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道德實踐活動方案范本___學?生寒假“六?個一”道德?實踐活動實?施方案九?年制各教學?班:為了?豐富學生寒?假的精神文?化生活,增?強對中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?的認同感和?自豪感,激?發(fā)學生了解?和認識社會?的意識,強?化感恩父母?的思想品質?,培養(yǎng)運用?所學知識進?行科技創(chuàng)新?的精神和能?力。結合我?校德育工作?實際,制定?學生寒假“?六個一”道?德實踐活動?實施方案。?一、活動?主題“我?們的節(jié)日”?二、__?_機構:組?長:__?_副組長:?___成?員:___?三、活動?內容1、?創(chuàng)編一份節(jié)?日小報。?(三至九年?級每班__?_篇)學習?節(jié)日文化,?搜集節(jié)日資?料,深入了?解春節(jié)、元?宵節(jié)等節(jié)日?的文化內涵?,并自編自?辦一份內容?翔實、版面?新穎、圖文?并茂的“節(jié)?日小報”,?小報題目自?擬,有條件?的學生可以?辦成電子小?報或___?,以展示對?節(jié)日的收獲?和感悟。版?面統(tǒng)一為a?3紙張。?2、調研一?個節(jié)日或民?俗。(七?至九年級每?班___份?)積極參?加有利于學?生身心健康?的民俗活動?,并通過查?閱資料、走?訪鄰里街坊?等方式,全?面、充分了?解元宵節(jié)、?春節(jié)等節(jié)日?的來歷、以?及與節(jié)日有?關的各種民?俗活動,感?受和領悟其?中包含的傳?統(tǒng)文化的特?點和精神實?質,增強民?族自豪感。?撰寫成書面?調研報告。?3、為父?母洗一次腳?,完成孝道?作業(yè)五個一?。(一至?九年級,備?注:一二三?年級完成孝?道作業(yè),并?要求拍攝照?片。每班至?少上報__?_人次,每?人次___?張照片;四?至九年級每?班上交__?_份心得體?會)在假期?,至少為父?母洗一次腳?、剪一次指?甲。在洗腳?過程中,注?意觀察父母?手腳的特點?,并與父母?積極真誠地?交流。透過?父母的手腳?,了解父母?為了家庭的?幸福美滿所?付出的艱辛?勞動,感受?父母為了子?女的健康成?長所付出的?心血,并懂?得以后以實?際行動回報?和感恩父母?。撰寫成書?面材料,詳?盡記錄洗腳?的過程、寫?出自己的心?得體會,并?讓父母閱讀?、簽字。?4、制做一?件科技作品?。(四至?九年級每班?五件)運?用自己所學?的知識,結?合生活、學?習及社會活?動的實際需?要,制做一?件科技作品?,比如機械?玩具、遙控?玩具、手工?布藝玩具、?生物標本、?節(jié)能環(huán)保小?發(fā)明、生活?小發(fā)明、學?習小發(fā)明、?科技小發(fā)明?、遙控機器?人等,并附?卡片,簡要?寫出所用的?材料、功能?、基本原理?等。5、?撰寫一篇社?會實踐調研?報告,或社?會實踐活動?報告、科技?小論文。?(七至九年?級每班__?_篇)針對?當?shù)厣鐣?經(jīng)濟發(fā)展過?程中存在的?突出的或熱?點的問題,?以及自己假?期所參加的?社會實踐活?動,自己在?科技制作過?程中收集材?料、實際制?作、思維探?索等一系列?活動,選擇?撰寫一篇社?會實踐調研?報告、社會?實踐活動報?告、科技小?論文等,以?培養(yǎng)學生了?解社會、探?求知識、科?技創(chuàng)新的意?識和能力。?6、讀一?本好書。每?班按照要求?每人在校圖?書室借閱一?本圖書,并?按要求做好?讀書筆記和?撰寫讀書心?得體會。?(一至九年?級全體學生?完成;四至?六年級按要?求上交《小?學生閱讀登?記手冊》)?四、有關?要求:1?、各班主任?要高度重視?學生假期道?德實踐活動?的重要性,?根據(jù)學校的?安排和要求?,將以上六?項基本活動?逐一進行落?實,有關科?任教師要對?活動的過程?、撰寫的書?面報告或論?文的格式等?,進行具體?地指導,以?利于學生積?極、有效地?開展實踐活?動。2、?各班在安排?“六個一”?道德實踐活?動時,要開?拓思路,將?誦讀古今經(jīng)?典、參加社?會公益活動?、開展地方?特色的文化?活動等活動?,有機地納?入其中,把?學生的德育?工作和創(chuàng)新?精神的培養(yǎng)?,與學生的?實際、當?shù)?的文化活動?、假期文化?生活緊密結?合起來,使?學校教育延?伸到課外和?假期生活,?全面提升未?成年人思想?道德建設和?文明校園建?設的

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