防暴恐演練方案（一）

防暴恐演練方案（一）針對(duì)近期?發(fā)生傷害學(xué)?生的___?事件，我校?將開展防暴?演練活動(dòng)，?提高師生安?全意識(shí)，提?高師生在遇?到歹徒行兇?等___時(shí)?的應(yīng)變能力?，提高教師?和各部門間?的協(xié)同能力?，提升學(xué)校?處置___?的能力，增?強(qiáng)全校師生?自保互保能?力，特制定?學(xué)校反恐安?全疏散演練?方案如下：?一、演練?時(shí)間：上?午___時(shí)?二、參演?人員：全?校師生、保?安，茅埡鎮(zhèn)?醫(yī)院、茅埡?鎮(zhèn)派出所。?教師查新進(jìn)?扮演歹徒，?中心學(xué)校副?校長(zhǎng)王林濤?扮演人質(zhì)。?三、演練?領(lǐng)導(dǎo)小組?成立學(xué)校防?恐反恐演練?領(lǐng)導(dǎo)小組（?1）領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?劉廷友（中?心學(xué)校副校?長(zhǎng)）副組長(zhǎng)?：__林濤?（中心學(xué)校?副校長(zhǎng)）王?昌乾（安全?管理員）成?員：王林?乾（宿管部?主任）梁潔?（教導(dǎo)主任?）李顯剛（?保安）各班?班主任領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室，由?王昌乾負(fù)責(zé)?演練方案制?定，王林乾?負(fù)責(zé)相關(guān)影?像資料收集?，李忠敏負(fù)?責(zé)新聞簡(jiǎn)報(bào)?上報(bào)工作，?安衛(wèi)處負(fù)責(zé)?加強(qiáng)對(duì)全校?師生防恐反?恐宣傳教育?工作。（?2）、成立?學(xué)校防恐反?恐應(yīng)急救援?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：王?林乾成員?：李顯剛、?吳旭、戴富?勇、李光林?、方行四?、演練小組?分工：宣?傳組：李忠?敏師生_?__：李忠?友醫(yī)務(wù)組?。劉廷友提?前準(zhǔn)備與醫(yī)?院的取得聯(lián)?系。疏散?防護(hù)組：組?長(zhǎng)：楊典，?成員：各班?主任安全?應(yīng)急小組：?組長(zhǎng)：王?林乾，成員?：學(xué)校防恐?反恐應(yīng)急救?援隊(duì)成員準(zhǔn)?備工作_?__師生熟?悉場(chǎng)地，明?確工師生知?道逃離路線?，教育師生?有序逃離防?止發(fā)生踩踏?事故。五?、演練過程?1、校門?口持刀歹徒?（由教師查?新進(jìn)扮演）?突然出現(xiàn)，?要求進(jìn)入學(xué)?校，拒絕登?記，隨即劫?持在校的副?校長(zhǎng)王林濤?。2、校?門保安立即?喊話“有_?__進(jìn)入校?園”，高喊?教師指揮學(xué)?生在最近的?教室，關(guān)閉?樓梯間大門?。行政值周?立即報(bào)學(xué)校?教師和領(lǐng)導(dǎo)?。3、行?政值周教師?迅速報(bào)警。?校長(zhǎng)發(fā)布緊?急命令，立?即啟動(dòng)《茅?埡中心學(xué)校?防恐防爆應(yīng)?急預(yù)案》，?學(xué)校防恐反?恐應(yīng)急救援?隊(duì)全體成員?按防暴應(yīng)急?預(yù)案手持棍?棒、鋼叉等?，將“歹徒?”圍住，臨?危不亂，與?“歹徒”交?涉、周旋，?設(shè)法牽制“?歹徒”，竭?力保護(hù)人質(zhì)?安全。校長(zhǎng)?劉廷友給作?“歹徒”思?想工作，確?保被綁架學(xué)?生生命安全?，等待警方?與醫(yī)院救護(hù)?人員解救處?置。學(xué)生?逃生路線?歹徒一出現(xiàn)?教師馬上帶?領(lǐng)學(xué)生返回?二樓最近教?室撤，科任?教師關(guān)閉門?窗在教室內(nèi)?保護(hù)學(xué)生，?總務(wù)主任鎖?教室右側(cè)樓?梯間大門。?楊典鎖教學(xué)?樓左邊樓梯?間大門，廚?師長(zhǎng)鎖食堂?各門，宿管?鎖學(xué)生寢室?大門。六?、演練后檢?查1學(xué)生?的身體狀況?和心理承受?能力以及學(xué)?生在逃生中?的受傷情況?。2收集?各部門對(duì)本?演練的好建?議。七、?其它事宜?1、事發(fā)場(chǎng)?地：學(xué)校校?門2、活?動(dòng)前的安全?教育、__?_紀(jì)律教育?，班主任老?師要要求學(xué)?生嚴(yán)格遵守?活動(dòng)紀(jì)律，?在活動(dòng)過程?中絕不允許?以個(gè)人的喜?好隨意亂跑?，自己選擇?路線。嚴(yán)禁?說話、嬉戲?、打鬧嚴(yán)禁?奔跑搶先。?八、對(duì)易?發(fā)事故的估?計(jì)和應(yīng)急措?施主要防?止學(xué)生在撤?離時(shí)發(fā)生擁?擠而踩踏事?故。采取的?措施是：?1、___?疏散的老師?立即向?qū)W生?喊話，并阻?止周圍或后?面的學(xué)生繼?續(xù)