高中音樂鑒賞我精細(xì)化教學(xué)相關(guān)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)構(gòu)思

“學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)音樂,感受、體驗(yàn)音樂中的民族文化特征,認(rèn)識(shí)、理解民族民間音樂與人民生活、勞動(dòng)、文化習(xí)俗的密切關(guān)系”是音樂課標(biāo)的重要內(nèi)容之一。民歌這一主題，對(duì)于學(xué)生來說，不陌生，但是高中音樂的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在簡單的聽賞，而應(yīng)該進(jìn)一步提高學(xué)生的興趣，將作品理解得更深些。因教材上的曲目比較多，可以用2個(gè)課時(shí)來完成本教學(xué)內(nèi)容。本課節(jié)選教材內(nèi)容《澧水船夫號(hào)子》、《趕牲靈》，《下四川》、《小河淌水》、《無錫景》片段，補(bǔ)充《揚(yáng)場(chǎng)號(hào)子》，江蘇民歌《茉莉花》，河北民歌《茉莉花》，湖北民歌《龍船調(diào)》等。二、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：了解民歌的分布，民歌的體裁，號(hào)子，山歌和小調(diào)的音樂特點(diǎn)。過程與方法：聽賞與鑒賞結(jié)合，音頻與視頻結(jié)合，對(duì)比欣賞，圖表展示教學(xué)法等！情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受體驗(yàn)音樂的民族文化特征，認(rèn)識(shí)理解音樂與人民生活、勞動(dòng)習(xí)俗的關(guān)系。三、教學(xué)流程（一）導(dǎo)入部分余光中的詩《民歌》，配樂詩朗誦（二）教學(xué)過程1、民歌的分布（地圖展示，能說（唱）出各地具有代表的民歌）2、民歌的分類（簡單介紹，迅速回顧舊知識(shí)）3、民歌的欣賞（加深記憶，并從音樂的基本要素著手，區(qū)別出南北民歌的差異性，以及不同的風(fēng)格特點(diǎn)）《澧水船夫號(hào)子》，《揚(yáng)場(chǎng)號(hào)子》（號(hào)子）《趕牲靈》（孫志寬演唱），《下四川》（花兒）《小河淌水》視頻（山歌）湖北民歌《龍船調(diào)》視頻（宋祖英演唱）（小調(diào)）江蘇民歌之六合民歌《茉莉花》（小調(diào)）江蘇民歌之蘇南民歌《無錫景》（小調(diào)）（三）教學(xué)反饋1、聽辨四首民歌，說出各自代表的體裁，并能區(qū)分其代表的地區(qū)以及歌曲的音樂特點(diǎn)2、表格展示南北民歌的差異（音樂性，地域性，風(fēng)格等）（四）課堂小結(jié)（略）1,傳說北方有一首民歌

只有黃河的肺活量能歌唱

從青海到黃海

風(fēng)也聽見

沙也聽見

如果黃河凍成了冰海

還有長江最最母性的鼻音

從高原到平原

魚也聽見

龍也聽見

2,如果長江凍成了冰河

還有我，還有我的紅海在呼嘯

從早潮到晚潮

醒也聽見

夢(mèng)也聽見

有一天我的血也結(jié)冰

還有你的血他的血在合唱

從A型到O型

哭也聽見

笑也聽見

民歌余光中民歌的分布1．北方草原文化民歌區(qū)2．西部受伊斯蘭文化影響的新疆民歌區(qū)3.西部受佛教文化影響的藏族民歌區(qū)4．西南高原多民族古老原始文化民歌區(qū)5．東北受薩滿教影晌的狩獵文化民歌區(qū)6．西北高原多民族半農(nóng)半牧文化民歌區(qū)7．中原及東部沿海有著古老傳統(tǒng)文化的漢族民歌區(qū)地圖民歌的分布地圖江蘇民歌六合《鮮花調(diào)》江都《拔根蘆柴花》揚(yáng)州《楊柳青》高郵《數(shù)鴨蛋》無錫《無錫景》蘇州《九連環(huán)》《孟姜女》教學(xué)環(huán)節(jié)師（生）活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖1、演唱《茉莉花》學(xué)生演唱親身體驗(yàn)，積極參與2、欣賞原生態(tài)民歌《鮮花調(diào)》視頻共同欣賞因是農(nóng)民演唱版，真實(shí)再現(xiàn)民歌貼近生活的特點(diǎn)。3、聽賞方言版《茉莉花》邊聽邊找出所用的方言字句，旋律特點(diǎn)帶著問題聽音樂，時(shí)刻圍繞音樂這個(gè)主題4、用方言學(xué)唱《茉莉花》片段師：示范第一段生：學(xué)唱第一段教師范唱，貼近學(xué)生。5、拓展與探究：聽賞河北民歌《茉莉花》體會(huì)北方《茉莉花》的音樂風(fēng)格，找出不同點(diǎn)采用對(duì)比欣賞教學(xué)法。6、對(duì)比分析二首《茉莉花》的異同（深層次分析作品）生：畫出2首曲子的旋律線分析節(jié)奏型特點(diǎn)等。音樂要素著手分析歌曲。精細(xì)化教學(xué)設(shè)計(jì)：六合原生態(tài)民歌《鮮花調(diào)》1.好一朵茉莉花

好一朵茉莉花

滿園花草

香也香不過它

我有心采一朵戴

又怕人兒將我罵2.好一朵茉莉花

好一朵茉莉花

茉莉花開

雪也白不過它

我有心采一朵戴

又怕旁人笑話

3.好一朵茉莉花

好一朵茉莉花

滿園花開

比也比不過它

我有心采一朵戴

又怕來年不發(fā)芽

江蘇民歌《茉莉花》伴奏音樂方言版河北版《茉莉花》譜例：江蘇民歌河北民歌五、教學(xué)反思“民歌”這一課，內(nèi)容比較豐富，可選的曲目也非常多，教師可以根據(jù)自身?xiàng)l件，有的放矢的側(cè)重介紹某一地區(qū)的民歌。在宏觀上，我們要時(shí)刻把握住民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，民歌的地