版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題二單項(xiàng)選擇專題二單項(xiàng)選擇
直接法結(jié)合題干中的已有信息,直接利用相關(guān)語言知識(shí)得出正確答案的解題方法。例如:(2011·綿陽中考)Theyoungmanplays_______violinverywell,butheplays_______basketballbadly.A.the;theB.a;aC.a;theD.the;不填
【點(diǎn)撥】看到題干中play后跟樂器名詞、球類名詞,我們可以直接利用這方面的相關(guān)知識(shí)“play后跟樂器名詞表示演奏某種樂器時(shí)加the;后跟球類名詞表示從事某種球類運(yùn)動(dòng)時(shí)不加冠詞”,故選D?!军c(diǎn)撥】看到題干中play后跟樂器名詞、球類名詞,我們可以
關(guān)鍵詞法在題干中找到對(duì)快速而準(zhǔn)確判斷答案至關(guān)重要的詞,從而找到解答此題的突破口。例如:(2012·泰安中考)—Wouldyoulikesome_______?—Yes,alittleplease.A.appleB.bananaC.orangeD.milk【點(diǎn)撥】形容詞little(少量的)是解決該問題的關(guān)鍵詞,它應(yīng)與不可數(shù)名詞連用,故答案選D。
前后照應(yīng)法多用于以兩個(gè)(以上)句子或?qū)υ捫问矫}的題目,聯(lián)系上下文,把握隱含信息,準(zhǔn)確找出答案。例如:(2011·福州中考)—WhereisBen?—He_______totheteachers’office.Hewillbebacksoon.A.goB.hasgoneC.hasbeen【點(diǎn)撥】由答語的后一句“Hewillbebacksoon.”可知Ben去了老師辦公室還未回來,故答案選B。前
排除法根據(jù)題干提供的信息,先排除干擾項(xiàng),縮小選擇范圍,然后再驗(yàn)證其他選項(xiàng)。例如:(2011·衢州中考)Mrs.White_______dinnerwhenhersoncamehome.A.iscookingB.wascookingC.arecookingD.werecooking【點(diǎn)撥】根據(jù)題干的主語(Mrs.White)可排除C、D兩選項(xiàng);when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句是一般過去時(shí),故選B。排
交際法運(yùn)用初中新課標(biāo)要求的30個(gè)交際用語,聯(lián)系上下文直接解題。例如:(2012·衢州中考)—Sally,IamgoingtoShanghaitomorrow.—_______.A.WelldoneB.WithpleasureC.HaveagoodtripD.Notatall
【點(diǎn)撥】某人旅行前常用Haveagoodtrip/time;Enjoyyourself(祝你旅行愉快!)等以示祝福。而Welldone意為“做得好”,Withpleasure.意為“十分愿意”,Notatall.意為“一點(diǎn)也不”。故答案選C?!军c(diǎn)撥】某人旅行前常用Haveagoodtrip/ti考點(diǎn)一詞義辨析該題型將重點(diǎn)考查具體語境下的詞義及詞的用法辨析,尤其是拼寫形式相似以及翻譯成中文后字面意思相近的詞。該題型考查的范圍越來越廣泛,包括名詞、代詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組、形容詞、副詞、介詞、連詞等??键c(diǎn)一詞義辨析1.(2012·濟(jì)南中考)—Pleasedrive_______whenyoupassaschool.—OK.A.nearlyB.earlyC.slowlyD.really1.(2012·濟(jì)南中考)—Pleasedrive__2.(2012·揚(yáng)州中考)—AlatestYangzhouDaily,please!—Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohave_______,sir?A.oneB.itC.thisD.that3.(2011·安徽中考)Ihearourteacherwillbeback_______threeweeks’time.A.atB.inC.forD.after2.(2012·揚(yáng)州中考)—AlatestYangzh4.(2011·濟(jì)南中考)—Wedon’thaveanyvegetablesfordinner.Couldyoubuysome_______?—Yes,sure.A.bananasB.milkC.breadD.tomatoes5.(2011·宜賓中考)—Look!Howbeautifulthecaris!—Yes,butit’stoo_______forme.A.expensiveB.highC.cheapD.low4.(2011·濟(jì)南中考)—Wedon’thavea答案分析:1.選C??疾楦痹~詞義辨析。nearly“幾乎”;early“提前”;slowly“慢”;really“的確;確實(shí)”。由句意“當(dāng)路過學(xué)校時(shí)請(qǐng)_______駕駛”可知選C。2.選B??疾榇~的辨析。one指代上文提到事物中的一個(gè);it指代上文中的事物,是一種明確的特指;this和that作指示代詞,分別指近處和遠(yuǎn)處的事物。由答語中可知只剩下一份《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》了,故選B,特指那一份報(bào)紙。答案分析:3.選B??疾榻樵~的用法。at用于表示在幾點(diǎn)(幾分);in后跟一段時(shí)間表示以現(xiàn)在為起點(diǎn)多長(zhǎng)時(shí)間以后,用于一般將來時(shí);for后跟一段時(shí)間表示某一動(dòng)作(狀態(tài))持續(xù)的時(shí)間;after后一般跟時(shí)間點(diǎn)。句意為“我聽說我們老師三周之后回來”。故選B。4.選D??疾槊~詞義辨析。banana“香蕉”,milk“牛奶”,bread“面包”,tomato“西紅柿”。根據(jù)句意“——我們晚飯沒有蔬菜了。你能去買一些_______嗎?——好的?!笨梢耘袛囗氂胻omato,因?yàn)橹挥形骷t柿屬于蔬菜。故選D。3.選B??疾榻樵~的用法。at用于表示在幾點(diǎn)(幾分);in5.選A。考查形容詞詞義辨析。expensive“貴的”;high“高的”;cheap“便宜的”;low“低的”。由關(guān)鍵詞but可知,回答應(yīng)是“是的,但是對(duì)我來說這輛車太貴了?!北硎緝r(jià)格的高低用high/low,表示物品的貴賤用expensive/cheap。故選A。5.選A??疾樾稳菰~詞義辨析。expensive“貴的”;考點(diǎn)二固定搭配該題型將重點(diǎn)考查不定式、動(dòng)名詞作賓語(賓語補(bǔ)足語)、同一個(gè)實(shí)義詞與不同介詞或副詞搭配、不同實(shí)義詞與同一介詞或副詞的搭配、名詞短語中冠詞的有無以及其他一些慣用法等。考點(diǎn)二固定搭配1.(2012·恩施中考)He_______gooutwithhisparents,butnowhe_______stayingathomealone.A.usedto;isusedtoB.isusedto;usedtoC.useto;isusedto1.(2012·恩施中考)He_______goou2.(2012·荊州中考)—Idon’tthinkwecanfindanewwaytoworkouttheproblem.—Butwe’dbetternot_______.A.endupB.handoutC.giveupD.putout3.(2011·烏魯木齊中考)Ithinkdrinkingmilkisgood_______ourhealth.A.forB.toC.withD.at2.(2012·荊州中考)—Idon’tthinkw4.(2011·上海中考)Wedidn’tstartourdiscussion_______everybodyarrived.A.sinceB.ifC.whileD.until5.(2011·柳州中考)Mymotheraskedme_______theroom.A.cleanB.cleansC.toclean4.(2011·上海中考)Wedidn’tstart答案分析:1.選A??疾楣潭ǘ陶Z辨析。usedtodo“過去常常做……”;beusedtodoing“習(xí)慣于做……”,故選A。2.選C。考查動(dòng)詞短語辨析。endup“以……結(jié)束”;handout“分發(fā)”;giveup“放棄”;putout“撲滅”。根據(jù)對(duì)話語境可知選C,答語句意為“但是我們最好不要放棄”。答案分析:3.選A。句意為“我認(rèn)為喝牛奶對(duì)我們的健康有好處?!眀egoodfor為固定短語,意為“對(duì)……有好處”。故選A。4.選D。not...until...是固定用法,意為“直到……才……”。句意為“直到人到齊了,我們才開始討論?!惫蔬xD。5.選C??疾楣潭ǘ陶Zasksb.todosth.,意為“要求(邀請(qǐng))某人做某事”,故選C。3.選A。句意為“我認(rèn)為喝牛奶對(duì)我們的健康有好處?!眀e考點(diǎn)三時(shí)態(tài)及語態(tài)初中階段主要接觸了9種時(shí)態(tài),歷年中考考查最多的是現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。其中,have/hasbeento和have/hasgoneto的區(qū)別以及含有條件(時(shí)間)狀語從句的復(fù)合句的時(shí)態(tài)仍將是考查熱點(diǎn);被動(dòng)語態(tài)重點(diǎn)考查一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)以及含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。中考英語對(duì)時(shí)態(tài)和語態(tài)的考查越來越強(qiáng)調(diào)具體語境下的靈活選擇運(yùn)用,而不僅僅停留在標(biāo)志性詞語層面上的簡(jiǎn)單考查??键c(diǎn)三時(shí)態(tài)及語態(tài)1.(2012·銅仁中考)—Iwasatthecinemaatnineo’clockyesterdayevening.Whataboutyou?—I_______TVathome.A.amwatchingB.waswatchingC.willwatchD.watched1.(2012·銅仁中考)—Iwasattheci2.(2012·呼和浩特中考)Nodecision_______aboutthatmatteryet.Wearestillconsideringit.A.hasbeenmadeB.hasmadeC.willbemadeD.willmake3.(2011·濰坊中考)IfTom_______thegame,we’llgivehimasurprise.A.winB.winsC.wonD.winning2.(2012·呼和浩特中考)Nodecision__4.(2011·廣東中考)—Alan,it’slate.Whynotgotobed?—Jennyhasn’tcomebackyet.I_______forher.A.waitedB.havewaitedC.amwaitingD.waswaiting5.(2011·臺(tái)州中考)-I’vegotaticketforthebasketballgametonight.-Cool!How_______you_______it?A.had;gotB.did;getC.were;gettingD.will;get4.(2011·廣東中考)—Alan,it’slate答案分析:1.選B??疾檫^去進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)問句的過去具體時(shí)間atnineo’clockyesterdayevening可知用過去進(jìn)行時(shí),故選B。2.選A??疾楝F(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。一方面,主語decision與謂語動(dòng)詞make之間是被動(dòng)關(guān)系;另一方面,時(shí)間狀態(tài)是yet(還未),所以應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故選A。答案分析:3.選B??疾閕f引導(dǎo)的條件狀語從句的用法。句意:如果湯姆贏了這個(gè)游戲,我們將給他一個(gè)驚喜。if引導(dǎo)的條件狀語從句遵從“主將從現(xiàn)”原則,故選B。4.選C??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。句意:——艾倫,不早了。為什么不去睡覺?——珍妮還沒回來,我在等她。表示此時(shí)此刻正在發(fā)生(進(jìn)行)的動(dòng)作用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are+doing),故選C。5.選B??疾橐话氵^去時(shí)的用法。句意:——我有一張今晚籃球賽的門票。——太棒了!你如何弄到的?“弄到”這一動(dòng)作發(fā)生在過去,應(yīng)用一般過去時(shí),故選B。3.選B??疾閕f引導(dǎo)的條件狀語從句的用法。句意:如果湯姆
考點(diǎn)四固定句式
2015年中考英語該題型的熱點(diǎn)將集中在therebe結(jié)構(gòu)、(以what/how引導(dǎo)的)感嘆句、形式主語以及形式賓語等方面。考點(diǎn)四固定句式1.(2012·哈爾濱中考)—TheCCTVreportedthatPremierWenJiabaoplayedbasketballwithsomestudentsonChildren’sDay.—_______!AndPremierWenalwaysencouragesustostudyhardanddomoresports.A.WhatamazingnewsB.HowamazingnewsC.Whatanamazingnews1.(2012·哈爾濱中考)—TheCCTVrepor2.(2012·呼和浩特中考)—Anicedaytoday,isn’tit?—Yes,_______goforapicnicandrelaxourselves?A.WouldyoulikeB.WhynotC.WhataboutD.Whydon’t3.(2011·阜康中考)—Youdidn’tgotoschoolyesterday,didyou?—_______,thoughtherewasaheavyrain.A.Yes,IdidB.No,Ididn’tC.Yes,Ididn’tD.No,Idid2.(2012·呼和浩特中考)—Anicedayto4.(2011·烏魯木齊中考)Allofusfind_______necessarytotakeexerciseeveryday.A.thisB.thatC.themD.it5.(2011·濟(jì)南中考)—Excuseme._______ahotelonCenterStreet?—No,thereisn’t.A.IsthereB.ThereisC.ArethereD.Thereare4.(2011·烏魯木齊中考)Allofusfind答案分析:1.選A。考查感嘆句。what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+主語(+...)!”而how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)是“How+形容詞/副詞+(主語+...)!”;另一方面news是不可數(shù)名詞,故選A。2.選B??疾榫涫奖嫖?。Wouldyoulike+todosth.?Whynot+dosth.?Whatabout+doingsth.?Whydon’tyoudosth.?故選B。答案分析:3.選A??疾榉匆庖蓡柧?。對(duì)于反意疑問句的回答要遵從“實(shí)事求是”的原則,即事實(shí)是肯定的則用yes作答,事實(shí)是否定的則用no作答。根據(jù)答語的后半句雖然下大雨可知昨天去上學(xué)了,故選A。4.選D??疾樾问劫e語。在“find+it+adj.+todo”中用it作形式賓語代替后面的不定式,意為“發(fā)現(xiàn)……怎么樣”,故選D。5.選A??疾閠herebe結(jié)構(gòu)。Therebe結(jié)構(gòu)表示“某地有某物”,如果后面的名詞是單數(shù)用is,是復(fù)數(shù)用are,表示疑問時(shí)be動(dòng)詞可以提前。根據(jù)No,thereisn’t可以判斷須用Isthere疑問。故選A。3.選A??疾榉匆庖蓡柧?。對(duì)于反意疑問句的回答要遵從“實(shí)事
考點(diǎn)五復(fù)合句該題型將重點(diǎn)考查賓語從句、狀語從句和定語從句。其中賓語從句的引導(dǎo)詞、語序和時(shí)態(tài)以及狀語從句的引導(dǎo)詞、時(shí)態(tài)以及定語從句的關(guān)系詞的選擇等問題是歷年中考的熱點(diǎn)??键c(diǎn)五復(fù)合句1.(2012·隨州中考)—Couldyoutellme_______?—I’mnotsure.A.howmanypeoplehavebeenoutofhospitalB.whenisThanksgivingDayC.whichanimaldoeshelikebestD.whattimewillthedolphinshowstart1.(2012·隨州中考)—Couldyoutell2.(2012·濱州中考)—Whatareyoulookingfor?—I’mlookingforthering_______myhusbandboughtmelastyear.A.thatB.whoC.whomD.it3.(2012·衢州中考)Wewillgoforapicnicifit_______tomorrow.A.doesn’trainB.wasn’trainyC.won’trainD.wasn’train2.(2012·濱州中考)—Whatareyoulo4.(2011·棗莊中考)Hesaidthatlight_______muchfasterthansound.A.hastravelledB.wentC.travelsD.travelled5.(2011·麗水中考)—Doyouknow_______Emmais?—Imetherontheplaygroundjustnow.A.whatB.howC.whereD.who4.(2011·棗莊中考)Hesaidthatlig答案分析:1.選A??疾橘e語從句。賓語從句應(yīng)用陳述語序,故選A。2.選A??疾槎ㄕZ從句。一方面先行詞ring是物,可排除答案B和C;另一方面it不可以引導(dǎo)定語從句,故選A。3.選A??疾闀r(shí)態(tài)。主句是一般將來時(shí),if引導(dǎo)的條件狀語從句常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。故選A。答案分析:4.選C??疾橘e語從句的時(shí)態(tài)。句意:他說光比聲音傳播的速度快。當(dāng)賓語從句講述的是客觀事實(shí)或真理時(shí),從句時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)的限制,要用一般現(xiàn)在時(shí),故選C。5.選C??疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。根據(jù)答語“我剛才在操場(chǎng)上遇到她了”,可知上句是詢問地點(diǎn),故選C。4.選C。考查賓語從句的時(shí)態(tài)。句意:他說光比聲音傳播的速度考點(diǎn)六情景交際
此題型重點(diǎn)考查學(xué)生在具體的語言環(huán)境中靈活運(yùn)用語言進(jìn)行交際、表達(dá)觀點(diǎn)的能力,不但考查語法,而且考查語言文化。經(jīng)??疾榈膬?nèi)容有打電話、看病、問路、天氣、購物、就餐、約會(huì)、問候、介紹、請(qǐng)求、邀請(qǐng)、長(zhǎng)相、職業(yè)、感謝、祝愿、贊美、道歉與安慰、贊成與反對(duì)等。其中,請(qǐng)求、祝愿、邀請(qǐng)、贊美、道歉與安慰、贊成與反對(duì)等是考查熱點(diǎn)??键c(diǎn)六情景交際1.(2012·重慶中考)—Hello,mayIspeaktoSandy?—_______.A.Yes,I’mRoseB.I’llcallbackagainC.Yes,Ican’thearyouD.ThisisSandyspeaking1.(2012·重慶中考)—Hello,mayIsp2.(2012·安順中考)-I’mgoingtotakemydrivingtesttomorrow.-_______!A.GoodluckB.CongratulationsC.Com
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術(shù)品交易鑒定規(guī)則
- 如何做一個(gè)企業(yè)規(guī)劃
- 課件重要理念教學(xué)課件
- 潔凈區(qū)的管理
- 初中日語人教版七年級(jí)全冊(cè)+八年級(jí)一二單元單詞聽寫 課件
- 端午節(jié)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃
- 兒童抽搐應(yīng)急措施
- 快速性心律失常藥物治療
- 初中地理教案課后反思
- 級(jí)神奇的紙說課稿
- 古建筑工程修繕施工組織設(shè)計(jì)
- 藝術(shù)裝置搭建方案
- 新版藥品批發(fā)企業(yè)質(zhì)量管理體系文件大全
- 警察給小學(xué)生講課課件
- 山東省臨沂市蘭山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 四年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)課件
- 《COPD診療新進(jìn)展》課件
- 禮修于心 儀養(yǎng)于行 課件-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期文明禮儀在心中養(yǎng)成教育主題班會(huì)
- 第七章 成組技術(shù)
- 組織行為學(xué)全套課件(羅賓斯版)
- 防腐設(shè)備設(shè)備安全操作規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論