【初中歷史】2022-2023學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)歷史備課組說課式備課-三國兩晉南北朝:政權(quán)分立與民族交融_第1頁
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七上歷史第四單元復(fù)習(xí)時(shí)代:時(shí)代特征:三國兩晉南北朝政權(quán)分立魏蜀吳西晉東晉南4朝(宋齊梁陳)北5朝(北魏西魏東魏北齊北周)十六國(前秦)民族交融兄弟皆背槍中考演練1.(2019·山東青島·6)“漢帝國崩解后,中國陷入一段黯淡無望的長期動(dòng)亂時(shí)代。豪強(qiáng)兼并所引起的社會(huì)不安仍未解決;甚至在一連串政治斗爭激化下,導(dǎo)致戰(zhàn)事連綿不斷,胡人入侵,使社會(huì)秩序徹底瓦解?!边@段“長期動(dòng)亂時(shí)代”是(

)A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 B.三國兩晉南北朝時(shí)期

C.五代十國時(shí)期 D.遼宋夏金元時(shí)期2.(2019·北京市·4)以下示意圖反映出(

)A.東漢末年軍閥割據(jù)

B.三國鼎立局面形成C.統(tǒng)一趨勢(shì)不斷加強(qiáng)

D.魏晉時(shí)期政權(quán)并立BC三國鼎立三國魏蜀吳兩戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)200年為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)208年為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)220年曹丕洛陽221年劉備成都229年孫權(quán)三國鼎立正式形成魏蜀吳建業(yè)思維拓展三國鼎立局面的出現(xiàn)是歷史的進(jìn)步還是歷史的退步?東漢末年軍閥割據(jù)示意圖三國鼎立形勢(shì)圖亂→治白骨露于野,千里無雞鳴。魏—農(nóng)業(yè)大國蜀—絲綢大國吳—造船大國三國末期應(yīng)有3000萬人,而東漢三國期間的人口谷底大致在2224萬~2361萬之間。

——《中國人口史》1.政權(quán)由多到少2.經(jīng)濟(jì)由衰到興3.人口由少到多分裂→局部統(tǒng)一進(jìn)步1.(2021·甘肅定西·3)220年,曹操的兒子曹丕在洛陽稱帝,221年,劉備在成都稱帝,229年,孫權(quán)在建業(yè)稱帝。三國鼎立的局面形成于() A.公元2世紀(jì)前期

B.公元2世紀(jì)后期 C.公元3世紀(jì)前期

D.公元3世紀(jì)后期2.(2021·廣西桂林·4)諸葛亮指出曹操大軍南下,遠(yuǎn)道而來,猶如強(qiáng)弩之末,又不習(xí)水戰(zhàn),孫權(quán)劉備合作定能取勝;曹操敗后勢(shì)必北撤,三分天下的局面自然形成。驗(yàn)證諸葛亮觀點(diǎn)的戰(zhàn)役是()

A.牧野之戰(zhàn)

B.官渡之戰(zhàn)

C.淝水之戰(zhàn)

D.赤壁之戰(zhàn)CD隨堂練習(xí)西晉的短暫統(tǒng)一魏國吳國蜀國263年滅280年滅統(tǒng)一全國西晉266年取而代之建立統(tǒng)一266年司馬睿洛陽280年滅吳統(tǒng)一全國分封同姓諸王暴政收取重稅,征兵派役,掠賣為奴晉惠帝昏庸無能八王之亂西晉從此衰落316年,內(nèi)遷的匈奴人滅西晉266-316(50年)北方各族的內(nèi)遷時(shí)間:東漢、魏、晉時(shí)期北方游牧民族不斷內(nèi)遷內(nèi)遷民族:兄

槍匈奴氐羯

鮮卑羌1.作為一個(gè)剛剛立國的王朝,西晉應(yīng)該是很有生命力的,但它迅速地走向敗亡,這是開國皇帝司馬炎所不能料到的。下列哪一事件標(biāo)志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰()A.石崇王愷斗富

B.赤壁之戰(zhàn)C.八王之亂

D.七國之亂C2.我國老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局,但在魏晉南北朝時(shí),南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,還有各類北方面食,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A.北人南遷和民族融合的影響B(tài).面食的營養(yǎng)價(jià)值高C.南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.南方人口增多A隨堂練習(xí)魏國吳國十六國(前秦)東晉蜀國263年滅280年滅亡統(tǒng)一全國316年亡西晉266年取而代之氐苻堅(jiān)前秦東晉淝水之戰(zhàn)317年司馬睿建康北方混亂分裂東晉相對(duì)安定祖逖(聞雞起舞,中流擊楫)東晉偏安東南東晉十六國魏國吳國十六國(前秦)東魏西魏東晉南4朝西晉北魏北齊北周宋齊陳梁北5朝蜀國滅亡滅亡統(tǒng)一全國取而代之三國兩晉南北朝更替420年政權(quán)落入武將手中,東晉滅亡

420-589年①政權(quán)更迭頻繁。②武將篡權(quán)。③偏安南方,定都建康。六朝古都江南地區(qū)的開發(fā)影響表現(xiàn)原因①自然條件優(yōu)越②社會(huì)比較安定③北人南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力,也帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)(主要原因、根本原因)④統(tǒng)治者的重視⑤南北方勞動(dòng)人民的共同努力使南北經(jīng)濟(jì)趨向平衡,為中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè);手工業(yè);商業(yè)提供安定的社會(huì)環(huán)境重視人才和科技的發(fā)展保護(hù)環(huán)境,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)治者的重視和政策的調(diào)整啟示江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)的過程對(duì)我們今天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示?啟示1.東晉南朝時(shí)期,江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是()A.北方農(nóng)民南遷帶來先進(jìn)技術(shù)B.南方的自然條件優(yōu)越C.江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策D.南方戰(zhàn)亂少,社會(huì)安定2.中國古代經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的奠基時(shí)期是在()魏晉南北朝時(shí)期B.隋唐時(shí)期C.南宋時(shí)期D.明清時(shí)期AA隨堂練習(xí)北魏政治和北方民族大交融東魏西魏北齊北周北5朝北魏建立政權(quán)4世紀(jì)后期鮮卑族拓跋部統(tǒng)一北方439年結(jié)束分裂割據(jù)北魏孝文帝改革措施影響遷都洛陽(494年)說漢話穿漢服改漢姓聯(lián)漢姻漢化措施促交融增實(shí)力2.(2021·廣西北部灣·1)他力主遷都洛陽,并推行一系列漢化措施,使得北方禮樂行政、民情俗尚與漢族封建社會(huì)無異,致使江南人士有“衣冠士族并在中原”之嘆。他是()A.北魏孝文帝

B.唐太宗

C.宋太祖

D.明太祖1.(2021·江蘇宿遷·3)《魏書·任城王傳》記載:“但國家興自北土,徒居平城,雖富有四海,文軌未一,此間用武之地,非可文治,移風(fēng)易俗,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原……”據(jù)材料可知,下列說法不屬于孝文帝遷都的原因是()A.平城文化落后

B.北方各民族交融加強(qiáng)C.平城中守舊勢(shì)力強(qiáng)大

D.洛陽是中原政治文化中心BA3.(2021·四川宜賓·3)北魏孝文帝下詔“遷洛之民,死葬河南,不得還北”,于是代人南遷者,悉為河南洛陽人。孝文帝的意圖是()A.學(xué)習(xí)中原文化

B.避免思鄉(xiāng)之苦C.消滅鮮卑貴族

D.減少洛陽人口A隨堂練習(xí)類別人物朝代主要成就地位或作用農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)歷法書法繪畫石窟賈思勰《齊民要術(shù)》北朝南朝把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第7位領(lǐng)先世界近千年祖沖之祖沖之南朝《大明歷》王曦之東晉《蘭亭集序》南北朝顧愷之《洛神賦圖》、《女史箴圖》東晉山西大同云岡石窟;河南洛陽龍門石窟我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書天下第一行書;書圣魏晉南北朝的科技與文化北魏酈道元《水經(jīng)注》

南朝范縝《神滅論》為什么能有這些成就?①北方民族大交融促進(jìn)了文化的進(jìn)一步繁榮。②江南地區(qū)的開發(fā)為文化發(fā)展提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。③科學(xué)家們的刻苦鉆研和實(shí)踐的精神,藝術(shù)家們的不懈追求。2.(2021·福建省·6)諺語是我國傳統(tǒng)文化的組成部分,“雨灑清明節(jié),麥子豌豆?jié)M地結(jié)”反映了()A.飲食文化豐富生活B.農(nóng)歷節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)耕C.祭祀禮儀追思先祖D.種植技術(shù)推陳出新1.(2021·四川達(dá)州·16)

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