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第第1頁共1頁初中主題班會說課稿二、班會準備為了使這次主題班會更富有實效,課前我讓每位同學給父母寫一封信:寫一些自己對未來的設(shè)想,確立1-2個人生目標,說明理由,并寫一寫自己將如何實現(xiàn)目標。寫完后,每位同學拿給家長看,病情家長對此寫一封回信?;匦艃?nèi)容可以是引導(dǎo)孩子如何樹立正確的人生目標,也可以是給出一些要求和建議。從反饋的情況看,家長對于本次班會分贊同支持,每一位家長都很珍惜這次機會,把它當做一次與孩子心靈交流的契機,回信語氣平和親切,交流情深意切,很令人感動。我從中截取了一些代表性的內(nèi)容制成了,作為對學生的鼓勵。這一做法,旨在讓學生及學生家長充分參與到班會中來,一方面讓他們明白,班會不是走形式,而是他們真正需要的活動;另一方面家校聯(lián)合,形成教育合力。三、班會流程1、談心導(dǎo)入班會課上,我采用師生談心的方式來導(dǎo)入,在于學生的交談中,了解學生近階段學習狀態(tài),幫助學生分析學習感到比較累的原因,由此自然引出“確立目標”對于提高學習積極性的重要性?!皫熒勑摹边@種方式可以拉近師生間的距離,消除隔閡感,幫助老師了解學生的真實情況,以便提出對學生更有針對性的幫助方法。2、書信展示賽我在通過談心導(dǎo)出確立目標的重要性后,又鼓勵個學習小組每組都推薦一名同學,將寫給父母的一封信即興展示,讀給給同學聽,暢談自己的目標與理想。同時組成一個評委小組,根據(jù)目標的時效性、可行性、是否遠大等各個方面,對位同學進行評審,評選出最具實效獎一名、最遠大目標獎一名、最具潛力獎兩名,這一環(huán)節(jié)成為本次班會的亮點。名同學的人生目標有:中國名牌大學的大學生、幸福和諧美滿的家庭、知心朋友、掌握一門精湛的技藝、取之不盡的信用卡、無窮的毅力和能量、免費周游世界、健康和感恩知足的心、攻克癌癥的醫(yī)學博士、楊利偉一樣的航天員這項。不同的人生目標代表著不同的價值觀和人生觀取向。同學們個個激情滿懷,踴躍參與,除了名學生代表外,還有另外兩名同學也爭取到講臺前朗讀了自己寫給父母的人生目標書信。這一場“書信展示賽”,不僅調(diào)動了課堂氣氛,使每一個學生都參與其中,更讓學生在活動中體會到許多人生道理,充分激發(fā)了他們的表達欲望。3、即興采訪“書信展示賽”很快結(jié)束,同學們都意猶未盡,我抓住了機會即興采訪,讓同學談?wù)劯惺?。同學們有感而發(fā),談了很多。圍繞著“行動”二字,我引用了一篇古文《為學》中的窮和尚與富和尚的故事,讓學生再次感受到“行動”的重要性,鼓勵同學在明確了自己的目標后,如何通過目標實現(xiàn)行動。學生們的發(fā)言很切實,同時我抓住了這樣的機會,在幾個平時行為表現(xiàn)不是很好的同學說完后,特別和全體同學說一一大家都聽到了吧?我們都是某某同學的督促人,希望某某同學男子漢大丈夫,說到做到。由于精心的設(shè)計,班會氛圍一直熱烈,學生分愿意表達自己,發(fā)言此起彼伏,且都分精彩。這一環(huán)節(jié)由于學生發(fā)言的精彩發(fā)言和老師恰當引導(dǎo)讓整堂課顯得既有趣又富有實效。4、學姐真心話在同學們說得差不多后,我向他們介紹了一位曾經(jīng)就讀于七甲中學,現(xiàn)在已經(jīng)留美博士畢業(yè)的學姐史雪榮,并用大屏幕播放了一段鼓勵學生的視頻。視頻中史雪榮鼓勵同學珍惜寶貴的初中生活,如何有效的學習實現(xiàn)人生的目標??赐旰?,我又請一些同學談?wù)勛约旱母邢?。初一的學生處于同伴價值取向為主的時期,比較能聽進同齡人的話語。從學生隨機談的感受來看,他們的確被這位學姐的話打動了。5、家長寄語在學生都意識到要通過行動實現(xiàn)目標時,我用PPT投放了極端家長的話,讓學生了解父母對他們的愛與期望,使他們的內(nèi)心再一次受到感染與觸動。許多時候,孩子不愿意和家長進行心對心的交流,由此往往引發(fā)許多問題。我通過這個環(huán)節(jié)的設(shè)計,災(zāi)害與家長之間架起一座溝通的橋梁,讓孩子理解父母的真實想法。這個環(huán)節(jié)時,全班同學顯得最安靜,看得出,他們被感動了,聽到心里去了。6、合唱回味我用歌詞“我的未來不是夢,認真過好每一分鐘”道出了對學生的希望與祝福,最后,我們一起合唱《我的未來不是夢》,在音樂

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