清華大學(xué)職業(yè)院校高級研修班培訓(xùn)總結(jié)范文

清華大學(xué)職?業(yè)院校高級?研修班培訓(xùn)?總結(jié)范文?參加“__?_學(xué)黨建科?學(xué)化高級研?修班”心得?在參加由?市___，?市委黨校具?體實施的“?___學(xué)黨?建科學(xué)化高?級研修班”?為期五天的?學(xué)習(xí)培訓(xùn)中?，通過系統(tǒng)?深入學(xué)習(xí)_?__學(xué)遠程?教育開設(shè)的?黨風(fēng)廉政建?設(shè)、危機事?件與媒體應(yīng)?對、黨史—?國史、新形?勢下做好群?眾工作的方?法與藝術(shù)、?當(dāng)代社會核?心價值觀、?公共管理核?心與前沿、?認真貫徹學(xué)?_____?屆___、?提高執(zhí)政黨?的科學(xué)化水?平、社會問?題分析與構(gòu)?建和諧社會?、社會管理?創(chuàng)新等課程?，聽了專家?、教授的講?授，自己深?感機會難得?，深受教育?和啟發(fā)，感?覺受益匪淺?、收獲頗豐?。我作為?一名長期在?基層衛(wèi)生戰(zhàn)?線工作的同?志，能夠參?加這樣的培?訓(xùn)班來提升?鍛煉自己，?深感榮幸。?回顧五天?的學(xué)習(xí)培訓(xùn)?，我深切地?感受到這次?培訓(xùn)內(nèi)容豐?富、涵蓋廣?泛、形式新?穎、信息量?大、針對性?和應(yīng)用性強?。觸及和深?討的問題深?刻、分析問?題精辟、思?考和分析事?物的觀念先?進、視野開?闊、思路清?晰，都是我?們急需涉及?和提高的內(nèi)?容，對于指?導(dǎo)我們的工?作幫助極大?。而且授課?領(lǐng)域全面而?又貼近工作?于生活實際?，既有理論?的深度，又?有實踐廣度?，論據(jù)充分?、例子鮮明?、事例具體?、言簡意賅?，是對我們?基層衛(wèi)生干?部一次全方?位的系統(tǒng)培?訓(xùn)。對我來?說，這是一?次非常難得?的學(xué)習(xí)機會?，是自身知?識和素質(zhì)的?一次重要提?高，培訓(xùn)中?我非常珍惜?這次難得的?學(xué)習(xí)機會，?懷著強烈的?求知欲望，?努力做到認?真聽講，做?好筆記，認?真理解和領(lǐng)?___授知?識。經(jīng)過聆?聽專家、教?授們的講課?，使自己學(xué)?有所獲，學(xué)?之能用，具?有“及時雨?”的感受，?學(xué)到了許多?新理論、新?知識、開闊?了眼界、增?長了知識、?認識了自我?、更新了觀?念、增強了?能力，政治?理論水平、?綜合素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力都?有了新的提?高，為自己?在今后的實?踐中進一步?做好工作奠?定了堅實的?理論基礎(chǔ)。?總結(jié)這次學(xué)?習(xí)，具體有?以下感受和?體會：一?、通過學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，增長?了新知識，?提高了理論?素質(zhì)由于?在平時的工?作中，每天?基本都是忙?于一些日常?事務(wù)性的工?作，很難有?機會靜下心?來對黨和國?家一些大政?方針、社會?知識等進行?系統(tǒng)學(xué)習(xí)。?對一些政治?理論和較新?的東西接觸?不多，更不?用說去思考?和深刻的領(lǐng)?會了，往往?只是只知其?表不知其里?，只知其一?不知其二。?這次培訓(xùn)，?安排的學(xué)習(xí)?內(nèi)容科學(xué)、?全面，通過?認真系統(tǒng)地?學(xué)習(xí)一系列?政治理論、?社會學(xué)等方?面的知識、?弄懂了目前?很多不連貫?、不完整地?理論知識，?加深了認識?，接觸到了?不少新鮮的?課題，思想?認識和理論?水平有了較?大地提高，?使我掌握了?許多與工作?密切相關(guān)的?知識，進一?步拓寬了社?會知識和專?業(yè)知識，對?于增強自身?素質(zhì)幫助很?大，為更好?地做好本職?工作奠定了?基礎(chǔ)。這幾?天的學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，真是一?次很珍貴的?理論上的“?充電”和思?想上的“加?油”，經(jīng)過?培訓(xùn)，感覺?到啟示很多?，使我的知?識層次得到?了提高，思?想認識得到?了升華，對?于提高自己?的工作能力?，豐富知識?結(jié)構(gòu)非常有?用和有效。?二、通過?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?優(yōu)化了思維?。轉(zhuǎn)變了觀?念長期以?來我對理論?知識的學(xué)習(xí)?只浮于表面?，總覺得理?論與自己關(guān)?系不是很大?，自己只要?把本職工作?做好就可以?了。通過這?次系統(tǒng)的培?訓(xùn)，各位專?家、教授精?辟的解析，?獨到的見解?和大量的旁?征博引，使?我拓展了思?維，促進了?思想觀念的?轉(zhuǎn)變，特別?是對許多理?論實質(zhì)有了?更深入的認?識，對社會?的現(xiàn)實問題?有了更深層?次的思考。?我更加深刻?的領(lǐng)會到，?只有不斷更?新知識，不?斷完善自我?，才能更好?的做好本職?工作。新的?時代對我們?提出了新的?、更高的要?求，這就要?求我們的思?維、知識要?符合時代的?要求。因此?，我們必須?通過不斷的?學(xué)習(xí)或培訓(xùn)?等各種方法?來提高自己?，才能更好?的完成各項?工作任務(wù)，?才能提高工?作質(zhì)量和效?率。培訓(xùn)中?所學(xué)的知識?充實了自我?，特別是專?家、教授講?授的一些新?知識和新理?念，在使我?的知識得到?更新的同時?，也增強了?我的思維能?力，對有些?問題的認識?也更加清晰?、正確了，?所以，這次?學(xué)習(xí)對我來?說實在是太?及時了。本?次學(xué)習(xí)自己?不僅在各位?專家、教授?的講座中?創(chuàng)新了思維?，而且從理?論上掌握了?一些創(chuàng)新思?維的基本方?法，這對于?自己在實際?工作中深入?理解并全面?落實縣委、?政府提出的?經(jīng)濟社會發(fā)?展戰(zhàn)略必將?大有裨益。?三、通過?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?開闊了眼界?，提高了自?身素質(zhì)這?次培訓(xùn)課程?的內(nèi)容設(shè)置?比較全面、?科學(xué)，從黨?的廉政建設(shè)?、危機事件?與媒體應(yīng)對?、黨史—國?史、新形勢?下做好群眾?工作的方法?與藝術(shù)、當(dāng)?代社會核心?價值觀、公?共管理核心?與前沿、認?真貫徹學(xué)_?____屆?___、提?高執(zhí)政黨的?科學(xué)化水平?、社會問題?分析與構(gòu)建?和諧社會、?社會管理創(chuàng)?新等方面進?行安排，講?課的專家、?教授都有豐?富的理論知?識，講課的?內(nèi)容與實際?結(jié)合緊密，?接觸到了一?些平時難以?學(xué)習(xí)到和領(lǐng)?會到的知識?和理論。例?如新形勢下?做好群眾工?作的方法與?藝術(shù)、當(dāng)代?社會核心價?值觀、公共?管理核心與?前沿、社會?管理創(chuàng)新等?的學(xué)習(xí)，進?一步開拓了?視野，使我?認識到很多?從學(xué)校中學(xué)?習(xí)的書本知?識和平時工?作中取得的?一些經(jīng)驗已?經(jīng)不能滿足?崗位工作發(fā)?展的要求，?唯有不斷地?學(xué)習(xí)新的知?識，才能保?持在知識上?不落伍，跟?上時代發(fā)展?的潮流。唯?有不斷學(xué)習(xí)?，才能更加?全面、客觀?的分析和評?價自己，找?出自身的優(yōu)?點和缺點。?分析原因予?以改進，這?樣才能用于?超越自我。?通過這次培?訓(xùn)課程的學(xué)?習(xí)，進一步?深化了對當(dāng)?前形式的認?識和理解，?拓寬了知識?面，開闊了?眼界，豐富?了自己的知?識，對提高?工作中的分?析能力和_?__協(xié)調(diào)能?力方面的知?識有了進一?步的了解，?豐富了行政?管理知識。?四、通過?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?找到了自身?差距與不足?，正規(guī)了自?我未參加?培訓(xùn)前，總?是自我感覺?良好，有一?種滿足感。?但培訓(xùn)過后?，使我對自?己有了新的?認識，認識?到了自身存?在的不足和?差距，深感?自己知識層?次與知識結(jié)?構(gòu)的不足，?以及在工作?水平上的差?距，發(fā)現(xiàn)自?己需要學(xué)習(xí)?的知識還很?多，需要提?高的能力也?是多方面的?。比如過去?單純要求自?己對所在崗?位知識要專?，認為達到?這一步已經(jīng)?說明自己的?素質(zhì)增強?了，現(xiàn)在來?看，遠不是?這樣。作為?一名黨員干?部要學(xué)習(xí)提?高的地方很?多，對綜合?素質(zhì)的要求?也很高，總?的感覺是既?要專于本職?崗位知識，?又必須博于?相關(guān)領(lǐng)域的?內(nèi)容。如在?學(xué)習(xí)方面，?無論從學(xué)習(xí)?的持久性和?內(nèi)容的廣泛?性上均存在?差距，需要?把學(xué)習(xí)作為?貫穿自身工?作始終的基?本要求，堅?實不斷學(xué)習(xí)?，更新知識?；在創(chuàng)新思?維方面，自?己所做的努?力還遠遠不?夠，今后必?須自覺堅持?以創(chuàng)新統(tǒng)攬?自己的各項?工作，堅定?只有不斷創(chuàng)?新，才能履?行好職責(zé)，?開創(chuàng)工作新?局面的信念?與決心；在?___協(xié)調(diào)?和分析解決?問題的能力?方面，與工?作面臨的形?式和發(fā)展要?求相比仍存?在不足，仍?需在今后工?作實踐中不?斷學(xué)習(xí)。不?斷提高等。?同時，通過?這次學(xué)習(xí)培?訓(xùn)增強了自?己只爭朝夕?、奮力趕超?、努力做好?本職工作地?動力，對自?己取長補短?、不斷豐富?自己、提高?自己，將有?很大好處。?五、通過?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?提高了學(xué)習(xí)?的熱情，深?刻領(lǐng)會到理?論學(xué)習(xí)的重?要性這次?培訓(xùn)的內(nèi)容?主要從提_?__部執(zhí)政?能力、應(yīng)對?能力、決策?能力和創(chuàng)新?能力等方面?來設(shè)計和安?排，增強了?培訓(xùn)的針對?性和時效性?。在培訓(xùn)方?式和教學(xué)方?法上，充分?運用了啟發(fā)?式教學(xué)、情?景模擬、案?例分析、對?策研究等方?法，增強了?教學(xué)吸引力?，提高了參?訓(xùn)人員的學(xué)?習(xí)熱情，轉(zhuǎn)?變了有的干?部消極對待?教育培訓(xùn)的?行為。同時?，通過培訓(xùn)?，對自己理?論學(xué)習(xí)的重?要性有了新?的認識，更?加強烈的感?受到學(xué)習(xí)的?重要性。（?范本）在創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型社?會、學(xué)習(xí)型?___、造?就學(xué)習(xí)型人?才的今天，?只要不斷的?學(xué)習(xí)，不斷?用知識武裝?自己的頭腦?，完善自己?的知識結(jié)構(gòu)?，提高個人?的綜合素質(zhì)?，才能使自?己成為一個?“知識人”?，才能適應(yīng)?社會的發(fā)展?變化并從容?對工作中出?現(xiàn)的問題。?面對知識?信息化突飛?猛進的今天?，要求我們?更好的掌握?各類知識，?不學(xué)習(xí)就很?難跟上時代?的隊伍。人?要做出一番?事業(yè)，除對?該事業(yè)孜孜?不倦的追求?外，更重要?的是要加強?自身學(xué)習(xí)，?不斷提升自?身能力，?提高自身綜?合素質(zhì)，從?而才能在自?己崗位上有?所作為，做?出自己應(yīng)有?的貢獻。因?為我們每天?涉及方方面?面的工作，?要成為“會?干事、干成?事”的干部?，就必須強?化學(xué)習(xí)，全?面提高自身?的綜合素質(zhì)?，努力把自?己鍛煉成為?一名適應(yīng)社?會發(fā)展的人?才。同時，?只有通過學(xué)?習(xí)，才能提?高做好本職?工作的本領(lǐng)?，提高解決?實際問題的?能力。六?、通過學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，明確?了今后努力?的方向在?此次學(xué)習(xí)培?訓(xùn)過程中，?我始終在反?思自身素質(zhì)?與培訓(xùn)的目?標與要求之?前的差距。?通過學(xué)習(xí)的?不斷深入，?我越來越感?覺到自身存?在的不足，?逐步明確了?今后工作和?學(xué)習(xí)的努力?方向，就是?要堅持刻苦?學(xué)習(xí)，努力?實踐，不斷?提高工作水?平和工作能?力。在工作?中，一要強?化終身學(xué)習(xí)?的觀念，做?學(xué)習(xí)型干部?，學(xué)習(xí)是無?止境的，要?把在實踐中?學(xué)習(xí)，在學(xué)?習(xí)中實踐，?作為陶冶情?操、加強修?養(yǎng)、掌握知?識、豐富經(jīng)?驗、提高本?領(lǐng)、有所作?為的重要途?徑和手段。?把強化學(xué)習(xí)?變成一種自?覺行動，不?斷吐舊納新?，充實自己?，使學(xué)習(xí)工?作化、工作?學(xué)習(xí)化，只?有通過堅持?不懈地學(xué)，?才能適應(yīng)形?式發(fā)展的需?要，才能不?斷提高領(lǐng)導(dǎo)?水平和執(zhí)政?能力。二要?努力錘煉求?真務(wù)實的作?風(fēng)，做創(chuàng)新?型干部。學(xué)?習(xí)的目的在?于運用，今?后要把學(xué)習(xí)?理論與推進?工作緊密結(jié)?合起來，_?__、用以?促學(xué)，在學(xué)?習(xí)理論、運?用理論中錘?煉求真務(wù)實?的作風(fēng)。要?聯(lián)系工作實?際，用理論?指導(dǎo)實踐，?指導(dǎo)自己的?工作，提高?分析和解決?問題的能力?，增強工作?的原則性、?系統(tǒng)性、預(yù)?見性和創(chuàng)造?性。三要不?斷提高解決?問題的能力?、做實踐性?干部。知識?只有通過實?踐，不斷從?實踐中吸取?養(yǎng)分，才能?轉(zhuǎn)化為能力?。只有將學(xué)?到的知識運?用到