期末考試沒考好檢討書9452

期末考試沒考好檢討書光陰飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，老是有人歡欣有人悲。但是不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和酸楚苦累換來(lái)了的倒是失意，讓我懷著失意的心情，帶著差強(qiáng)者意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原由出在哪里，我做出了深刻思慮和反思，經(jīng)過(guò)了深謀遠(yuǎn)慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出責(zé)備指正。我以為此次考試的失敗，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”的確，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1、思想覺醒不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生擁有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好勤學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺醒會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想可是關(guān)，成績(jī)?cè)鯓舆^(guò)關(guān)。不只是是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺醒都是最重要的，也是最重點(diǎn)的。2、沒有正直的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試1成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校關(guān)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足更正不足的方法，也是學(xué)校正學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、基本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可以否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次勤苦的思慮，都是很重要的，我就是沒有打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)，而致使考試成績(jī)的不理想。4、平常對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每一個(gè)人都有這類惰性，重要的是有的人控制的較好，有的人控制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，常常平常不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，由于他達(dá)成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，進(jìn)而最后達(dá)成一個(gè)大目標(biāo)。但是光有目標(biāo)沒有實(shí)質(zhì)行動(dòng)也是不可以的，一步一個(gè)腳跡的扎實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。先人的話都是有道理的。6、缺乏必定的自信心。人無(wú)聰慧愚笨之分，都是同等2的，一個(gè)人要相信自己能夠達(dá)成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人假如缺乏了自信心，不敢去試試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都沒法成功。俗語(yǔ)說(shuō)“人不可以有傲氣，但不可以無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。7、缺乏“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)感覺問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向他人討教，這是很正常的現(xiàn)象，但是我向來(lái)誤解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每一個(gè)人都有自己的弊端，每一個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，填補(bǔ)自己的弊端。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是兩方，也是雙倍的。8、沒有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一世。有的人喜愛給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好方法，長(zhǎng)此以往就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣關(guān)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟，自己永久不知道怎3么回事。9、缺乏反思自我反思的意識(shí)。每次月考以致一般考試都是對(duì)我們這階段的查核，查核完成就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，更正自己的不足，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消逝了，這就是反思的功能。10、缺乏創(chuàng)新的能力。此刻的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，學(xué)生更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中其實(shí)不是千篇一律的，一道題可能有好多種解法，背記也有好多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助?？荚囀≌\(chéng)然很失意，但不可以有灰心的心氣。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)建新的奇觀。假如牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬(wàn)有引力定律，由于他是有創(chuàng)新能力的人，世界上好多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今天，50XX年歷史的泱泱大國(guó)，假如沒有創(chuàng)新精神，此刻的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。綜上所述，我的錯(cuò)誤主假如這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要更正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。因此我特作出整頓舉措以下：1、增強(qiáng)思想覺醒的提高。建立正確的人生觀價(jià)值觀，4知道自己是祖國(guó)的將來(lái)支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不可以辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí)，充分自己，多讀一些有利的書本，閱讀一些有利的網(wǎng)站，進(jìn)而去其糟粕，取其精髓。增強(qiáng)自己的思想覺醒。2、努力正直自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的正直與否不是一日兩日能練出來(lái)的，因此從思想上真實(shí)改良，才能使自己的態(tài)度正直。態(tài)度決定全部，要建立不是我為誰(shuí)念書，而是我愛念書的信念，最后成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。3、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步相同。樓房之高全靠地基的牢固，沒有優(yōu)秀的基本功，此后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會(huì)苦不堪言。固然就剩一個(gè)學(xué)期，可是俗話也說(shuō)“渴而穿井，不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期，將來(lái)的日子里，我必定倍加增強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松弛，一日的松弛就會(huì)帶來(lái)不小的影響，平常嚴(yán)格要求自己，準(zhǔn)時(shí)歇息，每日保持優(yōu)秀的神情參加每一堂課，踴躍向上的對(duì)待每次考試的5判定，控制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)誠(chéng)然辛苦，可是人生短短幾十年，美好的光陰就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，不可以使自己因懶散而遺憾平生。5、按期給自己擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。比方說(shuō)我的成績(jī)不是很好，考試只得60分，下次擬訂個(gè)100分這是不可以行的，分?jǐn)?shù)也是自己平常的累積，定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失掉信心，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)偏向?？墒谴舜?0分下次70分這樣的目標(biāo)是一定擬訂的。完整部是自己力所能及的，自然分?jǐn)?shù)不可以代表全部，由于每次的題目難度也有差距?？墒窍嗤念}目不能夠再犯。6、建立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)行進(jìn)，每日保持高昂的斗志，踴躍的心態(tài)去辦理每件學(xué)習(xí)上的事。努力試試自己不敢想象的東西，假如你以為自己能夠得滿分，努力做了，即便的不了滿分也能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。7、敏而勤學(xué)，不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)中碰到的困難和挫折，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為何要成立學(xué)校的原由，此刻有條件請(qǐng)家教的人俯拾皆是，可是那樣就會(huì)鼓6孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝煌h論，發(fā)布自己的看法都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)討教不是丟臉的事，要常常問(wèn)，向老師討教，不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不討教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每一個(gè)人的長(zhǎng)處都可能跟自己的長(zhǎng)處不一樣，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)絢爛。8、養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各樣好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，仔細(xì)對(duì)待作業(yè)，每日作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)，多讀課外書，充分自己，用知識(shí)武裝自己的腦筋。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成績(jī)。9、增強(qiáng)自我反思。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要增強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。其他同學(xué)提出的建議要虛心接受，老師的教育要充分消化。要以為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要?dú)怵H，努力最好。10、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新。生活無(wú)處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō)，從前是黑白的，此刻是彩色的，從前是純平的，此刻是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，假如沒有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快，自己有想法努力說(shuō)7出來(lái)看看能否的確可行，這也是我以為此刻學(xué)校教課應(yīng)當(dāng)采納的，讓學(xué)生多說(shuō)?？偠灾?，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一時(shí)半刻就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，更正自己的細(xì)小的弊端，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從