




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
研討內(nèi)容規(guī)劃報(bào)告為什么要學(xué)習(xí)海爾?學(xué)習(xí)海爾哪些內(nèi)容?如何學(xué)習(xí)海爾?我們能夠提供那些服務(wù)?1第一節(jié)為什么要學(xué)習(xí)海爾?2為什么要學(xué)習(xí)海爾?在WTO面前,本土市場(chǎng)國(guó)際化的挑戰(zhàn)是什么?您的戰(zhàn)略方向在調(diào)整嗎?您公司的“組織結(jié)構(gòu)”還合理嗎?您的公司在調(diào)整“核心競(jìng)爭(zhēng)力”嗎?您是“以時(shí)速度為基礎(chǔ)”的競(jìng)爭(zhēng)者嗎?您是否在重建業(yè)務(wù)流程?你們是否在討論“企業(yè)再造”?——WTO企業(yè)的一大檻您是否在一個(gè)“學(xué)習(xí)型組織”里工作?——修煉一種基本功
海爾早已完成了這些思考,并做成了世界公認(rèn)的案例!3WTO與經(jīng)理人職業(yè)生涯發(fā)展中的陣痛我們既不做預(yù)測(cè),也不單看趨勢(shì)?!笆濉庇?jì)劃、WTO、網(wǎng)絡(luò)、新經(jīng)濟(jì)一同出現(xiàn),實(shí)質(zhì)上是中國(guó)人正迎接著一場(chǎng)前所未有的沖擊。趨勢(shì)之外,大家將經(jīng)歷生活方式、觀念、知識(shí)及其組織結(jié)構(gòu)全面更新的陣痛。感覺最痛得應(yīng)該是經(jīng)理人。4唯一不變的就是“變化”一切都在變化一切都在消長(zhǎng)5經(jīng)理人將面對(duì)九項(xiàng)矛盾都在變化1:人才的矛盾2:工作的矛盾3;學(xué)習(xí)的矛盾4:時(shí)間的矛盾5:財(cái)富的矛盾6:組織的矛盾7:變革的矛盾8:體制的矛盾9:公平的矛盾有趣的新論點(diǎn)1:轉(zhuǎn)型期中國(guó)、學(xué)習(xí)型中國(guó);2:重新思考經(jīng)理人生存方式的定義;3:企業(yè)要尋找新的效益衡量指標(biāo)。4:領(lǐng)導(dǎo)者——建立新的使命、新的方法論。7WTO:決定了生與死的選擇不變一定得死變并非能活8海爾成功于哪些方面?第一是:企業(yè)家精神與管理溝通
海爾成功是張瑞敏敬業(yè)報(bào)國(guó)、追求卓越精神的實(shí)現(xiàn)(或者說企業(yè)家精神境界的超脫)第二是:成功的品牌戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與企業(yè)高速成長(zhǎng)管理名牌戰(zhàn)略、價(jià)值品牌戰(zhàn)略、國(guó)家品牌戰(zhàn)略的科學(xué)設(shè)計(jì)第三是:文化管理戰(zhàn)略與員工自我超越的自主管理建立了文化振興策略、文化導(dǎo)向策略、文化協(xié)調(diào)策略、創(chuàng)造了文化凝聚策略、文化美化策略;更具價(jià)值的文化育人策略為海爾創(chuàng)建了文化人才第四是:特色的OEC管理法與規(guī)范性管理
創(chuàng)建了既保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn),又提升人員素質(zhì)和企業(yè)發(fā)展速度的OEC管理法,使海爾越來越高的追求成為現(xiàn)實(shí)第五是:企業(yè)學(xué)習(xí)型組織和企業(yè)再造管理科學(xué)思想的實(shí)現(xiàn)
具體體現(xiàn)在海爾文化的核心組成部分——?jiǎng)?chuàng)新能力的不斷修煉上10海爾超速發(fā)展的本質(zhì)——是收獲管理成果管理模式的成功——中高層主管平均年齡只有26歲的現(xiàn)象說明了什么?戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的成功——行業(yè)平均增長(zhǎng)只有6%,海爾卻以平均80%的增長(zhǎng)高速發(fā)展。品牌操作的成功——產(chǎn)品價(jià)格比同行高10-30%,占有率卻是30-67%。國(guó)際化戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)流程再造的成功——進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,而在他們的地圖上、海爾卻直逼世界500強(qiáng),成為行業(yè)世界第六。11第二節(jié)學(xué)習(xí)海爾哪些內(nèi)容?12海爾管理成功于哪些方面?第一是目標(biāo)——“明”第二是規(guī)則——“細(xì)”第三是責(zé)任——“清”第四是培訓(xùn)——“透”第五是文化——“勁”第六是領(lǐng)導(dǎo)——“先”第七是創(chuàng)新——“強(qiáng)”做正確的事正確的做事先做人,后做事先謀勢(shì),后謀利13學(xué)習(xí)海爾哪些方面?第一是最求卓越管理的——精神第二是戰(zhàn)略發(fā)展的——思路第三是實(shí)施管理工程的——手段第四是學(xué)習(xí)張瑞敏企業(yè)家的品格修養(yǎng)第五是感悟海爾文化管理的重要性14學(xué)習(xí)海爾哪些內(nèi)容?海爾人創(chuàng)建了一系列適應(yīng)中國(guó)企業(yè)的管理模式從無序到有序……企業(yè)再造、沖擊世界500強(qiáng)從迷失的環(huán)境變換中,認(rèn)清思路,掌握動(dòng)態(tài)的戰(zhàn)略管理學(xué)習(xí)海爾修煉創(chuàng)新能力的模式學(xué)習(xí)海爾要認(rèn)識(shí)到海爾管理模式起源于一種思路重點(diǎn)是掌握海爾管理模式的基本精神內(nèi)涵應(yīng)主要掌握的有戰(zhàn)略管理、文化管理、OEC管理法、SST業(yè)務(wù)流程再造、學(xué)習(xí)型組織和企業(yè)再造主流等管理思想15《海爾管理模式高層研討會(huì)》海爾管理模式學(xué)習(xí)摯友優(yōu)秀課程之一基礎(chǔ)管理與海爾OEC管理法目標(biāo)管理與海爾OEC管理法及手段和效果研究學(xué)習(xí)與海爾OEC管理法及手段和效果研究品保管理與海爾OEC管理法及手段和效果研究文化管理與海爾OEC管理法及手段和效果研究5S建設(shè)與海爾OEC管理法及手段和效果研究?jī)?yōu)秀課程之二戰(zhàn)略管理與海爾戰(zhàn)略研究品牌戰(zhàn)略管理與海爾質(zhì)量戰(zhàn)略設(shè)計(jì)/操作技巧人力資源戰(zhàn)略管理與海爾“賽馬機(jī)制”品牌戰(zhàn)略管理與海爾文化傳播技巧品牌戰(zhàn)略管理與海爾創(chuàng)造價(jià)值工程優(yōu)秀課程之三企業(yè)再造與海爾市場(chǎng)鏈方法企業(yè)在造是每一個(gè)中國(guó)企業(yè)的必要理念再造與海爾員工的負(fù)債經(jīng)營(yíng)策略多元化發(fā)展與海爾“吃休克魚戰(zhàn)略”流程再造與海爾市場(chǎng)鏈機(jī)制流程再造與海爾業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)管理創(chuàng)新與海爾發(fā)展模式研究卓越流程與企業(yè)再造和BPI研究案列之一《海爾OEC管理法研討》方式:與海爾管理專家互動(dòng)式研討基礎(chǔ)管理海爾OEC管理法研討OEC管理法與相關(guān)管理科學(xué)方法OEC管理法借鑒、策劃與實(shí)施策略研討企業(yè)自主培訓(xùn)材料提供經(jīng)理人學(xué)習(xí)教材資訊服務(wù)海爾管理模式借鑒方法專家建議咨詢提供方式:材料提供提供同步錄制的研討內(nèi)容及專家演講報(bào)告海爾管理模式相關(guān)學(xué)習(xí)資料各類企業(yè)管理培訓(xùn)資料各類企業(yè)管理工具相關(guān)資訊專家資料等等會(huì)后學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流與參研者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流服務(wù)OEC管理法與斜坡球定律OEC管理法的概念結(jié)構(gòu)OEC管理法的運(yùn)作形式OEC管理的內(nèi)容結(jié)構(gòu)OEC管理法的實(shí)施與策劃OEC管理法的運(yùn)營(yíng)步驟OEC管理法與人本管理OEC管理法與泰勒制OEC管理法與目標(biāo)管理OEC管理法與績(jī)效考核OEC管理法全面質(zhì)量管理OEC管理法與ISO9000的實(shí)施OEC管理法與3A管理OEC管理法與6S運(yùn)營(yíng)OEC管理法與文化管理OEC管理法與Z理論研究報(bào)告互動(dòng)式研討第三節(jié)如何學(xué)習(xí)海爾?20
牽引力文化管理
海爾創(chuàng)建了一套獨(dú)具中國(guó)特色的管理模式是幫助主管和員工超越自我的系統(tǒng)性強(qiáng)的人本管理模式企業(yè)如斜坡上的小球沒有止動(dòng)力就會(huì)下滑沒有牽引力就會(huì)停滯不前OEC管理法止動(dòng)力21如何學(xué)習(xí)海爾企業(yè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)非常必要認(rèn)知思路的本質(zhì)——在團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新能力感悟精神內(nèi)涵——成功是一種精神追求的結(jié)果掌握其基本的理念——認(rèn)識(shí)基本做法的基本原理22如何學(xué)習(xí)海爾透析海爾管理模式形成的過程研究其策劃與實(shí)施的策略與步驟應(yīng)從基礎(chǔ)做起——從改變無序管理狀態(tài)開始結(jié)合自己的企業(yè)特點(diǎn)舉一反三的思考23如何學(xué)習(xí)海爾要有超越海爾的追求——結(jié)合WTO環(huán)境變遷與時(shí)代主流管理思想的要求以張瑞敏的辦法超越張瑞敏學(xué)要徹底要建效——系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué)、全員學(xué)拒絕走馬觀花、一知半解、生搬硬套、只學(xué)不用或在口頭上學(xué)。24如何學(xué)習(xí)海爾?全員學(xué)習(xí)已成為必要組織變革、流程再造、結(jié)構(gòu)調(diào)整、做法重整等等,企業(yè)都快被層出不窮的新運(yùn)動(dòng)整死,仍跟不上環(huán)境的發(fā)展,員工更跟不上企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的思路。人們最后發(fā)現(xiàn):只有每個(gè)人重新學(xué)習(xí),組織才能徹底改變——建立學(xué)習(xí)型組織!25互動(dòng)式服務(wù)資源中心服務(wù)目標(biāo)百家管理教材出版商百家顧問公司百名職業(yè)咨詢師海爾管理模式研究專家學(xué)習(xí)型企業(yè)學(xué)習(xí)型經(jīng)理人學(xué)習(xí)型董事長(zhǎng)學(xué)習(xí)型人力資源部長(zhǎng)學(xué)習(xí)型行政總監(jiān)學(xué)習(xí)型營(yíng)銷總監(jiān)學(xué)習(xí)型銷售總監(jiān)學(xué)習(xí)型項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)習(xí)型技術(shù)總監(jiān)學(xué)習(xí)型品管總監(jiān)專家服務(wù)秘書體系企業(yè)學(xué)習(xí)需求秘書體系管理專家咨詢服務(wù)企業(yè)管理工具甄選中心企業(yè)管理教材甄選中心企業(yè)咨詢需求研究中心企業(yè)管理培訓(xùn)需求研究中心合作者學(xué)習(xí)型生產(chǎn)總監(jiān)服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)需求研究研究指導(dǎo)者研究/發(fā)展北京大學(xué)薛旭教授人民大學(xué)郝杰教授人民大學(xué)葉延紅教授著名咨詢師秦駿倫著名策劃家葉茂中著名策劃家王榮耀著名策劃家翁向東道可道CEO江廣營(yíng)期待加盟企業(yè)管理教材研究研究指導(dǎo)者A北京大學(xué)薛旭教授人民大學(xué)郝杰教授人民大學(xué)葉延紅教授著名咨詢師秦駿倫著名策劃家葉茂中著名策劃家王榮耀著名策劃家翁向東道可道CEO江廣營(yíng)期待加盟期待加盟企業(yè)管理工具研究研究指導(dǎo)者北京大學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西省吉安市2025年八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷含答案
- 人普銷毀報(bào)告范文
- 后廚基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 秋收調(diào)研報(bào)告范文
- 汽車培訓(xùn)報(bào)告范文
- 汽車交付報(bào)告范文
- 2025年度魚塘承包與漁業(yè)品牌建設(shè)合作協(xié)議
- 二零二五年度城市綜合體裝修工程轉(zhuǎn)讓合同
- 2025順豐快遞時(shí)效服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)合同模板
- 二零二五年度金融服務(wù)代管正規(guī)委托書
- 60萬噸年磷石膏綜合利用項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告模板定制
- 硅酸鹽水泥熟料礦物組成及配料計(jì)算概述(共101頁).ppt
- 口腔診所器材清單
- 急診與災(zāi)難醫(yī)學(xué)第二版配套課件 02 急性發(fā)熱
- 部編版四年級(jí)道德與法治下冊(cè)4《買東西的學(xué)問》第1課時(shí)課件
- 綠化養(yǎng)護(hù)作業(yè)人員培訓(xùn)方案、綠化養(yǎng)護(hù)應(yīng)急預(yù)案
- 外研版英語(新標(biāo)準(zhǔn))八年級(jí)下冊(cè)教案(全冊(cè))
- 教師聽課評(píng)分表
- 項(xiàng)目章程模板范文
- 泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才工程系統(tǒng)
- 輪扣架支模體系材料量計(jì)算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論