![2022-2023學年浙科版(2019)必修一 4.1.1 細胞通過分裂增殖 教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5ce86a6f88b3843774daf734f9712f68/5ce86a6f88b3843774daf734f9712f681.gif)
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第四章細胞生命歷程第1節(jié)細胞通過分裂增殖該部分內(nèi)容是必修一的最后章節(jié),主要講解細胞的增殖,分化,衰老和凋亡的生命歷程。增殖是細胞生命歷程的第一環(huán)節(jié),是基礎,細胞的分裂和分化是生物題生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。細胞分化形成的具有特定形態(tài)和功能的細胞最終走向衰老和死亡,體內(nèi)存在的干細胞將通過分裂和分化來補充衰老、死亡的細胞。細胞的癌變是細胞異常分化的結(jié)構(gòu)。通過本章內(nèi)容的學習,學生們將能夠掌握細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡和生物體生長發(fā)育的關(guān)系。通過“觀察細胞分裂”、收集干細胞和腫瘤方面的資料等活動,使學生關(guān)注生物學知識對人類生活、健康的影響。說出什么是細胞周期描述分裂間期細胞的主要特點描述分裂期細胞不同階段的主要特點,概述有絲分裂的主要特征制作植物細胞又是分裂裝片,觀察動植物細胞的有絲分裂過程在此過程中滲透核心素養(yǎng)中的生命觀,任何生物(除病毒)都是由細胞組成的,我們有共同的起源,自然界的生命可以說與我們息息相關(guān),每個人都應當善待生命,保護護生命,維系地球教學重點:了解細胞分裂的方式細胞體積大小與物質(zhì)運輸速率之間的關(guān)系教學難點:實驗演示:細胞體積大小與物質(zhì)運輸速率之間的關(guān)系PPT教師活動學生活動教的活動1通過PPT展示,人的生命周期,提問為什么會有這樣的生命歷程?為引出細胞的生命歷程做鋪墊。學的活動1回憶、回答教師活動2PPT展示,引出細胞的生命歷程學生活動2思考、分析、回答教師活動3細胞生命歷程的基礎:細胞增殖,有哪些方式呢?是不是不同種類的細胞具有相同的分裂方式?學的活動3分析,討論和回答記錄教的活動4為什么細胞要進行增殖?引出細胞體積大小與物質(zhì)運輸之間的關(guān)系學的活動4自己觀察、分析,得出結(jié)論生物體的生長既有細胞的長大,更有細胞的增殖教的活動5實驗演示:模擬探究細胞的大小和擴散作用的關(guān)系學的活動5觀察、分析、得出結(jié)論細胞不能無限長大的原因:(1)細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大;(2)受細胞核控制能力的制約教的活動6那細胞如何進行增殖呢?細胞增殖的意義是什么?學的活動6觀察、回答、記錄教的活動7有絲分裂體細胞進行的一種增殖方式學的活動7自己總結(jié)教的活動81.有絲分裂名稱的含義?有絲狀物參與分裂誰為絲狀物?引出染色質(zhì)和紡錘絲學的活動8回答:染色質(zhì)和紡錘絲教的活動9有絲分裂如何進行?如何保證親子代細胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定?學的活動9分析、思考,為下一節(jié)課做準備本部分內(nèi)容與細胞增殖密切相關(guān),相對較為抽象,需要用更形象生動的實例進行講解,
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