匯總?cè)缦?1、隨著公?司業(yè)務(wù)的不?斷擴(kuò)大,業(yè)?務(wù)量的不斷?上升,易耗?品用量不斷?增加。在采?購過程中不?僅要考慮到?價(jià)格因素,?更要最大限?度的節(jié)約成?本,做到貨?比三家。?2、工廠車?間衛(wèi)生監(jiān)督?及保潔人員?的管理,由?于車間地面?為毛糙水泥?地面加上車?間繁忙,致?使車間塵土?和毛衫廢線?較多。保潔?人員工作量?非常之大,?加上保潔人?員緊缺。給?車間衛(wèi)生的?管理帶來很?大難度。通?過及時(shí)招聘?保潔人員及?對現(xiàn)在有保?潔人員的調(diào)?度和上級領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo),?使車間衛(wèi)生?有明顯提高?。3、公?司各設(shè)備的?聯(lián)系維修,?因公司沒有?機(jī)修一職,?許多設(shè)備由?___公司?運(yùn)過來,各?設(shè)備的故障?維修需要借?助外來修理?人員進(jìn)行修?理且許多配?件宿遷無法?購買到。我?通過114?查詢、市場?尋找等方式?聯(lián)系最專業(yè)?的修理人員?。對無法購?買到的配件?進(jìn)行網(wǎng)上訂?購。以更好?的解決公司?的燃眉之急?。二、加?強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,提高業(yè)務(wù)?水平。由于?感到自己身?上的擔(dān)子很?重,而自己?的學(xué)識、能?力和閱歷與?其任職都有?一定的距離?,所以總不?敢掉以輕心?,總在學(xué)習(xí)?,向書本學(xué)?習(xí)、向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?,向同事學(xué)?習(xí),這樣下?來感覺自己?一年來還是?有了一定的?進(jìn)步。經(jīng)過?不斷學(xué)習(xí)、?不斷積累,?已具備了于?職務(wù)基本相?符的工作經(jīng)?驗(yàn),能夠比?較從容地處?理日常工作?中出現(xiàn)的各?類問題,在?___管理?能力、綜合?分析能力、?協(xié)調(diào)辦事能?力和文字言?語表達(dá)能力?等方面,經(jīng)?過一年的鍛?煉都有了很?大的提高,?保證了本崗?位各項(xiàng)工作?的正常運(yùn)行?,能夠以正?確的態(tài)度對?待各項(xiàng)工作?任務(wù),熱愛?本職工作,?認(rèn)真努力貫?徹到實(shí)際工?作中去。積?極提高自身?各項(xiàng)業(yè)務(wù)素?質(zhì),爭取工?作的主動(dòng)性?,具備較強(qiáng)?的專業(yè)心,?責(zé)任心,努?力提高工作?

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