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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)江作業(yè)本14鹿和狼的故事二、按要求改寫句子。

1．得到特別保護(hù)的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”。（縮句）

鹿成了“寵兒”。

2．公路兩旁，種植著茂密的蘋果園。（修改病句）公路兩旁，種植著茂密的蘋果樹。

公路兩旁，種植著茂密的蘋果樹。讀寫新視點(diǎn)三、閱讀下面的語段，完成練習(xí)。

羅斯福無論如何也想不到，他下令捕殺的惡狼，（竟然居然）也是森林的保護(hù)者！狼吃鹿看起來殘忍，卻（維護(hù)維持）著鹿群的種群穩(wěn)定。這是因?yàn)?，狼吃掉一些鹿后，就可以將森林中鹿的總?shù)（限制控制）在一個(gè)合理的范圍，森林也就不會(huì)被鹿群糟蹋得面目全非。同時(shí)，狼吃掉的多數(shù)是病鹿，又有效地控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。而羅斯福下定決心要保護(hù)的鹿，一旦數(shù)量超過森林可以承載的限度，就會(huì)破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。也就是說，過多的鹿會(huì)成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

1．把括號(hào)里不正確的詞語劃去。2．讀了這段話，你想對(duì)羅斯福說什么？我們應(yīng)該保護(hù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)課后拓展四、閱讀短文，完成練習(xí)。

1寫出帶點(diǎn)字在句子中的意思。

(1)公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。(知道得很清楚)

(2)西瓜成熟了。(植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成了)(3)爸爸是修車的熟手。(精通而有經(jīng)驗(yàn))2.短文從哪幾個(gè)方面具體地寫出“自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘”？花（植物）、動(dòng)物、昆蟲三個(gè)方面。

3.為什么自然界的生物能有規(guī)律地活動(dòng)？

太陽的出沒和潮汐的漲落以及動(dòng)植物生命內(nèi)部的生物鐘。此

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