中班科學(xué)公開課教案《我眼中的春天》(附反思)_第1頁
中班科學(xué)公開課教案《我眼中的春天》(附反思)_第2頁
中班科學(xué)公開課教案《我眼中的春天》(附反思)_第3頁
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文檔簡介

中班科學(xué)公開課教案《我眼中的春天》(附反思)【活動目標(biāo)】

1、通過看看、聽聽、畫畫、講講，感受春天的秀麗。

2、大膽表現(xiàn)自己對春天的感受。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、培育探究自然的興趣。

5、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

教學(xué)重點、難點

重點:感受春天的美、大膽嘗試運用多種方式表現(xiàn)春天的美

難點：在繪畫春天的顏色搭配上。

活動預(yù)備

音樂、不同色系的油畫棒、卡紙、春游場地

活動過程

一、引出主題。

提問：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天是什么顏色的？

二、活動《春游》。

本次活動我們將通過春游的活動形式讓孩子自己感受春天的美、大膽嘗試運用多種方式表現(xiàn)春天的美，于是，我們設(shè)計并開展了以看、聽、畫的形式來感受春天：

1、春天的隱秘啟發(fā)幼兒覺察春天里的變化，我眼中的春天鼓舞幼兒將自己的覺察用語言表達出來。

提問：你看到的春天是什么樣的顏色？春天和冬天有什么不一樣？和夏天有什么不一樣？

2、在觀看春天的同時我們會讓孩子邊走邊賞識有關(guān)春天的歌曲。

提問：歌曲里的春天有哪些顏色？你覺得春天應(yīng)當(dāng)是什么顏色的？

3、春天的畫筆幼兒繪畫。

教師提示：請家長帶孩子自選一個角落，讓孩子用自帶的不同色系的油畫棒，把自己所看到的春天畫下來。

三、賞識作品。

1、將自己畫好的畫掛到指定的繩子上大家共同賞識評價作品。

教學(xué)反思

這個春天特別美，每年的春天總是靜靜地來，靜靜地走，而今年的春天留給孩子們的是一種美，一種無處不在，立體的美。在本次活動中我們從多方面讓孩子感受了春天的美。幾首不憐憫感的春天里的歌曲即散發(fā)著一種靜靜地、清爽地春天的氣息，也洋溢著歡快、有生氣的活力。在美的環(huán)境中玩耍、學(xué)習(xí)，孩子們也用各種美的方式表達著自己對春天美的理解。孩子們用秀麗的畫筆表達自己眼中

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