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文檔簡介

20xx精選禮儀培訓心得體會文章效勞禮儀是效勞人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等對客戶表示敬重和友好的行為標準和慣例。簡潔地說,就是效勞人員在工作場適宜用的禮儀標準和工作藝術。下面就是我為大家整理的幾篇關于禮儀培訓心得的范文!

20xx最新精選禮儀培訓心得體會文章篇一

作為塑造人類靈魂工程師的一名老師,要留意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為老師首先要注意形象禮儀,做到儀表衣著文明。老師的衣著干凈、高雅、美觀,那么具有導向和潛移默化的長遠影響。假如衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,明顯不雅。女教師超時髦,超前衛(wèi)的著裝也會帶來很多負面影響。因為我們是小學老師,面對的是效仿實力很強的學生,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生效仿的對象,所以在注意外在的衣著妝扮之外,更要注意內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素養(yǎng)相相同。

老師的著裝應符合身份簡潔、端莊。當今的社會在服裝上的改變?nèi)招略庐?,人們從服裝上表現(xiàn)自己的特性,呈現(xiàn)個人的獨特,以不與眾人相同為時尚,以奇裝異服為前衛(wèi),以獨出心裁為特色,以眾人矚目為榮耀這些社會的改變和開展,影響著我們老師的視覺,激蕩著我們老師的隨潮熱望。但老師從事教書育人的職業(yè)特點,就確定了老師的著裝可以時尚,可以新潮,但不能獨出心裁,不能奇裝異服,應在簡潔之中表達端莊,不能以前衛(wèi)表達特性,不要過分張揚。因此老師的著裝從一個側面上表達出老師是否能夠做到自律、自尊,更重要的是老師時刻要留意為人師表。

總之,從事了老師職業(yè),就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必需鼓足志氣,義無返顧的朝著人格開展的新高度不斷攀登,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創(chuàng)立和諧社會奉獻一份力氣。

聽了金正昆教授的講座,使我受到了很大的教育,干老師工作十余年,這是第一次承受系統(tǒng)的禮儀培訓,通過學習使我充分的相識到:禮儀在人類的生活交往中起著特別重要的作用。是人們在長期共同生活和相互交往中漸漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式共定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際實力的外在表現(xiàn),而對與一個社會來說,禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風氣和生活習慣的反映。特殊是對承傳人類學問和文明的老師,她的禮儀就更為重要,關系到教育的效果和質量,關系到整個社會的進步與文明。

20xx最新精選禮儀培訓心得體會文章篇二

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一,也是表達國民素養(yǎng)的一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大溝通、增進友情、加強合作、促進開展的重要手段。

孩子是祖國的將來,是21世紀國家建立的主力軍,造就他們理解、寬容、謙讓、誠懇的待人看法和莊重大方、熱忱友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當前幼兒園和家長都很重視的問題。禮儀教育這門課是這學期xx七幼新開的一門課程,我家兒子一入園就參加了學習禮儀教育的行列,作為家長本身我還是很贊同開這門課程的。這些小家伙在家里被長輩們寵壞了,尤其是爺爺、奶奶輩的更是對他們言聽計從,想做什么做什么,在家禮儀方面的教育還是往往被忽視了,家長更注意的是孩子生活上的須要。

文明禮儀是人與人之間進展友好溝通的窗口,只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識,標準自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會開展,人們的生活才會愉悅。

幼兒的可塑性特別強,區(qū)分是非的實力相對差,很簡單受家人、外界的影響,自私心較重,生活不能自理,膽怯吃苦;不懂得禮儀、不關懷別人、不敬重別人,以自我為中心,他們在儀表行為、言談舉止、待人接物、敬重師長、集體活動、社交方面不懂規(guī)則。從一入園就對這些方面進展有效的教育對他們將來的成長打下了良好的根底。

我那天參與了xx七幼禮儀教育掛牌儀式的講座,作為一名家長我在這次講座中還是受益不少的。從北京來的教育專家很深化的對此時此刻孩子的教育狀況做了比擬全面的剖析,講座從始至終都把禮儀教育貫穿始終,即使一個孩子在學業(yè)和將來的事業(yè)有多優(yōu)秀,但是道德品質有問題,那將來也是一個失敗的人。從小就要注意孩子的品德造就,就是將來沒有什么大的作為,也是一個對社會有用的人。專家舉出好多勝利人士的例子,全部這些勝利的人,從小的道德品德都是很棒的。幼兒園開這門課也是很注意對小摯友品德的造就,教師在園里給孩子們上這門課,家長在家里也要協(xié)作教師的工作,家長一方面要學習,也要同孩子一道學習,雙管齊下必須能起到更好的作用。

這是我對這門新開的禮儀教育課的一點體會,盼望對教師的工作有所協(xié)助,我想在園里教師和家長的雙方協(xié)作下這些小家伙們必須會安康、強壯的成長。在這里我再次感謝每天心情工作的教師盼望你們也同這些小家伙們一樣,生活的安康、歡樂。

20xx最新精選禮儀培訓心得體會文章篇三

形象對女性來說尤其重要,一個好的外在形象、有品位的裝扮、得體的談吐會讓別人對你有個很好的印象。作為一名大學生,良好的個人形象更是以后找工作的外在條件。所以這個學期我選了周教師的課《個人形象設計與禮儀》是一種學問、是一門交往中的藝術科學。第一次看到周教師覺得她是個很有氣質很美麗的女士。周教師上課幽默幽默、博學多識,通過她的教學,我懂得了更多關于形象與禮儀方面的學問。

總結出如下幾點:

1.色調的相識。教師在第一堂課就給我們講解了色調的根底學問,色調的種類分為無色調和有色調系、冷暖色系、色調的比照與調和。通過這堂課的學習,使我懂得了在著裝和化裝上色調的搭配有了較深化的了解。

2.化裝。在上這堂課以前我從未學過化裝,但上了這門課,接觸了化裝,懂得了化裝工具和化裝品的相識和運用,依據(jù)自己的頭型、臉型、五官去化裝。也學會了依據(jù)自己的著裝和場合來化適合的妝。

3.皮膚的了解。了解了自己皮膚的類型,這更有利于我選擇適合的化裝品,還有在不同的年齡階段要采納不同的護膚產(chǎn)品和要養(yǎng)成良好的護膚習慣。

4.服裝的搭配。要依據(jù)自己的膚色、體型、場合來搭配服裝。判定服飾的風格,學習形體彌補方法,臉型、領型與發(fā)型的協(xié)調方法,服裝色調搭配方法。

5.發(fā)型與絲巾的不同綁法。依據(jù)不同的場合和自己的喜好去設計自己的發(fā)型。好玩的是教師教給我們許多扎頭發(fā)和圍絲巾,還有用圍巾做衣服的方法。簡易便利又美麗!

6.社交禮儀。最終一堂課教師教給我們社交禮儀。坐姿、站姿、握手方式這些都是我們往后求職和工作所要留意和學習的,要大方得體??偟膩碚f,上了周教師的這門課程,學到了許多東西,也覺得身為現(xiàn)代女性,要懂得如何把自己漂亮大方的一面呈現(xiàn)出來。

20xx最新精選禮儀培訓心得體會文章篇四

本學期,我選了禮儀文化這門選修課。主要學習了個人禮儀、見面禮儀、電話禮儀、宴會禮儀及面試禮儀。在學習這門課以前,自認為言談舉止都還算得體大方。可是在學習中,卻發(fā)覺了自己的很多缺乏,在看《窈窕淑女》這部影片的時候,驚羨于赫本的那種轉變。由一個只會大呼小叫的村婦,變成了言談舉止非常高雅的淑女。在此時此刻這個社會中,我們受到太多潮流文化的沖擊,野蠻女友這樣一個形象更是深化人心。不少女生就在成長路上烙下了這樣一個印章。有的甚至對淑女有一種偏見,認為她們虛偽、做作,我覺得自己可能也有過這樣一段心路歷程。慢慢地,從叛逆期過去,我學會觀賞,不再那么偏激,真誠坦率雖然好,但是在特定的場合,淑女的氣質更能表現(xiàn)一個有素養(yǎng)的自己。

可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以協(xié)助我們“標準言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會敬重;架設友情橋梁,通向勝利之路。”禮儀又是協(xié)助我們獲得勝利,締造華蜜生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注意文明禮儀,是每個立足社會的根本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美妙人生的重要條件。

想要做一個懂文明講禮儀的人,不單單只要不隨地吐痰,不說臟話,不亂扔廢棄物,尊老愛幼,這些都是最根本的。

所以我要說:學習文明禮儀是國際化交往和競爭的須要。學習禮儀學問,運用禮儀標準,對提高我們自身綜合素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂應有盡有,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素養(yǎng)修養(yǎng),一個單位的整體形象。因此,在平常工作與生活中,著重注意四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身效勞實力;二是端正思想看法,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;四是注意學以致用,提高工作效率。

在這次文明禮儀學習后,我們茅塞頓開,原來在平常的生活學習中我們有許多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,好像我們都有太多的忽視,比方在平常工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加留意。

通過這次文明禮儀學習,使我們意識到原來平常忽視的這些小問題其實帶給車方的負面影響是非常大的,試想當車輛駛到我們收費窗口,望見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的收費員時會是什么的感覺,堅信他們也不會有開心的心情,甚至會產(chǎn)生厭反感。

我覺得,學習禮儀文化應當是終生的事。一個人隨著年齡的增長,不能只是學問經(jīng)歷的增長,而是應當讓人感覺更有成熟魅力的氣息。那么學習禮儀文化是個長期工作吧。

20xx最新精選禮儀培訓心得體會文章篇五

在大二的這個學期,我選修了魅力禮儀課程。我覺得這是作為大學生必需面對的選修課,所以在選擇過程中我的看法特別慎重。我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質方面還打不到效果,經(jīng)一再思索和比照后,之所以選修這門課程,主要緣由有以下幾點:首先,作為一名大學生,學習《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次,在學校與社會上,自己須要更加自信、更加踴躍主動地去推銷自己,而魅力禮儀是那么自己成長和勝利必需的法寶;再次,我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質方面還打不到效果,作為一名專業(yè)的學生在今后的工作中須要接待外賓,更須要駕馭禮儀學問。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。

剛起先有點不適應,覺得這些禮儀都很累,覺得在生活中也用不到,但是經(jīng)過教師的講解,覺得越來越有用,在以后的生活中、工作中,用處都很大,既為人們所認同,又為人們所遵守,簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為標準和準那么。

從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以敬重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進展相互溝通的技巧。

禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關系;從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求。

在個人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學習現(xiàn)代禮儀,不僅標準了自己的行為,使舉止得體,言語文靜,而且還造就了禮貌待人接物的好習慣。尤其是平常教師舉的典例,實訓室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了很多,了解了很多以前所不了解的,各種模擬使我的驚慌感減小了,讓我可以沉著鎮(zhèn)靜,落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了很多國家的不同的風俗習慣,多姿多彩的課堂模擬,同學們的踴躍參加,爭相表演各國風俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學到了很多。

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