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文檔簡介
心在高處,路在腳下2000年兩個理科狀元,27人考入北大、清華。2003年,42人考入北大、清華。2004年郭璐同學(xué)以715分獲得理科狀元(當(dāng)年語文考了144分)全省理科前10名,附中有8人,占80%(1、2、3、4、6、7、8、10)畢業(yè)生307人考入北大清華51人2005年(考入北大清華49人)文科狀元;全省理科前10名,附中5人.2006年47名學(xué)生考入北大、清華,2007年全省理科前10名,附中有8人,占全省80%
全省理科前15名,附中有10人,占全省67%,考入北大清華69人、香港各大學(xué)57人.2008年70人考入北大清華)文科狀元,李粟粟、李劍楠同學(xué)以總分698分并列陜西省理科第二名;理科前10,附中6人,占60%.2009年文科狀元88名同學(xué)考入清華、北大前10名,附中5人,占50%前20名,附中14人,占70%前30名,附中19人,占63%前50名,附中29人,占58%2010年考入北大清華83人2011年(考入北大清華84人)
2012年理科狀元。文科前10名中,我校有6人,占60%;分別為全省第二、三、四、五、六、七名;共94人考入北大清華2013年104人北大清華2014年62人北大清華
第一:永遠(yuǎn)懷揣夢想懷揣夢想,等于擁有了一顆永不言棄的心,一顆積極進(jìn)取的心。高中階段最應(yīng)該具備充滿理想,充滿激情,積極主動,信心百倍的狀態(tài)。狀態(tài)大于方法,方法大于苦干。第二、思想要高度集中當(dāng)今社會,對青少年誘惑的東西實(shí)在太多了,電話、電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的誘惑無處不在,年輕人的心被各種雜物充斥,留給學(xué)習(xí)的空間窄小,情緒經(jīng)常處于波動中學(xué)習(xí)效率大打折扣。表面看來,花在學(xué)習(xí)上的時間很多,也很努力,但學(xué)習(xí)的結(jié)果卻卻不盡如人意。由于心思有所分散,致使在學(xué)習(xí)上做了負(fù)功。學(xué)習(xí)是需要一份如山的意志,如水的心境,寧靜方可致遠(yuǎn)。
只是看起來努力一次上課,一個女孩子垂頭喪氣的跟我說,老師,我考了四次四級,還沒過,究竟是為什么。我說,你真題做了嗎?單詞背了嗎?她拿出已經(jīng)翻破了的真題,跟我說,你講的所有的題目我連答案都記得,單詞書也背了很多遍了,我這么努力,為什么過不了。這是一個我印象特別深刻的學(xué)生,因?yàn)樵谖已壑?,四級考試是難度不大。每年通過率有將近百分之八十多,那些沒過的百分之十幾還包括了裸考的和放棄治療很久的人。我想,一個人要多有毅力,才能一直保持在后百分之十幾穩(wěn)定的不過??墒牵粗@個學(xué)生滿滿的筆記,我心想,看起來是很努力啊,為什么還不過。對這個世界來說,沒有什么果是沒有因的,即使現(xiàn)在因看不出來,但也一定是存在的。很快,我找到了這個女孩子的因。這女孩子是學(xué)生會主席,同時兼幾個社團(tuán)的團(tuán)長,參加活動組織活動很積極,朋友也很多??晌ㄒ粵]有時間的事情,就是獨(dú)處。而學(xué)習(xí)英語過程是一個特別需要獨(dú)處的過程,你需要一個人讀很多遍,安靜的背許久才能印在大腦里。而她只是做了一遍真題,草草的對了一遍答案,然后沖出自習(xí)室繼續(xù)她學(xué)生會的事情了,至于這套題,在她腦子里面只是留下來了“我這么努力的做了一套題”的意念,其余的,根本就記不得幾個單詞。另一個朋友小路,特別喜歡去自習(xí)室,然后每次在朋友圈都會看見她的文字:最近很累;快考試了,最后幾天拼了;早出晚歸……
覺得她真的很努力??墒?,該不過的,還是過不了。她的所有考試,留下的似乎都是各種波折和無奈。因?yàn)楫吘梗械呐Γ疾皇墙o別人看的,這些努力,是否真正到達(dá)了內(nèi)心,變成了你的能力。一次和她一起自習(xí),看見她帶了會計(jì)書、英語書、考試卷子,可是,這一切都沒有用,因?yàn)樗€帶了手機(jī)。她一上午的學(xué)習(xí)其實(shí)都是在刷朋友圈刷微博,這種所謂的努力,其實(shí)只是看起來很努力而已??雌饋砻刻彀疽?,卻只是拿著手機(jī)點(diǎn)了無數(shù)個贊;看起來起那么早去上課,卻只是在課堂里補(bǔ)昨天晚上的覺;看起來在圖書館坐了一天,卻真的只是坐了一天;看起來去了健身房,卻只是在和帥哥美女搭訕。在我們身邊,總有一些筆記記的很認(rèn)真的人,但是考試成績不理想;也總有那些學(xué)習(xí)成績非常好,但看起來并不怎么認(rèn)真的人。很多人把他們定義為聰明,而我認(rèn)為,他們只是在學(xué)習(xí)的時候,摒棄了誘惑一心一意的在努力,那些努力沒有讓別人看到,那段時間也沒有其他的干擾,在玩兒的也用心的在玩。學(xué)習(xí)之前,你有沒有制定計(jì)劃,告訴自己今天我要學(xué)到什么;背下來什么;掌握什么能力。沒有目標(biāo)的努力,沒有計(jì)劃的奮斗,都只是作秀而已。你的生活,和別人看你的生活,是否是一樣的;那些所謂的努力時光,是真的頭腦風(fēng)暴了,還是,只是看起來很努力而已。有一種失敗叫瞎忙在一個山谷的禪房里有一位老禪師,他發(fā)現(xiàn)自己有一個徒弟非常勤奮,不管是去化緣,還是去廚房洗菜,這個徒弟從早到晚,忙碌不停。但是這小徒弟內(nèi)心很掙扎,他的眼圈越來越黑,終于,他忍不住來找?guī)煾怠K麑隙U師說:“師傅,我太累,可也沒見什么成就,是什么原因呀?”老禪師沉思了片刻,說:“你把平?;壍睦從眠^來?!毙⊥降芫桶涯莻€缽取來了,老禪師說:“好,把它放在這里吧,你再去給我拿幾個核桃過來裝滿?!毙⊥降懿恢缼煾档挠靡猓趿艘欢押颂疫M(jìn)來。這十來個核桃一放到碗里,整個碗就都裝滿了。老禪師問小徒弟:“你還能拿更多的核桃往碗里放嗎?”“拿不了了,再放核桃進(jìn)去就該往下滾了?!薄芭?,碗已經(jīng)滿了是嗎?你再捧些大米過來?!毙⊥降苡峙鮼砹艘恍┐竺?,他沿著核桃的縫隙把大米倒進(jìn)碗里,竟然又放了很多大米進(jìn)去,一直放到都開始往外掉了。小徒弟才停了下來,突然間好像有所悟:“哦,原來碗剛才還沒有滿?!薄澳乾F(xiàn)在滿了嗎?”“現(xiàn)在滿了?!薄澳阍偃ト⌒┧畞??!毙⊥降苡秩ツ盟昧艘黄八肜锏?,在小半碗水倒進(jìn)去之后,這次連縫隙都被填滿了。老禪師問小徒弟:“這次滿了嗎?”小徒弟看著碗滿了,但卻不敢回答,他不知道師傅是不是還能放進(jìn)去什么東西。
老禪師笑著說:“你再去拿一勺鹽過來?!崩隙U師又把鹽化在水里,水一點(diǎn)兒都沒溢出去。小徒弟似有所悟。老禪師問他:“你說這說明了什么呢?”小和尚說:“我知道了,這說明了時間只要擠擠總是會有的?!崩隙U師卻笑著搖了搖頭,說:“這并不是我想要告訴你的?!苯又隙U師又把碗里的那些東西倒回到了盆里,騰出了一只空碗。老禪師緩緩地操作,邊倒邊說:“剛才我們先放的是核桃,現(xiàn)在我們倒著來,看看會怎么樣?”老禪師先放了一勺鹽,再往里倒水,倒?jié)M之后,當(dāng)再往碗里放大米的時候,水已經(jīng)開始往外溢了,而當(dāng)碗里裝滿了大米的時候,老禪師問小徒弟:“你看,現(xiàn)在碗里還能放得下核桃嗎?”老禪師說:“如果你的生命是一只碗,當(dāng)碗中全都是這些大米般細(xì)小的事情時,你的那些大核桃又怎么放得進(jìn)去呢?”小徒弟這次才徹底明白了。如果整日奔波,異常的忙碌,那么,很有必要想一想:“我們怎樣才能先將核桃裝進(jìn)生命這只碗當(dāng)中呢?又該怎樣區(qū)別核桃和大米呢?”第三、沉得住氣所謂沉得住氣,就是說在任何時候都能夠保證自己安靜的坐下來連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候一定要專注、投入。堅(jiān)持不懈和持之以恒的品質(zhì)才是高中三年這一持久戰(zhàn)勝利的法寶。
附中有個學(xué)生(當(dāng)年以全身第三名成績考入北大)剛上高三的時候,自習(xí)1個多小時,就想出去走走,吃點(diǎn)東西,看看手機(jī)什么的。后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己并不是學(xué)累了,而是心里有點(diǎn)想玩耍,這樣會浪費(fèi)自己的時間。后來,我就把手機(jī)放到自己在寶雞的家里,誰都別想聯(lián)系到我。同時一有時間就自習(xí)。如果實(shí)在不想自習(xí),就拿上作業(yè)在自習(xí)室坐著,哪里也不去,十分無聊,過了一會兒只好做題。就是這樣熬過來的,后來能夠在座位上一坐坐半天,訓(xùn)練量自然就上去了,練的題多,就更加熟練了,基本功也很扎實(shí),同時心里也十分安靜,非常好。第四,一定要注重細(xì)節(jié),不可得過且過。這一點(diǎn)大家肯定都深有體會,高考的750分就是一分一分的空累加起來的,如果這里不注意、那里也不注意,就很容易一分一分地丟掉本該屬于自己的分?jǐn)?shù)。所以,一定記住,細(xì)節(jié)決定成??!
第五,一定要高度重視基礎(chǔ)知識和基本技能。高考基礎(chǔ)分起碼在650分以上,也就是說再失誤也不可能下650分。有同學(xué)非??鄲溃?我已經(jīng)把課本反反復(fù)復(fù)看了好多遍了,怎么考試成績還是不高???",這種情況就屬于基礎(chǔ)知識掌握的很好了,但是基本技能卻有所欠缺。所以一定要雙線并行--在將基礎(chǔ)知識掌握得絕對熟練的同時盡量具備相當(dāng)全面的基礎(chǔ)技能,這樣才有效果。你可能把函數(shù)的基本概念掌握的滾瓜爛熟,但是函數(shù)壓軸題你還是不會做,這是為什么呢?因?yàn)槟憧赡芮啡币恍┗镜乃枷?,比如說構(gòu)造思想、代數(shù)恒等變形思想,等等。所以說我們平常在積累的時候也一定要注意一些思想方法的積累和總結(jié)。第六,精做多做題做題有兩個目標(biāo),一個是讓自己能夠接觸更多的題型,最重要的是讓自己能夠重復(fù)的接觸已有的題型,讓自己熟練。有的同學(xué)總是說,這次考試粗心了,把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了,覺得這種辯解很可笑。一個人不會把1+1=2算錯,為什么?因?yàn)樘炀毩?。如果對一個題型不熟悉,那你計(jì)算的時候自然手忙腳亂,所以才會出現(xiàn)問題,這些問題是必然出現(xiàn)的,因?yàn)槟愀緛聿患昂煤盟伎?,來不及縝密研究,所以這個世界上是沒有因?yàn)榇中亩傅腻e誤的。如果你把一種題型已經(jīng)熟練到像做1+1=2一樣,你會算錯嗎?而熟練,就需要多做題。第七,一定要注意總結(jié)、歸納。這是秘訣中的秘訣。有些同學(xué)刷題非常多,但是收效甚微、考試成績總不理想,這正是因?yàn)閷τ谒⑦^題的反思和總結(jié)不夠。而有一些很會學(xué)習(xí)的同學(xué),可能做的題并不是非常多,但是他們對自己做過的每一道題都有著深刻的思考和反省。比較有效的做法,把錯題摘錄到糾錯本上,再概括出這道題的思想方法,和自己的易錯點(diǎn)。從高考角度來講,每一學(xué)科都是有相當(dāng)強(qiáng)的應(yīng)試規(guī)律可循的,努力去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)高考科目的各種規(guī)律技巧方法,即便是薄弱學(xué)科最終也拿到了一個較為滿意的成績。
同時要明白:考試不僅要分析題還要分析人,要分析出題人的思路、意圖、依據(jù)、偏好和“詭計(jì)”,識破出題人的心理陷阱就能做對題。考試不是得分比賽而是失分比賽。對于考試來說,你的答案不一定接近真理,但要接近“標(biāo)準(zhǔn)答案”。建議1.挖掘潛能。不管你現(xiàn)在情況怎樣,你都要相信自己還有巨大的潛能。從現(xiàn)在開始到高考往前趕超50名的大有人在,趕超80名也是完全有可能的,人在關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。2.堅(jiān)定意志。高考其實(shí)就看誰笑到最后,你能堅(jiān)持到最后,你就能笑到最后。而堅(jiān)持到最后,就要求你必須具有堅(jiān)定的意志。全力以赴,堅(jiān)定你的意志;知難而進(jìn),磨礪你的意志;戰(zhàn)勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優(yōu)化你的意志。3.調(diào)好心態(tài)。高考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗,努力去尋找你最近的不良心態(tài),并努力去改變,用積極的心態(tài)促使你考試成功。4.把握自我、戰(zhàn)勝自我。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能“天寬地闊”5.一次成功。面對一道題(最好選陌生的中檔題),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份試卷,若沒能一次成功地解決幾道題,就往往會因考試時間不夠而造成“隱性失分”。6.講求規(guī)范。每年高考,都會有不少考生因答題不規(guī)范而丟分,非??上А?忌?guī)椎烙性u分標(biāo)準(zhǔn)的考題,認(rèn)真做完整,再對照評分標(biāo)準(zhǔn),看看是否答題嚴(yán)密、規(guī)范、恰到好處。7.回到基礎(chǔ)。把基礎(chǔ)夯得扎扎實(shí)實(shí)的,這樣在考試時才能做到基礎(chǔ)分盡量不丟。8.限時訓(xùn)練??梢哉乙唤M題(比如10道選擇題),爭取限定一個時間完成;也可以找一道大題,限時完成,等等。這樣,主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境,檢驗(yàn)自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。10分鐘內(nèi)掌握一個知識點(diǎn),15分鐘內(nèi)吃透一個常考題型,20分鐘內(nèi)學(xué)會一種解題技巧答題要按程序,你與評卷者的惟一交流途徑是卷面。與人方便,與己方便,因此答題還要注意卷面整潔,充滿美感。在潛在意識中植入考試的程序。天下沒有白費(fèi)的努力。你在某一方面的付出,將會得到加倍的回報。就象一粒種子,你把它種下去以后,然后澆水,施肥,鋤草,殺蟲,最后你收獲的是幾十倍,上百倍的回報。在生活中,一定要懂得付出,不要那么急功近利,馬上想得到回報,天下沒有白吃的午餐,你輕輕松松是不可能成功的。一定要懂得先付出!
第六:再苦也要撐下去教育是一個一分鐘一分鐘,一小時一小時,一天一天地耐心地掌握細(xì)節(jié)的過程。學(xué)習(xí)是個長期的積累過程,不能一瞬間成功。短時間的努力也許看不到明顯的效果,只有頑強(qiáng)的執(zhí)著才會登上學(xué)習(xí)的高峰。
有的學(xué)生希望老師傳授秘招,一夜之間暴富,這是不現(xiàn)實(shí)的,也是違犯科學(xué)規(guī)律的。不少學(xué)生通過短時間的努力,卻不見預(yù)期效果,便泄氣,癱坐在前進(jìn)的道路上,這是錯誤的學(xué)習(xí)觀導(dǎo)致的后果。我們沒有靈丹妙藥,讓你吃了馬上就提高學(xué)習(xí)成績,充滿自信。我們只能提供一些你早已明白的道理,父母、老師只能盡他們所能幫你一把,無論如何是不能替代你自己。
很多事情開始很難,這時千萬不要慌了陣腳,更不要動搖前進(jìn)的步伐,咬牙也要堅(jiān)持,堅(jiān)持完成每一個細(xì)節(jié),就是一塊石頭也要捂熱,
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