A綜合性學習讓世界充滿愛剖析

會計學1A綜合性學習讓世界充滿愛剖析活動目標1.關注身邊的事，發(fā)現(xiàn)善良發(fā)現(xiàn)美；2.懂得關愛親人、關愛他人、關愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。3.鍛煉口語交際能力，提高寫作記敘文的能力。第1頁/共68頁

愛是人類一種最美好的感情，親情之愛、朋友之愛、人類之愛等等，所有的愛都有一個共同的特點，就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福，并以自己的行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過程中，使自己的愛與對方的愛融為一體，在一個真善美的境界中，完成生命的升華與創(chuàng)造。

被愛的人是一種幸福，會愛的人也是一種幸福。第2頁/共68頁交流積累感悟2.講述人們給親人、給朋友、給他人、給社會以關愛的事跡。1.交流以關愛為話題的名言警句、詩句、成語、歌曲等。第3頁/共68頁名言大比拼第4頁/共68頁感謝是愛心的第一步——西諺

愛是美德的種子。-——意大利.但丁

愛是理解的別名。——印度.泰戈爾

愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜?！?羅曼.羅蘭

慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。——英·莎士比亞

對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！馈垡蛩固?/p>

光是憐憫還不夠，及時伸出援助之手的才是真正的同情者?！?愛迪生愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮?！?梵高

老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！献訍凼亲匀唤绲牡诙€太陽?！?查普曼愛心名言第5頁/共68頁愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。聰明人都明白這樣一個道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人。——?！す轮灰€有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀?！_曼·羅蘭慈母手中線，游子身上衣。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。第6頁/共68頁欣賞7首小詩——“朋友”

朋友是一種相知

朋友相處是一種相互認可

相互仰慕，相互欣賞

相互感知的過程

對方的優(yōu)點、長處、亮點、美感

都會映在你腦海，盡收眼底

哪怕是朋友一點點的可貴

也會成為你向上的能量

成為你終身受益的動力和源泉

朋友的智慧、知識、能力、激情

是吸引你靠近的磁力和力量

同時你的一切

也是朋友認識和感知你的過程

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朋友是一種相契

朋友就是彼此一種心靈的感應

是一種心照不宣的感悟

你的舉手投足，一顰一笑

一言一行，哪怕是一個眼神

一個動作、一個背影、一個回眸

朋友都會心領神會

不需要彼此的解釋

不需要多言，不需要廢話

不需要張揚，都會心心相印的

那是一種最溫柔、最愜意

最暢快、最美好的意境第8頁/共68頁

朋友是一種相伴

朋友就是漫漫人生路上的

彼此相扶、相承、相伴、相佐

是你煩悶時

送上的綿綿心語或大吼大叫

寂寞時的

歡歌笑語或款款情意

快樂時的

如癡如醉或痛快淋漓

得意時的

善意的一盆涼水

在傾訴和聆聽中感知朋友深情

在交流和接觸中不斷握手和感激

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朋友是一種相助

風雨人生路

朋友可以為你擋風寒

為你分憂愁

為你解除痛苦和困難

朋友時時會伸出友誼之手

是你登高時的一把扶梯

是你受傷時的一劑良藥

是你饑渴時的一碗白水

是你過河時的一葉扁舟

是金錢買不來，命令下不到的

只有真心才能夠換來的最可貴

最真實的東西

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朋友是一種相遇

大千世界，

紅塵滾滾

于蕓蕓眾生、茫茫人海中

朋友能夠彼此遇到

能夠走到一起

彼此相互認識，相互了解

相互走近，實在是緣份

在人來人往

聚散分離的人生旅途中

在各自不同的生命軌跡上

在不同經(jīng)歷的心海中

能夠彼此相遇、相聚、相逢

可以說是一種幸運

緣份不是時刻都會有的

應該珍惜得來不易的緣

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朋友是一種相思

朋友是彼此的牽掛

彼此的思念，彼此的關心

彼此的依靠

思念就像是一條不盡的河流

像一片溫柔輕

拂的流云

像一朵幽香陣陣的花蕊

像一曲余音裊裊的洞簫

她有時也是一種淡淡的回憶

淡淡的品茗、淡淡的共鳴

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朋友是一種相輝

朋友

就像是夜空里的星星和月亮

彼此光照，彼此星輝

彼此鼓勵、彼此相望

朋友

也就是鑲嵌在默默的關愛中

不一定要日日相見

永存的是心心相通

朋友不必虛意逢迎

點點頭也許就會意了

有時候遙相輝映，不亦樂乎第13頁/共68頁

讓我們傾聽講故事的方法與技巧：1．以口語為主，語氣要親切，根據(jù)故事內(nèi)容，恰當運用停頓、輕重音、語速、語調(diào)的變化來表達感情；2．可借助表情、手勢、姿態(tài)、動作等形體語言表情達意，增強表達的生動性；

要求：1．主題“愛心”，故事必須是真實的，要有連貫性，富于吸引力，能感染人；2．內(nèi)容要集中鮮明，所講故事要能給同學留下深刻的印象。

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有這樣一則寓言故事,講的是地獄與天堂的區(qū)別。在地獄中眾人（靈魂）圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長長的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無法放到自己的嘴里，于是人人挨餓，個愁眉苦臉。可是在天堂之中，眾人（天使）也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣很長，但是他們夾著食物就放到對方的嘴里，于是人人飽食個個開心。第15頁/共68頁

這是天堂與地獄的區(qū)別。這個故事告訴我們，我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福，更美滿，我們的世界才會更加美好。第16頁/共68頁關愛身邊的伙伴

怎樣使每個人感到集體的溫暖?怎樣使大家一起快樂地成長?第17頁/共68頁關愛身邊的每個人讓我們看一看

同在一片藍天下如果你衣食無憂，你應該感謝這些讓你懂得珍惜現(xiàn)在生活的人。第18頁/共68頁我好餓第19頁/共68頁

求知托起明天的太陽第20頁/共68頁求知第21頁/共68頁

安徽省臨泉縣城關鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學，每天去給一家窯廠背磚坯，

她每次背16塊，重40公斤，走140米，只得3分3厘工錢。

第22頁/共68頁小小賣藝人第23頁/共68頁我們終于上學了??！第24頁/共68頁第25頁/共68頁第26頁/共68頁第27頁/共68頁第28頁/共68頁為了救學生，這位老師的人生停止在這里。第29頁/共68頁曹會龍，八歲，貴州省峨嘎村小學學生

他最寶貴的：“一個布書包”

會龍沒有布書包，為了拍照他向同學借來一個。

他自己的書包是一個四百克洗衣粉塑料包裝袋。

曹會龍的一天：六時起床，吃早飯，八月至二月吃粟米或三月至七月吃

薯仔(小孩一般一頓吃十個薯仔，成年女性十五至二十個，成年男性二、三十個)，

做家務，回到只有一個課室的學校，午飯吃粟米或薯仔，照料家里的兩條牛、三頭豬和十八只雞(他對家里有甚么了如指掌)，跟小朋友追逐或玩其它游戲，八點晚飯吃粟

米或薯仔，偶爾還有紅豆，然后上床睡覺。第30頁/共68頁這個孩子14歲，卻不能坐在中學的教室里。他必須到小煤窯背煤。今天他看上去很干凈、很光鮮，是因為小煤窯已經(jīng)被整頓關閉，他無活可干。第31頁/共68頁

而這個孩子只有10歲，他身旁跟他差不多高的背簍，是他每天的勞動工具。他說他很想上學，可是家里沒有錢交納每年140元的學雜費。現(xiàn)在，他在一天天長大，他必須用這個背簍來證明自己活著的價值。他沒有白活。第32頁/共68頁第33頁/共68頁第34頁/共68頁第35頁/共68頁第36頁/共68頁

張良善永遠不會忘記1992年。那年10月，他即將分娩的妻子何桂麗患感冒住進了醫(yī)院。當時，要拉上山的油罐已準備好，次日一早就出發(fā)。車到獅泉河，留守處把電話打到分區(qū)，說張良善愛人第二次住院，即將分娩，是難產(chǎn)，挺危險的。他駕著汽車在高原飛馳，

大車要5天才能走完的路，他用了1天1夜就趕完了。到葉城時，孩子已經(jīng)夭折，妻子也因大出血生命垂危。他在醫(yī)院守了15天，在妻子彌留之際，他含淚問愛人還有什么話要說，愛人只是搖搖頭，好半天，才流著淚說，

以后跑山上的路，要慢一些。他悲痛欲絕地埋葬了妻子，然后去買了兩袋水泥、一些沙石，要親手給妻子立個墓碑。

墓碑做好了，還沒刻完碑文，他得知營里要往阿里送一批戰(zhàn)備物資。

張良善主動請戰(zhàn)，他說，我要用這種方式表達對愛人的悼念之情。

他又一次戰(zhàn)勝了阿里。從山上下來后，他在妻子的墓碑上刻下了碑文。

男兒一跪仍英雄?。。。。。?/p>

他——是一位西藏運輸兵，軍功章代表著他為祖國立下的汗馬功勞，

可他連自己的妻子難產(chǎn)而死都沒來的及看上一眼。

下跪，在妻兒的墓前下跪……

男兒一跪仍英雄！

第37頁/共68頁對比人生,你會有更多的感受第38頁/共68頁"愛"需珍惜第39頁/共68頁

——讓世界充滿愛

喚醒善良第40頁/共68頁除夕之夜，深圳街頭第41頁/共68頁流浪的老人第42頁/共68頁同病相憐——到底是誰在幫助窮人

第43頁/共68頁…幫…第44頁/共68頁

我們的生活被太多欺騙蒙蔽了，以至于缺少了真愛與關懷。在大多數(shù)人的眼里，街邊的乞討，都是有組織的集團操縱。為此，人們真正忽略了真正需要幫助的人群。是人性虛假嗎？悲！

生活的旋律第45頁/共68頁這一幕，城市中生活的你有沒有目睹過？

你的心靈曾為此震撼過嘛？

有這樣的騙子嗎？這樣滄桑的一只手伸出來，你如何忍心讓她空著收回？

在我們無法判斷對方是否騙子的時候，能否有“寧可錯給，不愿錯過”的柔情和心量呢？兩塊錢對我們真的那么重要嗎？我們的慈悲心連這點錢都不值嗎？

如果能有改變，您今天的震撼也算沒有白費。

不怕受騙，也是一種厚德載物，永遠不要為我們的冷漠、麻木和小氣尋找借口。

第46頁/共68頁真正幫助他們的又有誰呢？

我們抱怨社會的不公平的候，他們該去抱怨誰、期待誰?貧苦的盲人夫婦

第47頁/共68頁

城管走后,哭泣的賣紅薯老人。

這個在街上賣紅薯老人的三輪車鏈條被城管人員剪斷，前輪鋼絲被城管踩斷。城管干完就走了，他靠著墻哭泣。好心的路人紛紛向老人施出援手，大家?guī)退彦X收到懷里。人都是很好面子的，這個草民也有面子。他現(xiàn)在不能要面子了，老淚縱橫，必是傷心到了絕地。因為，他得吃飯，他是個老人，所以他做不了民工，他也沒力氣去偷搶。你不讓他賣東西是對的，可你不能給他指條活路嗎！

為生活而奔波第48頁/共68頁

塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。

一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。第49頁/共68頁

他們看到了什么？是光明嗎？是希望嗎？

父親的懷抱第50頁/共68頁冷漠

經(jīng)濟的發(fā)展，不代表社會的進步。富足而沒有愛心的世界，是絢麗的地獄。

第51頁/共68頁

這就是那張在網(wǎng)上廣泛流傳，引起了無數(shù)爭議的照片。這張照片最大的現(xiàn)實意義不在于它揭示了社會巨大的貧富反差，更讓人揪心的還在于－－當這兩個孩子長大之后，我們又該用什么來保證他們所代表的兩個階層的和睦相處？

第52頁/共68頁

我在街上走著……一個乞丐——一個衰弱的老人擋住了我。紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服，齷齪的傷口……啊，貧窮把這個不幸的人折磨成了什么樣子?。∷蛭疑斐鲆恢患t腫、骯臟的手……他呻吟著，他喃喃地祈求幫助。我伸手搜索自己身上的所有口袋……即沒有錢包，也沒有懷表，甚至連一塊手帕也沒有……我隨身什么東西也沒有帶。但乞丐在等待著……他伸出手，微微的擺動著和顫動著。我茫然無措、惶惑不安，緊緊地握了握這只骯臟的、發(fā)抖的手……“請別見怪，兄弟；我什么也沒有帶，兄弟.”乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我；他發(fā)青的嘴唇微笑了一下——接著，他也照樣緊握了我的變得冷起來的手指?！澳膬旱脑挘值?，”他吃力的說道，“這也應該謝謝啦，這也是一種施舍啊，兄弟?！蔽颐靼孜乙矎男值苣莾旱玫搅耸┥帷５?3頁/共68頁有一種心酸叫自食其力第54頁/共68頁有一種觀望叫冷漠第55頁/共68頁有一種感動叫分享第56頁/共68頁有種快樂叫風雨同行第57頁/共68頁母愛如花第58頁/共68頁母親是這樣老去的第59頁/共68頁

人需要同情，同情別人的人是善良的；給予別人愛的人，自己也能得到愛；愛不僅是物質(zhì)上的施舍，更是精神上的理解、關心、呵護……

人與人之間是平等的，只有尊重別人的人，才能贏得別人的尊重。第60頁/共68頁“愛”是一個永恒的話題，只有心存愛心的人，才能得到世界上最美的感情。只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！第61頁/共68頁

假如我是一團火，就要給別人送去溫暖；假如我是一朵花，就要給別人送去芬芳；假如我是＿＿＿，就要＿＿＿＿＿＿＿。

假如我是一片云,

；假如我是一棵樹,

；假如我是一泓清泉,

。

請以上面的形式，把你的心愿表達出來。練一練：第62頁/共68頁我想告訴你1、只有經(jīng)歷了生活中的苦難，或真正理解了別人生活的苦難，才能更深入認識到生命本質(zhì)的意義，和自我的存在，掌握正確的生活方式。2、只有喚醒我們內(nèi)心深處的良知，我們的世界才會充滿愛！

3、熱愛他人從熱愛父母做起，父母是我們生活和學習的最直接依賴者，我們要體諒父母的辛苦，關心父母的健康，分擔父母的憂愁。關心的范