2023年三年級德育工作計劃5篇

10/102023年三年級德育工作方案5篇企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。方案的重要性就表達出來了。下面是小編為大家整理的關于2023年三年級德育工作方案，歡送大家閱讀參考學習!2023年三年級德育工作方案1作為三年級班主任，既要抓好學生的學習，又要做好學生的思想工作。教育學生如何學習，如何做人，是本學期的重點工作。一、指導思想：以新課程教育要求為理念，以素質教育為導向，教書育人。不僅要教學生如何學習，更要交學生如何做人，即學會學習，學會做人。這是班主任的中心工作。二、具體工作：1、抓好學生的常規(guī)管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向學生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級，約束學生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、作好班級學生的思想工作，確保學生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學生談話、聊天，了解學生的學習、家庭狀況，思想動態(tài)，以及對班主任教師和學校的意見與要求，同時也把老師的想法與要求傳達給學生。所以，本學期爭取每一個星期與2名3名學生進行一次談話。同時，要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話，把學生在學校的表現(xiàn)及時報告給家長，爭取家長的力量共同教育管理學生。特別是學生沒有按時到學校上課時，更要及時給家長打電話，詢問清楚，以防萬一，減少不必要的麻煩。3、重視平安、法制教育，提高學生的平安意識，確保學生在學校在家的人身平安。人們常說，平安無小事，平安重于泰山，利用黑板報，班會等形式，經(jīng)常向學生宣傳平安用電、平安用火、遵守交通規(guī)那么、遵紀守法，發(fā)現(xiàn)不平安隱患要立即離開并報告老師或學校。教育學生上學不能帶各種管制刀具，如果帶到學校，將立即沒收。4、關心體貼單親無親學生的學習與生活，讓這個特殊的群體感受到老師、學校的溫暖。班級單親無親學生占班級人數(shù)的三分之一，關心他們是自己的工作。建立單親無親檔案，每周與2名3名學生進行聊天、談話，了解他們的思想動態(tài)，家庭情況，身體狀況，父母的相關情況，讓這些學生時刻感受到老師的溫暖與關愛，使他們不再孤單與冷漠。5、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學生下課不要在教室內、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側通行。教育學生保護班級、學校，樹立以班級、學校為家的思想，保護學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制，門、窗、燈等實行責任制。作到責任到位，誰出現(xiàn)問題誰負責的制度。6、引導學生積極參加學校及各個部門組織的各項活動，并爭取在各項活動中取得好成績。三月份，參加學雷鋒的活動，主要在班級內部進行，教育學生為班級做一件好事，四月份，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，五月份。利用“五一〞國際勞動節(jié)的時機，參加美化校園的植樹、種花勞動。7、關心學困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。對待學困生，要耐心細致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強他們的信心。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的時機，創(chuàng)造學習的時機，學習的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進取，樹立遠大的奮斗目標。8、班主任教師在教育學生管理班級的過程中，還要堅持理論學習，提高自己的管理班級的水平。堅持參加學校正教處組織的班主任學習，堅持參加市里進修學校組織的班主任學習，堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。2023年三年級德育工作方案2當一名小學三年級的班主任，教學任務是不重，隨便哪一個老師都能教，但是我認為，教學不是最重要的，教三年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作方案：一、指導思想以《小學德育綱要》為依據(jù)，以“三個代表〞精神和教育法規(guī)為指導，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本資料，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合〞教育，推進素質教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的根底。二、工作要點(一)抓好“三個結合〞教育1、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育。2、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，構成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。3、舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。(二)深化愛國主義教育1、組織學生觀看愛國主義影片，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。2、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料，“養(yǎng)成道德好習慣〞為主題，開展系列演講活動，力求做到資料詳實，針對性強，有感而發(fā)。4、圍繞學生“知識+潛力+魄力〞的育人目標和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程，結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學生進行愛國主義教育活動。(三)加強隊伍建設1、組織班主任參觀學習，經(jīng)驗介紹，取長補短。2、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德標準》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、保護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。3、抓好班主任隊伍建設，每周舉行一次班主任例會，有方案、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結對子、傳幫帶〞活動。4、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期，將評選校級優(yōu)秀班主任假設干名。(四)深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學生的思想、生活實際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性〞的學校德育對學生施加用心的影響，引導學生在生活實踐中深化禮儀，構成良好的行為習慣。(五)加強養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的根底，要抓好《小學生日常行為標準》、《周小學生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識、潛力、魄力〞的培養(yǎng)目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律〞的育人工程，逐步貫徹“五小〞行動。2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設想透過各種學科的教學和活動，使學生掌握根底知識，受到美的熏陶，開展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力。(1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù)，對學生提出適當?shù)男袨橐蟆娬{思品課與晨會課、文體活動課等，對學生作分享訓練和指導，給學生帶給實踐的時機。(2)語文課要學生打好根底，提高聽、說、讀、寫的潛力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美(3)數(shù)學課要讓學生掌握必須的數(shù)學根底和根本技能，開展思維潛力，讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導美，習題運算的思維美。(4)英語課讓學生透過聽、說、讀、寫的根本訓練，平日樣運用英語進行交際的潛力，感受語言語調的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。3、加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性開展起到促進作用。4、養(yǎng)成教育融于對活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。6、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗〞班評比活動。(六)抓好陣地建設1、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有方案地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。2023年三年級德育工作方案3一、處理問題，要尊重學生，以德育人當我接任三年級班主任時，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找不著，學生議論紛紛，影響了學生學習情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪，仍不起作用。為了防止這類事情不再發(fā)生，我讓每個學生留心觀察，互相監(jiān)督。一天上體育課時，小青向我報告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己喪失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚，有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯，怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚，我和小青來到教室，查明證實后，我沒有當面批評小飛，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢?在課堂上，我這樣說：“前幾天，小青由于不慎喪失了鋼筆，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她，她一定會感謝你的。〞開學時，小飛物歸原主，又主動向我坦白地成認了錯誤。我仍然沒有批評他，而是耐心地開導他，教育他怎樣做人。從此以后，這個同學仿佛變了一個人似的，拾到東西主動歸還失主。學習很刻苦，成績不斷進步。二、教育學生保護公物、關心集體學生犯了錯誤，班主任就要想方法幫助學生改正錯誤。我班有個學生叫李x，愛說好動，脾氣暴躁，常惹事生非。在一次考完數(shù)學后，因成績不理想，競一氣之下砸碎了窗玻璃。事后，這個學生主動找我認錯，并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤，我讓李x親自去量玻璃的尺寸，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝。有了如此的“體驗〞，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多。三、培養(yǎng)學生良好的生活習慣，樹立美好的班風班里有一些同學平時愛吃零食，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況，如果抓住狠批不放，不但沒有效果，而且會適得其反。于是，我進行摸底調查，找出吃零食的原因后，給學生講吃零食的危害我告訴同學們，隨便吃零食，不符合《小學生日常行為標準》，既污染了班級環(huán)境，影響了班級衛(wèi)生狀況，又耽誤了自己的學習時間，危害了自己的身體健康，浪費了家里的錢糧。我又將班內不吃零食的同學樹為典范，號召同學們向他們學習，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學生。從此，班里再也沒人吃零食了。個個清掃衛(wèi)生很積極，甚至有的學生不是他的值周，他都爭著去干活。四、德育必須激發(fā)學生的道德情感我非常重視情境教育，給學生提供一個良好的學習環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像，以及條幅和標語，鼓勵學生勤奮讀書，努力學習。還把校園黑板勾畫一新，讓學生定期出板報，辦手抄報，開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質。五、利用課余時間，組織班級活動開展班級活動，能為學生提供展示自己表現(xiàn)自己的時機。比方，我組織“我為班級添光榮〞討論會，“向災區(qū)小朋友獻愛心〞的主題班會，以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。通過這些活動。培養(yǎng)了學生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質?？傊嘀魅我训掠ぷ鞣旁谑孜?，認真做好班級工作。既教書，又育人，不斷提高學生的素質水平，培養(yǎng)學生高尚的道德品質，使學生德、智、體、美、勞全面開展，成為祖國的合格人才。2023年三年級德育工作方案4一、全期德育工作目標：1、做好晨檢，預防甲流。師生平安，無重大事故。2、圍繞__工程目標，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。3、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。二、本期班德育工作根本要點：1、確立班級奮斗目標：在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕〞的比學風格。(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。(3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調工作。3、催促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛(wèi)生。4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。三、班級根本情況：本班共有學生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有局部孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差。四、具體措施：1、充分利用班會向學生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。4、加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生平安。5、抓好兩操的教育。6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。五、具體工作安排：九月：民族主義教育1、平安教育，健康教育周;2、成立班委會。3、交通平安教育班隊活動。4、各班出《我上學了》《預防__》兩黑板報。5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進__》。十月：香樟文化建設1、平安教育，交通平安教育講座。2、愛國主義教育，綜合實踐活動。3、理解香樟文化內涵，提煉班級文化內涵。4、書香班級文化建設。5、建立班級圖書角。十一月：科技在我身邊1、出一期科技板報。2、參觀校園科普園(植物園)。3、看一期科普節(jié)目。4、講科學家的故事。5、平安教育。十二月：學生文明展風采1、平安教育，交通平安演講比賽。2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評。3、評選優(yōu)秀禮儀生。4、征集__工程成果。5、召開樟小“少代會〞。一月：1、班級工作總結。2、學生綜合素質評價。3、假期工作安排、平安教育。2023年三年級德育工作方案5一、學期德育教育的總體目標進一步貫徹新形勢下的教育精神，落實學校教育教學工作方案，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標，本學期我班將全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動。二、學生德育情況分析(包括學生組成、思想狀況、知識水平等)本班共有學生32人，其中男生16人，女生20人。大局部學生思維活潑，有一定的互相競爭意識，有較強的集體榮譽感。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，上課思想不夠集中，跟不上全班步伐。由于許多孩子是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、對學生開展德育工作的重點1、抓好學生常規(guī)教育，強化《小學生日常行為標準》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給學生一塊自