【高中生物】高中生物實驗記錄簿

實驗記錄簿高中生物實驗記錄簿（二。。九學(xué)年度）學(xué)校：填報人:審核人：高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高二必修1--1序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班演示實驗第一章細(xì)胞的分子組成1幾種單糖、二糖、多糖分子組成示意圖2由氨基酸形成蛋白質(zhì)的示意圖3檢測細(xì)胞中的DNA和RNA第二章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4模擬探究細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系5觀察多種多樣的細(xì)胞6驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性7細(xì)胞膜‘的結(jié)構(gòu)模型（圖）8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體模型（圖）9高爾基體模型（圖）10線粒體模型（圖）11葉綠體模型（圖）12細(xì)胞骨架（圖）13觀察黑藻細(xì)胞中的胞質(zhì)環(huán)流現(xiàn)象14中心體模型（圖）15細(xì)胞核模型（圖）16動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型（圖）17植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型（圖）18原核細(xì)胞模型（圖）第三章細(xì)胞的代謝

19ADP和ATP轉(zhuǎn)化示意圖20硫酸銅在水中擴(kuò)散的演示實驗21成熟的植物細(xì)胞模式圖22植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離示意圖23探究泮蔥表皮細(xì)胞液的濃度及范圍24被動轉(zhuǎn)運示意圖高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高二必修1--2序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班25主動轉(zhuǎn)運示意圖26胞吞和胞吐示意圖27酶與底物結(jié)合示意圖28酶的催化效率29葉綠素a的吸收光譜圖30探究環(huán)境因素對光合作用的影響第四章細(xì)胞的增殖與分化31細(xì)胞周期圖32植物細(xì)胞有絲分裂模型（示意圖）33動物細(xì)胞有絲分裂模型（示意圖）34胡羅卜根細(xì)胞分化成植株的示意圖35蛙的核移植實驗示意圖學(xué)生實驗1檢測生物組織中的油脂2檢測生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)3觀察多種多樣的細(xì)胞4驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性5觀察葉綠體6觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原7探究酶的專一性8探究PH對過氧化氫酶的影響9光合色素的提取與分離10探究環(huán)境因素對光合作用的影響11制作并觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的臨時裝片、12觀察細(xì)胞的有絲分裂高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高二必修2--1

序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班演示實驗第一章孟德爾定律1碗豆花的結(jié)構(gòu)圖2紫花碗豆和白花碗豆的雜交實驗圖3單因子雜交實驗的分析圖4單因子測交實驗的分析圖5孟德爾雙因子雜交實驗圖6雙因子雜交實驗的分析圖7模擬兩對相對性狀測交實驗第二章染色體與遺傳8染色體的結(jié)構(gòu)模型（示意圖）9減數(shù)分裂過程圖（精子）10人的染色體組型圖11XY型性別決定圖12分析摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗第三章遺傳的分子基礎(chǔ)13噬菌體侵染細(xì)菌的實驗圖14肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗示意圖15噬菌體模型圖16DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖17DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型圖18DNA復(fù)制過程示意圖19mRNA形成過程示意圖20蛋白質(zhì)合成示意圖21中心法測示意圖第四章生物的變異

22鐮刀型貧血癥病因示意圖23染色體結(jié)構(gòu)變異示意圖24雌雄果蠅體細(xì)胞中染色體組成示意圖25三倍體無籽西瓜培育示意圖第五章生物的進(jìn)化26人和大猩猩骨胳的比較高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高二必修2--2序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班27同源器官示意圖28樺尺蠖蛾的自然選擇29物種進(jìn)化過程圖第六章遺傳與人類健康30遺傳圖解示意圖31遺傳咨詢程序圖32羊膜穿刺示意圖33轉(zhuǎn)基因T淋巴細(xì)胞進(jìn)行基因治療圖示學(xué)生實驗1模擬孟德爾雜交實驗2減數(shù)分裂模型的制作研究3制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型4模擬自然選擇5利用互聯(lián)網(wǎng)了解人類基因組計劃的實施過程6制作“假想的家族”家系圖

高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高二必修3--1序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班演示實驗第一章植物生命活動的調(diào)節(jié)1達(dá)爾文父子的實驗示意圖2波森和詹森的實驗示意圖3溫特的實驗示意圖4生長素濃度對根和莖細(xì)胞生長的影響示意圖5生長素和細(xì)胞分裂素在植物組織培養(yǎng)中相互作用示意圖6植物生長的正向地性和負(fù)向地性示意圖7光周期影響短日植物煙草開花的實驗第二章動物生命活動的影響8人的神經(jīng)系統(tǒng)示意圖9運動神經(jīng)兀示意圖10蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本11蛙坐骨神經(jīng)動作電位示意圖12動作電位傳導(dǎo)的示意圖13神經(jīng)肌肉接點的結(jié)構(gòu)示意圖14膝反射示意圖15人體內(nèi)分泌系統(tǒng)示意圖16人大腦的兩個半球及功能差別17人大腦左半球外側(cè)面的機(jī)能定位18大腦皮層運動區(qū)和體覺區(qū)與軀體各部分的關(guān)系示意圖19人體內(nèi)分泌系統(tǒng)示意圖20下丘月腦與垂體21胰島素與胰高血糖素調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高二必修3--2序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班

第三章免疫系統(tǒng)與免疫功能22免疫應(yīng)答的特殊性與記憶圖解23細(xì)胞免疫示意圖24體液免疫示意圖25抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答示意圖26引發(fā)艾滋病的HIV電第四章種群27種群的三種存活曲線28細(xì)菌每20min分裂一次的J形曲線29種群的S形曲線第五章群落30一個熱帶雨林群落的垂直結(jié)構(gòu)示意圖31一個北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)示意圖32兩個物種的避免競爭和生態(tài)位重疊圖33森林群落的三種主要類型圖34一個陸生群落的演替過程示意圖35從湖泊演替為森林所經(jīng)歷的五個演替階段示意圖第六章生態(tài)系統(tǒng)36池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖37陸地生態(tài)系統(tǒng)的一個食物鏈38DDT沿食物鏈放大示意圖39草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖40三種生態(tài)金字塔41能量沿著一個食物鏈流動示意圖42賽達(dá)伯格湖能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高二必修3--3序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班43生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖44水的全球循環(huán)示意圖45碳的全球循環(huán)小小意圖46氮的全球循環(huán)示意圖47生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)可保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第七章生物圈

48生物圈的垂直剖面示意圖49溫室效應(yīng)圖學(xué)生實驗1探究2,4-D對插枝生根的作用2培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化3設(shè)計并制作生態(tài)瓶4調(diào)查學(xué)校、社區(qū)或村莊附近一個淡水區(qū)域的水質(zhì)高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高三選修1--1序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班學(xué)生實驗1大腸桿菌的培養(yǎng)和分離2果汁中的果膠和果膠酶3加酶洗衣粉的使用條件和效果4.a-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測5果酒及果醋的制作6腐乳的制作7泡菜的腌制和亞硝酸鹽的測定8植物的組織培養(yǎng)

高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高三選修2-1序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班演示實驗第一章生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)1田間調(diào)查取樣方式示意圖2禽流感撲殺和強(qiáng)制免疫范圍示意圖3兩種小麥品種的雜交試驗4限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI的切割位點和切割方式5用凝膠電泳分離DNA片段6DNA片段的堿基排列”順序圖7目的基因與質(zhì)粒形成重組DNA的過程8將目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞的過程9供體超數(shù)排卵和配種圖第二章生物科學(xué)與工業(yè)

10面包的制作過程11現(xiàn)代發(fā)酵生產(chǎn)地一般工藝流程12酶的常用固定方法示意圖13基因工程生產(chǎn)人胰島素示意圖14單克隆抗體的生產(chǎn)過程15乙型肝炎病毒顆粒結(jié)構(gòu)模式圖第三章生物科學(xué)與健康16從羊水中獲得胎兒脫落細(xì)胞17ASO探針法對人類遺傳病進(jìn)行診斷的示意圖18證明抗生素對細(xì)菌抗藥性的選擇實驗19青霉素的殺菌作用高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高三選修2-2序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班20SCID疾病的基因治療過程21絕育手術(shù)示意圖22單精子卵漿內(nèi)注射第四章生物科學(xué)與環(huán)境23SARS病原體的確認(rèn)24甲型肝炎的流行性調(diào)查圖25I型超敏反應(yīng)發(fā)生機(jī)制示意圖26生物入侵的過程圖27活性污泥法處理污水的基本流程28葉面積指數(shù)圖29兩種不同的森林砍伐方式圖學(xué)生實驗

1你能提高辣椒的產(chǎn)量嗎2參觀設(shè)施農(nóng)業(yè)3探討當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物一種病害蟲的優(yōu)化防治措施4怎樣正確使用限制性核酸內(nèi)切酶5調(diào)查當(dāng)?shù)鼐G色食品的生產(chǎn)和流通狀況6參觀發(fā)酵工廠7培養(yǎng)酵梅茵8怎樣合理使用抗生素9遺傳咨詢10探討污水處理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系高中生物實驗?zāi)夸浐烷_出記錄高三選修3序號應(yīng)開實驗名稱開出日期（月/日）1班2班3班4班5班6班7班8班第一章基因工程1限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子示意圖2DNA連接酶的連接作用示意圖3大腸桿菌質(zhì)粒的分子結(jié)構(gòu)示意圖4基因工程的基本操作步驟示意圖5轉(zhuǎn)基因植物的生產(chǎn)過程第二章克隆技術(shù)6經(jīng)單細(xì)胞特殊培養(yǎng)形成的愈傷組織誘導(dǎo)生成完整的植株7植物體細(xì)胞雜交過程示意圖8動物成纖維細(xì)胞的培養(yǎng)過程9雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體的基本方法10兩棲類的卵裂和囊胚形成11皮膚細(xì)胞核移植形成蝌蚪12綿羊“多莉”克隆過程第三章胚胎工程13精卵結(jié)合過程中的掃描電鏡圖14胚胎發(fā)育過程（蛙）

15運用胚胎移植技術(shù)繁殖良種山羊16胚胎分割的顯微操作17胚胎分