探索三角形全等的條件第三課時(shí)說課講解_第1頁
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文檔簡介

探索(tànsuǒ)三角形全等的條件(三)第一頁,共30頁。知識(zhīshi)回顧:三邊(sānbiān)對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”)。用數(shù)學(xué)(shùxué)語言表述:在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SSS)AB=DE(已知)

BC=EF(已知)

CA=FD(已知)

三角形全等的判定條件ABCDEF第二頁,共30頁。三角形全等的判定公理(gōnglǐ)2:幾何語言:在ΔABC和ΔDEF中∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F∴ΔABC≌ΔDEF(ASA)ABCDEF第三頁,共30頁。ABCDEF三角形全等的判定公理3:幾何(jǐhé)語言:在ΔABC和ΔDEF中∠B=∠E,∠C=∠FAC=DF∴ΔABC≌ΔDEF(AAs)第四頁,共30頁。思考:已知一個(gè)三角形的兩條邊和一個(gè)角,那么(nàme)這兩條邊與這一個(gè)角的位置上有幾種可能的情況呢?ABC圖一“兩邊和其中(qízhōng)一邊的對角”“兩邊(liǎngbiān)和其夾角”。ABC圖二第五頁,共30頁。作三角形,兩邊為5cm、10cm,夾角(jiājiǎo)為450并剪下,于同桌進(jìn)行比較探究1:兩邊(liǎngbiān)及其夾角畫法(huàfǎ):1、畫∠MAN=45°;2、在射線AM上截取AC=5cm;3、在射線AN上截取AB=10cm;4、連結(jié)BC?!鰽BC為所作三角形。第六頁,共30頁。發(fā)現(xiàn):如果(rúguǒ)兩個(gè)三角形有___及其___對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等。與同桌比較(bǐjiào),能完全重合嗎?兩邊(liǎngbiān)夾角是否只能是兩邊及其夾角呢?兩邊及一邊對角行嗎?第七頁,共30頁。1、畫∠MAN=45°;2、在射線AM上截取(jiéqǔ)AC=8cm;3、以點(diǎn)C為圓心,6cm長為半徑畫圓,與AN交于點(diǎn)B4、△ABC為所作三角形探究2:兩邊(liǎngbiān)及一邊的對角作三角形,兩邊(liǎngbiān)為8cm、6cm,6cm邊對角為450第八頁,共30頁。ABCDEF6cm8cm45°45°8cm6cm結(jié)論(jiélùn):兩邊及其一邊所對的角相等,兩個(gè)三角形不一定全等探究2:如果兩邊(liǎngbiān)及其一邊所對的角相等第九頁,共30頁。三角形全等判定(pàndìng)條件(2)SAS用符號語言表達(dá)(biǎodá)為:在△ABC與△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS)AB=DE(已知)∠B=∠E(已知)BC=EF(已知)兩邊(liǎngbiān)及其夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。簡寫成“邊角邊”或“SAS”ABCDEF第十頁,共30頁。(SAS)EF

DBCA數(shù)學(xué)(shùxué)語言表達(dá)在△ABC和△DEF中,AB=DE∠B=∠E

BC=EF\

△ABC≌△DEF第十一頁,共30頁。練一練分別(fēnbié)找出各題中的全等三角形,并說明理由。ABC40°

40°

DEF(1)△ABC≌△EFD根據(jù)(gēnjù)“SAS”△ADC≌△CBA根據(jù)(gēnjù)“SAS”DCAB(2)第十二頁,共30頁。已知:如圖,AB=CB,∠ABD=∠CBD問:△ABD和△CBD全等嗎?例1ABCD第十三頁,共30頁。已知:如圖,AB=CB,∠ABD=∠CBD問:AD=CD嗎?例1ABCD??????第十四頁,共30頁。已知:如圖,AB=CB,∠ABD=∠CBD問:BD平分(píngfēn)∠ADC嗎?例1ABCD歸納:判定兩條線段相等(xiāngděng)或兩個(gè)角相等(xiāngděng)可以通過從它們所在的兩個(gè)三角形全等而得到。??第十五頁,共30頁。ABCDO已知:如圖AC與BD相交(xiāngjiāo)于點(diǎn)O,O是AC、BD中點(diǎn),AB與DC平行么?例3第十六頁,共30頁。如圖線段AB是一個(gè)池塘的長度,現(xiàn)在想測量(cèliáng)這個(gè)池塘的長度,在水上測量(cèliáng)不方便,你有什么好的方法較方便地把池塘的長度測量(cèliáng)出來嗎?想想看。小明的設(shè)計(jì)方案:先在池塘旁取一個(gè)能直接到達(dá)A和B處的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長(yáncháng)至D點(diǎn),使AC=DC,連結(jié)BC并延長(yáncháng)至E點(diǎn),使BC=EC,連結(jié)CD,用米尺測出DE的長,這個(gè)長度就等于A,B兩點(diǎn)的距離。請你說明理由。AC=DC

∠ACB=∠DCEBC=EC△ACB≌△DCE(SAS)AB=DEECBAD第十七頁,共30頁。小明(xiǎomínɡ)做了一個(gè)如圖所示的風(fēng)箏,其中∠EDH=∠FDH,ED=FD,小明(xiǎomínɡ)不用測量就能知道EH=FH嗎?DEFH第十八頁,共30頁。小明做了一個(gè)(yīɡè)如圖所示的風(fēng)箏,其中∠EDH=∠FDH,ED=FD,將上述條件標(biāo)注在圖中,小明不用測量就能知道EH=FH嗎?EFDH在△HED和△HFD中,

∴△HED≌△HFD(SAS)DE=DF∠EDH=∠FDHDH=DH∴EH=FH第十九頁,共30頁。1.已知:如圖,AD∥BC,AD=CB,求證(qiúzhèng):DC=BA.AD=CB(已知)∠1=∠2(已知)AC=CA(公共邊)∴

△ADC≌△CBA(SAS).【證明(zhèngmíng)】∵AD∥BC,∴∠1=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).在△DAC和△BCA中,DC1A2B∴

DC=BA第二十頁,共30頁。104頁,1第二十一頁,共30頁。104頁,2第二十二頁,共30頁。已知:如圖AD=BD,M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)(zhōnɡdiǎn),DM=DN嗎?說明理由.思考題:AMNBDC第二十三頁,共30頁。課堂(kètáng)小結(jié):你這堂課學(xué)到了什么(shénme)?1、“邊角(biānjiǎo)邊(SAS)”2、角相等或線段相等的問題一般可以通過全等得到解決。第二十四頁,共30頁。BCDEA如圖,已知AB=AC,AD=AE。求證(qiúzhèng):∠B=∠CCEABAD證明(zhèngmíng):在△ABD和△ACE中∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠B=∠C(全等三角形對應(yīng)(duìyìng)角相等)第二十五頁,共30頁。例:如圖,已知△ABC中,BE和CD分別(fēnbié)為∠B和∠C的平分線,且BD=CE,∠1=∠2.求證:BE=CDABCED12法一、法二第二十六頁,共30頁。ABCED12證明(zhèngmíng):∵BE和CD分別為∠B和∠C的平分線∴∠DBC=2∠1,∠ECB=2∠2(角平分線的定義)∵∠1=∠2∴∠DBC=∠ECB∵在△DBC和△ECB中BD=CE∠DBC=∠ECBBC=CB(公共(gōnggòng)邊)∴△DBC≌△ECB(SAS)∴BE=CD(全等三角形的對應(yīng)(duìyìng)邊相等)第二十七頁,共30頁。3.如圖,點(diǎn)A,E,B,D在同一條直線上,AE=DB,AC=DF,AC∥DF.請?zhí)剿鰾C與EF有怎樣(zěnyàng)的關(guān)系?并說明理由.F_E_B_A_CD關(guān)系包括:數(shù)量(shùliàng)關(guān)系、位置關(guān)系第二十八頁,共30頁。DF=AC(已知)∠D=∠A

(已證)DE=AB

(已證)∴△EFD≌△BCA(SAS).解:∵AC∥DF∴∠A=∠D(兩直線平行(píngxíng),內(nèi)錯(cuò)角相等)又∵AE=DB∴AE+BE=DB+BE,即AB=DE.在△EFD和△BCA中∴EF=BC()∠DEF=∠ABC(

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