運(yùn)用教育智慧-打造高效課堂.講課稿

運(yùn)用教育智慧(zhìhuì)，打造高效課堂市二中秦文超第一頁(yè)，共36頁(yè)。中招50分開卷考試初中歷史不被重視(zhòngshì)打造(dǎzào)高效課堂運(yùn)用(yùnyòng)教育智慧第二頁(yè)，共36頁(yè)。如何才能(cáinéng)做到高效課堂呢？一、認(rèn)真(rènzhēn)備課是打造高效課堂的前提黃愛華：要想課堂精彩(jīnɡcǎi)，課前必須精心預(yù)測(cè)。不上無(wú)準(zhǔn)“備”之課。

古人云：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗第三頁(yè)，共36頁(yè)。在備課的過(guò)程(guòchéng)，又該注意點(diǎn)什么呢？1、備教材(jiàocái)教材是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù)，是獲取(huòqǔ)知識(shí)的主要來(lái)源。第四頁(yè)，共36頁(yè)。《拿破侖的文韜武略(wéntāowǔlüè)》1、炮兵上位的驚人之舉2、拿破侖法典3、帝國(guó)的鐵蹄(tiětí)4、滑鐵盧的慘敗一、霧月政變奪取政權(quán)二、頒布法典鞏固統(tǒng)治三、發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)征服歐洲第五頁(yè)，共36頁(yè)。在備課的過(guò)程(guòchéng)，又該注意點(diǎn)什么呢？1、備教材（教材是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù)，是獲取(huòqǔ)知識(shí)的主要來(lái)源。）2、備學(xué)生(xuésheng)（新課改提出學(xué)生(xuésheng)是學(xué)習(xí)的主體，而我們所做的一切教活動(dòng)都是圍繞學(xué)生(xuésheng)展開的。）達(dá)爾文：最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。

方法得當(dāng)，事半功倍；方法不當(dāng)，事倍功半。3、備教法第六頁(yè)，共36頁(yè)。我國(guó)中小學(xué)常用(chánɡyònɡ)的教學(xué)方法講授法、談話法、討論法；演示法、實(shí)驗(yàn)法、參觀法；實(shí)習(xí)作業(yè)法、讀書指導(dǎo)(zhǐdǎo)法、練習(xí)法等。教無(wú)定法，只要(zhǐyào)適合自己，適合學(xué)生，就是好的方法。第七頁(yè)，共36頁(yè)。二、教師自身素質(zhì)是打造高效(ɡāoxiào)課堂的基礎(chǔ)斯賓塞認(rèn)為：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。待兒童沒有同情，他們就變得沒有同情，而已應(yīng)有的友情對(duì)待他們就是培養(yǎng)(péiyǎng)他們友情的手段。”學(xué)生具有(jùyǒu)強(qiáng)烈的向師性和模仿性。如何才能做到高效課堂呢？

一、認(rèn)真?zhèn)湔n是打造高效課堂的前提

第八頁(yè)，共36頁(yè)。教師(jiàoshī)應(yīng)該具有生么樣的素質(zhì)？1、教師必須擁有(yōngyǒu)高尚的師德和良好的形象教書(jiāoshū)者，必先強(qiáng)己，育人者，必先律己。教師的形象是一種無(wú)言的教育方式，具有特殊的教育意義。第九頁(yè)，共36頁(yè)。第十頁(yè)，共36頁(yè)。第十一頁(yè)，共36頁(yè)。第十二頁(yè)，共36頁(yè)。第十三頁(yè)，共36頁(yè)。2、教師必許擁有(yōngyǒu)淵博的專業(yè)知識(shí)和寬厚的文化素養(yǎng)。教師應(yīng)該(yīnggāi)具有生么樣的素質(zhì)？1、教師必須擁有高尚(gāoshàng)的師德和良好的形象教師要想給學(xué)生一碗水，他就必須擁有一桶水。

第十四頁(yè)，共36頁(yè)。2、教師必許擁有淵博的專業(yè)知識(shí)和寬厚的文化(wénhuà)素養(yǎng)。教師(jiàoshī)應(yīng)該具有生么樣的素質(zhì)？1、教師必須擁有(yōngyǒu)高尚的師德和良好的形象3、教師還必須擁有健康的心理素養(yǎng)。第十五頁(yè)，共36頁(yè)。第十六頁(yè)，共36頁(yè)。第十七頁(yè)，共36頁(yè)。第十八頁(yè)，共36頁(yè)。三、良好(liánghǎo)的師生關(guān)系是打造高效課堂的關(guān)鍵二、教師(jiàoshī)的自身素質(zhì)是打造高效課堂的基礎(chǔ)如何(rúhé)才能做到高效課堂呢？一、認(rèn)真?zhèn)湔n是打造高效課堂的前提

親其師，信其道。第十九頁(yè)，共36頁(yè)。老師要怎樣做才能與學(xué)生(xuésheng)建立良好的師生關(guān)系呢？做到“三要”，“三不要(bùyào)”。1、要有愛心(àixīn)陶行知說(shuō)過(guò)：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育?！?、要讓學(xué)生能理解、接受你的愛。

3、要善待家長(zhǎng)

第二十頁(yè)，共36頁(yè)。第二十一頁(yè)，共36頁(yè)。三不要(bùyào)1、不要諷刺(fěngcì)、挖苦、嘲笑學(xué)生。2、不要(bùyào)打罵學(xué)生3、不要體罰學(xué)生第二十二頁(yè)，共36頁(yè)。第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(YāpiànZhànzhēng)的烽煙北師大版八年級(jí)上冊(cè)第二十三頁(yè)，共36頁(yè)。

1.講述林則徐虎門銷煙的故事；認(rèn)識(shí)毒品(dúpǐn)的危害，樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品(dúpǐn)”的信念。2.分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(YāpiànZhànzhēng)爆發(fā)原因及對(duì)中國(guó)近代社會(huì)影響；掌握中英《南京條約》的主要內(nèi)容。一、學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：虎門硝煙；《南京條約》難點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因3.了解魏源在《海國(guó)圖志》中提出的主要思想及其作用。

第二十四頁(yè)，共36頁(yè)。【問(wèn)題】二、英國(guó)為什么要向中國(guó)走私(zǒusī)鴉片？【問(wèn)題】一、林則徐的禁煙(jìnyān)措施？【問(wèn)題(wèntí)】三、中英《南京條約》的內(nèi)容？【問(wèn)題】四、清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中為什么會(huì)失??？【問(wèn)題】五、你認(rèn)為“師夷長(zhǎng)技”能夠“制夷”嗎？第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙第二十五頁(yè)，共36頁(yè)。材料一：“(鴉片)流毒于天下，則為害(wéihài)甚巨，法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄(弛緩)視之，是使數(shù)十年后，中原幾無(wú)可以御敵之兵，且無(wú)可以充餉之銀。第二十六頁(yè)，共36頁(yè)。【問(wèn)題(wèntí)】二、英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片？【問(wèn)題(wèntí)】一、林則徐的禁煙措施？【問(wèn)題】三、中英《南京條約(tiáoyuē)》的內(nèi)容？【問(wèn)題】四、清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中為什么會(huì)失??？【問(wèn)題】五、你認(rèn)為“師夷長(zhǎng)技”能夠“制夷”嗎？第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙第二十七頁(yè)，共36頁(yè)。材料一：19世紀(jì)上半期，英國(guó)不僅完成了資產(chǎn)階級(jí)革命而且還完成了工業(yè)革命，成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。為了自身利益，英國(guó)需要不斷(bùduàn)開辟國(guó)外市場(chǎng)、推銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料。材料二：清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策和中國(guó)自給自足的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，頑強(qiáng)地抵制了英國(guó)工業(yè)產(chǎn)品的傾銷。在當(dāng)時(shí)的中英貿(mào)易中，英國(guó)處于出超地位（即從中國(guó)進(jìn)口的貨物總額比向中國(guó)銷售的總額多）。英國(guó)(yīnɡɡuó)為什么要向中國(guó)走私鴉片？第二十八頁(yè)，共36頁(yè)。閱讀材料，回答問(wèn)題。英國(guó)史學(xué)家在談到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候說(shuō)“當(dāng)中國(guó)實(shí)行一種激烈(jīliè)的禁煙運(yùn)動(dòng)而危機(jī)加劇的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)果然來(lái)了；可是它并不是為了維護(hù)鴉片貿(mào)易而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，它不過(guò)是一個(gè)持續(xù)二十年，并且要決定東方和西方之間應(yīng)有的國(guó)際和商務(wù)關(guān)系的斗爭(zhēng)的開端?！薄R士（1）概括馬士的觀點(diǎn)，并判斷其觀點(diǎn)是否正確。（2）試結(jié)合你對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因的理解，分析評(píng)論馬士的觀點(diǎn)。第二十九頁(yè)，共36頁(yè)?！締?wèn)題】二、英國(guó)(yīnɡɡuó)為什么要向中國(guó)走私鴉片？【問(wèn)題】一、林則徐的禁煙(jìnyān)措施？【問(wèn)題(wèntí)】三、中英《南京條約》的內(nèi)容？【問(wèn)題】四、清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中為什么會(huì)失敗？【問(wèn)題】五、你認(rèn)為“師夷長(zhǎng)技”能夠“制夷”嗎？第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙第三十頁(yè)，共36頁(yè)。1、《南京條約》規(guī)定(guīdìng)：“英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定?！币粭l款損害了中國(guó)的()A．領(lǐng)土主權(quán)B．司法主權(quán)C．關(guān)稅自主權(quán)D．內(nèi)河航運(yùn)權(quán)2、有人(yǒurén)認(rèn)為，道光皇帝（1821—1850年在位）應(yīng)該愧對(duì)先祖，因?yàn)樵谒稚显鴣G失了土地，這里的“土地”是指()A．釣魚島B．香港島C．臺(tái)灣島D．遼東半島《南京(nánjīnɡ)條約》第三十一頁(yè)，共36頁(yè)。4、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(YāpiànZhànzhēng)打開了中國(guó)關(guān)閉已久的大門，是中國(guó)近代史的開端。得出此結(jié)論的主要依據(jù)是()A．中國(guó)市場(chǎng)大門被打開B．國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞C．民族矛盾成為社會(huì)主要矛盾D．中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本變化3、陳旭麓在《近代中國(guó)的新陳代謝》中指出：“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一塊界碑，它銘刻著中世紀(jì)古老(gǔlǎo)的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響是()A．使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B．開啟了中國(guó)的近代化進(jìn)程C．使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)D．推翻了中國(guó)的封建制度第三十二頁(yè)，共36頁(yè)。【問(wèn)題】二、英國(guó)(yīnɡɡuó)為什么要向中國(guó)走私鴉片？【問(wèn)題(wèntí)】一、林則徐的禁煙措施？【問(wèn)題】三、中英《南京(nánjīnɡ)條約》的內(nèi)容？【問(wèn)題】四、清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中為什么會(huì)失?。俊締?wèn)題】五、你認(rèn)為“師夷長(zhǎng)技”能夠“制夷”嗎？第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙第三十三頁(yè)，共36頁(yè)。材料一：1765年英國(guó)開始工業(yè)革命。1793年，乾隆皇帝在致英國(guó)國(guó)王的信中說(shuō)：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)?！?/p>

材料二：17—18世紀(jì)，當(dāng)英、法、美等國(guó)相繼完成資產(chǎn)階級(jí)革命，確立資本主義制度時(shí)，中國(guó)還處于以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(xiǎonóngjīngjì)為主的封建社會(huì)。材料三：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，慈禧為慶60大壽開始修建頤和園，耗資1000萬(wàn)兩，挪用海軍軍費(fèi)750萬(wàn)兩。御史上奏請(qǐng)求停止建設(shè)以保軍費(fèi)，慈禧大為惱怒，申斥那個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)的御史說(shuō)：“今日令吾不歡者，吾亦將令彼終生不歡。”鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(YāpiànZhànzhēng)中為什么會(huì)失敗鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(YāpiànZhànzhēng)為什么會(huì)失??？第三十四頁(yè)，共36頁(yè)?！締?wèn)題】二、英國(guó)為什么要向中國(guó)走私