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文檔簡介

2023年高考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.雙曲線C:(,)的離心率是3,焦點到漸近線的距離為,則雙曲線C的焦距為()A.3 B. C.6 D.2.已知直三棱柱中,,,,則異面直線與所成的角的正弦值為().A. B. C. D.3.如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體的體積為()A. B. C. D.4.如圖是國家統(tǒng)計局于2020年1月9日發(fā)布的2018年12月到2019年12月全國居民消費價格的漲跌幅情況折線圖.(注:同比是指本期與同期作對比;環(huán)比是指本期與上期作對比.如:2019年2月與2018年2月相比較稱同比,2019年2月與2019年1月相比較稱環(huán)比)根據該折線圖,下列結論錯誤的是()A.2019年12月份,全國居民消費價格環(huán)比持平B.2018年12月至2019年12月全國居民消費價格環(huán)比均上漲C.2018年12月至2019年12月全國居民消費價格同比均上漲D.2018年11月的全國居民消費價格高于2017年12月的全國居民消費價格5.已知點P不在直線l、m上,則“過點P可以作無數(shù)個平面,使得直線l、m都與這些平面平行”是“直線l、m互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件6.是虛數(shù)單位,復數(shù)在復平面上對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知且,函數(shù),若,則()A.2 B. C. D.8.已知水平放置的△ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面積是()A. B.2C. D.9.已知奇函數(shù)是上的減函數(shù),若滿足不等式組,則的最小值為()A.-4 B.-2 C.0 D.410.已知函數(shù)的導函數(shù)為,記,,…,N.若,則()A. B. C. D.11.設為非零實數(shù),且,則()A. B. C. D.12.三棱錐中,側棱底面,,,,,則該三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,、的坐標分別為,,且滿足,為坐標原點,若點的坐標為,則的取值范圍為__________.14.設第一象限內的點(x,y)滿足約束條件,若目標函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為40,則+的最小值為_____.15.設(其中為自然對數(shù)的底數(shù)),,若函數(shù)恰有4個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍為________.16.設函數(shù),若在上的最大值為,則________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù),求的極值;(2)證明:.(參考數(shù)據:)18.(12分)在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為.(為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求的普通方程及的直角坐標方程;(2)求曲線上的點到距離的取值范圍.19.(12分)已知函數(shù).(1)討論的單調性;(2)若函數(shù)在區(qū)間上的最小值為,求m的值.20.(12分)如圖,在四面體中,.(1)求證:平面平面;(2)若,二面角為,求異面直線與所成角的余弦值.21.(12分)設實數(shù)滿足.(1)若,求的取值范圍;(2)若,,求證:.22.(10分)已知函數(shù)(1)已知直線:,:.若直線與關于對稱,又函數(shù)在處的切線與垂直,求實數(shù)的值;(2)若函數(shù),則當,時,求證:①;②.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】

根據焦點到漸近線的距離,可得,然后根據,可得結果.【詳解】由題可知:雙曲線的漸近線方程為取右焦點,一條漸近線則點到的距離為,由所以,則又所以所以焦距為:故選:A【點睛】本題考查雙曲線漸近線方程,以及之間的關系,識記常用的結論:焦點到漸近線的距離為,屬基礎題.2.C【解析】

設M,N,P分別為和的中點,得出的夾角為MN和NP夾角或其補角,根據中位線定理,結合余弦定理求出和的余弦值再求其正弦值即可.【詳解】根據題意畫出圖形:設M,N,P分別為和的中點,則的夾角為MN和NP夾角或其補角可知,.作BC中點Q,則為直角三角形;中,由余弦定理得,在中,在中,由余弦定理得所以故選:C【點睛】此題考查異面直線夾角,關鍵點通過平移將異面直線夾角轉化為同一平面內的夾角,屬于較易題目.3.A【解析】

由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為組合體,上半部分為半球,下半部分為圓柱,半球的半徑為1,圓柱的底面半徑為1,高為1.再由球與圓柱體積公式求解.【詳解】由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為組合體,上半部分為半球,下半部分為圓柱,半球的半徑為1,圓柱的底面半徑為1,高為1.則幾何體的體積為.故選:.【點睛】本題主要考查由三視圖求面積、體積,關鍵是由三視圖還原原幾何體,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4.D【解析】

先對圖表數(shù)據的分析處理,再結簡單的合情推理一一檢驗即可【詳解】由折線圖易知A、C正確;2019年3月份及6月份的全國居民消費價格環(huán)比是負的,所以B錯誤;設2018年12月份,2018年11月份,2017年12月份的全國居民消費價格分別為,由題意可知,,,則有,所以D正確.故選:D【點睛】此題考查了對圖表數(shù)據的分析處理能力及進行簡單的合情推理,屬于中檔題.5.C【解析】

根據直線和平面平行的性質,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】點不在直線、上,若直線、互相平行,則過點可以作無數(shù)個平面,使得直線、都與這些平面平行,即必要性成立,若過點可以作無數(shù)個平面,使得直線、都與這些平面平行,則直線、互相平行成立,反證法證明如下:若直線、互相不平行,則,異面或相交,則過點只能作一個平面同時和兩條直線平行,則與條件矛盾,即充分性成立則“過點可以作無數(shù)個平面,使得直線、都與這些平面平行”是“直線、互相平行”的充要條件,故選:.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結合空間直線和平面平行的性質是解決本題的關鍵.6.D【解析】

求出復數(shù)在復平面內對應的點的坐標,即可得出結論.【詳解】復數(shù)在復平面上對應的點的坐標為,該點位于第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)對應的點的位置的判斷,屬于基礎題.7.C【解析】

根據分段函數(shù)的解析式,知當時,且,由于,則,即可求出.【詳解】由題意知:當時,且由于,則可知:,則,∴,則,則.即.故選:C.【點睛】本題考查分段函數(shù)的應用,由分段函數(shù)解析式求自變量.8.A【解析】

先根據已知求出原△ABC的高為AO=,再求原△ABC的面積.【詳解】由題圖可知原△ABC的高為AO=,∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案為A【點睛】本題主要考查斜二測畫法的定義和三角形面積的計算,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.9.B【解析】

根據函數(shù)的奇偶性和單調性得到可行域,畫出可行域和目標函數(shù),根據目標函數(shù)的幾何意義平移得到答案.【詳解】奇函數(shù)是上的減函數(shù),則,且,畫出可行域和目標函數(shù),,即,表示直線與軸截距的相反數(shù),根據平移得到:當直線過點,即時,有最小值為.故選:.【點睛】本題考查了函數(shù)的單調性和奇偶性,線性規(guī)劃問題,意在考查學生的綜合應用能力,畫出圖像是解題的關鍵.10.D【解析】

通過計算,可得,最后計算可得結果.【詳解】由題可知:所以所以猜想可知:由所以所以故選:D【點睛】本題考查導數(shù)的計算以及不完全歸納法的應用,選擇題、填空題可以使用取特殊值,歸納猜想等方法的使用,屬中檔題.11.C【解析】

取,計算知錯誤,根據不等式性質知正確,得到答案.【詳解】,故,,故正確;取,計算知錯誤;故選:.【點睛】本題考查了不等式性質,意在考查學生對于不等式性質的靈活運用.12.B【解析】由題,側棱底面,,,,則根據余弦定理可得,的外接圓圓心三棱錐的外接球的球心到面的距離則外接球的半徑,則該三棱錐的外接球的表面積為點睛:本題考查的知識點是球內接多面體,熟練掌握球的半徑公式是解答的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

由正弦定理可得點在曲線上,設,則,將代入可得,利用二次函數(shù)的性質可得范圍.【詳解】解:由正弦定理得,則點在曲線上,設,則,,又,,因為,則,即的取值范圍為.故答案為:.【點睛】本題考查雙曲線的定義,考查向量數(shù)量積的坐標運算,考查學生計算能力,有一定的綜合性,但難度不大.14.【解析】不等式表示的平面區(qū)域陰影部分,當直線ax+by=z(a>0,b>0)過直線x?y+2=0與直線2x?y?6=0的交點(8,10)時,目標函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)取得最大40,即8a+10b=40,即4a+5b=20,而當且僅當時取等號,則的最小值為.15.【解析】

求函數(shù),研究函數(shù)的單調性和極值,作出函數(shù)的圖象,設,若函數(shù)恰有4個零點,則等價為函數(shù)有兩個零點,滿足或,利用一元二次函數(shù)根的分布進行求解即可.【詳解】當時,,由得:,解得,由得:,解得,即當時,函數(shù)取得極大值,同時也是最大值,(e),當,,當,,作出函數(shù)的圖象如圖,設,由圖象知,當或,方程有一個根,當或時,方程有2個根,當時,方程有3個根,則,等價為,當時,,若函數(shù)恰有4個零點,則等價為函數(shù)有兩個零點,滿足或,則,即(1)解得:,故答案為:【點睛】本題主要考查函數(shù)與方程的應用,利用換元法進行轉化一元二次函數(shù)根的分布以及.求的導數(shù),研究函數(shù)的的單調性和極值是解決本題的關鍵,屬于難題.16.【解析】

求出函數(shù)的導數(shù),由在上,可得在上單調遞增,則函數(shù)最大值為,即可求出參數(shù)的值.【詳解】解:定義域為,在上單調遞增,故在上的最大值為故答案為:【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性與最值,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析;(1)見證明【解析】

(1)求出函數(shù)的導數(shù),解關于導函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調區(qū)間,從而求出函數(shù)的極值即可;(1)問題轉化為證ex﹣x1﹣xlnx﹣1>0,根據xlnx≤x(x﹣1),問題轉化為只需證明當x>0時,ex﹣1x1+x﹣1>0恒成立,令k(x)=ex﹣1x1+x﹣1,(x≥0),根據函數(shù)的單調性證明即可.【詳解】(1),,當,,當,,在上遞增,在上遞減,在取得極大值,極大值為,無極大值.(1)要證f(x)+1<ex﹣x1.即證ex﹣x1﹣xlnx﹣1>0,先證明lnx≤x﹣1,取h(x)=lnx﹣x+1,則h′(x)=,易知h(x)在(0,1)遞增,在(1,+∞)遞減,故h(x)≤h(1)=0,即lnx≤x﹣1,當且僅當x=1時取“=”,故xlnx≤x(x﹣1),ex﹣x1﹣xlnx≥ex﹣1x1+x﹣1,故只需證明當x>0時,ex﹣1x1+x﹣1>0恒成立,令k(x)=ex﹣1x1+x﹣1,(x≥0),則k′(x)=ex﹣4x+1,令F(x)=k′(x),則F′(x)=ex﹣4,令F′(x)=0,解得:x=1ln1,∵F′(x)遞增,故x∈(0,1ln1]時,F(xiàn)′(x)≤0,F(xiàn)(x)遞減,即k′(x)遞減,x∈(1ln1,+∞)時,F(xiàn)′(x)>0,F(xiàn)(x)遞增,即k′(x)遞增,且k′(1ln1)=5﹣8ln1<0,k′(0)=1>0,k′(1)=e1﹣8+1>0,由零點存在定理,可知?x1∈(0,1ln1),?x1∈(1ln1,1),使得k′(x1)=k′(x1)=0,故0<x<x1或x>x1時,k′(x)>0,k(x)遞增,當x1<x<x1時,k′(x)<0,k(x)遞減,故k(x)的最小值是k(0)=0或k(x1),由k′(x1)=0,得=4x1﹣1,k(x1)=﹣1+x1﹣1=﹣(x1﹣1)(1x1﹣1),∵x1∈(1ln1,1),∴k(x1)>0,故x>0時,k(x)>0,原不等式成立.【點睛】本題考查了函數(shù)的單調性,極值問題,考查導數(shù)的應用以及不等式的證明,考查轉化思想,屬于中檔題.18.(1),.(2)【解析】

(1)根據直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),消去參數(shù),即可求得的的普通方程,曲線的極坐標方程為,利用極坐標化直角坐標的公式:,即可求得答案;(2)的標準方程為,圓心為,半徑為,根據點到直線距離公式,即可求得答案.【詳解】(1)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),消去參數(shù)的普通方程為.曲線的極坐標方程為,利用極坐標化直角坐標的公式:的直角坐標方程為.(2)的標準方程為,圓心為,半徑為圓心到的距離為,點到的距離的取值范圍是.【點睛】本題解題關鍵是掌握極坐標化直角坐標的公式和點到直線距離公式,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.19.(1)見解析(2)【解析】

(1)先求導,再對m分類討論,求出的單調性;(2)對m分三種情況討論求函數(shù)在區(qū)間上的最小值即得解.【詳解】(1)若,當時,;當時.,所以在上單調遞增,在上單調遞減若.在R上單調遞增若,當時,;當時.,所以在上單調遞增,在上單調遞減(2)由(1)可知,當時,在上單調遞增,則.則不合題意當時,在上單調遞減,在上單調遞增.則,即又因為單調遞增,且,故綜上,【點睛】本題主要考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和最值,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.20.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)取中點連接,得,可得,可證,可得,進而平面,即可證明結論;(2)設分別為邊的中點,連,可得,,可得(或補角)是異面直線與所成的角,,可得,為二面角的平面角,即,設,求解,即可得出結論.【詳解】(1)證明:取中點連接,由則,則,故,,平面,又平面,故平面平面(2)解法一:設分別為邊的中點,則,(或補角)是異面直線與所成的角.設為邊的中點,則,由知.又由(1)有平面,平面,所以為二面角的平面角,,設則在中,從而在中,,又,從而在中,因,,因此,異面直線與所成角的余弦值為.解法二:過點作交于點由(1)易知兩兩垂直,以為原點,射線分別為軸,軸,軸的正半軸,建立空間直角坐標系.不妨設,由,易知點的坐標分別為則顯然向量是平面的法向量已知二面角為,設,則設平面的法向量為,則令,則由由上式整理得,解之得(舍)或,因此,異面直線與所成角的余弦值為.【點睛】本題考查空間點、線、面位置關系,證明平面與平面垂直,考查空間角,涉及到二面角、異面直線所成的角,做出空間

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