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文檔簡(jiǎn)介
課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…52.3河流學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求高頻中考1.了解黃河的概況。2.學(xué)會(huì)分析黃河自古多憂(yōu)患的原因及治理措施。學(xué)會(huì)分析黃河自古多憂(yōu)患的原因及治理措施。知識(shí)要點(diǎn)一、黃河的概況1.黃河發(fā)源于青藏高原上的____________山,注入________海。2.第二長(zhǎng)河:全長(zhǎng)__________千米,水量__________多億立方米,流域面積_______萬(wàn)平方千米。3.干流流經(jīng)的省區(qū):________、________、________、________、__________、________、________、________、________。課前學(xué)案課前預(yù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)巴顏喀拉渤546466075青海四川甘肅寧夏內(nèi)蒙古山西陜西河南山東課前學(xué)案青藏高原知識(shí)要點(diǎn)一、黃河的概況4.干流流經(jīng)的地形區(qū):__________、_____________、__________、__________。5.重要支流:__________、__________、__________等。6.上、中、下游分界點(diǎn):__________省的河口、__________省的桃花峪。內(nèi)蒙古高原黃土高原華北平原湟水汾河渭河內(nèi)蒙古河南課前學(xué)案知識(shí)要點(diǎn)一、黃河的概況7.各河段的特征:
上游:______________________________
中游:______________________________
下游:______________________________8.水利樞紐:________________________落差大,水能豐富水土流失嚴(yán)重,泥沙含量大泥沙沉積形成地上河小浪底課前學(xué)案二、黃河的開(kāi)發(fā)1.塑造平原:____________、__________、____________,并提供灌溉水源。2.水能豐富:主要在黃河的__________河段。組內(nèi)評(píng)價(jià):好□中□差□
小組長(zhǎng)簽名:__________寧夏平原河套平原華北平原上中游課堂導(dǎo)案合作與探究探究:黃河自古多憂(yōu)患。閱讀黃河的憂(yōu)患示意圖,思考以下問(wèn)題。1.黃河的憂(yōu)患在上、中、下游各有哪些表現(xiàn)?上游草地退化、荒漠化嚴(yán)重,中游水土流失嚴(yán)重,下游“地上河”問(wèn)題突出。課堂導(dǎo)案2.這些憂(yōu)患形成的自然和人為因素各有哪些?上游地區(qū)河道迂回曲折,大部分流在青藏高原上和氣候干旱區(qū),生態(tài)環(huán)境脆弱,人為因素有修建水壩,砍伐森林等人類(lèi)活動(dòng)。中游流經(jīng)黃土高原,土質(zhì)疏松,夏季多暴雨,植被少,過(guò)度放牧、采礦、修路等人類(lèi)活動(dòng)也會(huì)破壞地表;下游河道變寬、水流變緩,泥沙大量淤積在河床上,形成“地上河”。課堂導(dǎo)案3.這些因素可能產(chǎn)生什么影響?
4.應(yīng)當(dāng)采取哪些措施治理?黃河水量變少,水土流失破壞耕地,地上河容易泛濫。上游地區(qū)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè);中游地區(qū)開(kāi)展水土保持綜合治理,修建水利工程,調(diào)水調(diào)沙;下游加固黃河大堤。1.小明對(duì)地理很感興趣,這是他在閱讀詩(shī)詞時(shí)做的批注,甲、乙兩處分別是(
)A.唐古拉東 B.巴顏喀拉渤 C.唐古拉渤 D.巴顏喀拉東隨堂訓(xùn)練B將進(jìn)酒君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),(“天上”指黃河發(fā)源于海拔很高的【甲】山脈)卉流到海不復(fù)回。(“到?!敝傅氖屈S河流入的【乙】海)隨堂訓(xùn)練2.下列四組河流中,流進(jìn)黃土高原的是(
)A.湟水和汾河 B.漢江和渭河C.渭河和汾河 D.洮河和漢江C讀我國(guó)四個(gè)省的輪廓圖,回答3~4題。3.四省中,黃河未流經(jīng)的是(
)A.① B.② C.③ D.④4.河南省的小明,在暑假去青島看海,他去的是四省中的(
)A.④ B.③ C.② D.①隨堂訓(xùn)練BA隨堂訓(xùn)練5.關(guān)于黃河的敘述正確的是(
)A.黃河的水能資源集中在中下游河段B.黃河上游航運(yùn)價(jià)值高,譽(yù)為”塞上江南”C.黃河下游流經(jīng)華北平原
D.三峽、小浪底工程位于黃河上游C隨堂訓(xùn)練【例1】“中國(guó)龍”—黃河哺育了燦爛的中華文明,但其身體也存在著許多“病癥”(如下圖)。針對(duì)各河段不同的“病癥”,“對(duì)癥下藥”正確的是(
)A.“脫發(fā)”—?dú)夂蚝涓稍铩痈?、加固堤壩B.“腹瀉”—地表植被被破壞—退耕還林、還草C.“腳腫”—黃土結(jié)構(gòu)疏松,地形崎嶇—在下游修筑梯田D.“凌汛”—過(guò)度放牧與墾殖—建立自然保護(hù)區(qū)B隨堂訓(xùn)練【分析】考查黃河的憂(yōu)虛及治理。【解答】A.“脫發(fā)”—黃河源頭由于人類(lèi)不合理的活動(dòng),天然草場(chǎng)沙化越來(lái)越嚴(yán)重—建立自然保護(hù)區(qū)、保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。故A不符合題意;B.“腹瀉”—黃土高原地表植被被破壞—退耕還林、還草,做好水土保持工作。故B符合題意;C.“腳腫”—黃土高原黃土結(jié)構(gòu)疏松,中游植樹(shù)種草、做好水土保持工作,下游修筑黃河大堤。故C不符合題意;D.“凌汛”—是冰壩阻塞河道、造成水位急劇上升的現(xiàn)象—采用飛機(jī)、大炮炸開(kāi)冰壩的手段,使黃河凌汛的危害基本消除。故D不符合題意。故選B。隨堂訓(xùn)練【例2】三門(mén)峽是在黃河干流上興建的大型水利工程,如表為某年三門(mén)峽庫(kù)區(qū)沖淤數(shù)據(jù)。讀表,從表中信息可知(
)A.流量越大,含沙量越小
B.流量越大,泥沙淤積量越小C.淤積量與含沙量毫無(wú)關(guān)系
D.為減輕泥沙淤泥,三門(mén)峽水庫(kù)定期泄洪排沙
時(shí)段7月6日至9日7月10日至8月2日
8月3日至9日
平均流量/(m3/s)506915193908
平均含沙量/(kg/m3)39152.7369
泥沙淤泥量/(×103t)0.20-0.1140.104D隨堂訓(xùn)練【分析】考查黃河治理問(wèn)題?!窘獯稹繌谋碇腥T(mén)峽庫(kù)區(qū)沖淤數(shù)據(jù)可知,流量與含沙量、淤積量成正比。流量越大,含沙量越大,淤積量也越大。同時(shí)三門(mén)峽水庫(kù)定期泄洪排沙,可有效減輕泥沙淤泥。故選D。課后練案達(dá)標(biāo)檢測(cè),學(xué)習(xí)提升1.黃河是中華民族的母親河。讀右圖,下列有關(guān)黃河流域的說(shuō)法,正確的是(
)A.圖中河流AB段及CD段在初春或初冬時(shí)節(jié)往往形成凌汛B.小浪底和劉家峽河段水能資源豐富的原因是河流徑流量大C.劉家峽上游河段的治理主要是做好做足水土保持工作D.黃河下游流域面積小的原因是氣候干旱,降水少A課后練案讀右圖回答2~3小題。2.黃河下游流域面積小的原因(
)A.為地上河,無(wú)支流匯入B.近年來(lái)氣候干旱,降水少C.位于干旱地區(qū)D.近年來(lái)黃河中上游用水量過(guò)大A3.我們?nèi)T(mén)峽是黃河上的一顆明珠,關(guān)于三門(mén)峽的說(shuō)法正確的是(
)A.位于黃河的下游,河流徑流量大,水能資源豐富B.位于黃河的中游,河流落差大,水能資源豐富C.位于黃河的下游,水流速度緩慢,水能資源缺乏D.位于黃河的中游,河道彎曲,水能資源缺乏課后練案B讀右圖,完成4~5題。4.黃河由甲地到乙地水量減少的原因是(
)①落差大河水流速快
②氣候干旱河水被蒸發(fā)③引水灌溉農(nóng)田
④地上河導(dǎo)致河水下滲A.①② B.②③
C.③④ D.①④課后練案B課后練案5.乙地河段每年初冬和初春時(shí)節(jié)會(huì)產(chǎn)生冰壩堵塞河道造成河水泛濫現(xiàn)象,即凌汛。這段黃河產(chǎn)生凌汛的原因除有結(jié)冰期因素之外,還與(
)有關(guān)。A.流速 B.流量
C.流向 D.含沙量C6.如下圖是黃河干流各河段主要的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.過(guò)度開(kāi)發(fā)加劇了上游河段的荒漠化B.中游應(yīng)采取生物措施和工程措施相結(jié)合的綜合治理C.上、中游的生態(tài)問(wèn)題是下游形成地上河的主要原因D.泥沙淤積造成了黃河凌訊課后練案D7.要根治黃河水害就必須(
)A.在上游修建水電站
B.在中游黃土高原地區(qū)加強(qiáng)水土保持C.通過(guò)裁彎取直工程疏浚河道
D.在下游修筑大堤課后練案B課后練案8.長(zhǎng)江、黃河流域是中華民族文明的搖籃。讀下圖,關(guān)于兩河的描述正確的是(
)A.①②河段經(jīng)常發(fā)生凌汛B.③河段的水能資源豐富C.兩河均有很高的航運(yùn)價(jià)值D.兩河源頭都存在著水土流失加劇、草地沙化嚴(yán)重的問(wèn)題D9.下面關(guān)于圖中四條河流水文特征的敘述,正確的是(
)
A.①河流量大,結(jié)冰期較短B.②、③、④河汛期均出現(xiàn)在夏季C.四條河流徑流量均沒(méi)有明顯季節(jié)變化D.①、③、④三條河流含沙量大課后練案B10.讀黃河示意圖,關(guān)于圖中甲、乙兩段水能資源的說(shuō)法,正確的是(
)A.兩地均位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),降水豐富,水能資源豐富B.甲地水量較小,水能資源缺乏,乙地水量大,水能資源豐富C.兩地均位于我國(guó)地勢(shì)交界處,落差大,水能資源豐富D.乙地位于青藏高原向黃土高原過(guò)渡地區(qū),落差大,水能資源豐富課后練案C課后練案11.從下面兩幅圖中能夠直接獲取的信息是(
)A.黃河的汛期比長(zhǎng)江的汛期長(zhǎng) B.長(zhǎng)江的徑流量比黃河大的多C.兩條河流都有結(jié)冰期 D.黃河含沙量比長(zhǎng)江大B12.如上圖為1950~2007年黃河入??诟浇睦蛩恼緩搅髁颗c輸沙量變化圖。讀圖推斷該水文站
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