中班美術(shù)教案及教學(xué)反思《太陽娃娃》_第1頁
中班美術(shù)教案及教學(xué)反思《太陽娃娃》_第2頁
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中班美術(shù)教案及教學(xué)反思《太陽娃娃》一、活動(dòng)目標(biāo):

1。在畫圓的根底上學(xué)習(xí)用各種各樣的幾何圖形表現(xiàn)太陽的光線。

二、活動(dòng)預(yù)備:

黑筆、蠟筆、白紙、范畫

三、活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入活動(dòng),謎語導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

師:臉蛋圓又紅,天亮就上班,哪日不見他,無雨也有風(fēng)。是誰???

幼:太陽!

師:(出示圖片)今日,教師把太陽娃娃請(qǐng)來了,可是你們看太陽娃娃怎么啦?(只是一個(gè)圓圈,沒有眼睛和光線。)

二、、教師敘述太陽娃娃的光線和笑臉到哪里去的故事。

師:太陽娃娃身上原來有很多美麗的光線,后來他出來玩,觀察一朵小花在嗚嗚嗚地哭,太陽娃娃問:“你為什么要哭?。俊毙』ㄕf:“我的”花瓣掉光了,好難看啊,嗚嗚。”太陽娃娃想也沒想,就脫下自己的花瓣衣服給了小花。可是這樣他沒有衣服可以換了,他也就失去了笑臉。你們覺得太陽娃娃怎么樣?。?/p>

幼:太陽娃娃很和善師:那我們小朋友怎樣來幫忙太陽娃娃呢?(運(yùn)用故事激起了孩子關(guān)懷太陽娃娃,為太陽娃娃設(shè)計(jì)光線的愿望。)幼:幫太陽娃娃畫上光線!

三、師生共同爭(zhēng)論如何表現(xiàn)太陽的光線師:說說看,你想畫什么樣的光線?

(鼓舞幼兒大膽想象,用點(diǎn)、線、和簡(jiǎn)潔的幾何圖形表現(xiàn)。)師:小朋友剛剛說了許多方法,,今日我們要來嘗試一種新的畫法,用三角形來華,你們想試一試嗎?

幼:想!

四、師幼共同繪畫。

師:我們先在紙的中間畫個(gè)圓圓的太陽,然后給太陽娃娃畫上五官,眉毛、眼睛鼻子、嘴巴。小朋友可以為太陽娃娃畫上你喜愛的表情。畫好之后,我們可以沿著太陽的邊用三角形來當(dāng)做太陽的光線。小朋友你還能想出用什么圖形來當(dāng)做我們太陽娃娃的光線呢?請(qǐng)小朋友上來畫一下!

(幼兒操作,可以畫出半圓形、直線及其他不規(guī)章圖形)師:畫好之后,小朋友盼望太陽娃娃到哪里去玩呢?

(幼兒答復(fù))師:待會(huì)兒小朋友可以利用天空、草地、波浪等等來裝飾我們的底色,也可以用格子、橫條、豎條、曲線來分割裝飾底色。記住哦,我們要選擇與太陽相像的顏色涂色,選擇與太陽不同的顏色作為底色。

(幼兒繪畫)師:小朋友都畫好了,接下來我們要進(jìn)展涂色了!,我們先要給太陽娃娃的四周畫上一層愛護(hù)他的顏色,接著再從上往下,仔認(rèn)真細(xì)的涂,記住顏色不行以涂到外面哦!也不要留有空白的地方,顏色肯定要涂勻稱哦!

五、總結(jié)評(píng)價(jià),完畢活動(dòng)。

展現(xiàn)太陽娃娃,讓幼兒找自己的好朋友說說:自己最喜愛的太陽娃娃,并說出緣由。

教學(xué)反思:

整個(gè)活動(dòng)幼兒參加的興趣都很高,都能夠按著自己的想法設(shè)計(jì)太陽的

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