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文檔簡介
柳永詞兩首1.云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。2.重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。3.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?.執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。5.念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。6.楊柳岸,曉風(fēng)殘月。名句默寫古代詩詞的表達技巧表達方式:記敘、描寫、議論、抒情抒情手法直接抒情(直抒胸臆)間接抒情(托物言志、借景抒情、以古諷今、懷古傷今)描寫手法(1)襯托(2)虛實結(jié)合(3)比興(4)先抑后揚(5)白描(6)對比(7)動靜結(jié)合(8)用典修辭手法比喻、比擬、對偶、夸張、用典等表現(xiàn)手法結(jié)構(gòu)技巧:卒章顯志,以景結(jié)情等《望海潮》融情于景,動靜結(jié)合,視聽結(jié)合喜愛和贊美《雨霖鈴》直接抒情,情景交融,虛實相生惜別之情:不舍無奈孤寂惆悵重點突破11、實:2、虛:客觀世界中存在的實象、實事、實境。
“虛”:則是想象之景,存在于人的思想意識之中,引發(fā)人的聯(lián)想。1、幻想:神仙鬼怪世界和夢境
2、想象:設(shè)想未來之境或?qū)Ψ教幘?、回憶:已逝之景(之境)虛實結(jié)合
1.神仙鬼怪世界和夢境詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實。這就叫以虛象顯實境。(例如《夢游天姥吟留別》:“日月照耀金銀臺”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”。李白描繪了一幅美好的圖景,反襯現(xiàn)實的黑暗。
2.設(shè)想的未來之境(或?qū)Ψ教幘常┻@類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕,能強化感情,故寫愁將倍增其愁,寫樂將倍增其樂。例如柳永《雨霖鈴》:“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月”便是設(shè)想別后的景物。
3.已逝之景(之境)這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象,但是現(xiàn)時卻不在眼前,有懷念的意味。例如李煜《虞美人》中“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,頗有故國凄涼,物是人非之感。再如蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》中:“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,再現(xiàn)了火燒赤壁這一史實,顯然不是發(fā)生在眼前,故也是虛景。指現(xiàn)實的景、事與想象的景、事互相映襯,交織一起共同表達情感。虛實結(jié)合可以豐富詩歌意象和內(nèi)容,開拓詩的意境,從而表現(xiàn)中心、表達情感。虛實結(jié)合(虛實相生)虛景和實景的關(guān)系①相反相成形成強烈的對比,突出中心。如李白《越中覽古》:“越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛?!鼻叭渲靥搶懺酵豕篡`臥薪嘗膽破吳后富貴威武、繁盛熱鬧的往事,結(jié)句實寫只剩下幾只鷓鴣在王城故址上飛來飛去的眼前之景,虛實對比,表達了今昔盛衰無常之感。
虛景和實景的關(guān)系②相輔相成形成渲染烘托,突出中心。如歐陽修《踏莎行》:“候館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。”上闕寫實,通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒;下闕寫虛,通過“行人”設(shè)想妻子憑欄遠(yuǎn)望,思念“行人”的愁苦之象,來寫愁思。虛實相生,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。
詞中如何運用虛實結(jié)合的手法,有什么作用?請從虛實(結(jié)合)的角度分析這首詩歌。表述方式:1.實寫什么,虛寫什么(哪些是實境、虛境);2.虛景與實景相對照(或相融合),抒發(fā)詩人某種情感(烘托出某種氣氛)。答題方式1.詞的上片實寫離別的環(huán)境和細(xì)節(jié),表達了男女戀人的不舍和無奈之情;從“念去去”開始直到詞的結(jié)束,為虛寫,想象離別后慘不成歡的情景,抒發(fā)了離別后孤獨冷落的凄涼之情。2.整首詞既描寫眼前離別之景,又想象別后場景,虛實結(jié)合,淋漓盡致地寫出了離愁的難以排遣。重點突破3(1)此詩運用了虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法。(2)前兩句為實寫,詩人雙手抱膝,坐在殘燈之下,只有影子和自己為伴。寫出詩人的孤寂之感,思家之情。后兩句為虛寫,詩人運用想象,巧借家人坐在燈前,訴說遠(yuǎn)行人直到深夜的情景,委婉地表達詩人的思家之情。(3)虛實相濟,更表達了詩人對家人的思念之深,也給讀者留下無窮的想象空間。強化訓(xùn)練1答:(1)虛實結(jié)合。(2)“無定河邊骨”是現(xiàn)實,是實寫,將士們的白骨堆積在無定河邊
;“深閨夢里人”是夢境,為虛寫,征人早已變成無定河邊的枯骨,妻子卻還在夢境之中盼他早日歸來團聚。(3)虛實相對,表達了詩人對死難將士們的哀悼及對其家人的無限同情。強化訓(xùn)練21.韋莊用虛實相生的方法來表現(xiàn)感情。2.詩的首聯(lián)先寫“實”,寫自己“等閑揮袂”“別家”“客天涯”的豪邁和瀟灑;詩的第二聯(lián)寫“虛”,虛寫自己的“燈前一覺”所做的夢。這“夢”是“江南夢”,即思家夢。詩人將離家的苦悶轉(zhuǎn)入到夢境,以此寄寓自己現(xiàn)實中的困惑、矛盾和失意之情。3.末句再用“山月斜”襯托自己的“惆悵”和孤獨,“斜月”意象的加入,使詩人的感傷表露無遺。拓展延伸1(1)雖然兩首詩都寫到“燈前”,但是,這兩處“燈前”所表達的詩人的感情是不同的。韋詩的“燈前”透露出詩人的孤獨與無奈。郭詩的“燈前笑說”描寫了漁人待客的熱情,主客之間無拘無束、愉快交談的生活情象,從而引出了下文漁人笑說的內(nèi)容,用平易樸素的語言表達出艱辛人生中的詩意美。拓展延伸1(2)孤月當(dāng)空,清輝滿樓;月映寒江,影動柴扉;月灑江波,浮光躍金;月照綺席,光彩交融;月掛空山,萬籟俱寂;月明中天,疏星寥落。拓展延伸2(1)(1)遙想故園桂花開放,是虛寫;眼前清輝,是實寫。故園桂
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