20xx老師個(gè)人工作自己鑒定

20xx老師個(gè)人工作自己鑒定到期末了，教師們?cè)撛趺醋鰝€(gè)簡潔的自我鑒定呢?以下是我給大家?guī)淼墓ぷ髯晕诣b定范文，歡送大家參考借鑒!

自我鑒定范文1

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)學(xué)生實(shí)力的造就，學(xué)問上做到課課清、段為了段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐性，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增加主子翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成果在原有的根底上有更大的進(jìn)步。我是一個(gè)對(duì)集體充溢了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，堅(jiān)信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。

以上是我對(duì)我的工作所做的自我鑒定，我堅(jiān)信我能用我的愛與熱忱把祖國明天的花朵培育得更絢爛。

自我鑒定范文2

思想踴躍，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。82年任教以來，始終以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣闊師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探究教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒，以樸實(shí)端莊的人民老師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探究提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

自我鑒定范文3

課前精備，是指上課前把功夫下在深化鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，細(xì)心設(shè)計(jì)課堂構(gòu)造及教學(xué)方法上，特殊是謹(jǐn)慎探究怎樣“用最節(jié)約的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生駕馭最多的學(xué)問，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為實(shí)力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、實(shí)力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的支配上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，細(xì)心設(shè)計(jì)，合理安排，嚴(yán)格限制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我謹(jǐn)慎的調(diào)查探究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老老師們，我一個(gè)一個(gè)地探望求教。不斷汲取別人的經(jīng)歷，以豐富自己，使自己成進(jìn)步步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，敬重學(xué)生特性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的看法，具有能激發(fā)學(xué)生締造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)當(dāng)把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主子，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答下列問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱忱歡送的看法。要鼓舞學(xué)生超過老師，愛惜學(xué)生的自尊心和自信念，鼓舞學(xué)生的締造性;長期的教學(xué)生涯中我始終遵循的準(zhǔn)那么是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注意探究教學(xué)規(guī)律，細(xì)心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向溝通的多種方式并存，活潑了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增加了教學(xué)直觀性、趣味性，。作出了珍貴的探究。

自我鑒定范文4

學(xué)習(xí)是手段，締造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以造就實(shí)力，開展智力，造就新型人才為目的。以思維實(shí)力及締造力的造就為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透締造力造就的教學(xué)原理、原那么與策略，學(xué)生思維實(shí)力及締造力造就是時(shí)代的須要。一是注意提高學(xué)生的自學(xué)實(shí)力;二是提高學(xué)生的參加意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目承受、深化思索、敢于否認(rèn)、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，造就了學(xué)生締造性思維實(shí)力。

師德是教育教學(xué)的核心。作為老師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面開展。下面就這一年中的師德自我評(píng)價(jià)如下：

一、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的根本路途，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《老師法》等法律法規(guī)。

二、酷愛教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，能謹(jǐn)慎備課、上課，謹(jǐn)慎批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。

三、酷愛學(xué)生。關(guān)懷愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，同等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，耐性教育，愛護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、安康開展。

尤其擔(dān)當(dāng)班主任工作以來，更使我深刻地意識(shí)到作為老師師德師風(fēng)的重要性，因此，我要不斷改良自己的教育教學(xué)風(fēng)格，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的優(yōu)秀經(jīng)歷，不斷充溢自己，豐富自己的視野，為成為一名更加優(yōu)秀的老師而努力。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)實(shí)力，我能刻苦鉆研新教材，上網(wǎng)查閱資料，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教育教學(xué)規(guī)律，改良教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心慎重，敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互協(xié)助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信。

六、敬重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，謹(jǐn)慎聽取看法和建議。

七、為人師表，模范遵守社會(huì)公德，衣著干凈得體，語言標(biāo)準(zhǔn)安康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作那么，注意身教。

自我鑒定范文5

師德還不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然、松懈的思想。在教學(xué)實(shí)踐中，缺乏科研探究，往往滿意于現(xiàn)狀。班主任工作中，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解的還不夠，因此解決思想上的問題時(shí)時(shí)不能得心應(yīng)手。學(xué)生對(duì)我說：“教師，不知為什么，您到我們教室上課，我們班的紀(jì)律就好?！边@說明思想教育有多重要。

我有時(shí)冷酷無情，指責(zé)時(shí)總很嚴(yán)厲，不留情面，要讓對(duì)方知道他為什么錯(cuò)了，今后應(yīng)當(dāng)怎么辦的道理，我才肯善罷甘休。

這就是我，我喜愛我，雖然我并不完備，可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與溝通，發(fā)覺自己的缺點(diǎn)和缺乏，揚(yáng)長避短，超越自我。

我撰寫的文章《思想品德課如何造就學(xué)生的自信念》在國際中文