銀川職業(yè)技術學院計算機工程部2017-2018-學年第二學期工作總結(jié)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)銀川職業(yè)技術學院計算機工程部2017-2018學年第二學期工作總結(jié)據(jù)銀川職業(yè)技術學院2018年工作思路及要點，結(jié)合系部實際，2018年系部各項工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞黨的十九大及十九屆一中、二中、三中全會精神，認真學習貫徹全國“兩會”精神，貫徹國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等職業(yè)教育發(fā)展綱領性文件，按照學院統(tǒng)一部署，不斷提高教育教學質(zhì)量，為打造“寧夏中職職業(yè)技術教育標桿”的目標不懈努力?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強支部建設，推進系部各項工作。認真開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持學習常態(tài)化。把“三會一課”的要求落到實處。認真開好組織生活會和民主生活會。充分發(fā)揮支部黨員模范帶頭作用，在教育教學、專業(yè)建設、全國、全區(qū)職業(yè)院校技能大賽等活動中勇挑重擔，胡小偉、張文、楊晶、劉海峰、宋士駿、莊艷玲等優(yōu)秀黨員身先士卒，積極投入到全區(qū)、國賽的培訓工作中，取得了優(yōu)異成績，本次全區(qū)技能大賽參賽選手21人，其中11人獲一等獎，4人獲二等獎，6人獲三等獎。輔導教師19人，其中有14人獲優(yōu)秀指導教師獎。網(wǎng)絡搭建及應用項目代表寧夏參加了全國技能大賽，在120個參賽隊伍中成績位列52名，取得了團體三等獎。是全區(qū)參加中職組國賽獲得四個獎項之一。促進系部教育教學工作全面提升。二、以賽促教、以賽促管理，提升系部教育教學水平2018年計算機工程部參加了全區(qū)職業(yè)院校中職組信息技術類數(shù)字影音后期制作技術、網(wǎng)絡搭建及應用、動畫片制作二、三維、電子商務、網(wǎng)絡綜合布線、工業(yè)產(chǎn)品設計等七個項目的比賽,同時承接了數(shù)字影音后期制作技術、網(wǎng)絡搭建及應用、動畫片制作二、三維等四個項目比賽任務。系部在學院的指導下，團結(jié)奮進，負重拼搏，積極備賽。本次全區(qū)技能大賽參賽選手21人，其中11人獲一等獎，4人獲二等獎，6人獲三等獎。輔導教師19人，其中有14人獲優(yōu)秀指導教師獎。網(wǎng)絡搭建及應用項目代表寧夏參加了全國技能大賽，在120個參賽隊伍中成績位列52名，取得了團體三等獎。是全區(qū)參加中職組國賽獲得四個獎項之一。圓滿的完成了學院交給的任務。1、學院領導高度重視，支持有力。學院領導對本次比賽高度重視，學院黨委書記張光華、黨委副書記徐政豪、副院長張建才、副院長陳麗英、副院長翟新榮、院長助理張冰、王艷麗主任等各個領導在百忙之中多次來到訓練場地，作出訓練布署，勉勵師生，對培訓工作提出了很多前瞻性的建議，極大鼓舞了系部師生的學習和工作熱情。同時學院在資金投入和設備、耗材購買上給予有效保證，使參賽工作得以順利展開。學院在寒假期間克服困難為我們訓練提供了良好的后勤保障。翟院長、譚主任、張瑞老師不辭辛苦，解決了師生的吃住問題，師生吃飯不用往外跑，節(jié)省了時間和精力，學生的安全也得到了保障。2、精心組織指導，確保培訓質(zhì)量。為了做好培訓工作，計算機工程部多次召開專題工作會，精心組織參賽培訓工作，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，要求區(qū)賽和國賽培訓工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一。大賽培訓工作分為四個階段，各階段組織嚴密、準備充分，確保了培訓質(zhì)量。3、發(fā)揮團隊作用，認真輔導，無私奉獻。為了爭取在這次大賽中取得好成績，系部精心挑選技術精湛、經(jīng)驗豐富、職責心強的教師擔任本次大賽培訓指導教師。區(qū)賽階段當?shù)弥倏梢栽谛＝M織培訓工作后，系部領導、班主任、各項目負責人積極行動起來，在兩天時間內(nèi)召集了40名選手備賽，從全區(qū)各地返回校園。7個項目有22名教師參與輔導工作，占專業(yè)教師的三分之二。網(wǎng)絡搭建及應用賽項是個團體賽項，復雜度和難度很高，趙玉國、莊艷玲、馬翼龍三位老師分工明確，相互配合。正如老師總結(jié)中說道的“兄弟齊心，其力斷金。”4、通過細節(jié)提升承賽質(zhì)量，以承賽促管理銀川職業(yè)技術學院計算機工程部承接了中職組信息技術類三個賽項四個子項目的比賽。共有17個院校138名參加比賽。此次承賽對于計算機工程部來說機遇與挑戰(zhàn)并存，在做好備賽的同時，還面臨如何提升服務水平的嚴峻挑戰(zhàn)。在院領導和學院、系部的共同努力下順利的完成了承賽任務。為了提升本次承賽質(zhì)量，計算機工程部多次召開專題工作會，安排部署競賽相關工作，以時間為節(jié)點，認真梳理每個環(huán)節(jié)的的工作任務和注意事項，檢查各項籌備工作進展情況，做到準備工作充分，技術支持到位，程序嚴格規(guī)范，服務周到細致，保安措施嚴密。三、加強教育教學管理，促進教育教學質(zhì)量全面提升教學工作是學校工作的根本，教學水平是教師能力與水平的體現(xiàn)。為促進教師的教學水平進一步提高，為學院內(nèi)涵式發(fā)展打好基礎，計算機工程部一直致力于教師教學能力與水平的提高,努力在教學組織形式、教學方法、評價方法上有所突破，形成互幫互學共同提高的良好氛圍，本次優(yōu)質(zhì)課是對我專業(yè)部教學實踐的檢驗，也是我系部教師教學水平的具體展現(xiàn)。（一）抓管理，促提升1、重視教研活動，為教師相互交流與學習提供平臺。學期初，我們認真做好教研活動計劃與安排，專業(yè)部整體教研活動每月一次，共四個主題，各教研組結(jié)合本組的特色形成各自的教研活動，每組不少于四個主題，本學期各教研組共確定了18個主題。形成系部的整體教研與教研組的個性化教研相互補的教研方式。我們的教研活動重在落實，注重實效。有效的促進了教師業(yè)務能力的提高。2、重視青年教師的培養(yǎng)。為指導青年教師的快速成長，專業(yè)部每年都為教齡三年以下的青年教師指定導師，形成指導教師、教研組長、系部三級指導體系，旨在在教學與師德上為青年教師的成長指明方向，促使我專業(yè)部的青年教師能夠快速的成長。3、重視教師業(yè)務能力的培訓，特別是信息化技術的培訓，除教研組的專業(yè)能力培訓外，在系部本學期我專業(yè)部共進行了三次通知信息技術培訓培訓，二次是納米黑板的使用，一次是希沃授課助手的使用，在培訓中各位教師學習熱情高，態(tài)度認真，基本掌握了納米黑板、希沃授課助手的使用，特別是在希沃授課助手的應用中，師生共同學習，在專業(yè)部形成良好的學習氛圍。4、常溝通、嚴要求，教師教學會、學習委員會、教研組長會、教研組會、單獨溝通會等形式，形成系部教學管理的常態(tài)，勤檢查、勤溝通、勤指導、嚴要求，形成人人認真對待教學工作、人人不斷學習提高的良好工作作風。最可貴的是我專業(yè)部的教師對自已專業(yè)能力的提高有正確的認識，對專業(yè)部的意見和建議虛心接受，認真改進，不斷的提高。（二）優(yōu)質(zhì)課比賽中，我系部重視教學工作初顯成效1、系部重視，接到活動通知后，系部制定了系部的活動方案，進行了廣泛宣傳動員，制定了系部的文化課、專業(yè)課、素養(yǎng)課評分標準，注意產(chǎn)教融合和企業(yè)文化的參透。成立了以教研組長為成員的專業(yè)部評審小組。安排了攝影攝像工作人員。教師認真準備，積極備賽，全心投入。本次優(yōu)質(zhì)量無論是系部初賽，還是全校展示的質(zhì)量都非常高，有力的促進了教師教學水平的提高。2、參與面廣，專業(yè)部代課教師52人，本次共有26人參與了系部的初賽，占系部教師的50%。在這些做課的教師中既有德高望重的老教師，更多的是后生可畏的青年教師。全員參與聽評課活動，聽課教師人次達到了467人次，人均8節(jié)。教研組評課8次，專業(yè)部評課2次，全體教師參與了評課活動。在前期認真聽評課的基礎上，為促進青年教師的成長，推出顧曉林、納穎、陳申現(xiàn)、何楠四位青年教師參與學院的決賽活動。3、團隊協(xié)作打造一流課堂，本次競賽的選手都不是一個人在戰(zhàn)斗，從初賽到?jīng)Q賽，從課題的選題，到教學設計都經(jīng)過了集體討論，反復修改，充分發(fā)揮了教研組的集體智慧，也大大提高了課堂質(zhì)量，經(jīng)過組內(nèi)的集體討論、選手的試講、組內(nèi)評課、個人反思，打磨出一個個高質(zhì)量的課堂教學。4、現(xiàn)代教育技術顯魅力，隨著現(xiàn)代教育技術的發(fā)展，現(xiàn)代課堂教學的方式、手段都發(fā)生了重大變化，做為教師要站在現(xiàn)代信息技術的前端，積極應用現(xiàn)代技術手段改進自己教學。在本次優(yōu)質(zhì)課活動中現(xiàn)代信息技術應用成果顯著，希沃優(yōu)化大師、藍墨云班課、流行的“抖音”視頻、微信視頻直播等現(xiàn)代信息技術在課堂中的熟練使用，使我們的課堂更加現(xiàn)代、生動、鮮活，更加貼近學生，更能激發(fā)學生的學習興趣。5、行業(yè)標準進課堂產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的發(fā)展趨勢，職業(yè)教育為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供助力是職業(yè)教育的使命。本次優(yōu)質(zhì)課中，我們的教師根據(jù)教學內(nèi)容需要，引入了企業(yè)文化（團隊合作、創(chuàng)新思維、競爭意識、行業(yè)思想等）與行業(yè)標準(納穎老師的設計作品評價標準、井志娟老師的建筑制圖的作品評價等），為實現(xiàn)產(chǎn)教融合進行了有效的探索、。6、“三有課堂”的有效學習，如何讓學生愛學，是我們一直探索的課題，京銀合作，北京昌平職業(yè)學校的“三有”特色課堂教學方法的學習，為我們開拓了新的思路。在本次活動中，教師們積極的探索嘗試，通過小組合作、餐墊活動、展覽館活動等方式，讓我們的課堂教學方式、手段都發(fā)生的重大變化，讓學生真正的成為學習的主體。本次活動中“三有”課堂的有效嘗試，使的“三有"課堂的理念和模式在全體教師中普及，為今后“三有課堂”的推廣打下了基礎。三、加強德育工作，促進學生全面發(fā)展“以辦好人民滿意職業(yè)教育為目標，以立德樹人、保障和改善就業(yè)為任務，以樹立下確的人生價值觀為抓手，緊扣學生實際，合各時期、時限，結(jié)合我系專業(yè)特色及學生特點，展開各項德育主題教育活動，做好德育工作。（一）以管理制度為前提，以精細化管理為手段，做到學生管理制度化、秩序化，深入化。實行學生德育管理制度化模式，在校各處室的指導下，我系認真落實相應政策與制度，并將制度用在實際之中，為嚴格要求學生日常行為規(guī)范，系部重點加強德育教育陣地，嚴格執(zhí)行學生考勤制度，對遲到、曠操等現(xiàn)象堅決執(zhí)行學校的制度，從而取得了較好的成效。（二）加強班主任隊伍建設為中心，做好全面育人工作班主任是學校德育工作的主力軍，加強班主任隊伍建設，是搞好學校德育工作的關鍵。是學校管理和德育工作的骨干力量，是學生德智體美勞全面發(fā)展的引路人。班主任工作開展的好壞將直接關系到系部的發(fā)展，關系到學生學業(yè)的學習，也關系到學生管理的成敗與否。為了更好的加強隊伍能力的培養(yǎng)，系部堅持每周二中午班主任工作例會，做到上情及時下達到每位班主任，督察前期學生工作執(zhí)行情況，分析存在問題和困難，商議解決辦法，提出對班主任后期工作要求。（三）進一步加織工全員育人教育理念學生每一個人都是一個綜合體，都具有不同的人生個性，而德育教育又是學生成長的重要組成部分，如若將所有工作只局限于班主任局部教師，那么對開學生的教育將是不充分也不完整的。例如，禮儀教師對于學生在對教師如何正確問好的這一問題上起到重要的引導作用。所以，對于德育陣地，我系部始終將其放在第一位的位置上，全休教師也始終將其放在教學的首要位置，教師們都有一個共識，沒有好的德育管理決不會有好的教育、教學效果。學校各處及班主任對學生管理上不是全方位的，要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，采用全員管理是一個行之有效的辦法。“齊抓共管，全員育人”的管理模式體現(xiàn)人人都是德育工作者的教育理念，每位教職員工都有教育、管理、監(jiān)督學生的權利和職責。（四）認真做好學生會干部隊伍建設及管理工作學生干部隊伍重在建設。只有大力加強對學生干部的細心教育、指導和精心培養(yǎng)，才能造就一支招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的干部隊伍。健全學生干部選拔機制監(jiān)督機制和激勵機制。打造一支骨干學生干部隊伍要想建立一支精干的學生干部隊伍，首先是選好學生干部。本學期是送老迎新的一個學期，學生的綜合能力不高對學生會干部的選擇提出了較大的困難。所以，本學期則將培訓學生干部作為工作重點進行開展。定期召開學生會干部會議我，加強學生干部的培訓力度，提升學生會隊伍的整體素質(zhì)和形象。首先，從提高學生的思想覺悟等提高學生的工作熱情。其次，加強學生會工作知識技能的培訓，按照學生干部所必須具備的素質(zhì)，從工作環(huán)境及對象、工作方法及原則，摸索一套適合學生會干部日常工作的培訓內(nèi)容。在培訓中，重點提高他們的日常行為素質(zhì)，有意識地進行組織能力、口頭表達能力、人際溝通能力的訓練，提高學生的綜合素質(zhì)。（五）以活動為載體，提高學生素養(yǎng)，提升系部凝聚力職業(yè)學校的學生是育人為先，教書次之，而課堂中的文化課、專業(yè)課的學習不能完全滿足學生在校所需。針對這一特點，我們本著從豐富學生生活著手，充實學生精神生活以便更好的做好學生管理，提高學生素養(yǎng)。本學期主要開展了以下活動：系部精心籌備，參加全院運動會學生回校后前兩周，開展學生行為紀律主題目性教育周開展舞蹈、動漫、合唱社團等活動學校志愿者活動長期有效的開展——團委組織志原者學生參加祭英烈、學法進社區(qū)等主題活動，活動如下：第1周：自我管理：發(fā)展自我、規(guī)劃人生；如何實現(xiàn)自我打基礎；習慣養(yǎng)成第2周：行為紀律教育第3周：愛護公物：愛護公共設施文明生活行為第4周：凈化校園：凈化環(huán)境，無煙校園；第5周：秉先烈精神，學大國工匠第6周：資助宣傳：助學金政策解讀；第7周：安全教育主題班會第8周：五一放假前安全教育第11周：垃圾分類：做好垃圾分類美化校園環(huán)境改善生態(tài)環(huán)境第13周：崇尚英雄精忠報國第14周：感恩教育馬克思主義民族觀宗教觀第15周：安全教育第16周：防電信詐騙、防網(wǎng)絡貸款第17周：學憲法促民族團結(jié)此外：還上交了禁毒海報、