教科版四年級上冊科學期末測試卷

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.用簡易肺活量測量袋測量肺活量的過程中，下列做法錯誤的是（

）。A.呼氣的時候要捏緊袋口，避免漏氣

B.一口氣吹完可以再吹一口C.在測量下一次之前，將測量袋往充氣的方向卷，直到排出所有氣體。2.用耳朵緊貼鋼軌，可以聽到很遠的火車在鐵路上行駛的聲音，這個聲音是通過（

）傳到耳朵里的。A.空氣

B.地面

C.鋼軌3.經(jīng)常鍛煉身體，會增大我們的肺活量，獲得更多的（

）。A.氧氣

B.營養(yǎng)

C.二氧化碳4.從生態(tài)系統(tǒng)總體上看，草，兔、鷹三種生物的數(shù)量最多的是（

）。A.草

B.兔

C.鷹

D.不確定5.大米中含有豐富的（

），花生中含有豐富的（

）。A.蛋白質(zhì)

糖

B.糖

脂肪

C.脂肪

糖

D.無機鹽脂肪6.下列關(guān)于熟的食物和生的食物的說法，不正確的是（

）。A.食物中的蛋白質(zhì)加熱后更易被人體消化和吸收B.采用生食的方法能減少食物營養(yǎng)的損失C.食物上有細菌，所以食物都不能生吃7.耳朵結(jié)構(gòu)中，感覺聲音的部分是（

）。A.外耳

B.中耳

C.內(nèi)耳8.下面選項中，鞋底與地面之間的摩擦力最大的是（

）。A.旱冰鞋

B.溜冰鞋

C.球鞋9.葉長在（

）上。A.根

B.莖

C.葉10.我們耳朵里的（

）時時刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動。A.鼓膜

B.聽小骨

C.耳蝸

D.聽覺神經(jīng)二.填空題(共10題，共36分)1.鋁片琴上的鋁片長短是不同的，敲擊長的鋁片發(fā)出的聲音比較（

），敲擊短的鋁片發(fā)出的聲音比較（

）。2.（

）是人體消化的第一站，（

）是主要的消化與吸收的場所。3.（

）是傳播聲音的重要物質(zhì)，在（

）中聲音不能傳播。4.用力彎曲鋼尺，鋼尺不會發(fā)出聲音，是因為鋼尺沒有（

）。5.運動會（

）我們的呼吸次數(shù)，呼吸次數(shù)的增加對我們的健康是有益。

6.我們周圍的聲音可以分為（

）、（

）和（

）三種。7.聲音是以（

）的形式傳播的，當聲波遇到物體時，會使物體（

）。8.聲音可以用高、（

）強、（

）等詞來描述。9.音高是由物體的振動的（

）決定的，物體振動得動的越快音高越（

）。10.有些物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復原來形狀的力，這個力叫做（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.下雨聲屬于人類生活發(fā)出的聲音。（

）2.在繪制設計圖紙時把需要增加和減少摩擦力的地方標出來。（

）

3.聲帶越緊，發(fā)出的聲音就越高。（

）4.在天空中飛行的物體不受重力的作用。（

）5.鼓膜很薄，容易受損，掏耳朵時要特別小心。（

）6.鋸樹木時電鋸發(fā)出的聲音屬于自然界的聲音。（

）7.我們無時無刻都在呼吸，除了睡覺時。（

）

8.玉米的生長需要水分。（

）9.聲音的強弱可以用音高來描述。（

）10.聲音是以直線的形式傳播的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請你將下面的植物與相應名稱用線連接起來。五.綜合題(共2題，共18分)1.設計和制作小車是一個很有意思的項目，讓我們根據(jù)所學知識完成下列的練習。1.設計制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、（

）、實施方案、（

）等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣，讓小車動起來。下列方法中，不能解決氣球放氣時間太短問題的是（

）。A.把氣嘴做小一些

B.把小車的重量減輕

C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中，可以證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車的輪子在滾動

B.小車一會兒自己停下來了

C.小車把木塊撞到了遠處5.如圖，在研究“小車運動速度和能量之間是否有關(guān)”的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.小車運動速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小車運動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下，小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運動速度快的小車，下列做法合理的是（

）。A.車身盡量重一些

B.動力足一些

C.車軸等處要增大摩擦力2.如圖所示，小明使懸吊的小球接觸發(fā)聲音叉的叉股，會發(fā)生什么現(xiàn)象？（

）A.沒有變化

B.小球會被多次彈開

C.小球接觸音叉后，音叉立即停止發(fā)聲當小明用手握住小球后，音叉（

）。A.繼續(xù)發(fā)聲

B.停止發(fā)聲

C.聲音變大當音叉不發(fā)聲后，再把懸吊的小球接觸叉股，小球保持靜止。這表明音叉能發(fā)出聲音是因為（

）。A.音叉被小球撞擊

B.音叉在振動

C.音叉的音調(diào)高參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.B8.C9.B10.A二.填空題1.低；高2.口腔；小腸3.空氣；真空4.振動5.增加

6.動物的叫