初中作文批改評(píng)語(yǔ)示例_第1頁(yè)
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初中作文批改評(píng)語(yǔ)示例一、字跡A、書寫清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮B、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫,你會(huì)寫的比我還要棒……二、內(nèi)容A、這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過(guò)癮內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。0?外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。1?環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與主體聯(lián)系不夠密切。敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點(diǎn)味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如小學(xué)生字?jǐn)?shù)多,你不覺得有點(diǎn)難為情嗎你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風(fēng)三、主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。.中心不夠明確,立意不夠清晰。.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。⑶.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。四、情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注丿意。情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。⑴?情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。(2)?情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。⑶?情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。.過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。?情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。五、語(yǔ)句A、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情古詩(shī)引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動(dòng)、鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。?語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。⑶?語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。(4).語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。B、作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了,不完整……寫好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,好都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話……六、修辭:比喻生動(dòng)、形象、貼切,本體與喻體形神相似,的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比、比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證的中心。不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。七、選材:能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。?選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材、老思想,平淡無(wú)奇。.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。⑶.選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊、粗俗、簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性、真實(shí)性。.未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。八、情感:感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。⑴?語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。(2).感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。⑶?情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。(4).心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度,好惡觀。九、事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。⑴?邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。(2).未能寫真事、說(shuō)真話、訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。十、層次A、段落分的清清楚楚段落劃分合適一個(gè)段落講一層意思,層次分明……B、層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺……小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分,要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……十-一、詳略A、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫的詳細(xì),不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫了……B、第X節(jié)寫的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫一寫……十二、題目A、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),與眾不同我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……B、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了這樣的題目人人都會(huì)起,太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……十三、標(biāo)點(diǎn)A、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確B、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文丟了許多標(biāo)點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊……標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來(lái)一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)句話意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)省略號(hào)占兩格,不能打在一個(gè)格

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