2022山東省青島市綜合實驗中學高一生物測試題含解析

2022山東省青島市綜合實驗中學高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋③移動裝片

④調(diào)節(jié)光圈（或轉(zhuǎn)換反光鏡）

⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A．③一⑤一②一①

B．④一③一②一⑤C．③一①一④一⑤

D．③一⑤一④一①參考答案：D2.下列關于藍藻細胞的結(jié)構與功能的敘述，正確的是(

)A.擬核有核膜而無核仁，可以進行有絲分裂B.藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物C.DNA分子和蛋白質(zhì)結(jié)合形成了染色體D.藍藻包括念珠藻、顫藻、黑藻等參考答案：B【分析】藍藻屬于原核生物，常見的藍藻有顫藻、發(fā)菜、念珠藻、籃球藻等?！驹斀狻緼、藍藻有擬核，無核膜、核仁，進行二分裂，不能進行有絲分裂，A錯誤；B、藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，B正確；C、藍藻的DNA分子是裸露的，不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，C錯誤；D、藍藻包括念珠藻、顫藻、籃球藻等，而黑藻是水鱉科黑藻屬的植物，屬于真核生物，D錯誤。故選B?！军c睛】掌握藍藻的結(jié)構特點，了解其繁殖方式、代表種類等是解答本題的關鍵。3.某種毒素因妨礙呼吸而影響有機體的生命活動，這種毒素可能作用于細胞的A．核糖體

B．細胞核

C．線粒體

D．細胞膜參考答案：C4.HIV能通過淋巴T細胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別淋巴T細胞，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵。因HIV在紅細胞內(nèi)無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”，這為治療AIDS提供了新的思路。下列相關敘述正確的是（

）A．CD4是成熟紅細胞合成的一種抗體，與雙縮脲試劑反應呈紫色B．入侵到成熟紅細胞內(nèi)的HIV會利用其細胞核和多種細胞器來完成自身生命活動C．人體淋巴T細胞含有的核酸包括兩大類，它們都是由一條核苷酸長鏈構成的D．HIV的遺傳物質(zhì)為RNA，其水解產(chǎn)物為4種核糖核苷酸參考答案：D5.各種細胞器膜具有的共同點是A．結(jié)構特點相同

B．都附著有核糖體C．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例相同

D．都可以轉(zhuǎn)化成細胞膜參考答案：A6.噬菌體外殼的合成場所是（

）A．細菌的核糖體

B．噬菌體的核糖體C．噬菌體基質(zhì)

D．細菌的擬核參考答案：A7.右圖為細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關敘述正確的（

）A.O～A段表示間期，染色體復制，DNA體含量加倍B.動物細胞中，只有在B～D段含有兩組中心體C.C～D段細胞核中染色體∶染色單體∶DNA為1∶2∶2D.細菌與B～C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁參考答案：A8.下列關于細胞分化的敘述，正確的是A．細胞核中基因發(fā)生突變

B．體細胞都有細胞周期C．細胞核中基因選擇性表達

D．細胞中細胞器的種類和合成的蛋白質(zhì)發(fā)生改變參考答案：CD9.做鑒定還原糖的實驗時，應選用下列哪些材料合適A、桔子汁B、梨子汁C、蘋果汁D、甘蔗汁參考答案：BC10.某人發(fā)現(xiàn)了一種新的高等植物，對其10對相對性狀如株高、種子形狀等的遺傳規(guī)律感興趣，通過大量雜交實驗發(fā)現(xiàn)，這些性狀都是獨立遺傳的。下列解釋或結(jié)論不合理的是（

）A．該種植物的細胞中至少含有10條非同源染色體

B．沒有兩個感興趣的基因位于同一條染色體上C．在某一染色體上含有兩個以上控制這些性狀的非等位基因D．用這種植物的花粉培養(yǎng)獲得的單倍體植株可以顯示所有感興趣的性狀參考答案：C略11.甘氨酸和另一種氨基酸形成的二肽的分子式為C7H12N2O5，甘氨酸的分子式為C2H5NO2，則另一氨基酸為（）參考答案：D12.如果用放射性的3H標記亮氨酸（一種氨基酸），再用以培養(yǎng)細胞，預期細胞中首先大量出現(xiàn)放射性的地方是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．線粒體

C．高爾基體

D．核糖體參考答案：D13.有關酶的敘述中，正確的是A.酶的催化效率總是高于無機催化劑

B.酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有催化作用C.酶提供反應開始時所需的活化能

D.酶可以脫離生物體起作用參考答案：D酶的催化效率需要在適宜的條件下才會高于無機催化劑，A錯誤。酶的本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，B錯誤。酶是降低活化能的，而不提供能量，C錯誤。酶在體內(nèi)和體外都可以發(fā)揮催化作用。14.向日葵種子粒大(B)對粒小(b)是顯性，含油少(S)對含油多(s)是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進行雜交，后代中不同性狀的個體所占的百分數(shù)如右圖所示。這些雜交后代的基因型種類數(shù)是

A．4種

B．6種

C．8種

D．9種參考答案：B15.對摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是（）A．赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染實驗B．孟德爾的遺傳定律C．摩爾根的精巧實驗設計D．薩頓提出的遺傳的染色體假說參考答案：A【考點】伴性遺傳．【分析】薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假說；摩爾根等人選擇果蠅作為實驗材料，采用假說演繹法提出了“果蠅的白眼基因位于X染色體上”的結(jié)論，證明基因在染色體上．此外，孟德爾的遺傳定律也是摩爾根獲得成功的理論基礎．【解答】解：A、赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，與摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有關系，A錯誤；B、孟德爾的遺傳定律是摩爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”的結(jié)論的基礎，B正確；C、摩爾根的成功離不開合理的選材和精巧的實驗設計，C正確；D、薩頓提出的假說是摩爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”的結(jié)論的理論基礎，D正確．故選：A．16.孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆進行雜交實驗，產(chǎn)生的F1是黃色圓粒。將F1自交得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型分別為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，它們之間的數(shù)量比是：

A．1：1：1：1

B．3：1：3：1

C．3：3：1：1

D．9：3：3：1參考答案：D17.某單細胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是A．真核生物

B．異養(yǎng)生物

C．無核膜的生物

D．有線粒體的生物參考答案：C18.向正在進行有氧呼吸的四支試管的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后，下列說法正確的是（

）A.若a能夠抑制丙酮酸的分解，則葡萄糖的消耗增加B．若b能夠抑制葡萄糖的分解，則丙酮酸增加C．若c能夠抑制[H]被氧化成H2O，則O2的消耗減少D.若d能夠抑制ATP的形成，則ADP的消耗增加參考答案：C19.采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳問題（

）①鑒定一只顯性白羊是否純種②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗雜種F1的基因型A．雜交、自交、測交、測交

B．測交、雜交、自交、測交C．測交、測交、雜交、自交

D．雜交、雜交、雜交、測交參考答案：B20.作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能（

）A．將細胞與外界環(huán)境分開 B．進行細胞間信息交流C．控制物質(zhì)進出細胞D．促進物質(zhì)的運輸參考答案：B21.證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中，在實驗設計思路中最關鍵的是A．要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì)

B．要分離DNA和RNAC．要得到噬菌體和肺炎雙球菌

D．要分離DNA和蛋白質(zhì)，單獨觀察它們的作用參考答案：D22.下圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關的敘述中正確的是

A．四圖都可能表示白化病遺傳的家系B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者C．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁D．家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/4參考答案：C23.下列關于人體與細胞的關系的敘述，錯誤的是（

）A．人體內(nèi)的細胞通過細胞分裂增加數(shù)量B．人體是由細胞構成的，不同組織細胞的形態(tài)、結(jié)構有明顯差異C．人體內(nèi)的細胞種類很多，但都具有相似的基本結(jié)構D．人的成熟紅細胞沒有細胞核，所以是原核細胞參考答案：D24.如果DNA分子一條鏈的堿基序列是…ATTGACGCC…，則另一條鏈的堿基序列是（）A．…ATTGACGCC… B．…TAACTGCGG… C．…UAACUGCGG… D．無法確定參考答案：B【考點】77：堿基互補配對原則．【分析】堿基互補配對原則是指在DNA分子結(jié)構中，由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對必須遵循一定的規(guī)律，這就是A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對，反之亦然．DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復制和逆轉(zhuǎn)錄過程中都會發(fā)生堿基互補配對原則．【解答】解：堿基互補配對原則的內(nèi)容是：A與T配對，C與G配對．如果DNA分子一條鏈的堿基序列是…ATTGACGCC…，根據(jù)堿基互補配對原則，則另一條鏈的堿基序列是…TAACTGCGG…．故選：B．25.下圖中，A、B、C、D分別表示某雄性動物（2n）在精子形成過程中不同階段的細胞，a，b分別表示每個細胞中染色體和DNA的數(shù)量變化。請分析a和b的變化，然后再選出這些細胞的先后次序（

）A．C→B→D→A B．C→D→B→A C．A→B→C→D D．D→C→B→A參考答案：B26.下列物質(zhì)通過細胞膜時需要載體的是（

）Ａ．水分子進入根毛細胞

Ｂ．氧進入肺泡細胞Ｃ．二氧化碳進入毛細血管

Ｄ．K+被吸收進入小腸絨毛上皮細胞參考答案：D27.據(jù)表分析相同質(zhì)量的脂肪和糖在氧化分解的差異的說法中，錯誤的是（

）物質(zhì)部分元素比例氧化分解時CO耗氧量釋放能量產(chǎn)物H2O產(chǎn)物CO2脂肪75%13%較多較多XZ糖44%50%較少較少YWA．同質(zhì)量的脂肪比糖氧化分解時耗氧量多

B．脂肪中H的比例是12%C．脂肪分解釋放能量較多與H的比例高有關

D．X＜Y，Z＞W(wǎng)參考答案：D28.關于染色質(zhì)和染色體的敘述正確的是：(

)A.同種物質(zhì)的不同名稱B.不同物質(zhì)的不同名稱C.同一種物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)D.在細胞分裂時稱染色質(zhì)，在分裂結(jié)束后稱染色體參考答案：C29.滲透作用是指水分通過半透膜發(fā)生的擴散，對此有關敘述錯誤的是（

）A.玻璃紙是一種不允許蔗糖分子透過的半透膜B.半透膜兩側(cè)溶液的濃度差決定了滲透作用的速率C.置于高濃度溶液中的活細胞都會因為滲透失水而皺縮D.死細胞不能發(fā)生滲透作用是因為細胞膜失去了選擇透過性參考答案：C19.30.陽光通過三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜，如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜中就會出現(xiàn)一些黑色條帶，這些條帶應位于A．綠光區(qū)

B．紅光區(qū)和綠光區(qū)C．藍紫光區(qū)和綠光區(qū)

D．紅光區(qū)和藍紫光區(qū)參考答案：D31.下列關于細胞分裂與生物遺傳關系的敘述，正確的是A．原核細胞雖不能進行減數(shù)分裂，但它的遺傳遵循孟德爾定律B．細胞分裂過程中，質(zhì)基因與核基因都平均分配C．用秋水仙素處理大腸桿菌，可使其染色體加倍D．基因分離定律、自由組合定律，可以在配子形成過程中同時起作用參考答案：D32.撕取紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液處理，一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及水分運出細胞的方式分別是A.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，主動運輸B.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高，主動運輸C.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低，被動運輸D.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，被動運輸參考答案：C33.在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述，錯誤的是A．雞蛋清、大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料B．鑒定脂肪需用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染料，后者可將脂肪染成紅色C．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料D．甘蔗、甜菜等含有較多的糖且近于白色，可用于進行可溶性還原糖的鑒定參考答案：D甘蔗、甜菜等含有較多的蔗糖不具有還原性，不能用于可溶性還原糖的鑒定，D錯誤?！究键c定位】還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定。34.下圖是“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗常用的兩種裝置，有關敘述不正確的是A．A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B．B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集C．A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集D．用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)70%的酒精溶液中參考答案：C35.下列各項不屬于生命活動是（

）A.風吹楊柳擺

B.草履蟲的運動與分裂

C.人的生殖和發(fā)育

D.縮手反射參考答案：A風吹楊柳擺是自然現(xiàn)象，不屬于生命活動，A正確；草履蟲的運動與分裂，屬于生命活動，B錯誤；人的生殖和發(fā)育屬于生命活動，C錯誤；縮手反射為神經(jīng)調(diào)節(jié)，屬于生命活動，D錯誤。36.如圖為某同學構建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖，下列說法正確的是（）A．催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上B．產(chǎn)生的8主要用于合成ATPC．3全部釋放到大氣中D．6來自葉綠體參考答案：D【考點】有氧呼吸的過程和意義．【分析】分析題圖可知，1→2是葡萄糖酵解階段，1是葡萄糖，2是丙酮酸，2→3是有氧呼吸的第二階段，3是二氧化碳，4是反應物水，5→7是有氧呼吸的第三階段，5是[H]，6是氧氣，8是有氧呼吸三個階段產(chǎn)生的能量．【解答】解：A、2→3是有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，因此催化2→3的酶存在于線粒體基質(zhì)上，A錯誤；B、有氧呼吸過程釋放的能量大部分以熱能的形式散失，只有一部分用于合成ATP，B錯誤；C、由于晴朗白天植物進行光合作用，因此細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進入葉綠體被光合作用利用，C錯誤；D、由于晴朗白天植物進行光合作用較強，光合作用過程產(chǎn)生氧氣用于有氧呼吸，因此有氧呼吸需要的氧氣自葉綠體，D正確．故選：D．【點評】本題主要考查學生理解有氧呼吸的具體過程、光合作用與呼吸作用之間的關系等知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，分析題圖獲取信息并利用相關信息解決生物學問題的能力．37.右圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“一SH”構成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質(zhì)分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別約為A．m，18m

B．（m－2），18（m－2）C．（m－3），18（m－3）+4

D．（m－2），18（m－2）+4參考答案：D38.一個含1與2，3與4兩對同源染色體的初級精母細胞，僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個只含兩條1號染色體的配子。下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是①3號與4號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離②3號與4號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離③1號染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離④1號與2號染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離A．②④

B．①④

C．②③

D．①③參考答案：A39.下列關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中，錯誤的一項是（

）A．細胞凋亡是主動的，細胞壞死是被動的B．細胞凋亡是生理性的，細胞壞死是病理性的C．細胞凋亡是由基因調(diào)控的，細胞壞死是由外界因素引起的D．細胞凋亡和細胞壞死都對生物體的正常發(fā)育有積極的意義參考答案：D40.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.

a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率B．b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率C．c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D．d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸未進行無氧呼吸參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某研究小組測定種子在不同發(fā)育時期中相關物質(zhì)千重的百分含量，結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答：（1）成熟的小麥種子含量最多的有機物是_______，在觀察時間內(nèi)，種子中該有機物含量的變化是______。（2）上圖所示物質(zhì)中，屬于生命活動主要承擔者的是_______，分析可知該物質(zhì)的含量變化是______。（3）小麥種子中一定含有的還原性糖有_____（寫出兩種即可），上述小麥種子發(fā)育過程中，還原性糖和淀粉的含量變化出現(xiàn)如圖所示的結(jié)果，原因是_______。（4）在上述定量測定之前，進行了還原性糖含量變化的預測實驗，請?zhí)畛鋵嶒炘?，完成實驗步驟，并寫出初步的實驗結(jié)論。實驗原理：還原性糖_____，顏色深淺與還原性糖含量成正比。實驗步驟：①取三份等量的分別發(fā)育6、12、20天的小麥種子，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液；②取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的上述還原性糖制備液；③在上述試管中各加入等量的_________；④將三只試管置于__________，觀察顏色變化實驗結(jié)論：___________。參考答案：

(1).淀粉

(2).先增加后保持穩(wěn)定

(3).蛋白質(zhì)

(4).相對穩(wěn)定

(5).葡萄糖、麥芽糖

(6).還原糖轉(zhuǎn)化成淀粉

(7).與斐林試劑在50-65℃水浴加熱條件下會產(chǎn)生磚紅色沉淀（或“與斐林試劑作用會產(chǎn)生磚紅色沉淀”）

(8).現(xiàn)配制的斐林試劑

(9).50～65℃溫水中

(10).在測定的時間范圍內(nèi)，隨著小麥種子發(fā)育時間的延長，還原性糖含量逐漸減少【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：曲線圖表示種子在不同發(fā)育時期中相關物質(zhì)千重的百分含量，分析圖中曲線可看出：淀粉含量上升，后保持相對穩(wěn)定；還原糖含量下降，40d時降為0，蛋白質(zhì)含量總體保持平穩(wěn)，后期略有上升。檢測還原糖需要用斐林試劑，現(xiàn)配現(xiàn)用且需水浴加熱?！驹斀狻浚?）根據(jù)題圖可知，成熟的小麥種子含量最多的有機物是淀粉，在觀察時間內(nèi)，種子中淀粉含量先增加后保持穩(wěn)定。（2）上圖所示物質(zhì)中，在核糖體上合成的是蛋白質(zhì)，分析可