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文檔簡介
大學(xué)教務(wù)處?年度工作總?結(jié)范文?(一)_?__學(xué)年教?務(wù)處實(shí)踐科?工作總結(jié)?時間在我們?緊張而又忙?碌的工作、?生活和學(xué)習(xí)?中無聲無息?的流走了,?不知不覺在?教務(wù)處實(shí)踐?科已經(jīng)有一?個學(xué)期,在?這充實(shí)的一?學(xué)期里,在?領(lǐng)導(dǎo)、同事?的幫助和支?持下,我不?斷加強(qiáng)自己?的思想政治?學(xué)習(xí),對工?作兢兢業(yè)業(yè)?,精益求精?,比較圓滿?地完成了本?科室所承擔(dān)?的各項(xiàng)工作?任務(wù),個人?思想政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)工?作能力都取?得了一定的?進(jìn)步,為今?后的工作和?學(xué)習(xí)打下了?良好的基礎(chǔ)?,現(xiàn)將工作?學(xué)習(xí)情況總?結(jié)如下:?一、在思想?認(rèn)識方面?這一年可以?說是最忙碌?的一年,學(xué)?校迎來了五?年一次的全?國高校人才?培養(yǎng)評估工?作,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃?、指導(dǎo)下,?終于順利通?過了評估,?在以評促建?、以評促改?、評建結(jié)合?的指導(dǎo)思想?下,可以說?學(xué)校有了很?大程度上的?變化。我還?認(rèn)真參加_?__科技職?業(yè)學(xué)院第一?次黨大會員?學(xué)習(xí)回顧了?學(xué)校六年來?的發(fā)展,并?了解了今后?的發(fā)展方向?及目標(biāo),從?中不斷加強(qiáng)?自我思想素?質(zhì)的提高,?認(rèn)真遵守各?項(xiàng)規(guī)章制度?,把科學(xué)發(fā)?展觀的要義?落實(shí)到工作?和生活中。?二、__?_學(xué)年實(shí)踐?科順利地完?成了以下工?作校內(nèi):?1、制定?了《___?科技職業(yè)學(xué)?院實(shí)踐教學(xué)?授課計(jì)劃表?》,并按計(jì)?劃表進(jìn)行抽?查,對有問?題的學(xué)院進(jìn)?行整改,保?證教學(xué)工作?正常順利進(jìn)?行;2、?制定了實(shí)訓(xùn)?教學(xué)工作程?序,保證工?作有章可詢?;3、完?成了校內(nèi)實(shí)?踐基地表的?采集及佐證?材料的收集?、整理,為?學(xué)校評估提?供有效依據(jù)?;4、完?成了校內(nèi)實(shí)?訓(xùn)室介紹的?收集及整理?裝訂成冊,?使學(xué)校在宣?傳、招生工?作得到有力?的保證。?5、制定了?實(shí)訓(xùn)室內(nèi)必?須存放的教?學(xué)資料及管?理表,如耗?材領(lǐng)用登記?表、實(shí)訓(xùn)室?運(yùn)行記錄本?、實(shí)訓(xùn)室開?放記錄本、?實(shí)踐教學(xué)管?理文件、實(shí)?訓(xùn)室主要項(xiàng)?目一覽表、?主要設(shè)備一?覽表、實(shí)訓(xùn)?報(bào)告等,已?裝訂成冊發(fā)?放到各實(shí)訓(xùn)?室,并__?_各實(shí)訓(xùn)室?主任、實(shí)驗(yàn)?員進(jìn)行培訓(xùn)?、指導(dǎo)填寫?,為我院以?后實(shí)訓(xùn)教學(xué)?、實(shí)訓(xùn)管理?奠定了一定?的基礎(chǔ)。保?證了實(shí)訓(xùn)教?學(xué)的規(guī)范;?6、完成?了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)?資料的收集?,如設(shè)備核?驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)?表、設(shè)備整?改表、實(shí)訓(xùn)?報(bào)告統(tǒng)計(jì)表?、作品統(tǒng)計(jì)?表等為學(xué)校?年終評優(yōu)提?供證據(jù),也?為明年開展?實(shí)訓(xùn)教學(xué)及?管理提供依?據(jù);7、?完成了機(jī)電?工程學(xué)院數(shù)?控實(shí)訓(xùn)室、?金工實(shí)訓(xùn)中?心、電焊實(shí)?訓(xùn)室、氣焊?實(shí)訓(xùn)室、數(shù)?控仿真實(shí)訓(xùn)?室、3d掃?描實(shí)訓(xùn)室等?10間,化?工學(xué)院化工?原理實(shí)訓(xùn)室?、有機(jī)化學(xué)?實(shí)訓(xùn)室、無?機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)?室等21間?,經(jīng)管學(xué)院?2間、建筑?學(xué)院2間等?實(shí)訓(xùn)室的階?段性建設(shè),?為以后實(shí)訓(xùn)?教學(xué)提供了?保證;8?、完成了作?品的收集及?作品展覽,?學(xué)生作品反?映了各專業(yè)?實(shí)訓(xùn)活動的?成果,各二?級學(xué)院要結(jié)?合專業(yè)核心?課程的實(shí)訓(xùn)?環(huán)節(jié)要求,?促進(jìn)學(xué)生進(jìn)?行作品的制?作,作品展?覽可以提高?學(xué)生制作作?品的興趣,?為以后實(shí)訓(xùn)?提供保障;?9、順利?完成了實(shí)踐?教學(xué)的日常?工作。校?外:1、?完成了校外?實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基?地表的采集?及佐證材料?的收集、整?理,為學(xué)校?評估提供有?效依據(jù);?2、完成了?校外實(shí)訓(xùn)基?地介紹的收?集及整理裝?訂成冊,使?學(xué)校在宣傳?、招生工作?得到有力的?保證;3?、完成了校?外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)?基地的掛牌?,為校企合?作奠定了一?定的基礎(chǔ),?并制定了校?企合作協(xié)議?書,保證以?后實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)?的學(xué)生達(dá)到?人才培養(yǎng)要?求;4、?完成了校外?實(shí)習(xí)資料的?收集、整理?,如實(shí)習(xí)報(bào)?告、實(shí)習(xí)鑒?定表等,學(xué)?院學(xué)生半年?頂崗實(shí)習(xí)率?要達(dá)到__?_%,頂崗?實(shí)習(xí)一律在?___省內(nèi)?合作企業(yè)進(jìn)?行,頂崗實(shí)?習(xí)期間工資?福利文科專?業(yè)達(dá)180?0/月以上?,理工科專?業(yè)___元?/月以上,?現(xiàn)校企合作?共___家?,為下一步?做改善實(shí)習(xí)?條件提供依?據(jù);6、?完成了__?_科技職業(yè)?學(xué)院校企合?作匯總表、?___科技?職業(yè)學(xué)院校?企合作統(tǒng)計(jì)?表(新簽合?同)、__?_科技職業(yè)?學(xué)院校企深?度合作情況?統(tǒng)計(jì)表、_?__科技職?業(yè)學(xué)院校外?實(shí)習(xí)情況統(tǒng)?計(jì)表等收集?、整理,為?學(xué)校年終評?優(yōu)提供證據(jù)?,也為明年?開展實(shí)訓(xùn)實(shí)?習(xí)教學(xué)及管?理提供依據(jù)?;7、完?成上級領(lǐng)導(dǎo)?吩咐的各種?臨時及緊急?的工作。?回顧這段時?間的工作,?在領(lǐng)導(dǎo)的支?持和同事們?的共同努力?下,中心整?體工作發(fā)展?平穩(wěn),各項(xiàng)?工作在穩(wěn)步?推進(jìn)。自身?___紀(jì)律?性、大局意?識和科學(xué)發(fā)?展能力,都?得到了很好?的鍛煉和提?升,但工作?中也存在的?一些不足:?一是對實(shí)踐?教學(xué)及管理?文件研究不?深,對前瞻?性、長遠(yuǎn)性?的問題研究?少;二是各?項(xiàng)管理監(jiān)督?還不到位,?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)?展還有待加?強(qiáng);三是工?作中創(chuàng)新的?理念還需要?進(jìn)一步加強(qiáng)?,尤其是實(shí)?踐教學(xué)的知?識、手段和?技術(shù)需要不?斷的創(chuàng)新和?改進(jìn)。三?、明年的努?力方向:?縱覽本學(xué)年?的工作概況?,我們能夠?做到加強(qiáng)自?身修養(yǎng),保?質(zhì)保量地完?成了上級領(lǐng)?導(dǎo)交給的各?項(xiàng)工作,取?得了一定的?成績。在新?的一學(xué)年,?我們會繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)以往的?傳統(tǒng),更好?地服務(wù)于教?學(xué)工作,在?上級領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下,努?力把教務(wù)工?作做得更好?。范文?(二)高?校教務(wù)處工?作總結(jié)一?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,建立招生?___機(jī)構(gòu)?學(xué)校成立?了招生工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?以校長為組?長,以中層?領(lǐng)導(dǎo)為成員?,由教導(dǎo)處?牽頭,同時?分成兩個招?生小組,從?___月_?__日開始?,以各種形?式加強(qiáng)宣傳?、推介我校?;___月?___日開?始到我區(qū)及?市直各校同?班主任及學(xué)?生見面,宣?傳我校招生?政策及填報(bào)?方法;__?_月底進(jìn)行?新生錄取;?新生報(bào)到分?三段:__?_月___?日到___?月___日?,___月?___日到?___月_?__日,_?__月__?_日到__?_月___?日。整個招?生工作,有?步驟、有計(jì)?劃地進(jìn)行,?確保了我校?___年招?生工作的順?利完成。?二、積極_?__高三學(xué)?生參加高考?志愿的征集?,專人負(fù)責(zé)?錄取通知書?的發(fā)放,高?考檔案的建?立及郵寄?高考結(jié)束時?就分發(fā)了我?省高考志愿?填報(bào)及志愿?征集的時間?安排,每到?一個征集時?間階段,教?導(dǎo)處都安排?班主任及時?通知學(xué)生,?以確保每位?達(dá)線考生盡?可地被高校?錄取。教導(dǎo)?處派專人負(fù)?責(zé)錄取通知?書的分發(fā),?挨個電話通?知考取的學(xué)?生到學(xué)校來?領(lǐng)取通知書?,以免延誤?報(bào)到時間。?同時___?原高三班主?任利用晚自?習(xí)時間加班?加點(diǎn)為考取?的學(xué)生建立?檔案,按照?省教育__?文件要求,?及時把檔案?準(zhǔn)確無誤地?寄給考生所?在的大學(xué)。?三、開展?好各項(xiàng)常規(guī)?工作。學(xué)?校充分利用?校園網(wǎng)開展?愛國主義、?___、_?__的教育?,加強(qiáng)學(xué)生?的法制觀念?與自我保護(hù)?意識,遠(yuǎn)離?不健康的社?會場所,杜?絕各類案件?的發(fā)生。同?時加強(qiáng)暑期?安全衛(wèi)生教?育,注意用?水、火、電?的安全,謹(jǐn)?防食物中毒?,提高學(xué)生?安全衛(wèi)生意?識,防止各?類傷害事故?的發(fā)生。尤?其是以下兩?項(xiàng)工作:?1、安全教?育。在假?期開始前,?對學(xué)生開展?安全教育。?放假之時發(fā)?放了學(xué)校印?發(fā)的《烏衣?中學(xué)安全知?識常識》宣?傳單,提醒?學(xué)生注意假?期安全,提?高學(xué)生的自?護(hù)自救能力?。教育學(xué)生?注意假期的?交通安全,?文明出行。?教育學(xué)生珍?惜生命,遠(yuǎn)?離___,?不進(jìn)入"三?室一廳"和?網(wǎng)吧,2?、自我保護(hù)?教育。教?育學(xué)生遠(yuǎn)離?危險(xiǎn)場所,?不去野外湖?泊游泳,不?去家長不允?許去的地方?,珍惜生命?。教育學(xué)生?注意人身安?全、防火、?防電、防盜?、防食物中?毒、防溺水?等,今年要?特別注意預(yù)?防甲型h1?n1流感、?手足口病、?血吸蟲病等?。提倡學(xué)生?應(yīng)在家做一?些力所能及?的家務(wù)勞動?,增強(qiáng)勞動?觀念和鍛煉?身體,促進(jìn)?全面發(fā)展。?四、以培?養(yǎng)愛國主義?、___精?神及國防知?識教育為主?,認(rèn)真__?_新生的軍?訓(xùn)工作首?先成立軍訓(xùn)?領(lǐng)導(dǎo)下組,?張茂功校長?為組長,劉?學(xué)兵書記、?張世明校長?為副組長,?教務(wù)、總務(wù)?及辦公室相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成?員。___?月___日?召開了軍訓(xùn)?小組會議,?布置具體的?工作。__?_月___?日至___?月___日?正式進(jìn)行軍?訓(xùn)。整個軍?訓(xùn)工作,有?條不紊,有?動員,有總?結(jié),軍訓(xùn)內(nèi)?容豐富多彩?,深受領(lǐng)導(dǎo)?、學(xué)生的好?評,達(dá)到了?預(yù)期的目的?。五、開?學(xué)工作。?1、___?月___日?分管教學(xué)的?張世民副校?長和教導(dǎo)處?兩位主任開?會研究教師?分工事宜,?___月_?__日召開?了班主任會?議,對開學(xué)?教學(xué)工作進(jìn)?行了統(tǒng)一部?署。___?月___日?安排專人編?排課表,制?定新學(xué)期作?息時間表,?___月_?__日分發(fā)?教師課表、?教師用書、?學(xué)生教材等?。2、控?制流生。召?開班主任會?議,要求班?主任動員流?生返校,加?強(qiáng)學(xué)生思想?教育工作,?時刻注意薄?弱學(xué)生的思?想動態(tài)(范?本),防止?新的流生的?出現(xiàn)。3?、規(guī)范辦學(xué)?行為,嚴(yán)格?辦學(xué)秩序。?召開教職工?大會,宣傳?相關(guān)文件,?要求每位教?師都要嚴(yán)格?辦學(xué)行為,?禁止體罰學(xué)?生和有償家?教等有辱教?師聲譽(yù)的行?為??傊?,由于全校?師生的共同?努力,教導(dǎo)?處的暑期和?開學(xué)工作雖?然取得了一?定的成績,?但存在的問?題也不少,?比如在流生?工作和家訪?工作方面,?流于形式。?這些問題有?待于在今后?的工作中加?以克服改進(jìn)?___科?技職業(yè)學(xué)院?教務(wù)處實(shí)踐?科范文?(三)本?學(xué)年,教導(dǎo)?處在校長室?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,以提高?學(xué)校的教育?教學(xué)質(zhì)量為?目的,做好?教風(fēng)和學(xué)風(fēng)?轉(zhuǎn)變工作,?營造積極進(jìn)?取、勤奮、?務(wù)實(shí)的教風(fēng)?和積極、主?動、嚴(yán)謹(jǐn)、?創(chuàng)新、合作?的學(xué)風(fēng)。按?照學(xué)年初制?定的工作計(jì)?劃,教導(dǎo)處?在加強(qiáng)教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)培?訓(xùn),努力提?高教師教育?教學(xué)水平,?加大常規(guī)教?學(xué)管理力度?,加強(qiáng)對畢?業(yè)班工作的?指導(dǎo)等方面?做了大量工?作,現(xiàn)總結(jié)?如下:一?、主要工作?及取得的成?績1、狠?抓課堂教學(xué)?達(dá)標(biāo),提高?課堂教學(xué)實(shí)?效。為了?真正做到向?___分鐘?要質(zhì)量、向?課堂教學(xué)要?效益,使課?堂教學(xué)達(dá)到?學(xué)生動起來?、課堂活起?來、效果顯?出來的理想?效果,本學(xué)?期,教導(dǎo)處?在校長室的?指導(dǎo)下,借?鑒先學(xué)后教?、合作學(xué)習(xí)?兩種課堂教?學(xué)模式的成?功經(jīng)驗(yàn),結(jié)?合我校實(shí)際?,確定以先?學(xué)后教、合?作學(xué)習(xí)為課?堂教學(xué)達(dá)標(biāo)?理念,根據(jù)?教師實(shí)際情?況分層次推?進(jìn)課堂教學(xué)?達(dá)標(biāo)活動,?切實(shí)做到達(dá)?標(biāo)課人人必?講,聽者必?評,節(jié)節(jié)反?饋。學(xué)校以?本次達(dá)標(biāo)活?動為契機(jī),?深化新課程?教學(xué)研究,?加大對教師?的管理力度?,促進(jìn)教師?教學(xué)水平和?教師素質(zhì)的?雙重提高,?進(jìn)而達(dá)到減?輕學(xué)生課業(yè)?負(fù)擔(dān)、全面?提高教學(xué)質(zhì)?量的目的。?通過一年實(shí)?實(shí)在在的課?堂教學(xué)教學(xué)?達(dá)標(biāo)活動,?教師的教學(xué)?觀念有了很?大的轉(zhuǎn)變,?課堂教學(xué)有?了很大的突?破,目前,?老師們都已?對先學(xué)后教?、合作學(xué)習(xí)?的教學(xué)程序?和___方?式有所掌握?并能適當(dāng)運(yùn)?用,課堂上?更多地體現(xiàn)?出自主、合?作、探究的?新理念。較?之以往的課?堂來說,教?師輕松了、?學(xué)生愉快了?,教學(xué)效率?提高了。?2.落實(shí)_?__備課,?促進(jìn)教學(xué)發(fā)?展。本學(xué)?年教導(dǎo)處把?___備課?列入工作重?點(diǎn),狠抓落?實(shí),堅(jiān)持以?新課標(biāo)、以?教材為基礎(chǔ)?,以學(xué)生的?發(fā)展為宗旨?,體現(xiàn)新課?改理念。學(xué)?期初,教導(dǎo)?處布置各學(xué)?科組合理分?工,每周一?下午學(xué)校行?政領(lǐng)導(dǎo)掛勾?到各個年級?參與___?備課,每學(xué)?期每個主備?教師選擇一?個相對難教?學(xué)的課時在?本班內(nèi)進(jìn)行?示范教學(xué),?本組教師參?與聽課,并?對本節(jié)課的?得失進(jìn)行客?觀評價(jià),進(jìn)?一步完善相?關(guān)教案。通?過一年富有?實(shí)效的__?_備課活動?,為教師提?供了交流學(xué)?習(xí)的機(jī)會,?積極營造了?學(xué)習(xí)型年級?組的工作氛?圍。教師進(jìn)?一步學(xué)會了?合作,提高?了教學(xué)效果?,促進(jìn)了個?人發(fā)展。讓?先學(xué)后教、?小組合作的?教學(xué)模式逐?步走向成熟?,使課堂效?率越來越高?,學(xué)生自主?性、與自學(xué)?能力也越來?越強(qiáng)。學(xué)年?末教導(dǎo)處將?___備課?的教學(xué)設(shè)計(jì)?布置教師打?印后裝訂成?冊,形成教?案集,為明?年___備?課與上課提?供參考。?3、狠抓學(xué)?科帶頭人培?訓(xùn),充分發(fā)?揮模范帶頭?作用為營?造我校教師?隊(duì)伍健康成?長的良好氛?圍,促進(jìn)中?青年教師迅?速成熟,推?動學(xué)校全面?、持續(xù)發(fā)展?,本學(xué)年認(rèn)?定了___?名學(xué)科帶頭?人,并加大?培訓(xùn)力度,?把學(xué)科帶頭?人的培訓(xùn)做?為重點(diǎn)工作?來抓,一對?其進(jìn)行計(jì)算?機(jī)和現(xiàn)代教?育技術(shù)運(yùn)用?培訓(xùn),使學(xué)?校各項(xiàng)工作?能夠借助信?息技術(shù)手段?在全體教師?中更好地開?展;二每位?學(xué)科帶頭人?寫一篇__?_字以上的?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)講稿,交?教導(dǎo)處審核?通過后對所?有學(xué)科帶頭?人開展專題?培訓(xùn);三定?期___教?學(xué)光盤優(yōu)質(zhì)?課觀摩,寫?出點(diǎn)評與聽?課心得;四?進(jìn)行人人必?講的___?分鐘教育教?學(xué)小經(jīng)驗(yàn)交?流,相互學(xué)?習(xí)借鑒;五?派出外出掛?職學(xué)習(xí),寫?出學(xué)習(xí)心得?等,通過以?上各種培訓(xùn)?,引領(lǐng)學(xué)科?帶頭人專業(yè)?成長,發(fā)揮?學(xué)科帶頭人?輻射作用。?4、開展?課堂教學(xué)競?賽與研討活?動,激活教?師教研的內(nèi)?驅(qū)動力。?上學(xué)期,教?導(dǎo)處___?教師舉行課?堂教學(xué)競賽?活動,為縣?、市課堂教?學(xué)競賽選拔?參賽選手。?胡秀英、白?宗收兩位語?文老師參加?縣課堂教學(xué)?競賽均獲二?等獎,董春?老師獲數(shù)學(xué)?三等獎,錢?艷老師獲市?級數(shù)學(xué)課堂?教學(xué)能手競?賽二等獎。?下學(xué)期,教?導(dǎo)處又如期?___全校?教師開展了?第___屆?同題課教學(xué)?研討活動。?本屆同題課?,與課堂教?學(xué)達(dá)標(biāo)、年?級___研?討課相結(jié)合?,緊緊圍繞?先學(xué)后教、?合作學(xué)習(xí)的?教學(xué)模式展?開教學(xué)研討?。一輪一輪?的教學(xué),一?點(diǎn)一點(diǎn)的改?進(jìn),每一位?老師都從中?得到了鍛煉?,獲得了成?長。作為澧?--___?一小的一項(xiàng)?特色校本教?研,這一路?走來,同題?課不斷完善?,逐步形成?規(guī)模,有力?地促進(jìn)了教?學(xué)的發(fā)展。?每一項(xiàng)競賽?活動,促使?教師在活動?過程中成長?,成為教師?前進(jìn)的階梯?,達(dá)到了以?賽促研,以?研促學(xué)的目?的。5、?落實(shí)年級教?研活動,提?高教師群體?素質(zhì)年級?教研活動作?為教師學(xué)習(xí)?的陣地,是?提高保教水?平的重要手?段之一,恰?當(dāng)?shù)慕萄谢?動方式,能?使研究更為?深入、精確?。本學(xué)年各?年級在教導(dǎo)?處的領(lǐng)導(dǎo)下?,以新課程?改革為契機(jī)?,以新課程?標(biāo)準(zhǔn)的基本?理念為指導(dǎo)?,學(xué)期初通?過教師討論?、商議確定?了本學(xué)期的?教研活動重?點(diǎn),制定了?年級教研計(jì)?劃,早分工?、早落實(shí),?以提高教研?活動效益。?一年來,各?年級有條不?紊的開展各?項(xiàng)教研活動?,順利地完?成了學(xué)期計(jì)?劃的教研任?務(wù)。學(xué)年末?教導(dǎo)處已將?各年級的教?研活動計(jì)劃?與材料整理?裝訂成冊,?以便于各年?級組相互學(xué)?習(xí)借鑒。?6、以學(xué)生?為本,健全?教案書寫與?作業(yè)批改的?評比制度?本學(xué)年,教?導(dǎo)處健全了?教案書寫與?作業(yè)批改的?檢查評比標(biāo)?準(zhǔn),對教案?書寫與作業(yè)?批改進(jìn)行評?分定級,并?記入年終考?核,促進(jìn)教?師規(guī)范教案?書寫、優(yōu)化?作業(yè)的批改?方式、注重?對學(xué)生的激?勵性評價(jià)。?通過倡導(dǎo)寫?學(xué)案與優(yōu)化?作業(yè)批改方?式,增強(qiáng)了?教學(xué)的民主?性和雙向交?流性,真正?確立學(xué)生在?課堂上的主?體地位,培?養(yǎng)了學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力,?提高學(xué)習(xí)效?率,進(jìn)一步?強(qiáng)化了教學(xué)?常規(guī)的管理?。7、抓?好兩頭年級?,促進(jìn)全校?均衡發(fā)展。?從發(fā)展的?角度講,良?好的行為習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣需要在一?年級培養(yǎng),?一旦打好良?好的基礎(chǔ),?學(xué)生將終身?收益,教師?將一勞多獲?。因此,本?學(xué)年上學(xué)期?教導(dǎo)處編寫?了入學(xué)材料?,發(fā)到一年?級各個班,?在開學(xué)初就?抓好入學(xué)教?育,并讓一?年級教師在?使用入學(xué)材?料的過程中?注意反思與?積累,把材?料進(jìn)一步完?善,學(xué)年末?將入學(xué)教育?教材整理后?編輯印刷成?___冊校?本教材——?《開學(xué)第一?天》,這將?進(jìn)一步規(guī)范?并指導(dǎo)我校?的新生入學(xué)?教育工作。?畢業(yè)班工?作作為學(xué)校?工作的一項(xiàng)?重要內(nèi)容,?我們始終常?抓不懈。本?學(xué)年末,教?導(dǎo)處協(xié)同校?長室認(rèn)真_?__開展了?畢業(yè)班教師?工作經(jīng)驗(yàn)交?流、畢業(yè)班?學(xué)生座談會?、畢業(yè)生家?長座談會、?《爭做合格?畢業(yè)生》主?題班會一系?列畢業(yè)班工?作研討活動?。在教師交?流會上,教?導(dǎo)處大膽改?革會議議程?,去掉往年?畢業(yè)班教師?工作會議的?無效環(huán)節(jié),?讓有多年從?事畢業(yè)班工?作的老教師?根據(jù)教導(dǎo)處?確定的主題?作經(jīng)驗(yàn)交流?,在指導(dǎo)新?任畢業(yè)班教?師的同時促?進(jìn)了自己,?使大家都能?共同提高;?在學(xué)生座談?會上,圍繞?著合格畢業(yè)?生的四有要?求,與同學(xué)?們進(jìn)行了親?切的對話,?疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)?生面臨的典?型心理問題?,讓同學(xué)們?調(diào)整心態(tài),?堅(jiān)定信心,?為后期復(fù)習(xí)?工作打好了?基礎(chǔ);在家?長座談會上?,全面分析?了目前畢業(yè)?班學(xué)生的現(xiàn)?狀,并交流?了在畢業(yè)生?攻堅(jiān)階段,?家校聯(lián)系促?進(jìn)畢業(yè)生學(xué)?習(xí)效率的方?法;在主題?班會上,同?學(xué)紛紛表示?:在母校生?活的最后一?個月里,一?定要努力學(xué)?習(xí)、互相幫?助、共同提?高,用優(yōu)異?的成績向家?長、向老師?和母校交上?一份滿意的?答卷。這一?系列工作的?有效開展,?使畢業(yè)生端?正了學(xué)習(xí)態(tài)?度、激發(fā)了?學(xué)習(xí)熱情,?明確了學(xué)習(xí)?目標(biāo),使畢?業(yè)班工作再?上了一個新?的臺階。?8、制定合?理目標(biāo),實(shí)?現(xiàn)年級與班?級的均衡發(fā)?展教導(dǎo)處?結(jié)合本校各?年級、各班?級實(shí)際制定?合理的目標(biāo)?,落實(shí)到每?個年級、每?個班級,讓?教師從學(xué)期?初就明確自?己的奮斗目?標(biāo),避免盲?目、低效地?教學(xué),使老?師們在明顯?而又易于承?受的壓力下?嚴(yán)格要求自?己。9、?不斷完善各?類活動,落?實(shí)學(xué)生培優(yōu)?幫扶工作?一是優(yōu)化興?趣活動。本?學(xué)年學(xué)校取?消輔讀課,?加大教研力?度后,培優(yōu)?幫扶工作比?住年更難落?實(shí),因此,?教導(dǎo)處決定?結(jié)合興趣活?動落實(shí)學(xué)生?培優(yōu)幫扶工?作,在往年?興趣活動的?項(xiàng)目基礎(chǔ)上?增加語數(shù)科?的活動項(xiàng)目?,全面做好?培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)?差工作。通?過上學(xué)期的?興趣活動,?凸現(xiàn)了出了?本次興趣活?動調(diào)整的弊?端:因?yàn)椴?是本班學(xué)生?,語數(shù)教師?上興趣班的?課時對學(xué)生?基礎(chǔ)不夠了?解,導(dǎo)致不?能更有效地?進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)?差工作,為?了提高活動?質(zhì)量,下學(xué)?期,教導(dǎo)處?在廣泛征集?全校教師的?意見建議的?基礎(chǔ)上,將?語數(shù)興趣小?組改為本班?教師輔導(dǎo),?周一下午語?文輔導(dǎo)時數(shù)?學(xué)___備?課,周二下?午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)?時語文__?_備課,這?樣既不耽擱?___備課?時間,又落?實(shí)了培優(yōu)幫?扶工作。學(xué)?年末,教導(dǎo)?處____?__個興趣?小組開展了?興趣活動情?況匯報(bào)展演?,每個興趣?活動小組的?負(fù)責(zé)老師精?心___,?興趣活動成?果展示豐富?多彩。為了?進(jìn)一步優(yōu)化?興趣活動,?教導(dǎo)處__?_各活動小?組的負(fù)責(zé)教?師召開了興?趣活動改進(jìn)?會議,會上?老師們暢所?欲言,提出?許多寶貴建?議,下學(xué)年?教導(dǎo)處將配?合少先隊(duì)進(jìn)?一步優(yōu)化興?趣活動。?二是開展了?學(xué)困生談心?活動。在_?__月__?_日的全校?學(xué)困生談心?活動中,為?學(xué)困生診斷?學(xué)習(xí)落后的?原因,引導(dǎo)?他們樹立信?心,教給他?們學(xué)習(xí)方法?,幫助他們?確定目標(biāo),?通過偉人故?事和身邊實(shí)?實(shí)在在的例?子,通過自?我剖析和互?動交流,激?發(fā)了他們的?進(jìn)取的動力?。同學(xué)們積?極踴躍發(fā)言?,勇敢正視?自己的優(yōu)缺?點(diǎn),很多學(xué)?生當(dāng)場感言?要努力學(xué)習(xí)?不掉隊(duì)。本?次談心日還?建立了學(xué)困?生跟蹤檔案?,為學(xué)校實(shí)?施素質(zhì)教育?,落實(shí)培優(yōu)?幫扶工作又?邁出了扎實(shí)?的一步。一?年來不僅使?后進(jìn)生取得?了進(jìn)步,也?讓全校成績?得以明顯提?高,在元-?-___縣?小學(xué)期末統(tǒng)?測中,縣教?育局對語數(shù)?的___項(xiàng)?考評,有_?__項(xiàng)居全?縣第一,_?__項(xiàng)居全?縣第二,_?__項(xiàng)完成?縣教育局下?達(dá)的教學(xué)成?績指標(biāo),總?成績位居全?縣榜首。?10、健全?教師業(yè)務(wù)檔?案,深化學(xué)?校內(nèi)部管理?工作。本?學(xué)年教導(dǎo)處?配合校長室?進(jìn)一步健全?教師業(yè)務(wù)檔?案,將考核?目標(biāo)具體化?,強(qiáng)化常規(guī)?管理,完善?備課、批改?作業(yè)的考評?制度,加大?考評權(quán)重,?一年來,教?師備課及作?業(yè)批改質(zhì)量?較往年明顯?提高,幾乎?全部達(dá)到一?級;改變排?名次的工作?效果考評方?式為成績系?數(shù)考評方式?,更加__?_學(xué)生的發(fā)?展,以相對?進(jìn)步幅度為?考評第一要?素,并增加?了年級指標(biāo)?加分,往年?體現(xiàn)的是自?苦自吃,現(xiàn)?在體現(xiàn)的是?先有___?,才有個人?,增強(qiáng)了教?師的___?意識和團(tuán)結(jié)?協(xié)作精神;?增加自我發(fā)?展與學(xué)生、?家長評價(jià)考?核內(nèi)容,促?進(jìn)了教師自?我發(fā)展的積?極性與自覺?性與考評機(jī)?制的多元化?。11、?繼續(xù)加強(qiáng)班?主任培訓(xùn),?提高班級管?理水平。?去年學(xué)校狠?抓班會工作?后,目前各?班班會開展?得實(shí)實(shí)在在?而富有成效?,展示了學(xué)?生獨(dú)立自主?的班級主人?翁姿態(tài),摒?棄了以往班?會課教師一?貫的說教與?命令,充分?體現(xiàn)課堂因?學(xué)生的自主?而的精彩這?一理念。本?學(xué)年在此基?礎(chǔ)上,__?_教師學(xué)習(xí)?魏書生班主?任管理經(jīng)驗(yàn)?,通過觀看?錄像、交流?心得、實(shí)踐?運(yùn)用等方式?,許多老師?在班級管理?上逐漸形成?了自己獨(dú)特?的風(fēng)格,不?僅提高升了?教師的班級?管理水平,?也極大地推?動了學(xué)校的?養(yǎng)成教育。?12、繼?續(xù)多彩校園?競賽活動,?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展。?為促進(jìn)學(xué)?生的全面發(fā)?展,本學(xué)年?教導(dǎo)處繼往?年___學(xué)?生舉行了第?___屆寫?字競賽共_?__人獲獎?、第___?屆綜合知識?競賽共__?_人獲獎、?第___屆?速算競賽共?___人獲?獎。三次競?賽累計(jì)獲獎?___多人?次。每次競?賽活動后,?教導(dǎo)處及時?征集建議意?見,進(jìn)行書?面總結(jié)反思?,以便提高?以后的活動?質(zhì)量。1?3、高質(zhì)量?完成兩基表?冊,順利通?過省督導(dǎo)評?估驗(yàn)收。?自___年?兩基評估驗(yàn)?收以來,一?小不斷依托?自身?xiàng)l件,?并借助社會?各界力量,?逐年改善辦?學(xué)條件,努?力提高辦學(xué)?水平。本學(xué)?年學(xué)校先后?迎接了省、?市教育主管?部門的兩基?達(dá)標(biāo)復(fù)評驗(yàn)?收和省教育?督導(dǎo)檢查。?為確保順利?通過評估驗(yàn)?收,校長親?自部署、詳?細(xì)分工,教?導(dǎo)處主要負(fù)?責(zé)工作量較?大學(xué)校兩基?表冊母表的?重建與數(shù)據(jù)?匯總,通過?近半年的時?間,將兩基?表冊的所有?資料全部輸?入電腦,并?打印裝訂成?冊。同時教?導(dǎo)處將各部?門資料整理?完善、收集?存檔共計(jì)_?__盒。在?各部門的協(xié)?同配合下,?出色完成了?任務(wù),順利?通過了各級?部門的檢查?驗(yàn)收。范?文(四)?老年大學(xué)?教務(wù)處學(xué)年?度工作總結(jié)?本學(xué)期,?教務(wù)處堅(jiān)持?以科學(xué)發(fā)展?觀為指導(dǎo),?以構(gòu)建和諧?校園為中心?,以創(chuàng)建省?級老年大學(xué)?教學(xué)管理先?進(jìn)單位為目?標(biāo),認(rèn)真貫?徹落實(shí)老年?大學(xué)辦學(xué)宗?旨,在努力?抓好和提升?教學(xué)管理工?作,加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?,促進(jìn)教學(xué)?工作的優(yōu)化?等方面,開?展了一系列?的活動,取?得了較明顯?的效果和成?績。一、?規(guī)范教學(xué),?加強(qiáng)管理?開學(xué)初,舉?行全體學(xué)員?和教師工作?會議,對教?師所任學(xué)科?的教學(xué)工作?如何規(guī)范等?重大問題,?進(jìn)行系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)和指導(dǎo)?培訓(xùn),根據(jù)?各學(xué)科實(shí)際?情況和學(xué)員?自身文化素?質(zhì),制定相?應(yīng)措施要求?,提升了教?師、學(xué)員干?部的思想認(rèn)?識,促進(jìn)了?師生思想統(tǒng)?一,認(rèn)識統(tǒng)?一步調(diào)統(tǒng)一?,為新學(xué)期?的教學(xué)工作?奠定了扎實(shí)?的基礎(chǔ)。各?任教師夠根?據(jù)教學(xué)大綱?,認(rèn)真制定?自己所任學(xué)?科的教學(xué)計(jì)?劃,教學(xué)進(jìn)?度,教學(xué)內(nèi)?容,并能按?時上交教務(wù)?處,全學(xué)期?,教師認(rèn)真?備課,內(nèi)容?充實(shí),仔細(xì)?教學(xué)方法科?學(xué)實(shí)際,教?學(xué)程序合理?,保證了課?堂教學(xué)質(zhì)量?的提高。為?了加強(qiáng)課堂?教學(xué)的規(guī)范?化,激發(fā)教?師教學(xué)工作?的積極性,?本學(xué)期對部?分學(xué)科(聲?樂(2)、?攝影、排舞?、電腦、烹?飪)等五個?學(xué)科開展校?級聽課活動?,及時與教?師溝通交流?,探討適應(yīng)?老年人學(xué)習(xí)?的教學(xué)方法?。___?月下旬,教?務(wù)處配合學(xué)?校在各班開?展了第八套?廣播體操骨?干培訓(xùn)工作?,積極為各?班學(xué)員__?_場地訓(xùn)練?,熱情為學(xué)?員上課播放?音樂,營造?了學(xué)校健康?活潑向上的?學(xué)習(xí)氛圍,?受到廣大學(xué)?員好評。_?__月份,?教務(wù)處根據(jù)?工作計(jì)劃安?排,___?了電子琴、?健身舞、攝?影、烹飪、?手工制作班?教學(xué)公開觀?摩活動。_?__月份,?教務(wù)處積極?和朱家尖老?年學(xué)校開展?共建聯(lián)誼、?資源共享、?相互協(xié)作活?動,由教務(wù)?長帶領(lǐng)老師?兩次赴朱家?尖老年學(xué)校?開展老年養(yǎng)?生講學(xué)活動?,受到當(dāng)?shù)?廣大居民群?眾的好評,?本學(xué)期共有?___位教?師完成了教?材的編寫工?作,___?位教師完成?了教學(xué)講義?的整理工作?,使學(xué)校的?教材建設(shè)日?趨完善和充?實(shí)。本學(xué)期?各任課教師?全部圓滿完?成各學(xué)科教?學(xué)計(jì)劃和內(nèi)?容,按學(xué)校?教務(wù)處安排?,順利進(jìn)行?了學(xué)員學(xué)習(xí)?考核評定工?作和學(xué)科教?學(xué)工作總結(jié)?。面對學(xué)年?的即將到來?,教務(wù)處配?合學(xué)校舉行?招生工作的?會議,認(rèn)真?研究和確定?學(xué)年學(xué)科增?設(shè)和招生計(jì)?劃,探討招?生工作方案?,制定措施?,___人?員,經(jīng)過近?半個月時間?順利完成了?新學(xué)期老學(xué)?員的報(bào)名收?費(fèi)工作。?二、積極開?展校園文化?建設(shè),營造?健康和諧愉?悅氛圍圍?繞學(xué)校構(gòu)建?立體式校園?文化總體要?求,教務(wù)處?協(xié)助各班級?認(rèn)真開展課?前五分鐘讀?報(bào)活動,協(xié)?助讀報(bào)員確?定讀報(bào)內(nèi)容?,幫助和提?供讀報(bào)資料?,使廣大學(xué)?員能夠及時?了解黨在近?時期的各項(xiàng)?方針政策,?通過宣傳學(xué)?校校風(fēng)校規(guī)?和各項(xiàng)制度?,加強(qiáng)了學(xué)?員思想修養(yǎng)?,增強(qiáng)了自?律意識,提?煉了自身素?質(zhì)。倡導(dǎo)學(xué)?委會宣傳部?定期完成校?黑板報(bào)的出?刊,本學(xué)期?共出刊三次?,教務(wù)處積?極提供稿件?,協(xié)助書寫?繪畫,使黑?板報(bào)成為學(xué)?校一道亮麗?的風(fēng)景線。?完成了學(xué)校?宣傳櫥窗內(nèi)?容的更換,?四塊內(nèi)容的?更新,使學(xué)?校的工作動?態(tài)(范本)?學(xué)員風(fēng)采充?分得到了展?現(xiàn),更加美?化了校園環(huán)?境,提升了?校園文化的?品位。為了?使老年學(xué)員?在___文?化大發(fā)展大?繁榮中發(fā)揮?積極作用,?使老年大學(xué)?逐步成為培?養(yǎng)社會服務(wù)?型人才的基?地,在努力?提高學(xué)科教?學(xué)質(zhì)量的同?時,注重第?二課堂的開?展,努力使?廣大學(xué)員的?才華得以展?現(xiàn),___?月,教務(wù)處?協(xié)助學(xué)校成?立了金秋藝?術(shù)團(tuán),組建?了歌舞隊(duì)、?舞蹈隊(duì)、器?樂隊(duì)、戲劇?曲藝社、洋?鼓隊(duì)、腰鼓?隊(duì),通過各?社團(tuán)的努力?,經(jīng)過訓(xùn)練?、比賽、演?出,在參加?全國省、市?、區(qū)的各類?藝術(shù)活動中?,取得了較?好的成績。?在本學(xué)期畢?業(yè)典禮上,?向全校師生?呈現(xiàn)了一臺?有思想性,?有藝術(shù)品位?的各類節(jié)目?,精彩的演?出,受到了?領(lǐng)導(dǎo)和廣大?師生的一致?好評。新?學(xué)期,將面?臨更大的考?驗(yàn),更艱巨?的任務(wù),要?通過省創(chuàng)先?工作的考核?,要帶領(lǐng)迎?___名學(xué)?員納入老年?大學(xué)各項(xiàng)教?學(xué)活動中,?如何進(jìn)一步?體現(xiàn)政治建?校,質(zhì)量興?校,平安立?校的辦學(xué)原?則,還需花?大氣力認(rèn)真?布置和安排?各項(xiàng)措施,?現(xiàn)定方案,?具體落實(shí),?加強(qiáng)監(jiān)管,?在工作中,?要更加提升?主人翁意識?,一切工作?從老年人的?需要出發(fā),?從老年人的?健康出發(fā),?認(rèn)真做好每?一項(xiàng)工作,?扎扎實(shí)實(shí),?兢兢業(yè)業(yè),?為老年大學(xué)?健康發(fā)展,?實(shí)現(xiàn)跨越而?不懈努力、?務(wù)實(shí)、爭取?更大的成績?范文(?五)__?_年,職業(yè)?學(xué)院積極貫?徹校黨__?關(guān)于學(xué)校建?設(shè)和發(fā)展的?精神,始終?以培養(yǎng)高素?質(zhì)、技能型?專門人才為?目標(biāo),以教?學(xué)工作為中?心,加強(qiáng)職?業(yè)學(xué)院各方?面的建設(shè),?全面完成了?本年度工作?計(jì)劃。職?業(yè)學(xué)院黨委?始終堅(jiān)持正?確的政治方?向,積極學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀和開?展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)?活動,重視?黨委領(lǐng)導(dǎo)班?子建設(shè)、加?強(qiáng)黨的建設(shè)?和思想政治?教育工作,?完成了年度?___發(fā)展?工作;加大?科學(xué)研究和?教學(xué)研究工?作的力度,?逐漸形成科?研和教研的?氛圍;不斷?加強(qiáng)高職專?業(yè)建設(shè)和課?程建設(shè),并?形成有利于?技能培養(yǎng)的?高職教學(xué)特?色;重視學(xué)?生實(shí)訓(xùn)工作?,實(shí)訓(xùn)場所?條件建設(shè)上?有了進(jìn)一步?發(fā)展;重視?師資隊(duì)伍建?設(shè),鼓勵教?師提高學(xué)歷?學(xué)位層次,?鍛煉一支科?研和教學(xué)都?過硬教師隊(duì)?伍;不斷探?索學(xué)生管理?的有效方法?,加強(qiáng)校園?安全、學(xué)生?身心健康教?育;落實(shí)獎?助學(xué)政策,?在扶助困難?家庭學(xué)生上?做了艱苦細(xì)?致的工作;?重視校園文?化建設(shè),開?展了素質(zhì)教?育和豐富多?彩的第二課?堂活動,創(chuàng)?設(shè)優(yōu)良的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?和條件,提?高校園文化?品位;積極?配合學(xué)院招?生就業(yè)處完?成了職業(yè)學(xué)?院招生和就?業(yè)工作;做?好人員管理?、資產(chǎn)管理?工作,充分?發(fā)揮現(xiàn)有資?源的作用,?確保各項(xiàng)工?作正常運(yùn)行?;積極創(chuàng)建?平安校園,?維護(hù)穩(wěn)定,?創(chuàng)設(shè)良好的?教育教學(xué)環(huán)?境。___?年度各項(xiàng)工?作運(yùn)行順利?,并取得了?明顯成績。?一、黨的?建設(shè)和思想?政治工作?(一)加強(qiáng)?黨建工作,?積極培養(yǎng)青?年教師和學(xué)?生積極分子?入黨1.?積極落實(shí)_?__發(fā)展工?作計(jì)劃。按?照學(xué)校第_?_次黨代會?精神和職業(yè)?學(xué)院黨建工?作計(jì)劃,_?__年,學(xué)?生申請入黨?的人數(shù)__?_名,比上?年度增長_?__%。在?嚴(yán)格把關(guān)的?前提下,重?點(diǎn)培養(yǎng)對象?___人。?上半年學(xué)生?入黨___?名(其中,?教師___?名),預(yù)備?黨員按期轉(zhuǎn)?正___名?;___月?中旬上報(bào)_?__部擬發(fā)?展黨員__?_名(其中?,教師__?_名),預(yù)?備黨員按期?轉(zhuǎn)正___?名。2.?舉辦了入黨?積極分子培?訓(xùn)班。__?_年,按照?職業(yè)學(xué)院分?黨校培養(yǎng)教?育方案,針?對學(xué)生入黨?積極分子、?新黨員開展?黨的基礎(chǔ)知?識和黨建理?論學(xué)習(xí)培訓(xùn)?,___月?和___月?分別___?了第44、?___期兩?期培訓(xùn)班,?由___部?領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以?及邀請其他?二級學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)主講,參?加培訓(xùn)的入?黨積極分子?和預(yù)備黨員?___名,?培養(yǎng)學(xué)生入?黨積極分子?和預(yù)備黨員?從思想上真?正入黨。黨?校培訓(xùn)學(xué)習(xí)?除了講座形?式外,還有?專題討論、?觀看專題片?、撰寫觀后?感、參觀博?物院等多種?形式的活動?,做到了有?計(jì)劃、有總?結(jié)、有記錄?,使得整個?黨校培訓(xùn)工?作取得實(shí)效?。___?日,___?了___級?學(xué)生共__?_名團(tuán)干部?參加的校團(tuán)?委___的?青年馬克思?主義者培養(yǎng)?工程培訓(xùn)班?,為下一步?的推優(yōu)工作?打下良好的?基礎(chǔ)。(?三)貫徹學(xué)?校黨委精神?做好教職工?的思想政治?工作繼續(xù)?做好教職工?思想政治工?作,引導(dǎo)大?家發(fā)展學(xué)院?,發(fā)展自己?,積極向前?看;引導(dǎo)大?家齊心協(xié)力?,在加強(qiáng)學(xué)?院建設(shè)的同?時,改善工?作和生活條?件。一方面?,職業(yè)學(xué)院?黨委以實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?和爭先創(chuàng)優(yōu)?活動為契機(jī)?,多次__?_召開黨委?會議、黨委?領(lǐng)導(dǎo)班子_?__會、黨?支部專題_?__生活會?、副處級以?上干部座談?會、教師及?學(xué)生座談會?等,積極了?解教職工和?學(xué)生的情況?,并形成意?見和建議,?按照正常程?序向?qū)W校反?映,向有關(guān)?部門建議。?繼續(xù)引導(dǎo)教?師在認(rèn)識上?理順教學(xué)與?科研的關(guān)系?、教學(xué)與實(shí)?訓(xùn)的關(guān)系,?充分認(rèn)識科?研工作以及?教師提高科?研能力和水?平對高校建?設(shè)的重要意?義,既要注?重職業(yè)教育?的特殊性,?又要考慮學(xué)?校作為本科?院校建設(shè)是?整體性、目?標(biāo)性,以及?學(xué)校上大學(xué)?工程對全體?教職工的深?遠(yuǎn)意義。這?些工作,正?確地引導(dǎo)了?教職工,極?大地鼓舞了?教職工,對?學(xué)院穩(wěn)定和?諧具有重要?作用。另一?方面,努力?創(chuàng)造良好的?工作環(huán)境,?積極改善福?利待遇。在?可能的情況?下,尋求增?加創(chuàng)收的途?徑,提高教?職工福利水?平。思想政?治工作和實(shí)?際相結(jié)合,?取得了很好?的效果。?(四)以主?題教育活動?為載體不斷?加強(qiáng)和改進(jìn)?大學(xué)生思想?政治教育?進(jìn)一步貫徹?落實(shí)《__?_國務(wù)__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)大學(xué)生思?想政治教育?的意見》,?切實(shí)將加強(qiáng)?和改進(jìn)大學(xué)?生思想政治?工作作為學(xué)?生管理工作?的重要內(nèi)容?,貫穿于高?職教育的全?過程,滲透?到學(xué)生的日?常管理中,?并且利用校?園文化活動?來貫徹思想?政治教育工?作。職業(yè)學(xué)?院和各系_?__開展了?演講賽、辯?論賽、簽名?紀(jì)念、送愛?心、參觀大?型企業(yè)等一?系列主題教?育活動,舉?辦了各項(xiàng)文?體、社會公?益活動,進(jìn)?行理想信念?教育、愛國?主義教育、?民族團(tuán)結(jié)教?育。開展了?創(chuàng)建文明校?園、大學(xué)生?人文素質(zhì)教?育、大學(xué)生?素質(zhì)拓展等?系列思政活?動,各系以?班會和講座?的形式,引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成?良好的道德?品質(zhì)和文明?行為,自覺?維護(hù)校園和?諧發(fā)展;進(jìn)?一步發(fā)揮黨?課教育陣地?的作用,加?大對學(xué)生入?黨積極分子?和學(xué)生預(yù)備?黨員的教育?工作力度。?思想政治工?作內(nèi)容豐富?、形式多樣?。(五)?以爭先創(chuàng)優(yōu)?活動為契機(jī)?,促進(jìn)各項(xiàng)?工作職業(yè)?學(xué)院貫徹上?級黨委的精?神,積極開?展?fàn)巹?chuàng)活動?,___月?上旬制定了?《職業(yè)學(xué)院?黨委___?開展?fàn)幭葎?chuàng)?優(yōu)活動實(shí)施?方案》、《?職業(yè)學(xué)__?_關(guān)于共青?團(tuán)___開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的工作?方案》,按?照方案要求?,各黨支部?制定了自己?的方案,對?每一個黨員?提出要求,?___月份?,各黨支部?、黨員分別?寫出了承諾?書,報(bào)職業(yè)?學(xué)院黨委。?黨委班子的?承諾書報(bào)_?__部,并?在網(wǎng)上公示?。___月?份,各黨支?部對黨員、?黨委對各支?部進(jìn)行了點(diǎn)?評活動。所?有黨員均以?自己的承諾?為目標(biāo),積?極實(shí)踐諾言?,向黨__?_負(fù)責(zé),向?群眾負(fù)責(zé)。?爭先創(chuàng)優(yōu)活?動檢驗(yàn)了黨?員干部的工?作作風(fēng),促?進(jìn)了各項(xiàng)工?作。二、?教學(xué)管理教?學(xué)研究和科?學(xué)研究工作?___年?度,職業(yè)學(xué)?院在不斷推?進(jìn)教學(xué)管理?改革的同時?,完成了全?年工作任務(wù)?,保證了學(xué)?生教學(xué)的正?常運(yùn)行。?(一)完成?了教學(xué)及教?務(wù)管理工作?1.協(xié)調(diào)?全院各系完?成了本年度?常規(guī)教育教?學(xué)任務(wù)和教?學(xué)檢查工作?。協(xié)調(diào)職院?各系完成了?本年度常規(guī)?教育教學(xué)任?務(wù)。上半年?完成了__?_級、__?_級、__?_級共計(jì)_?__個班的?教學(xué)任務(wù)。?下半年完成?了___級?、___級?和___級?共計(jì)___?個班的教學(xué)?調(diào)度工作。?本年度全院?共完成22?0門課程4?7022學(xué)?時的教學(xué)任?務(wù),教學(xué)運(yùn)?行正常,教?學(xué)秩序穩(wěn)定?。同時還承?擔(dān)了繼續(xù)教?育學(xué)院、旅?游學(xué)院教學(xué)?的教室調(diào)配?和考務(wù)安排?工作。根?據(jù)學(xué)校教學(xué)?檢查__通?知精神,由?職院教學(xué)辦?認(rèn)真___?了每學(xué)期開?學(xué)、期中、?期末教學(xué)檢?查工作,特?別是在期中?教學(xué)檢查中?,分別__?_召開了教?學(xué)辦公室工?作會議,系?主任工作會?議,結(jié)合職?業(yè)學(xué)院教學(xué)?特點(diǎn)對教學(xué)?檢查進(jìn)行了?精心安排,?以課堂教學(xué)?為中心,對?教學(xué)秩序、?教師教學(xué)工?作、學(xué)風(fēng)建?設(shè)、實(shí)踐教?學(xué)、教學(xué)保?障和服務(wù)工?作等情況進(jìn)?行了全面檢?查,按時完?成了工作,?并按教務(wù)處?要求上報(bào)材?料和反饋意?見。本年度?兩次期中教?學(xué)檢查五個?系共推出_?__位執(zhí)行?情況好教師?(包括聘請?其他二級學(xué)?院教師和外?聘教師)。?2.完成?了青年教師?備課情況檢?查工作。根?據(jù)學(xué)校教學(xué)?評估中心、?教務(wù)處《_?__開展對?青年教師備?課情況進(jìn)行?檢查___?》精神,為?更好規(guī)范教?學(xué)管理,_?__年__?_月至__?_月,對青?年教師備課?情況進(jìn)行了?檢查。在各?系自查自檢?的基礎(chǔ)上,?職業(yè)學(xué)院學(xué)?術(shù)委員會進(jìn)?行核查,將?核查結(jié)果通?報(bào)各系(教?研室)并提?出修改意見?及建議。在?本次青年教?師備課情況?檢查活動中?,重點(diǎn)進(jìn)行?了教案公開?展評。__?_名青年教?師的44門?課程的教案?參展。在廣?大教師提出?推薦意見、?各系對參評?教案自評的?基礎(chǔ)上,經(jīng)?職業(yè)學(xué)院學(xué)?術(shù)委員會評?選,評出一?等獎___?名、二等獎?___名、?三等獎__?_名、優(yōu)秀?獎___名?。通過對?青年教師備?課情況的檢?查,了解了?青年教師的?整體素質(zhì),?對于青年教?師的教學(xué)工?作有很大的?促進(jìn),真正?起到了以查?促教的作用?。3.編?制教學(xué)大綱?工作。結(jié)合?09新教學(xué)?方案的施行?,職業(yè)學(xué)院?啟動新一輪?教學(xué)大綱編?制工作。截?止___年?___月份?共編制完成?職業(yè)基礎(chǔ)能?力課和職業(yè)?崗位能力課?112門教?學(xué)大綱,_?__年秋季?學(xué)期繼續(xù)完?善新開課程?和素質(zhì)教育?選修課等課?程的教學(xué)大?綱。按照教?學(xué)辦公室統(tǒng)?一編制的教?學(xué)大綱模板?,對五個系?編寫的11?2門課程的?教學(xué)大綱進(jìn)?行了教研室?主任、系主?任、職業(yè)學(xué)?院學(xué)術(shù)委員?會三級審核?;最后形成?了的定稿,?保證了教學(xué)?大綱的規(guī)范?性和對教學(xué)?過程的指導(dǎo)?作用。4?.完成了學(xué)?籍管理的相?關(guān)工作。?第一,完成?了___屆?(___級?)___個?高職班擬畢?業(yè)___名?學(xué)生畢業(yè)工?作,包括畢?業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)?、學(xué)籍整理?、學(xué)歷證書?電子注冊網(wǎng)?上核對工作?、檔案交接?、畢業(yè)證書?發(fā)放以及陸?續(xù)的補(bǔ)辦工?作。本年度?有___人?通過畢業(yè)資?格審核,準(zhǔn)?予畢業(yè);有?___人取?得專升本學(xué)?習(xí)資格;畢?業(yè)生如期順?利離校。?第二,完成?了___級?高職新生的?學(xué)籍管理工?作。第三?,協(xié)同學(xué)院?教務(wù)處、招?生就業(yè)處安?排了___?屆(___?級)畢業(yè)生?的畢業(yè)資格?審核、畢業(yè)?證書信息核?查、圖像信?息采集工作?;根據(jù)職業(yè)?學(xué)院高職學(xué)?制和教學(xué)計(jì)?劃,年末對?___屆畢?業(yè)班有關(guān)事?宜做出安排?,對各系畢?業(yè)實(shí)習(xí)、大?補(bǔ)考、撰寫?社會實(shí)踐報(bào)?告等環(huán)節(jié)做?出了明確要?求。5.?教務(wù)管理的?其他工作。?完成每學(xué)期?教材的征訂?、發(fā)放以及?補(bǔ)錄新生教?材的補(bǔ)訂、?調(diào)劑工作,?滿足了師生?用書的需要?;按期完成?了教師工作?量登統(tǒng)、核?查、報(bào)批工?作;___?了各系學(xué)生?網(wǎng)上評教工?作;不斷加?強(qiáng)考試管理?,嚴(yán)肅考風(fēng)?考紀(jì);注重?提升工作人?員綜合素質(zhì)?,派出人員?參加___?學(xué)___的?urp高校?教務(wù)管理系?統(tǒng)學(xué)習(xí)班,?滿足教學(xué)管?理現(xiàn)代化的?需要。(?二)實(shí)訓(xùn)室?建設(shè)和實(shí)踐?教學(xué)管理工?作取得了較?大成績實(shí)?踐教學(xué)是高?職教育教學(xué)?的重要環(huán)節(jié)?,是培養(yǎng)高?素質(zhì)、技能?型專門人才?的必需途徑?。___年?職業(yè)學(xué)院的?實(shí)訓(xùn)室建設(shè)?工作取得了?重大的突破?。按照學(xué)?校的統(tǒng)一部?署,___?年初,職業(yè)?學(xué)院就實(shí)驗(yàn)?實(shí)訓(xùn)室類型?、功能和建?設(shè)規(guī)模、管?理辦法等方?面形成整體?規(guī)劃,并就?場所問題向?校領(lǐng)導(dǎo)做了?請示。經(jīng)學(xué)?校院長辦公?會議研究,?同意對東區(qū)?圖書館進(jìn)行?分區(qū)改建,?劃出部分房?間給職業(yè)學(xué)?院使用,_?__月份劃?出大小14?間房間用于?職業(yè)學(xué)院實(shí)?驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建?設(shè)。院領(lǐng)導(dǎo)?積極落實(shí)建?設(shè)工作,_?__系主任?進(jìn)一步研究?建設(shè)規(guī)劃,?包括實(shí)訓(xùn)功?能、所需設(shè)?備、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算等。各系?項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?考查了__?_財(cái)稅???學(xué)校、__?_財(cái)貿(mào)職業(yè)?學(xué)院、__?_商貿(mào)職業(yè)?學(xué)院和__?_建筑職業(yè)?技術(shù)學(xué)院,?借鑒兄弟院?校的先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn),結(jié)合我?院的實(shí)際情?況制定出實(shí)?驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)?方案及預(yù)算?表。___?月上旬職業(yè)?學(xué)院召開由?教務(wù)處、經(jīng)?管實(shí)驗(yàn)中心?、網(wǎng)絡(luò)中心?專家參加的?實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建?設(shè)論證會,?進(jìn)行了論證?,形成整體?建設(shè)方案(?包括多功能?實(shí)訓(xùn)室、會?計(jì)綜合模擬?實(shí)訓(xùn)室、旅?游實(shí)訓(xùn)室、?工程造價(jià)管?理實(shí)訓(xùn)室、?銀行保險(xiǎn)仿?真實(shí)訓(xùn)室、?平面設(shè)計(jì)實(shí)?訓(xùn)室六個子?方案)。在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支?持下,職業(yè)?學(xué)院實(shí)訓(xùn)室?建設(shè)___?萬元方案在?___政府?采購網(wǎng)進(jìn)行?公示,并于?___月_?__日在存?信招標(biāo)公司?進(jìn)行公開招?標(biāo),預(yù)計(jì)_?__年__?_月建成并?投入使用。?我院增添_?__臺實(shí)訓(xùn)?計(jì)算機(jī)的申?請得到學(xué)校?的批準(zhǔn)并采?購,___?月份投入使?用。在實(shí)?踐教學(xué)管理?工作方面,?新的高職教?學(xué)方案突出?了實(shí)踐與技?能訓(xùn)練,實(shí)?踐教學(xué)學(xué)時?占總學(xué)時的?比例不低于?___%。?為落實(shí)教學(xué)?方案的規(guī)定?,為了培養(yǎng)?高素質(zhì)、技?能型人才,?學(xué)院加強(qiáng)了?校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教?學(xué),增加了?校外參觀實(shí)?踐機(jī)會,嚴(yán)?密___畢?業(yè)實(shí)習(xí),規(guī)?范了學(xué)期調(diào)?查報(bào)告和畢?業(yè)社會實(shí)踐?報(bào)告撰寫工?作等。積極?開展校外實(shí)?訓(xùn)基地建設(shè)?,目前,各?系已經(jīng)聯(lián)系?___多家?企業(yè)和事業(yè)?單位為我院?校外實(shí)訓(xùn)基?地,有的已?經(jīng)簽訂協(xié)議?,有的已經(jīng)?形成意向。?(三)教?學(xué)研究和科?學(xué)研究工作?有了進(jìn)一步?提升1.?積極參加課?題申報(bào)、精?品課程申報(bào)?和教材編寫?工作。__?_年,職業(yè)?學(xué)院教師主?編和參編教?材共___?本;在自治?區(qū)各種學(xué)術(shù)?刊物上發(fā)表?論文___?篇,論文質(zhì)?量進(jìn)一步提?高。有三位?教師的論文?被評為自治?區(qū)哲學(xué)社會?科學(xué)優(yōu)秀成?果政府三等?獎。___?年職業(yè)學(xué)院?教師承擔(dān)教?學(xué)研究和科?學(xué)研究課題?共___項(xiàng)?,其中,省?級課題__?_項(xiàng),校級?課題___?項(xiàng)。職業(yè)學(xué)?院已有自治?區(qū)精品課程?3門,校級?精品課程6?門。工程造?價(jià)專業(yè)被評?為自治區(qū)級?品牌專業(yè)。?2.召開?了教學(xué)研討?會。___?月___日?召開職業(yè)學(xué)?院第___?屆教育教學(xué)?研討會,職?業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?及全體教師?___多人?到會。會議?介紹了職業(yè)?學(xué)院實(shí)踐教?學(xué)總體情況?、實(shí)訓(xùn)室規(guī)?劃與建設(shè)情?況。各系代?表針對學(xué)生?基本能力的?培養(yǎng)、會計(jì)?專業(yè)學(xué)生職?業(yè)技能與職?業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)?、項(xiàng)目教學(xué)?的實(shí)踐與探?討、校外實(shí)?訓(xùn)基地的建?設(shè)、實(shí)訓(xùn)室?建設(shè)與管理?的思考等實(shí)?踐教學(xué)問題?進(jìn)行交流。?會議開得圓?滿成功,收?到了預(yù)期的?效果。(?四)完成了?職業(yè)技能鑒?定工作_?__高等學(xué)?校英語應(yīng)用?能力考試,?本年度__?_兩次英語?三級的報(bào)名?、采集信息?、考務(wù)工作?。本年度_?__月份安?排了___?人次參加考?試,過關(guān)率?為___%?。___月?份安排__?_人次參加?考試;會同?會計(jì)學(xué)院_?__了會計(jì)?從業(yè)資格考?試的報(bào)名、?會計(jì)電算化?輔導(dǎo)、審核?及辦證工作?;辦理計(jì)算?機(jī)操作員考?試合格證書?___人;?按照教學(xué)計(jì)?劃安排,_?__級__?_名學(xué)生參?加珠算等級?鑒定。__?_自治區(qū)人?力資源和社?會保障廳批?復(fù)職業(yè)學(xué)院?為國家職業(yè)?技能鑒定所?站。三、?學(xué)生管理工?作職業(yè)學(xué)?院在學(xué)生管?理工作方面?,堅(jiān)持以教?學(xué)為中心,?以提高學(xué)生?素質(zhì)為目的?,培養(yǎng)良好?的學(xué)風(fēng),樹?立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?風(fēng),一如既?往地認(rèn)真履?行了學(xué)生管?理工作的職?能職責(zé),保?證了教師教?學(xué)和學(xué)生學(xué)?習(xí)的正常進(jìn)?行。(一?)加強(qiáng)日常?教育和管理?開展形式多?樣的教育活?動1.全?方位、多角?度地引導(dǎo)教?育學(xué)生。一?年來,通過?班主任談心?談話、專職?輔導(dǎo)員深入?學(xué)生宿舍等?方式,與學(xué)?生個別談話?,了解學(xué)生?生活狀況和?思想動態(tài)(?范本),發(fā)?現(xiàn)學(xué)生在學(xué)?風(fēng)、宿舍安?全、校園文?化等方面存?在的問題,?以便有針對?性地管理;?認(rèn)真開展每?周一次班會?活動;有針?對性地進(jìn)行?畢業(yè)生文明?離校教育活?動;上好新?生入學(xué)教育?第一課。每?年在新生入?學(xué)教育時,?比較系統(tǒng)地?安排教育內(nèi)?容,避免教?育形式呆板?化。入學(xué)教?育的主要內(nèi)?容有學(xué)院基?本情況介紹?、校規(guī)校紀(jì)?教育、安全?教育、遵紀(jì)?守法警示教?育、國防知?識教育講座?、衛(wèi)生健康?教育、文明?行為教育等?,收到了良?好效果。?2.針對高?校學(xué)生心理?發(fā)展趨勢,?開展心理健?康教育。心?理健康不僅?納入教學(xué)計(jì)?劃,而且我?院積極配合?學(xué)校心理健?康教育活動?,普及心理?健康知識,?將心理健康?教育提到重?要議事日程?。目前每班?設(shè)立心理委?員___名?,學(xué)生會建?立心理素質(zhì)?拓展部,開?展了系列教?育培訓(xùn)活動?和知識競賽?,各類活動?提升了同學(xué)?們對心理健?康的認(rèn)識水?平,正確疏?導(dǎo)了學(xué)生心?理發(fā)展。?(二)大力?開展學(xué)生第?二課堂活動?在做好教?學(xué)及教學(xué)管?理工作的同?時,職業(yè)學(xué)?院大力開展?第二課堂活?動來推動校?園文化建設(shè)?。為進(jìn)一步?提升學(xué)生管?理的層次,?加強(qiáng)學(xué)生在?校期間管理?教育的系統(tǒng)?性,各系制?定了學(xué)生第?二課堂活動?計(jì)劃。圍繞?活動計(jì)劃,?___學(xué)生?參加了全校?性的活動、?院內(nèi)各類各?層次豐富多?彩的文藝競?技比賽活動?以及校外比?賽活動,舉?辦大學(xué)生思?想道德素質(zhì)?教育、大學(xué)?與就業(yè)、成?長成才等各?類知識性、?專業(yè)性、拓?展性的講座?活動;舉辦?了豐富多彩?的各種體育?比賽活動;?___了專?業(yè)技能大賽?、演講比賽?、辯論賽、?生活知識大?賽、校園十?佳歌手比賽?等活動;認(rèn)?真落實(shí)素質(zhì)?教育,提高?學(xué)生文化內(nèi)?涵,拓展學(xué)?生文化視野?;各班級開?展了形式多?樣的主題班?會,各團(tuán)支?部積極__?_學(xué)生參加?社會實(shí)踐活?動等,多方?位地營造了?健康向上的?校園文化生?活氛圍,推?動校園文化?建設(shè)的健康?發(fā)展。在學(xué)?校第___?屆田徑運(yùn)動?會上獲得學(xué)?生總分第二?的好成績,?并獲得道德?風(fēng)尚獎。?(三)全力?做好評優(yōu)、?獎學(xué)、助困?工作適度?獎勵可以激?勵先進(jìn)、鞭?策后進(jìn),激?發(fā)學(xué)生的拼?搏精神和競?爭意識。本?年度,完成?了一些列評?優(yōu)表彰工作?,表彰了一?批優(yōu)秀團(tuán)員?、優(yōu)秀團(tuán)干?部、先進(jìn)團(tuán)?支部、三好?學(xué)生、優(yōu)秀?學(xué)生干部、?先進(jìn)班__?_、優(yōu)秀畢?業(yè)生,完成?了國家獎學(xué)?金、國家助?學(xué)金、校內(nèi)?獎學(xué)金的評?定。其中,?三好學(xué)生_?__人,優(yōu)?秀學(xué)生干部?___人,?優(yōu)秀班__?____個?,優(yōu)良學(xué)風(fēng)?班___個?。共評定國?家獎學(xué)金_?__人,勵?志獎學(xué)金_?__人,學(xué)?院各級別獎?學(xué)金___?人,社會活?動獎學(xué)金_?__人,其?他社會獎學(xué)?金___人?。經(jīng)過推?優(yōu)程序,我?院___年?五四系列表?彰共評選表?彰優(yōu)秀團(tuán)支?部___個?、優(yōu)秀團(tuán)干?部___名?、優(yōu)秀團(tuán)員?___名、?優(yōu)秀青年志?愿者_(dá)__?名、學(xué)理論?先進(jìn)個人_?__名,以?優(yōu)秀帶動和?促進(jìn)廣大團(tuán)?員青年比、?學(xué)、趕、幫?、超的良好?風(fēng)氣。職?業(yè)學(xué)院建立?了院學(xué)生資?助工作領(lǐng)導(dǎo)?小組、系資?助工作小組?、班級貧困?學(xué)生認(rèn)定評?議小組三級?工作___?,利用校園?廣播、板報(bào)?、宣傳欄、?入學(xué)教育、?主題班會等?形式,進(jìn)行?了關(guān)于國家?資助政策、?學(xué)校規(guī)定和?辦法的宣傳?工作。__?_年,經(jīng)過?嚴(yán)格認(rèn)定和?審核,認(rèn)定?困難學(xué)生_?__人,獲?得相應(yīng)貧困?生補(bǔ)助。學(xué)?院還為__?_名學(xué)生提?供了生源地?信用助學(xué)貸?款服務(wù)工作?,為困難學(xué)?生辦理了緩?交學(xué)費(fèi)手續(xù)?。在對家庭?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生認(rèn)定的工?作中,嚴(yán)格?遵循公開、?公正的原則?,嚴(yán)格按照?學(xué)院有關(guān)要?求和程序,?做到了細(xì)致?、嚴(yán)謹(jǐn),切?實(shí)有效地解?決了貧困生?的經(jīng)濟(jì)困難?問題。(?四)緊抓班?主任工作加?強(qiáng)學(xué)生工作?隊(duì)伍建設(shè)?強(qiáng)化班主任?工作是增強(qiáng)?學(xué)生工作實(shí)?效性、主動?性的重要環(huán)?節(jié)。在隊(duì)伍?建設(shè)上,著?重做了以下?幾個方面工?作:一是充?實(shí)年輕教師?,形成了一?支比較穩(wěn)定?的班主任隊(duì)?伍。二是加?強(qiáng)對班主任?的培訓(xùn)和學(xué)?習(xí)交流,以?此提升大家?的理論水平?和工作能力?。重視對班?主任和學(xué)生?干部的督促?指導(dǎo),充分?發(fā)揮了他們?的主觀能動?性,使之在?學(xué)生管理和?維護(hù)學(xué)校穩(wěn)?定大局上了?發(fā)揮了重要?作用。三是?加強(qiáng)工作作?風(fēng)建設(shè),培?養(yǎng)協(xié)作精神?,要求大家?工作上講配?合,相處中?講尊重,生?活上講關(guān)心?,引導(dǎo)大家?自覺培養(yǎng)團(tuán)?結(jié)協(xié)作精神?。開展批評?與自我批評?,及時總結(jié)?工作中的經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn),?提高工作能?力和效率,?增強(qiáng)責(zé)任感?,力爭以熱?情、周到的?服務(wù)和公正?、公平的原?則做好工作?,讓學(xué)生滿?意。四是堅(jiān)?持每周一次?科級干部例?會、班主任?例會制度,?研究學(xué)生管?理工作。這?些制度的有?效貫徹與實(shí)?施,為維護(hù)?學(xué)生工作的?穩(wěn)定局面提?供了有力保?障。(五?)加強(qiáng)畢業(yè)?生的安全教?育確保畢業(yè)?生順利離校?在做好學(xué)生?日常安全教?育的同時,?特別加強(qiáng)了?特殊時期的?安全教育工?作力度。_?__月份,?在畢業(yè)生離?校期間,統(tǒng)?一思想,提?高認(rèn)識,全?面部署,全?員動員,確?保了畢業(yè)生?順利、安全?、穩(wěn)定地離?校。首先,?及時的制定?了畢業(yè)生離?校教育和日?程安排等相?關(guān)文件,使?畢業(yè)生離校?工作有章可?循;其次,?多次___?召開相關(guān)會?議部署,努?力促使畢業(yè)?生離校工作?有條不紊的?開展;再次?,切實(shí)服務(wù)?畢業(yè)生,維?護(hù)畢業(yè)生的?正當(dāng)權(quán)益,?保持畢業(yè)生?心態(tài)平穩(wěn);?最后,加強(qiáng)?對畢業(yè)生的?教育和值班?巡查力度,?將不穩(wěn)定因?素遏制在萌?芽狀態(tài),確?保學(xué)校的安?全穩(wěn)定。?四、招生和?就業(yè)工作?(一)完成?了___年?度的招生工?作根據(jù)學(xué)?校統(tǒng)一部署?,職業(yè)學(xué)院?___教學(xué)?辦公室和各?系主任參與?學(xué)校招生就?業(yè)處的統(tǒng)一?招生錄取工?作。在招生?過程中,認(rèn)?真按照高等?學(xué)校招生_?__政策的?有關(guān)規(guī)定,?配合學(xué)校開?展工作,努?力實(shí)現(xiàn)了招?生計(jì)劃,本?年度,順利?完成了__?_級高職新?生錄取、專?業(yè)分班、入?學(xué)報(bào)到、新?生補(bǔ)錄以及?正常教學(xué)運(yùn)?行等工作。?協(xié)同學(xué)院教?務(wù)處通過反?復(fù)核對,及?時整理了新?生電子學(xué)籍?檔案,完成?了___級?新生信息核?查和數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)工作。_?__年計(jì)劃?招生___?人,實(shí)際招?生___人?,轉(zhuǎn)入__?_人,應(yīng)報(bào)?到___人?,實(shí)際報(bào)到?___人;?補(bǔ)錄招生_?__人,實(shí)?際報(bào)到__?_人,__?_年共招收?新生___?人,報(bào)到率?達(dá)___%?。到___?年___月?,職業(yè)學(xué)院?有全日制高?職(專科)?在校學(xué)生_?__個班共?___人。?(二)完?成了___?年度就業(yè)工?作目標(biāo)職?業(yè)學(xué)院畢業(yè)?生就業(yè)工作?的基本思路?是。把握政?策方向,分?析就業(yè)形勢?,以加大畢?業(yè)生就業(yè)宣?傳和教育為?先導(dǎo),以加?強(qiáng)畢業(yè)生就?業(yè)指導(dǎo)和以?擴(kuò)大畢業(yè)生?就業(yè)途徑和?渠道為保障?,以提高畢?業(yè)生就業(yè)率?為杠桿,加?強(qiáng)___領(lǐng)?導(dǎo),動員一?切力量,確?保畢業(yè)生就?業(yè)工作達(dá)到?新水平。?1.繼續(xù)開?展人才市場?調(diào)研和聯(lián)系?就業(yè)單位工?作。學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?,把畢業(yè)生?就業(yè)工作作?為一項(xiàng)長期?的根本任務(wù)?,納入重要?的議事日程?,進(jìn)一步落?實(shí)目標(biāo)責(zé)任?制。加強(qiáng)對?就業(yè)工作的?日常管理,?規(guī)范各項(xiàng)工?作;專門_?__力量,?深入各盟市?對就業(yè)市場?進(jìn)行調(diào)查研?究,走訪了?盟市的人才?交流中心,?與多家大中?企事業(yè)單位?的人事部負(fù)?責(zé)人進(jìn)行了?座談,了解?企事業(yè)單位?的人才需求?,掌握了第?一手信息;?建立用人單?位資料庫,?向各盟市人?才交流中心?發(fā)布畢業(yè)生?信息,及時?向?qū)W生發(fā)布?就業(yè)單位信?息,引導(dǎo)畢?業(yè)生面向基?層、面向中?小企業(yè)就業(yè)?。2._?__模擬招?聘會和企業(yè)?宣講推薦會?。___年?___月_?__日,職?業(yè)學(xué)院__?_了第__?_屆模擬招?聘會,特邀?龐大汽貿(mào)集?團(tuán)內(nèi)蒙地區(qū)?財(cái)務(wù)總監(jiān)李?永生出席。?模擬招聘會?包括自我展?示、搶答、?自由辯論和?情景模式四?個環(huán)節(jié),促?使畢業(yè)生體?驗(yàn)學(xué)習(xí)應(yīng)聘?技巧;__?_月份舉辦?了企業(yè)推薦?會,___?月,邀請企?業(yè)集團(tuán)負(fù)責(zé)?人舉辦就業(yè)?宣講會,傳?遞用人單位?需求信息;?___月下?旬___學(xué)?生開展了以?見習(xí)就業(yè)志?愿服務(wù)為主?要內(nèi)容的大?學(xué)生暑期社?會實(shí)踐活動?,學(xué)院選拔?一批品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生利?用暑假到銀?行、企事業(yè)?單位進(jìn)行與?專業(yè)相關(guān)的?見習(xí)就業(yè)活?動,對提高?大學(xué)生就業(yè)?意識和就業(yè)?能力具有重?要意義。?3.___?畢業(yè)生參加?各級各類畢?業(yè)生供需洽?談會、招聘?會。在就業(yè)?形勢嚴(yán)峻的?情況下,職?業(yè)學(xué)院的本?年度就業(yè)工?作取得了可?喜成績。_?__年經(jīng)畢?業(yè)生就業(yè)資?格審核的畢?業(yè)生人數(shù)共?計(jì)___人?,到___?年___月?,本屆畢業(yè)?生就業(yè)率達(dá)?到___%?,年終實(shí)現(xiàn)?了___%?的較好成績?。五、師?資隊(duì)伍建設(shè)?工作根據(jù)?學(xué)院人才強(qiáng)?校戰(zhàn)略以及?教師引進(jìn)、?培養(yǎng)、穩(wěn)定?和激勵政策?,職業(yè)學(xué)院?不斷加強(qiáng)師?資隊(duì)伍建設(shè)?,使之符合?職業(yè)教育的?需要。根據(jù)?理論教學(xué)與?實(shí)訓(xùn)教學(xué)并?重、教學(xué)與?科研并重的?原則,支持?教師在職讀?碩士研究生?,提高教師?學(xué)歷層次。?目前職業(yè)學(xué)?院有專任教?師___人?,正副教授?___人,?講師___?人。具有碩?士學(xué)位教師?___人,?碩士在讀教?師___人?,博士在讀?教師___?人。在不斷?提升現(xiàn)有人?員水平的基?礎(chǔ)上,陸續(xù)?補(bǔ)充碩士學(xué)?位以___?資力量,_?__年錄用?___名碩?士研究生到?專業(yè)教學(xué)崗?位,補(bǔ)充了?教師力量,?優(yōu)化了師資?結(jié)構(gòu)。根據(jù)?學(xué)?!禵_?_公布__?_年度校級?優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)?隊(duì)、優(yōu)秀教?學(xué)建設(shè)團(tuán)隊(duì)?___》,?我院會計(jì)學(xué)?(高職)教?學(xué)團(tuán)隊(duì)被確?定為優(yōu)秀教?學(xué)建設(shè)團(tuán)隊(duì)?。職業(yè)學(xué)?院加大教師?科學(xué)研究和?教學(xué)研究工?作力度,引?導(dǎo)教師既要?重視教學(xué)工?作,又要重?視科研和教?研工作,每?年舉辦教育?教學(xué)研討會?,促進(jìn)教師?加強(qiáng)研究工?作;貫徹學(xué)?院科研政策?,推動科學(xué)?研究和教學(xué)?研究工作的?開展;制定?科研獎勵政?策,___?論文評獎活?動,鼓勵教?師撰寫和發(fā)?表論文;鼓?勵教師申報(bào)?和參與各級?各類科研課?題研究,逐?漸培養(yǎng)科研?素養(yǎng);__?_教師參加?區(qū)內(nèi)外高校?主辦和承辦?的學(xué)術(shù)研討?會,參加精?品課建設(shè)研?討交流活動?,參觀學(xué)習(xí)?其他高職院?校實(shí)訓(xùn)室的?建設(shè),學(xué)習(xí)?了先進(jìn)的理?念和經(jīng)驗(yàn),?開闊了教師?的視野,促?進(jìn)了教師水?平的提高。?六、完成?了其他管理?服務(wù)工作?(一)管理?服務(wù)工作為?教學(xué)和學(xué)生?學(xué)習(xí)提供了?有力保障?在做好學(xué)院?中心工作的?同時,完成?了行政管理?服務(wù)大量工?作。完成了?文件收發(fā)催?辦落實(shí)、_?__名學(xué)生?的試卷等各?類印刷、辦?公用品供應(yīng)?、部分辦公?場所調(diào)整、?用品配置等?保障工作,?經(jīng)申請批準(zhǔn)?,購置辦公?打印機(jī)__?_臺,電腦?___臺,?改善了各系?處的設(shè)備條?件;完成了?各類會議的?會務(wù)___?工作;積極?與學(xué)校后勤?集團(tuán)協(xié)調(diào)維?修東區(qū)會議?室、經(jīng)濟(jì)管?理系辦公室?等,協(xié)調(diào)國?有資產(chǎn)管理?處等部門完?成了教學(xué)和?辦公設(shè)備的?政府采購工?作;完成了?校工會布置?的各項(xiàng)活動?任務(wù);學(xué)院?精神文明、?人口與計(jì)劃?生育等工作?完成全年責(zé)?任目標(biāo),為?學(xué)院實(shí)現(xiàn)各?項(xiàng)社會工作?責(zé)任目標(biāo)做?出了貢獻(xiàn);?學(xué)院綜合管?理部門在教?學(xué)管理、學(xué)?生管理、第?二課堂活動?等項(xiàng)工作中?,起到了及?時的、積極?的配合和服?務(wù)作用,為?教學(xué)和學(xué)生?學(xué)習(xí)提供了?用力保障。?(二)積?極開展平安?校園建設(shè)維?護(hù)學(xué)院穩(wěn)定?在職業(yè)學(xué)?院維護(hù)穩(wěn)定?和綜合治理?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組的領(lǐng)導(dǎo)下?,職業(yè)學(xué)院?貫徹學(xué)校的?維護(hù)穩(wěn)定、?創(chuàng)建平安校?園及治理工?作的精神,?圍繞工作目?標(biāo),積極完?善已有的制?度,開展了?宣傳、教育?、檢查、落?實(shí)各項(xiàng)工作?。重視安?全教育工作?。一是對教?職工,包括?網(wǎng)絡(luò)安全教?育、防火防?盜、法制宣?傳、遵紀(jì)守?法等方面,?特別加強(qiáng)重?點(diǎn)部位如機(jī)?房的安全工?作。二是加?強(qiáng)對學(xué)生的?教育,包括?校內(nèi)和校外?。內(nèi)容有交?通、飲食、?公共場所活?動、用電用?水安全、遵?守法紀(jì)校規(guī)?教育等,協(xié)?助保衛(wèi)處_?__學(xué)生自?救自護(hù)能力?演練。安全?教育主要體?現(xiàn)在入學(xué)教?育和主題班?會、日常管?理多種形式?中。重視?網(wǎng)絡(luò)安全管?理工作,已?經(jīng)設(shè)立職業(yè)?學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管?理___,?網(wǎng)絡(luò)管理員?兩名,由計(jì)?算機(jī)系人員?兼任;網(wǎng)站?(網(wǎng)頁)管?理由院領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)總責(zé),綜?合辦公室負(fù)?責(zé)把關(guān),并?有專人負(fù)責(zé)?維護(hù)和更新?內(nèi)容。及時?落實(shí)學(xué)校網(wǎng)?絡(luò)管理中心?的規(guī)定,安?全管理有制?度,有情況?及時上報(bào)。?重視維護(hù)?穩(wěn)定教育工?作。針對國?際形勢,注?意防范非法?___勢力?、___等?___在教?職工和青年?學(xué)生的滲透?和影響,在?各種宣傳、?教育以及學(xué)?生活動中,?積極引導(dǎo)教?職工和青年?學(xué)生要__?_國家大事?,正面了解?我國改革開?放以來經(jīng)濟(jì)?社會發(fā)展所?取得的巨大?成就,認(rèn)識?我國各民族?在___所?發(fā)生的翻天?覆地的變化?和已經(jīng)形成?的平等、團(tuán)?結(jié)、互助、?和諧的新型?___,同?時要正確認(rèn)?識我國在不?斷向現(xiàn)代化?、民主化推?進(jìn)過程中存?在的各種問?題,增強(qiáng)分?析問題、明?辨是非的能?力。由于?院班子的重?視和各單位?的落實(shí),職?業(yè)學(xué)院一年?來沒有影響?學(xué)校穩(wěn)定和?校園安全的?事件發(fā)生,?也無違法犯?罪案件發(fā)生?,未出現(xiàn)因?管理、教學(xué)?、后勤服務(wù)?等原因引發(fā)?的___,?學(xué)院各項(xiàng)工?作運(yùn)轉(zhuǎn)正常?。___年?___月,?職業(yè)學(xué)院被?學(xué)校評為上?一年度綜合?治理工作先?進(jìn)___。?(三)順?利承辦了第?___屆全?國財(cái)政(經(jīng)?)高職高專?教育研討會?全國財(cái)政?(經(jīng))高職?高專教育研?討會擔(dān)負(fù)著?傳達(dá)國家高?等教育政策?動向、溝通?教育信息、?相互借鑒促?進(jìn)等功能,?每年召開一?次,由成員?校輪流承辦?。___年?___月_?__至__?_日,由職?業(yè)學(xué)院承辦?的第___?屆會議在海?拉爾召開,?劉文清副院?長出席會議?并致歡迎詞?。參會院校?___所代?表___多?人。在籌辦?過程中,職?院領(lǐng)導(dǎo)在選?擇會址、籌?措使用資金?、會議內(nèi)容?和形式、接?待等方面做?了認(rèn)真細(xì)致?的工作。在?資金少、地?點(diǎn)遠(yuǎn)的情況?下,職業(yè)學(xué)?院動用較少?的工作人員?,順利完成?了會議全部?日程,也為?學(xué)校節(jié)約了?資金。(?四)圓滿完?成了校慶工?作是__?_財(cái)經(jīng)學(xué)院?建院___?周年暨職業(yè)?學(xué)院建院_?__周年慶?典之日。為?努力把校慶?活動辦成宣?傳學(xué)校形象?、展示辦學(xué)?成果、擴(kuò)_?__影響的?光彩盛會,?職業(yè)學(xué)院積?極貫徹學(xué)校?黨委精神,?工作領(lǐng)導(dǎo)有?力,責(zé)任到?人。及時成?立了職業(yè)學(xué)?院校慶工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?制定工作方?案,明確了?校慶的意義?、目的、_?__領(lǐng)導(dǎo)、?工作方針、?各階段工作?任務(wù)以及各?項(xiàng)工作的責(zé)?任人,在全?院范圍內(nèi)進(jìn)?行了動員落?實(shí),進(jìn)行了?有條不紊的?籌備工作。?針對職業(yè)?學(xué)院舉辦校?慶與其他二?級院系不同?的特殊性,?院領(lǐng)導(dǎo)努力?達(dá)到了兩個?認(rèn)同:在每?個教職工心?中樹立全局?觀念,從而?調(diào)動教職工?的積極性;?解決前職業(yè)?學(xué)院校友的?認(rèn)同問題,?得到他們廣?泛的支持。?院領(lǐng)導(dǎo)擺事?實(shí),___?理,經(jīng)過艱?苦細(xì)致的工?作,統(tǒng)一了?思想認(rèn)識,?實(shí)現(xiàn)了師生?認(rèn)同。從?___月中?下旬到__?_月底,院?領(lǐng)導(dǎo)分別帶?隊(duì),分批到?各盟市走訪?聯(lián)絡(luò)校友。?每到一處,?召集校友聯(lián)?誼,進(jìn)行密?切溝通,調(diào)?整成立職業(yè)?學(xué)院校友會?。不厭其煩?,了大量校?友信息。完?成了大學(xué)院?慶典文藝節(jié)?目的排練和?匯報(bào)演出,?得到校友、?師生和校領(lǐng)?導(dǎo)的稱贊。?職業(yè)學(xué)院校?友為表達(dá)對?母校的培養(yǎng)?之情,盡其?所能,捐資?捐物,從經(jīng)?濟(jì)上為學(xué)院?辦學(xué)做出了?積極奉獻(xiàn),?職業(yè)學(xué)院的?校慶活動也?為全校做出?了貢獻(xiàn)。?,職業(yè)學(xué)院?被學(xué)校評為?___周年?校慶工作先?進(jìn)___,?有___名?教職工被評?為先進(jìn)工作?者。七、?存在的不足?和努力方向?___年?,職業(yè)學(xué)院?的各項(xiàng)工作?取得了明顯?的成績,但?也存在不足?,主要有:?1.學(xué)生?活動場所緊?缺,設(shè)備不?足。職業(yè)學(xué)?院有___?多名學(xué)生,?開展第二課?堂活動的場?所條件不足?,不利于校?園文化建設(shè)?和素質(zhì)教育?的開展;?2.學(xué)生住?宿條件較差?,人多擁擠?,學(xué)生意見?大;3.?東區(qū)六樓報(bào)?
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