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傳感器與檢測技術(shù)課后習(xí)題答案人民幣換算題人民幣換算題

人民幣換算題一年級人民幣換算題一、單位換算1角=(?)分???????600分=(?)元?????1元=(?)角(?)分=1元?2元=(?)角??????4角=(?)分????????????10角=(?)元??????????10元=(?)角??????80分=(?)角100分=?(???)元???3元=?(??)角??????6角3分=(??)分???3元5角=(?)角???20分=(???)角12角=(?)元(?)角???????5元4角=?(???)角??????2元=(???)角???????79角=(?)元(?)角?60角=(??)元???40角=(??)元????1元=(???)角=(????)分???????20分=(???)角????????7角=(???)分?????????1元3角=(???)角??????????9角=(???)分??3元6角=(??)角27分=(?)角(?)分80分=(????)角???????????40角=(?)元???6角2分=(????)分?????200分=(????)元??????????1元5角=(????)角64分=(????)角(???)分?3角8分=(????)分???????70角=(???)元??????????????9元9角=(???)角??????????5角7分=(????)分???6角3分=(??)分??????59角=(?)元(?)角??5角4分=(??)分????65角=(??)元(?)角????65角=(???)元(???)角?73分=(????)角(????)分?????23分=(?)角(??)分7角4分=(???)分60角=(??)元1元=()分=()角64分=()角()分8角+2角=()元1元-4角=()角4元6角=()角7角+9角=()元()角11元-7元=()元6元+5元6角=()元()角二、填一填1張1元可以換成()張1角。1張1元可以換成()張5角和()張1角。1張1元可以換成()張5角。1張1元可以換成()張5角或()張1角。1張5元可以換成()張1元。1張10元可以換成()張5元和()張1元。1張10元可以換成()張1元。1張10元可以換成()張5元或()張1元。1張10元可以換成()5元。1張20元可以換成()張10元和()張5元。1張20元可以換成()張1元。1張20元可以換成()張10元和()張1元。1張20元可以換成()張5元。1張50元可以換成()張20元和()張10元。1張20元可以換成()張10元。1張100元可以換成()張50元和()張10元。1張50元可以換成()張5元。1張100元可以換成()張20元和()張10元。1張50元可以換成()張10元。1張100元可以換成()張50元或()張10元。1張100元可以換成()張20元。1張100元可以換成()張50元。1、填空:(1)人民幣的單位有()、()、()。(2)一張2角可以換()張1角。一張5角可以換()張1角,還可以換()張2角和()張1角。(3)10元可以換()1元,可以換()2元,可以換()張5元。2、將正確答案的字母填在括號里:(1)1元和()角同樣多。A.10B.100(2)1角和()分同樣多。A.10B.100(3)1元和()分同樣多。A.10B.100(4)1元3角和()角同樣多。A.13B.1033、寫出下面的錢數(shù):(1)一張10元、一張5元、一張1元()元(2)一張5元、一張2元、一張5角()元()角(3)一張50元、三張10元、一張2元()元(4)一張20元、兩張10元、一張5角()元()角4、購物問題:(1)我有5元錢,買一個(gè)本子3元,還要找回多少錢?

(2)一支圓珠筆3元5角,一個(gè)橡皮擦1元,我有5元錢夠不夠?

(3)一盒水彩筆12元,一個(gè)調(diào)色盤4元,買這兩樣需要多少錢?我付給售貨員20元,還要找回多少元?5、計(jì)算6元3角-2元7角=7元3角-3元=6元4角-3元3角=7元5角-2元8角=6元3角-1元5角=4元1角-1元3角=8元2角-1元4角=3元5角-1元9角=8元-2元5角=13元-1元9角=6元8角-2元8角=7元-3元4角=5元6角-2元=3元1角-1元7角=5元1角-1元1角=9元3角-7角=8元2角-4元2角=6元8角-8角=3元4角-2元9角=6元3角+5元7角=9元1角-9元=3元3角-2元8角=6角+1元9角=3元3角+4元8角=2元8角-5角=6元-1元5角=4元2角-3元2角=9元8角-7元7角=10元8角-7元8角=6元3角-2元7角=6、按從大到小的順序排列。(3分)3元3角4角1分4元1角8元3分>>>>>人民幣的簡單應(yīng)用1、小華帶了38元正好買一本書。小華帶了()張10元。2、媽媽要買86元的包,她只帶了幾張10元幣。她至少要付出()張10元,還能找回()錢。

3、買一支筆和一本書要16元,買一支筆和兩本書要26元。買一支筆或一本書各需多少元?

4、小亮用16元錢買了一本故事書后還剩6元錢。(1)一本故事書多少元?

(2)用去的比剩下的多多少錢?

5、明明有100元錢,買書包用去50元,還剩多少元?

6、一個(gè)計(jì)算器50元,明明現(xiàn)在有40元錢,想買一個(gè)計(jì)算器夠嗎?明明還差多少錢?

7、星期天媽媽去買菜,用去16元后還剩下10元,媽媽原來有多少錢?

8、王老師去體育用品商店買了一個(gè)56元的足球和一個(gè)40元的籃球,王老師一共用去了多少錢?1.60分=()角2.2角=()分3.8元=()角4.1元3角=()角5.90角=()元6.7元=()角7.()角=5元8.()角=30分9.1元-3角=()角10.2元+4元=11.4元4角+5角=()元()角12.11元5角-5元=13.6角+5角=()元()角14、1元5角-3角=15.3元5角+5元3角=16.2元-5角=17.3元5角+5角=18.3元-3角=19.5角+9角=20.7元5角-1元3角=14角14分1角100分3元300分6分6元30角2元5角3元6角36角4元5角5元1元—3角7角7角5分7元5角3元4角4元3角一張50元可以換()張1元一張1元可以換()張1角一張10元可以換()張1元一張1元可以換()張5角一張50元可以換()張10元一張20元可以換()張10元一張10元可以換()張5元一張100元可以換()張10元一張100元可以換()張50元一張100元可以換()張20元

高中文言文詞類活用歸納總結(jié)高中文言文詞類活用歸納總結(jié)

/高中文言文詞類活用歸納總結(jié)高中文言文詞類活用歸納總結(jié)?一.?使動用法?所謂使動用法,是指“動詞具有?使賓語怎么樣?的意思?!雹偈箘佑梅ㄖ械闹^語動詞本來就是動詞,有的是由形容詞、名詞變來的。由于原來的詞類不同,活用作使動的時(shí)候,它們所表示的語法意義也不完全相同?!?一動詞的使動用法?所謂動詞的使動用法,顧名思義,就是“主語所代表的人物并不實(shí)行這個(gè)動詞所表示的動作,而是賓語所代表的事物實(shí)行這個(gè)動作?!雹谠诠糯鷿h語中,不及物動詞常有使動用法。不及物動詞本來不帶賓語,用于使動時(shí),后面就帶有賓語。?課本中共有這些句子:?⒈有能助寡人謀而退吳者,吾與之共知越國之政。(第一冊《勾踐滅吳》)退,使……撤退。?⒉噽聞古之伐國者,服之而已。(第一冊《勾踐滅吳》)服,使……臣服。?⒊夫差與之成而去之。(第一冊《勾踐滅吳》)去,使……回去。?⒋焉用亡鄭以陪鄰?(第一冊《燭之武退師》)亡,使……滅亡?。?⒌夫如是則修文德以來之。(第一冊《季氏將伐顓臾》)來,使……來。?⒍振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯。(第二冊《過秦論》)亡,使……滅亡。?⒎屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?(第四冊《滕王閣序》)屈,使……委屈;竄,使……逃竄。?⒏后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。(第三冊《六國論》)卻,使……退卻。?⒐近以鐘罄置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎?。ǖ谌齼浴妒娚接洝罚Q,使……鳴叫。?⒑以五年為期,必復(fù)之,全之。(第三冊《病梅館記》)復(fù),使……恢復(fù);全,使……保全。?⒒市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之,昂其值,居為奇貨。(第四冊《促織》)昂,使……高。?⒓寧許以負(fù)秦曲。(第六冊《廉頗藺相如傳》)負(fù),使……承擔(dān)。?⒔廷見相如,畢禮而歸之(第六冊《廉頗藺相如傳》)歸,使……回去。?⒕鳴鼓而聚之,擊木而招之。(第二冊《種樹郭橐駝傳》)鳴,使……鳴。?⒖沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王。(第二冊《鴻門宴》)從,使……跟從。?⒗欲辟土地,朝秦楚,蒞中國而撫四夷也。(第五冊《齊桓晉文之事》)朝,使……朝見。?⒘項(xiàng)伯殺人,臣活之。(第二冊《鴻門宴》)活,使……活下來。?⒙憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(第三冊《伶官傳序》)興,使……興盛;亡,使……滅亡。?(一),名詞的使動用法?,所謂名詞的使動用法,就是“使賓語所代表的人或事物成為這個(gè)名詞所代表的人或事物。”課本中有這些句子:?⒈人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。(第四冊《滕王閣序》)下,使……放下來。?⒉縱江東父老憐而王我,我何面目見之。(第二冊《鴻門宴》)王,使……做大王。?三形容詞的使動用法?(二),所謂形容詞的使動用法,就是“使賓語所代表的人或事物具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)”。課本中有這些句子:?⒈其達(dá)士,潔其居,美其服,飽其食,而磨厲之于義。(第一冊《勾踐滅吳》)潔,使……潔凈;美,使……美麗;飽,使……溫飽。?⒉諸侯恐懼,會盟而謀弱秦。(第二冊《過秦論》)弱,使……削弱。?⒊鑄以為金人十二,以弱天下之民。(第二冊《過秦論》)弱,使……變?nèi)酢?⒋欲居之以為利,而高其值,亦無售者。(第四冊《促織》)高,使……高。?⒌抑王興甲兵,危士臣,構(gòu)怨于諸侯。(第五冊《齊桓晉文之事》)危,使……危險(xiǎn)。?⒍臣請完璧歸趙。(第六冊《廉頗藺相如傳》)完,使……完整無缺。?⒎今媼尊長安君之位。(第一冊《觸龍說趙太后》)尊,使……尊貴。?⒏將有作則思知止以安人。(第二冊《諫太宗十思書》)安,使……安居。?⒐想饞邪則思正身以黜惡。(第二冊《諫太宗十思書》)正,使……正。?⒑昔者夫差恥吾君于諸侯之國。(第一冊《勾踐滅吳》)恥,使……受恥辱。?⒒太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色……(第六冊《報(bào)任安書》)辱,使……受辱。?⒓然居吾鄉(xiāng),則長人者好煩其令。(第二冊《種樹郭橐駝傳》)煩,使……繁瑣。?二.?意動用法?所謂意動用法,是指謂語動詞具有“認(rèn)為賓語怎樣”的意思。這種意動用法只限于形容詞和名詞的活用,動詞本身沒有意動用法。(一)?名詞的意動用法?名詞用作意動,是把它后面的賓語所代表的人或事物看作這個(gè)名詞所代表的人或事物。⑥?課本中有這些句子:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????⒈生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。(第二冊《師說》)師,以……為老師。?⒉侶魚蝦而友麋鹿。(第四冊《前赤壁賦》)侶,以……為伴侶;友,以……為朋友。?⒊孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。(第二冊《師說》)師,以……為老師。(二)?形容詞的意動用法?形容詞用作意動,是主觀上認(rèn)為后面賓語具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)。⑦?⒈吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(第一冊《鄒忌諷齊王納柬》)美,認(rèn)為……美麗。?⒉且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信。(第一冊《秋水》)少,認(rèn)為……少;輕,認(rèn)為……輕。?⒊成以其小,劣之。(第四冊《促織》)劣,認(rèn)為……劣小。?⒋今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。(第二冊《師說》)恥,以……為恥。?⒌于其身也則恥師焉,惑矣。(第二冊《師說》)恥,以……為恥。?⒍巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。(第二冊《師說》)恥,以……為恥。?⒎且庸人尚羞之,況于將相乎?(第二冊《廉頗藺相如傳》)羞,以……為羞恥。?使動用法是使賓語怎么樣的意思。意動用法則是認(rèn)為賓語怎么樣,是主觀的看法,客觀不一定必然如此。(三)?.名詞用如動詞?名詞的使動用法和意動用法實(shí)際上也都屬于名詞做動詞,除這兩種用法外,名詞在其他情況下還可以作謂語動詞。?課本中有這些句子:?⒈請勾踐女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。(第一冊《勾踐滅吳》)女,嫁女。?⒉非其夫人之所織不衣。(第一冊《勾踐滅吳》)衣,穿衣。?⒊今夫差衣水犀甲者億有三千。(第一冊《勾踐滅吳》)衣,穿。?⒋晉軍函陵,秦軍氾南。(第一冊《燭之武退師》)軍,駐扎。?⒌越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。(第一冊《燭之武退師》)鄙,把……當(dāng)作邊邑。?⒍秦伯說,與鄭人盟。(第一冊《燭之武退師》)盟,結(jié)盟。?⒎于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,齊兵乃出。(第一冊《觸龍說趙太后》)質(zhì),做人質(zhì)。?⒏五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣?!豆讶酥趪病芬?,穿。?⒐七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(第一冊《寡人之于國也》)衣,穿;王,稱王。?⒑假舟楫者,非能水也,而絕江河。(第一冊《勸學(xué)》)水,游泳。?⒒襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。(第四冊《滕王閣序》)襟,連帶。?⒓與其身也,則恥師焉。(第二冊《師說》)師,學(xué)習(xí)。?⒔巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。(第二冊《師說》)師,學(xué)習(xí)。?⒕以事秦之心禮天下之奇才。(第三冊《六國論》)禮,禮遇。?⒖褒禪山亦謂之華山,唐浮屠慧褒始舍其址。(第三冊《游褒禪山記》)舍,蓋屋。?⒗距其院東五里,所謂華陽洞者,以其乃華山之陽名之者。(第三冊《游褒禪山記》)名,命名。?⒘余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者。(第三冊《游褒禪山記》)名,說出。?⒙石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉。(第三冊《石鐘山記》)名,命名。?⒚嫗,先大母婢也,乳二世。(第三冊《項(xiàng)脊軒志》)乳,哺乳。?⒛及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南。(第三冊《登泰山記》)燭,照。?23.此文人畫士,心之其意,未可明詔大號,以繩天下之梅。(第三冊《病梅館記》)繩,衡量。?24.德何如則可以王?(第五冊《齊桓晉文之事》)王,稱王。?25.五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。(第五冊《齊桓晉文之事》)衣,穿。?26.魏其,大將也,衣赭色,關(guān)三木。(第六冊《報(bào)任安書》)衣,穿。?27.秦王度之,終不可強(qiáng)奪,遂許齋戒五日,舍相如廣成傳舍。(第六冊《廉頗藺相如傳》)舍,安排住宿。?28.乃使其從者衣褐,懷其璧。(第六冊《廉頗藺相如傳》)衣,穿。?29.秦王與群臣相視而嘻。(第六冊《廉頗藺相如傳》)嘻,發(fā)出嘻的聲音。?30.左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。(第六冊《廉頗藺相如傳》)刃,殺。?31然皆祖屈原之從容辭令。(第六冊《屈原列傳》)祖,效法。?32.仗至百,兩股間膿血流離。(第四冊《促織》)仗,用杖打。?33.買五人之脰而函之。(第三冊《五人墓碑記》)函,用盒子裝。?34.宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。(第一冊《子路曾西冉有公西華侍坐》)端,穿著禮服;章甫,戴著禮帽。?35.甚至爪其膚以驗(yàn)其生枯。(第二冊《種樹郭橐駝傳》)爪,用手抓破。?36.范增數(shù)目項(xiàng)王。(第二冊《鴻門宴》)目,看。?37.函梁君臣之首入于太廟。(第三冊《伶官傳序》)函,用盒子裝。?38.楚人一炬,可憐焦土。(第二冊《阿房宮賦》)焦土,成為焦土。?39.方其破荊州,下江陵,順流而東也。(第四冊《前赤壁賦》)下,攻下;東,向東。三.?名詞用作狀語?現(xiàn)代漢語中一般只有時(shí)間名詞做狀語,普通名詞做狀語的很少。但古代漢語中不但時(shí)間名詞作狀語,普通名詞也可做狀語。?普通名詞做狀語可以分為四種情況(一)表示方位或處所?:?⒈相如視秦王無意償趙城,乃前曰。(第六冊《廉頗藺相如傳》)前,上前。?⒉四方之士來者,必廟禮之。(第一冊《勾踐滅吳》)廟,在廟堂上。?⒊是故敗吳于囿,又?jǐn)≈疀],又郊敗之。(第一冊《勾踐滅吳》)郊,在郊外。?⒋蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(第一冊《勸學(xué)》)上,向上;下,向下。?⒌孝公既沒,惠文、武、昭、襄蒙故業(yè),因遺策,南取漢中,西舉巴蜀,東割膏臾之地,北收要害之都。(第二冊《過秦論》)南,向南;西,向西;東,向東;北,向北。?⒍泰山之陽,汶水西流;其陰,汶水東流。(第三冊《登泰山記》)西,向西;東,向東。?⒎廷見相如,畢禮而歸之。(第六冊《廉頗藺相如傳》)廷,在朝廷上。?⒏奪晉鄙軍,北救趙而西卻秦。(第六冊《信陵軍竊符救趙》)北,向北;西,向西。?⒐倉皇東出。(第三冊《伶官傳序》)東,向東。?⒑驪山北構(gòu)而西折。(第二冊《阿房宮賦》)北,向北;西,向西。?⒒平原君乃置酒,前為魯連壽。(第六冊《信陵君竊符救趙》)前,上前。(二)?表示工具或依據(jù):?⒈有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。(第二冊《過秦論》)席,用席子。?⒉市中游俠兒的佳者籠養(yǎng)之。(第四冊《促織》)籠,用籠子。?⒊日將暮,取兒藁葬。(第四冊《促織》)藁,用稻草。?⒋故令人持璧,間至趙矣。(第六冊《廉頗藺相如傳》)間,從小路。(三)表示比喻:?⒈天下云集響應(yīng),贏糧而景從。(第二冊《過秦論》)云,像云一樣。?⒉雄洲霧列,俊采星馳。(第四冊《滕王閣序》)霧,像霧一樣;星,像星一樣。?⒊常以身翼蔽沛公。(第六冊《鴻門宴》)翼,像翅膀一樣。(四)?表示對人的態(tài)度?人皆得以隸使之。(第三冊《五人墓碑記》)隸,像奴隸一樣。普通名詞作狀語和一般主謂結(jié)構(gòu)形式完全一致,但意思完全不同。判斷一個(gè)名詞是做狀語還是主語,一般來說要看這個(gè)名詞前是否還另有主語,若另有主語那么這個(gè)名詞就做狀語,否則就是主語。?四.形容詞活用?(一)做動詞?。形容詞可做謂語,但是不能帶賓語。當(dāng)形容詞后面帶賓語時(shí),它活用為動詞。?⒈李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。(第二冊《師說》)好,喜歡。?⒉方是時(shí)也,予之力尚足以入,火尚足以明。(第三冊《游褒禪山記》)明,照明。?⒊老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(第五冊《齊桓晉文之事》)老,尊敬;幼,愛護(hù)。?⒋嚴(yán)大國之威以修敬也。(第六冊《廉頗藺相如傳》)嚴(yán),尊重。?⒌且公子縱輕勝,棄之降秦,終不憐公子姊也。(第六冊《信陵君竊符救趙》)輕,輕視。?⒍使上官大夫短屈平于頃襄王。(第六冊《屈原列傳》)短,揭短。?⒎然居吾鄉(xiāng),則長人者好煩其令。(第二冊《種樹郭橐駝傳》)好,喜歡。形容詞作如動詞:形容詞后有名詞,它不構(gòu)成修飾關(guān)系,而構(gòu)成了動賓關(guān)系,這個(gè)形容詞作如動詞。?1、乃以朱其眉,以相識別,由是號曰赤眉。(用紅色染)?2、溪谷少人民,雪落何霏霏。(少有,少見)??????形容詞前有“所”字,這個(gè)形容詞用如動詞。?1、毛嬙、麗姬,人之所美也。(稱頌作漂亮的人)?2、吏之所卑,法之所尊也。(卑視的那些人,尊重的那些人。)?(三)形容詞活用動詞,如果在形容詞后邊能譯成時(shí)態(tài)助詞“了、著、過”,或趨向動詞“起來、上去、下去”等,這個(gè)形容詞用如動詞。?茍富貴,無相忘。(富有尊顯起來了(二).形容詞做名詞?⒈若舍鄭以為東道主,行李之往來,供其乏困。(第一冊《燭之武退師》)乏困,缺少的東西。?⒉輿薪之不見,為不用明焉。(第五冊《齊桓晉文之事》)明,視力。?⒊為甘肥不足于口與?輕暖不足于體與?(第五冊《齊桓晉文之事》)甘肥,甘美的食物;輕,輕快的衣服。?⒋師者,所以傳道授業(yè)解惑也。(第二冊《師說》)惑,困惑。六,動詞活用名詞動詞在句子中具有明顯表示人或事物的意義,它一般處在主語或賓語的位置,有時(shí)前面有“其”“之”?留待作遺施。遺施,遺施之物,紀(jì)念品(孔雀東南飛)往往有得。得,心得。(《游褒禪山記》)則其志又加少矣。志,到的人于是余有嘆焉。嘆,感慨。七,副詞用作動詞極視聽之娛。極,窮盡,盡情享受。而余亦悔其隨之而不得極乎游之樂也。極,盡情享受八,數(shù)次的活用高中語文文言文通假字總匯必修一《燭之武退秦師》1、今老矣,無能為也已(通“矣”,語氣詞,了)2、共其乏困(通“供”,供給)3、夫晉,何厭之有(通“饜”,滿足)4、若不闕秦,將焉取之(通“缺”,侵損,削減)5、秦伯說,與鄭人盟(通“悅”,高興)6、失其所與,不知(通“智”,明智)《荊軻刺秦王》7、秦王必說見臣說,通“悅”,yuè,高興。8、使工以藥淬火(淬,通“焠”,cuì,淬火,燒刃使紅,漬于水中。)9、日以盡矣以,通“已”,已經(jīng)。10、而燕國見陵之恥除矣陵,通“凌”,凌辱。11、今日往而不反者反,通“返”。12、請辭決矣決,通“訣”,訣別。13、燕王誠振怖大王之威振,通“震”,震懾。14、故振懾同上。15、設(shè)九賓賓,通“儐”,儐相(bīnxiàng)迎賓贊禮的人。儐,舊讀bìn。16、圖窮而匕首見見,通“現(xiàn)”。17、秦王還柱而走還,通“環(huán)”,繞。18、秦王方還柱走同上19、荊軻奉樊於期頭函奉,通“捧”。20、秦武陽奉地圖匣同上。21、軻既取圖奉之同上。22、以其所奉藥囊提軻同上。23、卒起不意卒,通“猝”,cù,倉促,突然。24、卒惶急無以擊軻同上。25、卒惶急不知所為同上。《鴻門宴》26、距關(guān)距,通“拒”,把守。27、毋內(nèi)諸侯內(nèi),通“納”,接納,使進(jìn)來。28、張良出,要項(xiàng)伯要,通“邀”,邀請。29、具言臣之不敢倍德也倍,通“背”,違背,背叛。30、旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王蚤,通“早”。31、令將軍與臣有郤郤,通“隙”,嫌怨,隔閡。32、因擊沛公于坐坐,通“座”,座位。33、不者,若屬皆且為所虜不,通“否”,如果不這樣。必修二《詩經(jīng)兩首》34、匪來貿(mào)絲。(匪,通“非”,不是。)35、于嗟鳩兮。(于,通“吁”,嘆詞。)36、猶可說也。(說,通“脫”,解脫。)37、隰則有泮。(泮,通“畔”,邊、岸。)38、歲亦莫止。(莫,通“暮”)39、彼爾維何。(爾,通“”,花盛開的樣子。)《離騷》40、偭秦規(guī)矩而改錯。(錯,通“措”,措施。)41、忳郁邑余侘傺兮。(郁邑,通“郁悒”,憂愁。)42、何方圜之能周兮。(圜,通“圓”)43、延佇乎吾將反。(反,通“返”)44、進(jìn)不入以離尤兮。(離,通“罹”,遭受)《孔雀東南飛(并序)》《玉臺新詠》45、終老不復(fù)取娶,迎接女子過門成親。46、箱簾六七十奩,梳妝匣子。47、雖與府吏要邀,邀請。48、蒲葦紉如絲韌,柔軟而結(jié)實(shí)。49、摧藏馬悲哀臟,臟腑。50、府吏見丁寧叮嚀?!短m亭集序》51、悟言一室之內(nèi)(通“晤”)52、雖趣舍萬殊,靜躁不同(趣同“趨”,?。?3、后之視今,亦由今之視昔(由同“猶”)《赤壁賦》54、浩浩乎如馮虛御風(fēng)(通“憑”,乘)56、舉酒屬客(通“囑”,勸人飲酒)57、舉匏樽以相屬(通“囑”,勸人飲酒)59、山川相繆,郁乎蒼蒼(通“繚”:連結(jié),盤繞。)《游褒禪山記》62、長樂王回深父父,通“甫”,名字下加的美稱。必修三《琵琶行(并序)》63、鈿頭銀篦擊節(jié)碎:“篦”通“鎞”,釵子。64、曲終收撥當(dāng)心畫劃。用撥子撥?!豆讶酥訃病?5、則無望民之多于鄰國也無,通“毋”,不要。66、直不百步耳。(直,通“只”)67、頒白者不負(fù)戴于道路矣頒,通“斑”,花白68、涂有餓莩而不知發(fā)涂,通“途”,道路。《勸學(xué)》69、雖有槁暴(有,通“又”,再。暴,通“曝”,曬。)70、則知明而行無過矣(知,通“智”,才智。)71、君子生非異也(生,通“性”,資質(zhì),稟賦。)72、輮以為輪(通“煣”,用火烘木使彎曲)《過秦論》73、合從締交從,通“縱”。合從,六國聯(lián)合共同對付秦國的策略。74、秦有余力而制其弊弊,通“敝”,困頓,失敗。75、陳利兵而誰何何,通“呵”,呵問76、始皇既沒沒,通“歿”,死。77、而倔起阡陌之中倔,通“崛”,崛起,興起。78、贏糧而景從景,通“影”,影子?!稁熣f》79、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(受,通“授”,傳授)80、或師焉,或不焉(不,通“否”)必修四《念奴嬌-赤壁懷古》81、一尊還酹江月。(尊,通“樽”。)《廉頗藺相如列傳》82、肉袒伏斧質(zhì)。(質(zhì),通“”,鐵砧。)83、秦王以十五城請易??可予不(不,通“否”)84、臣愿奉璧往使(奉,通“捧”)85、拜送書于庭(庭,通“廷”)86、召有司案圖(案,通“按”,審察,察看)87、唯大王與群臣孰計(jì)議之(孰,通“熟”,仔細(xì))88、秦自繆公以來二十余君(繆,通“穆”)89、趙王豈以一璧之故欺秦邪?(邪,通“耶”,嗎)《蘇武傳》90、女為人臣子(“女”通“汝”,第二人稱代詞,你)91、畔主背親(“畔”通“叛”,背叛)92、與旃毛并咽之(“旃”通“氈”,毛織品)93、掘野鼠去草實(shí)而食之(“去”通“弆”,收藏)94、法令亡常(“亡”通“無”)95、因泣下沾襟,與武決去(“衿”同“襟”?!皼Q”通“絕”)96、前以降及物故(“以”通“已”,已經(jīng))97、信義安所見乎(見,通“現(xiàn)”,表現(xiàn))98、請畢今日之驩。(驩,通“歡”,歡樂。)《張衡傳》99、以精銅鑄成,員徑八尺(員,通“圓”)100、傍行八道(傍,通“旁”)101、一時(shí)收禽(禽,通“擒”,捕捉。)必修五《歸去來兮辭》102、曷不委心任去留(通“何”,為什么)103、乃瞻衡宇,載欣載奔(衡通“橫”,與“縱”相對)104、景翳翳以將入,撫孤松而盤桓(景通“影”,日光)《騰王閣序》105、儼驂騑于上路(“儼”通“嚴(yán)”,整治)106、云銷雨霽(“銷”通“消”,消失)107、所賴君子見機(jī)(“機(jī)”通“幾”,預(yù)兆)《逍遙游》108、北冥有魚“冥”通“溟”109、而征一國“而”通“能”110、小不知及大知“知”通“智”111、此小大之辯也“辯”通“辨”112、旬有五日而后反“有”通“又”113、御六氣之辯“辯”通“變”《陳情表》114、夙遭閔兇(通“憫”,憐憫)115、零丁孤苦(通“伶仃”孤獨(dú)的樣子)116、常在床蓐(通“褥”草席)117、四十有四(通“又”)1

《愛蓮說》《書幽芳亭記》對比閱讀及答案《愛蓮說》《書幽芳亭記》對比閱讀及答案

/《愛蓮說》《書幽芳亭記》對比閱讀及答案在語文閱讀中,比較常見的是將內(nèi)容或者形式相近兩篇文章放在一起進(jìn)行對比閱讀。通過對比閱讀,我們有目的地將其有關(guān)內(nèi)容不斷進(jìn)行分析、比較、對照,從而在差異中使認(rèn)識更加充分、深刻。今天,語文網(wǎng)小編推薦的是《愛蓮說》《書幽芳亭記》對比閱讀及答案,以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!閱讀下面的文言文,完成8~10題?!炯住克懖菽局?,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說》)【乙】自古人知貴蘭,不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭甚似乎君子:生于深山薄叢②之中,不為無人而不芳;雪霜凌厲而見殺,來歲不改其性也。是所謂遁世無悶,不見③是而無悶者也。蘭雖含香體潔,平居與蕭艾不殊。清風(fēng)過之,其香藹然,在室滿室,在堂滿堂,所謂含章以時(shí)發(fā)者④也。(黃庭堅(jiān)《書幽芳亭記》)【注釋】:①楚之逐臣:即屈原。②薄叢:貧瘠的叢林。③不見:不被人知道。④含章以時(shí)發(fā)者:藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。8.下列對加點(diǎn)詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是不蔓不枝枝:長枝節(jié)B.亭亭凈植植:種植C.自古人知貴蘭貴:尊貴D.平居與蕭艾不殊殊:相同9.下列加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是水陸草木之花清風(fēng)過之B.濯清漣而不妖雪霜凌厲而見殺C.花之隱逸者也來歲不改其性也D.同予者何人不見是而無悶者也10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是【甲】文的蓮花和【乙】文的蘭花生活環(huán)境雖有區(qū)別,但都有高潔、純樸的品質(zhì)。B.【甲】【乙】兩文都表明了要退隱山林、藏善以待時(shí)機(jī)施展自己才華的人生態(tài)度。C.【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脫;【乙】文則贊美了蕭艾和蘭花的清香宜人。D.【甲】【乙】兩文都涉及到了作者所鄙視的那些追功名、逐富貴的社會現(xiàn)象?!稅凵徴f》《書幽芳亭記》對比閱讀及答案由查字典語文網(wǎng)小編整理,僅供參考:8.A9.D10.A這篇《愛蓮說》《書幽芳亭記》對比閱讀及答案是由查字典語文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初中語文必背文學(xué)常識大全05629初中語文必背文學(xué)常識大全05629

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初中語文必背文學(xué)常識大全05629初中語文基礎(chǔ)知識集錦大全一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫十二、說明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序十三、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局十五、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境十七、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證十八、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。二十二、引號的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語二十三、破折號用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說。初中語文必背文學(xué)常識大全一、常見借代詞語:1、桑梓:家鄉(xiāng)2、桃李:學(xué)生3、社稷、軒轅:國家4、南冠:囚犯5、同窗:同學(xué)6、烽煙:戰(zhàn)爭7、巾幗:婦女8、絲竹:音樂9、須眉:男子10、嬋娟、嫦娥:月亮11、手足:兄弟12、汗青:史冊13、伉儷:夫妻14、白丁、布衣:百姓15、傴僂,黃發(fā):老人16、桑麻:農(nóng)事17、提攜,垂髫:小孩18、三尺:法律19、膝下:父母20、華蓋:運(yùn)氣21、函、簡、箋、鴻雁、札:書信22、廟堂:朝廷二、作者作品:1、唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。3、一門父子三詞客:蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。4、豪放派詞人:蘇軾、辛棄疾,并稱“蘇辛”;婉約派詞人:李清照(女詞人)5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隱、杜牧。6、屈原:我國最早的偉大詩人,他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩體,開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義風(fēng)格。7、孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)魯國人,他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被稱為“孔圣人”,孟子被稱為“亞圣”,兩人并稱為“孔孟”。8、蘇軾稱贊王維“詩中有畫,畫中有詩。”9、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,其詩廣泛深刻的反映社會現(xiàn)實(shí),被稱為“詩史”,杜甫也因此被尊為“詩圣”,有著名的“三吏”:《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三別”:《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。10、我國第一部紀(jì)傳體通史是《史記》(又稱《太史公書》),作者是漢朝的司馬遷,魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,有:12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書,共130篇。11、“四史”:《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》。12、元曲四大家:關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。13、《聊齋志異》是我國第一部優(yōu)秀文言短篇小說集,作者是清代著名小說家蒲松齡?!傲凝S”是他的書屋名,“志”是記敘,“異”是奇怪的事情。14、書法四大家:顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟(fǔ)15、戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韓非子道家:莊子、列子墨家:墨子16、南宋四大家:陸游、楊萬里、范成大、尤袤17、邊塞詩人:高適、岑參、王昌齡18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖趙匡胤秦皇:秦始皇嬴政漢武:漢武帝劉徹19、我國第一位田園詩人是東晉的陶淵明(陶潛),他“不為五斗米折腰”。20、世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼:葛朗臺、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。21、中國吝嗇鬼的典型:嚴(yán)監(jiān)生。三、中國文學(xué)之最:最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》;最早的愛國詩人是屈原;最早的田園詩人是東晉的陶淵明;最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參;古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾;古代最杰出的女詞人是南宋的李清照;古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾;古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白;古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人是唐代的杜甫;古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游;古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西游記》;古代最著名的長篇?dú)v史小說是明初羅貫中的《三國演義》;古代最早寫農(nóng)民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》;古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》;古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》;古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》;古代最早的語錄體散文是《論語》;古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》;古代最早的紀(jì)傳體通史是《史記》;古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》;現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家是魯迅;現(xiàn)代最杰出的長篇小說是茅盾的《子夜》;現(xiàn)代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》。四、文化常識:1、初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。2、三國:魏、蜀、吳。3、“四大古典名著”:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。4、“四大民間傳說”:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。5、世界四大短篇小說巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就,其詩與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。7、馬致遠(yuǎn)的散曲代表作《天凈沙·秋思》,被譽(yù)為“秋思之祖”。8、曹雪芹“披閱十載,增刪五次”創(chuàng)作了我國古典小說中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品《紅樓夢》(又稱《石頭記》),它問世后就廣為流傳,深受人們喜愛,還出現(xiàn)了專門研究該書的一門學(xué)問——“紅學(xué)”,“紅學(xué)”現(xiàn)已成為世界文學(xué)研究中的重要課題。9、魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,陳毅被稱為“元帥詩人”;臧克家因詩作多為農(nóng)村題材,有“泥土詩人”之稱;田間被聞一多譽(yù)為“時(shí)代的鼓手”(擂鼓詩人)。10、歲寒三友:松、竹、梅。11、花中四君子:梅、蘭、竹、菊。12、文人四友:琴、棋、書、畫。13、文房四寶:筆、墨、紙、硯。14、四庫全書:經(jīng)、史、子、集。15、《詩經(jīng)》“六義”指:風(fēng)、雅、頌(分類)、賦、比、興(表現(xiàn)手法)。16、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁:第一。18、三綱五常:“三綱”:父為子綱、君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V;“五?!保喝?、義、禮、智、信。19、“四書”“五經(jīng)”是儒家的主要經(jīng)典:“四書”即《論語》《孟子》《中庸》《大學(xué)》;“五經(jīng)”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女媧、神農(nóng);五帝:黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。21、五金:金、銀、銅、鐵、錫。22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。23、五行:金、木、水、火、土。24、“永字八法”是說“永”字具有:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八種筆畫。25、古代的學(xué)校有庠、序、太學(xué)等名稱,明清時(shí)最高學(xué)府為國子監(jiān)。26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。27、古代科舉考試(從隋代至明清):科舉考試共分為四級:院試——鄉(xiāng)試——會試——殿試四級。

院試未考中前叫“童生”“童子”??贾泻蠓Q“秀才”。

鄉(xiāng)試(大比)每三年考一次,參考者秀才,及格者員舉人,第一名稱解元??计谠诎嗽?,故又稱“秋闈”。

會試是在鄉(xiāng)試的基礎(chǔ)上。時(shí)間是在鄉(xiāng)試的第二年春天,地點(diǎn)京城禮部官衙,考中后稱“貢士”,第一名叫“會元”。

殿試由皇帝主持考試,考中了就叫進(jìn)士。貢士才有參考資格。殿試分三甲(三等)錄取。一甲賜進(jìn)士及第,二甲進(jìn)士出身,第三甲賜同進(jìn)士出身,殿試第一名叫狀元,二名叫榜眼,三名探花。A童生試,也叫“童試”,應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生,合格后取得生員(秀才、相公)資格,這樣才能參加科舉考試。B鄉(xiāng)試,明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試,由秀才參加,考取的叫舉人,第一名叫解(jiè)元。C會試,明清兩代每三年在京城舉行的一次考試,各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,錄取三百名為貢士,第一名叫會元。D殿試,是科舉制最高級別的考試,皇帝在殿廷上,對會試錄取的貢士親自策問,以定甲第。錄取分三甲:一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號,第一名稱狀元(鼎元),第二名稱榜眼,第三名稱探花,合稱“三甲鼎”;二甲若干名,賜“進(jìn)士出身”的稱號;三甲若干名,賜“同進(jìn)士出身”的稱號。五、詩句與人:三顧頻頻天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心?!T葛亮出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。——諸葛亮???出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!T葛亮已知天下三分鼎,猶竭人謀就出師?!T葛亮剛正不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰?!抉R遷酌酒花間磨針石上,倚劍天外掛弓扶桑。——李白千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人?!畎孜倘グ税倌?,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤?!?dú)W陽修鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去,美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛。——辛棄疾世上蒼痍,詩中圣哲;人間疾苦,筆底波瀾。——杜甫猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。——文天祥深思高舉潔白清忠,汩羅江上萬古悲風(fēng)?!拿婧綒w眼底,萬家憂樂在心頭?!吨傺痛蠛影俅?,眾浪齊奔淘盡萬古英雄漢;詞苑千載,群芳競秀盛開一枝女兒花?!钋逭兆g著尚未成書,驚聞隕星,中國何人領(lǐng)吶喊?先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨?!斞该珴蓶|稱朱自清:“不為五斗米而折腰的人?!绷袑庂澑郀柣骸盁o產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表?!卑爬傥璧幕恚簽跆m諾娃。關(guān)漢卿被稱為:“東方的莎士比亞”。六、一句話評書:①《三國演義》:文不甚深,言不甚俗。②《紅樓夢》:字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。(曹雪芹語)③《夢溪筆談》:中國科技史上的坐標(biāo)。(英·李約瑟)④龍爭虎斗:《三國演義》⑤帝王的鏡子:《資治通鑒》⑥雋永的說辭:《戰(zhàn)國策》⑦不朽的戰(zhàn)爭藝術(shù):《孫子兵法》⑧舊時(shí)代的葬歌:《駱駝祥子》七、人的稱謂:(一)稱字:幼時(shí)命名由父親長輩命名,成年(男20,女15)取字沈德鴻字雁冰,魯迅字豫才。(二)稱號:一般只用于自稱,以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感,年齡不限,如李白號青蓮居士,白居易號香山居士,李清照號易安居士。(三)稱謚號:古代王侯將相、高級官吏、著名文士等死后被追加的稱號,如范仲淹稱文正,歐陽修稱文忠。(四)稱籍貫:以人的出身地命名,如孟浩然稱孟襄陽,柳宗元又稱柳河?xùn)|。(五)稱官名:以人的官名來命名,如杜甫稱杜工部。(六)稱官地:以人做官的地方來命名。如岑參:岑嘉州柳宗元稱柳柳州(七)古代帝王對貴族功臣的封賜爵號(位):公、侯、伯、子、男(五等八、謙稱:1、自稱:愚、敝、卑、臣、仆2、帝王自稱:孤、寡、朕3、古代官吏自稱:下官、末官、小吏4、讀書人自稱:小生、晚生、晚學(xué)、不才、不肖5、古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄6、其他自謙詞:尊長者自稱:在上晚輩自稱:在下老人自稱:老朽、老夫女子自謙:妾?第一套:文學(xué)常識檢測試題?

1、下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()??

????A、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》節(jié)選自《水滸傳》,作者施耐庵。?

????B、《關(guān)睢》和《蒹葭》兩首詩都選自《詩經(jīng)》。?

????C、《江城子。密州出獵》中的"江城子"為詞牌名。?

????D、《破陣子。為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》,作者蘇軾2、下列文學(xué)常識表述有誤的是()?

?A、《春》和《背影》的作者是朱自清。?

?B、《馬說》和《捕蛇者說》的作者分別是柳宗元、韓愈。?

?C、"大漠孤煙直,長河落日圓"出自唐代詩人王維的《使至塞上》。?

?D、《最后一課》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法國作家。3、下列文學(xué)常識表述不完全正確的是()?

?A、《關(guān)睢》是我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的作品,《天凈沙。秋思》是元朝馬致遠(yuǎn)所作的散曲。?

?B、《棗核》和《背影》是敘事散文,《白楊禮贊》和《春》是抒情散文。?

?C、按寫作年代的先后排列下面的文章正確的順序是《出師表》《捕蛇者說》《醉翁亭記》《陋室銘》。?

?D、魯迅的《孔乙己》、契訶夫的《變色龍》和馬克。吐溫的《競選州長》都是小說。4、下列判斷有誤的一項(xiàng)是()?

?A、莎士比亞是英國杰出的戲劇家和詩人?!锻崴股倘恕肥巧勘葋喌闹矂?。?

?B、在中國文學(xué)史上的"唐宋八大家"中,有蘇氏三父子,他們是父親蘇洵,兒子蘇軾和蘇轍。?

?C、《木蘭詩》是我國南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌,它敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍、建功立業(yè)、辭官還鄉(xiāng)的故事。?

?D、我們學(xué)過的魯迅的《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。?

?5、選出下列文學(xué)常識判斷錯誤的一項(xiàng)()?

?A、《桃花源記》的作者是陶淵明,宋代人,他的作品還有《岳陽樓記》。?

?B、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的"但愿人長久,千里共嬋娟",表達(dá)了與親人共賞人間美景的心愿,體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。?

?C、《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》,他的代表作品有小說《孔乙己》。?

?D、《左傳》相傳是春秋時(shí)期左丘明所作,是根據(jù)魯史寫的編年體史書。?

?6、下面對文學(xué)名著的點(diǎn)評不正確的一項(xiàng)是()?

?A、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構(gòu)的情節(jié)和紀(jì)想的手法,揭露批判了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。?

?B、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。?

?C、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海,性格堅(jiān)毅。他在小人國、大人國歷險(xiǎn)多年,吃盡千辛萬苦,終于得到了可觀的財(cái)富。?

?D、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在"義"這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是"義",宋江私放晁蓋是"義",魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是"義".?

?7、下面表述有錯誤的一項(xiàng)是()?

?A、《漱玉詞》《稼軒長短句》的作者分別是李清照、辛棄疾。?

?B、封建王朝的官吏降職或者遠(yuǎn)調(diào)叫做"謫".?

?C、《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國作家契訶夫的代表作。?

?D、《小橘燈》的作者是冰心,她還著有詩集《繁星》《春水》。8、選出下面文學(xué)常識表述正確的一項(xiàng)()?

?A、《威尼斯商人》的作者莎士比亞是英國杰出的戲劇家和詩人。?

?B、魯迅在《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》、《孔乙己》等小說里塑造了個(gè)性鮮明的人物形象。?

?C、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《小石潭記》都是山水游記。?

?D、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的作者是唐代詩仙李白。?

?9、下列各項(xiàng)表述有錯誤的一項(xiàng)是()?

?A、魯迅先生在《社戲》一文中,以細(xì)膩的筆觸寫了"我"在少年時(shí)代的一段生活經(jīng)歷,表達(dá)了"我"對自由生活的向往和對勞動人民的深厚感情。其中"月夜行船"部分童趣盎然,景物描寫充滿詩情畫意,具有永恒的魅力,突出了"我"對江南水鄉(xiāng)生活的熱愛和留戀。?

?B、法國作家都德的小說《最后一課》描述了大家認(rèn)真而凝重地上最后一節(jié)法語課的情景,表達(dá)了法國人民崇高的愛國精神。這篇文章也給我們這樣一個(gè)啟示:熱愛自己國家的語言就是熱愛自己的祖國,每個(gè)人都應(yīng)該把學(xué)好自己祖國的語言作為熱愛祖國的神圣職責(zé)。?

?C、《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》一詞共分上下兩片,上片問"月",創(chuàng)造了一幅神話般的美麗境界;下片問"天",表達(dá)了作者蘇軾的曠達(dá)胸襟和對親人的懷念。?

?D、"唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷"中的"風(fēng)騷"指的是文學(xué)才華。其中"風(fēng)"原指我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》;"騷"原指《離騷》,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"就是出自這部作品。?

?10、文學(xué)常識表述有誤的是()?

?A、宋江、魯智深、李逵、時(shí)遷都是中國古典名著《水滸傳》中的人物。?

?B、魯迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家。?

?C、《七顆鉆石》是俄國作家列夫。托爾斯泰的作品,《我的叔叔于勒》是法國文學(xué)家莫泊桑的作品。?

?D、按寫作年代的先后排列下面的課文,正確的順序是《刻舟求劍》《三峽》《范進(jìn)中舉》《活板》。?

?11、下列說法不正確的一項(xiàng)是()?

?A、《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,分"風(fēng)""雅""頌"三大類?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史。?

?B、魯迅的《從百草園到三味書屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文。?

?C、魯迅先生的敘事散文《藤野先生》,精選若干材料我方面表現(xiàn)了藤野先生的偉大人格,頌揚(yáng)了他對中國人民的友好感情。?

?D、"我知道齊先生是學(xué)者,是專家,只可就見,不可屈致,所以我才親顧茅廬,如一顧不成,我愿三顧。"這句臺詞表現(xiàn)了陳毅市長尊重人才、求賢若渴的性格特點(diǎn)。?

?12、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()?

?A、魯迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》B、莎士比亞——《威尼斯商人》——英國C、斯威夫特——《魯濱遜漂流記》——"智救星期五"?D、魯智深——《水滸傳》——"倒拔垂楊柳"13、你對下列作家的情況熟悉嗎?哪一項(xiàng)說法正確??

?A、《孟子》一書,相傳是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物,地位僅次于孔子,后世常以"孔孟"并稱。?

?B、韓愈是唐宋八大家之一。他的詩和散文成就都很高,在《馬說》一文中他慨嘆道:"千里馬常有,而伯樂不常有".?

?C、《天上的街市》,作者郭沫若,詩人、學(xué)者。他的詩充滿奇妙的想像和豐富的聯(lián)想,代表詩集有《女神》《繁星》。?

?D、莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國杰出的戲劇家和詩人,他的四大悲劇是《李爾王》《哈姆萊特》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》。?

?14、下列有關(guān)文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()?

?A、初唐"四杰"是指杜牧、王勃、駱賓王、王維。?

?B、普希金,俄國詩人,俄羅斯近代文學(xué)的奠基者。?

?C、茅盾,現(xiàn)代著名作家,其代表作有長篇小說《子夜》、中篇小說《林家鋪?zhàn)印贰?

?D、蒲松齡,清代小說家。他的代表作《聊齋志異》是我國古代優(yōu)秀的文言短篇小說集。?

?15、下列說法有誤的一項(xiàng)是()?

?A、魯迅,原名周樹人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。?

?B、《松樹金龜子》的作者法布爾是法國昆蟲學(xué)家、作家。達(dá)爾文贊揚(yáng)他是"難以效法的觀察家",他以畢生精力寫出的《昆蟲記》十卷被認(rèn)為是"科學(xué)與詩的完美結(jié)合".?

?C、在古代,"江"指長江,"河"指黃河,今天的"江""河"則泛指河流。?

?D、"而立"代稱三十歲,"而立之年"指遇事能明辨不疑的年齡;"不惑"代稱四十歲,"不惑之年"指有所成就的年齡。?

?16、下列文學(xué)常識的解說有誤的一項(xiàng)是()?

?A、《望岳》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》都是唐朝詩人杜甫寫的詩。?

?B、宋濂《送東陽馬生序》是一篇"贈序",有臨別贈言的性質(zhì)。?

?C、成語"一鼓作氣""撲朔迷離""黔驢技窮"分別出自于《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《黔之驢》。?

?D、福樓拜,法國作家,代表作有《包法利夫人》等。?

?17、下列說法有錯誤的一項(xiàng)是()?

?A、《蒹葭》選自我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》,《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》。?

?B、魏學(xué)?伊《核舟記》、林嗣環(huán)的《口技》均選自清代張潮編輯的《虞初新志》。?

?C、《藤野先生》選自朝花夕拾,《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》,兩篇文章中的"我"都是指魯迅。?

?D、《春》《背影》的作者都是朱自清,《誰是最可愛的人》《我的老師》的作者都是魏巍。?

?18、選出說法有錯的一項(xiàng)()?

?A、《史記》的作者是西漢著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷。?

?B、《陋室銘》中"無絲竹之亂耳"中的"絲竹"指奏樂的聲音。?

?C、《故鄉(xiāng)》《藤野先生》《從百草園到三味書屋》都選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。?

?D、茅盾的《白楊禮贊》和高爾基的《海燕》都運(yùn)用了象征手法。?

?19、下列說法有錯誤的一項(xiàng)是()?

?A、《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書,《孟子》是記錄孟子及其弟子思想觀點(diǎn)和政治活動的書。?

?B、《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲,《范進(jìn)中舉》中的胡屠戶,都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有"變色龍"的特點(diǎn)。?

?C、《紫藤蘿瀑布》和《海燕》都是狀物抒情的散文,都表達(dá)了作者積極向上的健康情懷。?

?D、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《競選州長》的作者都是美國的馬克。吐溫,《松鼠》《最后一課》的作者分別是法國的布豐、都德。20、下列說法錯誤的一項(xiàng)是()?

?A、《醉翁亭記》以"醉""樂"二字提挈全篇,表達(dá)了作者與民間同樂的思想。?

?B、《紫藤蘿瀑布》是一篇構(gòu)思精巧、情景交融又富有哲理的散文,題目中"瀑布"一詞,用比喻手法既描寫出紫藤盛開的壯觀,又暗示生命長河的偉大。?

?C、奧楚蔑洛夫是蘇聯(lián)作家契訶夫所著《變色龍》中的主人公,這篇小說緊扣"變"字,刻畫了沙皇忠實(shí)走狗的丑惡嘴臉,揭露了資本主義社會的黑暗腐朽。?

?D、千古名句"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"表現(xiàn)了作者樂觀豁達(dá)的胸襟和對友人的真摯情誼。?

?答案:文學(xué)常識題1、D?2、B?3、C?4、D?5、A?6、C?7、C?8、A?9、A?10、D?11、B?12、C?13、B?14、A?15、D?16、C?17、C?18、C?19、C?20、C?

第二套:文學(xué)常識和文學(xué)欣賞檢測試題??

1.句子、句子的出處、作者及生活的朝代對應(yīng)有錯誤的一項(xiàng)是(?)?

A.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》——岑參——唐朝?

B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。?——《西江月》——李清照——宋朝?

C.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》——陸游——宋朝?

D.抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。——《宣州謝朓樓餞別校書叔云》——李白——唐朝?

2.下列作品選自《朝花夕拾》的一組是(?)?

①《阿長與〈山海經(jīng)〉》?②《故鄉(xiāng)》?③《藤野先生》?④《中國人失掉自信力了嗎?》??

⑤《孔乙己》?⑥《魯迅自傳》?

A.①②③?B.①③⑤?C.①③⑥?D.②③⑥3.作品和作者搭配不正確的一項(xiàng)是(?)?

A.《誰是最可愛的人》——魏巍?《荔枝蜜》——楊朔?《蘇州園林》——葉圣陶?

B.《黎明的通知》——艾青?《有的人》——臧克家?《天上的街市》——郭沫若?

C.《五柳先生》——陶淵明?《隆中對》——陳壽?《上樞密韓太尉書》——蘇轍?

D.《觀刈麥》——?李白?《過零丁洋》——辛棄疾《山坡羊?潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩??

4.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述完全正確的一項(xiàng)是(?)?

?A.“兩表酬三顧,一對定千秋”說的是諸葛亮和周瑜的事。?

B.在高爾基的散文詩《海燕》中,“大海”象征一切兇殘的的反動勢力。?

C.從文學(xué)常識角度看,《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三點(diǎn)相同:作品中的“我”都不是作者本人;都是短篇小說;都是以主人公的名字命題的。?

D.“安東尼奧”和“夏洛克”是戲劇《威尼斯商人》中的主要人物;“張春花”是電影劇本《一個(gè)都不能少》中的主要人物,“德拉”和“杰姆”是短篇小說《麥琪的禮物》中的主要人物。?

5.下列說法不正確的一項(xiàng)是(?)?

?A.成語“一鼓作氣”、“撲朔迷離”、“水落石出”分別出自《曹劌論戰(zhàn)》、《口技》、《醉翁亭記》?

B.《馬說》、《醉翁亭記》、《出師表》、《陋室銘》、《上樞密韓太尉書》中的“說”、“記”、“表”、“銘”“書”都是古代文體的名稱。其中“表”是奏文的一種。?

C.《紅樓夢》、《儒林外史》、《三國演義》、《駱駝祥子》的作者依次是曹雪芹、吳敬梓、羅貫中、老舍。?

D.《詠水仙》的作者是英國詩人華茲華斯;《囚徒》的作者是俄羅斯詩人、文學(xué)家普希金。?

6.選出說法有誤的一項(xiàng)(?)?

A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從周初到春秋中期的作品共305首,包括風(fēng)、雅、頌三部分。?

B.《左傳》傳說是春秋時(shí)期左丘明根據(jù)魯國史料編寫的編年體史書。?

C.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,全書130篇。作者司馬遷是東漢史學(xué)家、文學(xué)家。?

D.《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,作者是東漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬光。7.對下列文字的出處、所描寫的人物以及主要描寫方法判斷正確的一項(xiàng)是(?)?

①?“這兒到底出了什么事?”××××擠進(jìn)人群里去,問道,“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個(gè)手指頭?……誰在嚷?”?

②他身材增加了一倍;先前的紫色圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋……?

③我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?

④把帽子一帶,把皮包一挾,瞧著天花板,挺著肚子走了出去。?

A.①《變色龍》?赫留金?語言描寫?

B.②《社戲》?閏土?肖像描寫?

C.③《我的叔叔于勒》?莫泊桑?心理描寫?

D.④《華威先生》?華威先生?動作描寫?

8.判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”?

(1)《核舟記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《小石潭記》屬于同一種文體。(?)?

(2)《有的人》和《海燕》都運(yùn)用了對比的手法。(?)?

(3)?冰心在散文《談生命》中主要采用形象的比喻表達(dá)自己對生命的感悟。(?)?

(4)《得道多助,失道寡助》選自《孟子?公孫丑》,《公輸》選自《墨子?公輸》。(?)?

(5)“前不見古人,后不見來者”出自王安石的《登飛來峰》。(?)?

9.關(guān)于文體知識的表述正確的一項(xiàng)是(?)?

A.消息的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、電頭、導(dǎo)語、主體、背景五部分。?

B.說明文分為事物說明文和事理說明文兩類。前者如《死海不死》,后者如《中國石拱橋》。?

C.一篇議論文,無論是立論、駁論或者立論駁論相結(jié)合,都有明確的論點(diǎn)。?

D.小說的三要素是人物、故事情節(jié)、社會環(huán)境。?

10.按要求填空?

(1)《水滸》中“倒拔垂楊柳”的人物是??!白泶蚴Y門神”的好漢是?。?

(2)女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大黃山無稽崖青梗峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自《?》。?

(3)“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”是古典名著《?》的開篇詞。《紅樓夢》的開卷詩是“滿紙荒唐言,?,?,誰解其中味?!?

(4)《西游記》中的孫悟空最具有反抗精神的故事是?。請你再寫出有關(guān)他的一個(gè)故事?。?

(5)在美國發(fā)射的飛往太空的兩個(gè)“旅行者”號探測器上,各帶有一套鍍金銅質(zhì)聲像片和一枚金剛石唱針,在播放的27首樂曲中,有一首《高山流水》,此琴曲傳說是我國戰(zhàn)國時(shí)代?創(chuàng)作的,在當(dāng)時(shí)因?yàn)橹挥?能夠欣賞,于是二人成為好朋友。11.根據(jù)下列成語、詩句、對聯(lián),填寫出相關(guān)人物,或作家姓名,或詩文篇目。?

(1)觥籌交錯?答:??

(2)花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來問津。?答:??

(3)王侯無種英雄志,燕雀喧喧安得知。?答:??

(4)世上瘡痍詩人圣哲;民間疾苦筆底波瀾。?答:??

(5)千古詩人,蓬萊文章建安骨;一身傲氣,青蓮居士謫仙人。答:??

12.對王維的《使至塞上》賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(?)?

單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。?

大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。?

A.首聯(lián)寫詩人奉命赴邊,輕車前往遠(yuǎn)在西北的邊塞。?

B.頷聯(lián)詩人以“蓬”“雁”自比,覺得自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去,又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天。在敘事寫景中傳達(dá)出難言的內(nèi)心情感。?

C.頸聯(lián)抓住了具有西北高原特色的大漠、長河、孤煙、落日等景物描繪了一幅奇特壯麗的畫面,成為千古吟誦的名句。?

D.尾聯(lián)寫到達(dá)邊塞。詩人不遠(yuǎn)萬里來到邊塞,在“候騎”的陪同下見到了都護(hù),內(nèi)心感到親切和溫暖。?

13.對馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》分析有誤的一項(xiàng)(?)?

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。?

A.前三句選取了九種富有特征的事物組成一幅深秋晚景圖。?

B.第二句用處于靜態(tài)的“流水”與處于靜態(tài)的“小橋”“人家”相映襯,更顯得環(huán)境幽靜。?

C.從整個(gè)構(gòu)圖來看,前四句寫景,末一句寫人。景物是主體,人物是背景,人景相映。?

D.從此曲的題目看,作者所要表達(dá)的是秋景下的思鄉(xiāng)之情?

14.對李清照的《武陵春》賞析不正確的一項(xiàng)(?)?

?風(fēng)住塵香花已近,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。?

?聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛清舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。?

A.“風(fēng)住塵香花已近”交代了暮春時(shí)節(jié)的季節(jié)特征:鮮花經(jīng)過春風(fēng)的撼動已經(jīng)零落殆盡,只有土地上還殘留著花的芬芳。?

B.“物是人非事事休”敘述哀傷的原因,“日晚倦梳頭”“欲語淚先流”兩個(gè)外在的行為形象具體地表達(dá)了詞人內(nèi)心的濃重哀愁。?

C.“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛清舟”詞人想去雙溪泛舟不是貪戀美景,而是尋求消愁的辦法。?

D.詞人用“舴艋舟”“載不動許多愁”的擬人、夸張手法把自己內(nèi)心的愁苦實(shí)體化、重量化。?

15.對劉禹錫的《秋詞》分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(?)?

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。?

A.第一句說歷代文人描寫秋景,大都是蕭條冷落、情緒感傷的悲秋之作。?

B.第二句說詩人認(rèn)為秋高氣爽比生氣盎然的春天更可愛。?

C.第三句說萬里晴空中一隊(duì)白鶴排云而上,直沖云霄,勾勒了一幅豪邁高曠的圖畫。?

D.第四句說詩人的“詩情”也隨著凌空的白鶴而飛向碧藍(lán)的天空。16.對晏殊的《浣溪沙》賞析有誤的一項(xiàng)(?)?

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回??

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。?

A.這首詞主要寫了春天黃昏時(shí)懷舊惜春的生活和心情。?

B.“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺”,通過“新”與“舊”的對比,傾訴生活的空虛和無聊以及對時(shí)光流逝的惋惜。?

C.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,這句工巧的對偶句用燕子的“來”反襯時(shí)光的“去”,把作者的感情表現(xiàn)得很細(xì)膩生動。?

D.全詞用語香艷,用此雕琢,詞句清新婉轉(zhuǎn),語言工整。

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