人教版語文七年級上冊第十課《論語》課件_第1頁
人教版語文七年級上冊第十課《論語》課件_第2頁
人教版語文七年級上冊第十課《論語》課件_第3頁
人教版語文七年級上冊第十課《論語》課件_第4頁
人教版語文七年級上冊第十課《論語》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省永康中學葉麗玲論語浙江省農村中小學現代遠程教育工程資源初中語文(人教版)七年級上冊第10課

一、學習目標

1.認讀字詞;2.理解各則語錄;3.整理、積累語言材料。4.學習和繼承中國古代先進的學習方法和態(tài)度,初步了解中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和輝煌成就。論語十則

孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期

魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人。他是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千,賢弟子七十二人,孔子曾帶領弟子周游列國14年。孔子還是一位古文獻整理家,曾修《詩》、《書》,定《禮》、《樂》,序《周易》,作《春秋》。他正直、樂觀向上、積極進取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會。

論語

《論語》是孔子與其弟子的語錄結集,儒家重要經典之一。結集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。現在通行的《論語》20篇,內容以倫理、教育為主。

《論語》名稱的來由,班固《漢書·藝文志》說:“《論語》者,孔子應答弟子時人及弟子相與言而接聞于夫子之語也。當時弟子各有所記。夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之《論語》?!?/p>

可以搖頭晃腦地讀——讀出滋味背讀可以得心應手地背——背出韻味溫馨提示慍yùn

說yuè

三?。睿缲鑧ǎng殆dài誨huì

rú知zhì

焉yān凋diāo詞語:

譯讀要求可以順暢流利地誦讀可以流暢自然地翻譯可以準確無誤地闡述

子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

(《學而》)時常的復習先生,指孔子yuè“悅”的古字,愉快生氣,發(fā)怒指道德上有修養(yǎng)的人代指學習的內容也、也是人家不了解(我)孔子說:“學習了(知識),然后按一定的時間間去溫習,不也很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是也很快樂嗎?別人不了解,卻不發(fā)怒(怨恨),不也是君子的行徑嗎?曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我每天泛指多次反省自己wèi忠心,盡心真誠,誠實老師傳授的知識復習zēng曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢?與朋友交往是不是誠實呢?老師傳授的知識是不是復習過呢?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”做,成為得到新的體會,悟出新的道理舊的知識子曰:“學而不思則罔,

思而不學則殆?!薄墩撜Z?為政》卻,表示轉折就迷惑而無所得有害子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!笨鬃诱f:“溫習學過的知識,能有新體會、新發(fā)現,就可以憑借這一點當老師了。”子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?/p>

孔子說:“只讀書卻不思考就會迷惑而無所得,只是空想卻不讀書就會有害?!痹囋囎约簛矸g子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!苯虒叭辍保愦~,指教誨的,內容語氣助詞“吧”是這通“智”,聰明,智慧孔子說:“仲由(子路),教導你對待事物的道理吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明智慧。”子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!辟t人想相同內心自我反省子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊咭欢ㄔ谄渲心呛玫膶W那子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!笨鬃诱f:“幾個人在一起,其中必定有我的老師。選擇他們的優(yōu)點學習,(發(fā)現自己也有)他們那些缺點就要改正。子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”孔子說:“見到品德高尚的人,就向他學習,希望能和他看齊。見到品德不好的人,就要反省自己有沒有同樣的毛病。試試自己來翻譯曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”讀書人胸懷寬廣意志堅定使命把當作停止使命重大路程曾子說:“士不能不剛強勇毅,(因為他)肩負著重大的使命,路途又遙遠。把實現“仁”的理想看作是自己的使命,不也是很重大的嗎?死了就停止了,不也很遙遠嗎?”子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!边@樣凋謝無義年一年中最冷的時候孔子說:“在嚴寒的冬天,才會知道松柏是最后才凋謝的?!弊迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!贝蟾牛苍S給施加不要想要用來奉行一句話代詞,代這句話古今異義詞,可以用來子貢問孔子:“有沒有一句可以終身奉行的話?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上?!崩碜x課文請同學們在摘記本上整理這一課的重點內容。要求按分類的方法來整理,比如可分成作家作品類、成語類、名言警句類、難句翻譯類等。1、作家作品類孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學派創(chuàng)始人?!墩撜Z》是記錄孔子和他的弟子言行的書,是儒家經典著作之一。2、成語類

溫故知新見賢思齊任重道遠死而后已三人行必有我?guī)熂核挥鹗┯谌?、名言警句類①用于學習態(tài)度:三人行必有我?guī)?/p>

知之為知之,不知為不知②用于學習方法:學而時習之溫故而知新③用于思想修養(yǎng):人不知而不慍三人行必有我?guī)煝苡糜谒枷敕椒ǎ簩W而不思則罔,思而不學則殆⑤用于日常生活:有朋自遠方來,不亦樂乎4、難句翻譯類①有朋自遠方來,不亦樂乎?②溫故而知新,可以為師矣。③三人行,必有我?guī)熝?。④知之為知之,不知為不知,是知也。學以致用1.復習的好處可以用

來表達。2.學習與思考應緊密結合,因為。3.別人總有自己學習的地方,孔子說:

。4.學習上不應不懂裝懂,而應。5.一個人總有被誤解的時候,正確的態(tài)度應是。6.我們是二十一世紀的接班人,可謂。溫故而知新學而不思則罔,思而不學則殆三人行必有我?guī)熝芍疄橹?不知為不知人不知而不慍任重而道遠7.我們對美國向中國大量輸出工業(yè)垃圾提出嚴正警告:8.越是艱苦的時候,越要堅強,要像松柏那樣:9.一個人要經常反思,孔子是:曾子是每天三省:10.我快步上前,伸出雙臂,擁抱來自青島的朋友,二千多年前的孔夫子不是說過嗎:己所不欲,勿施于人歲寒,然后知松柏之后凋見賢思齊焉,見不賢而內自省也吾日三省吾身有朋自遠方來,不亦樂乎1.你喜歡哪一則?2.你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?4.你還知道哪些指導我們如何學習的名言?討論3.你覺得怎樣才能真正學到知識?作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論