滬教版三年級(jí)《魚(yú)化石》課件復(fù)習(xí)過(guò)程

滬教版三年級(jí)《魚(yú)化石》課件自學(xué)要求：

1.讀準(zhǔn)字音，讀通課文。2.想想詩(shī)歌寫(xiě)了哪些內(nèi)容？過(guò)了多少億年，地質(zhì)勘探隊(duì)員，在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈。你絕對(duì)靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。過(guò)了多少億年，地質(zhì)勘探隊(duì)員，在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。栩栩如生過(guò)了多少億年，地質(zhì)勘探隊(duì)員，在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈。你絕對(duì)靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。雖然它們是那樣的栩栩如生，但它們的嘴卻____________,它們的眼睛_____________，它們的鱗和鰭_________________________,它們的尾巴_______________......如果你是那條魚(yú)兒，你會(huì)有怎樣的感受呢？但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈。你絕對(duì)靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。動(dòng)作多么活潑，精力多么旺盛，在浪花上跳躍，在大海里浮沉。不幸遇到火山爆發(fā)，也可能是地震，你失去了自由，被埋進(jìn)了灰塵。動(dòng)作多么活潑，精力多么旺盛，在浪花上跳躍，在大海里浮沉。不幸遇到火山爆發(fā)，也可能是地震，你失去了自由，被埋進(jìn)了灰塵。過(guò)了多少億年，地質(zhì)勘探隊(duì)員，在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈。你絕對(duì)靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。魚(yú)化石形成需要哪些條件？動(dòng)作多么活潑，精力多么旺盛，在浪花上跳躍，在大海里浮沉。但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈。你絕對(duì)靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。凝視著一片化石，傻瓜也得到教訓(xùn)：離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命。活著就要運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈。凝視著一片化石，傻瓜也得到教訓(xùn)：離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命?；钪鸵\(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈?？茖W(xué)家們可以從化石中看到古代動(dòng)物、植物的樣子，從而推斷出古代動(dòng)物、植物的生活狀況和生活環(huán)境，可以推斷出埋藏化石的底層形成的年代和經(jīng)歷變化，可以看到生物從古到今的進(jìn)化過(guò)程等等。因此，要了解生物的進(jìn)化過(guò)程，最可靠的證據(jù)就是古生物化石。凝視著一片化石，傻瓜也得到教訓(xùn)：離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命?；钪鸵\(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈。練習(xí)：一、給下列的字詞注音。跳躍（）勘察（）栩栩如生（）

鱗鰭（）動(dòng)彈（）凝視（）二、填空１動(dòng)作多么

，精力多么

，在浪花里

，在大海里

。２但你是

的，連

也沒(méi)有，鱗和鰭都

，卻不能

；一、給下列的字詞注音。跳躍（yuè

）勘察（kān）栩栩如生（xǔ）

鱗鰭（línqí）動(dòng)彈（tán）凝視（níng）二、填空１動(dòng)作多么

活潑

，精力多么

旺盛，在浪花里

跳躍

，在大海里

浮沉

。２但你是

沉默

的，連

嘆息

也沒(méi)有，鱗和鰭都

完整

，卻不能

動(dòng)彈

；3你絕對(duì)的

，對(duì)外界

，看不見(jiàn)

，聽(tīng)不見(jiàn)

的聲音。4凝視著

化石，傻瓜也得到教訓(xùn)：離開(kāi)了

，就

。5活著就要

，在斗爭(zhēng)中

，即使死亡，

。3你絕對(duì)的

靜止

，對(duì)外界

毫無(wú)反應(yīng)

，看不見(jiàn)

天和水

，聽(tīng)不見(jiàn)

浪花

的聲音。4凝視著

一片

化石，傻瓜也得到教訓(xùn)：離開(kāi)了

運(yùn)動(dòng)

，就

沒(méi)有生命

。5活著就要

斗爭(zhēng)

，在斗爭(zhēng)中

前進(jìn)

，即使死亡，把能量也要發(fā)揮干凈。小練筆：用幾句話(huà)寫(xiě)寫(xiě)魚(yú)化石形成的過(guò)程。作者：艾青筆名的由來(lái)

版本①他在1933年寫(xiě)了一首叫《大堰河──我的保姆》的詩(shī)，當(dāng)他將蔣字的“艸”字頭寫(xiě)下后就停了筆，他想起蔣介石背叛革命，共產(chǎn)黨人血流成河，自己也曾身陷國(guó)民黨監(jiān)獄受盡苦難，他恥于與蔣介石同姓，為了報(bào)復(fù)蔣介石，便信手在“艸”字頭下面打了個(gè)“乂”，這恰好是一個(gè)“艾”字，于是便以“艾”為姓。又因?yàn)榘嗌谑?，剛好農(nóng)村里面十二月是青的季節(jié)，“海澄”的家鄉(xiāng)口語(yǔ)諧音為“青”，于是艾青就這樣成了他的筆名。之后“艾青”這個(gè)名字轟動(dòng)全國(guó)，家喻戶(hù)曉，然而他的真名倒是沒(méi)有多少人知道了。版本②

1931年，“九·一八”事變爆發(fā)時(shí)，艾青正在法國(guó)留學(xué)。他同許多留法的中國(guó)青年，在巴黎遭到歧視和侮辱。一天，艾青到一家旅館住宿登記時(shí)，旅館人員問(wèn)他的姓名，艾青說(shuō)叫蔣海澄，對(duì)方誤聽(tīng)為“蔣介石”，便馬上嚷嚷開(kāi)了。艾青一氣之下，就在“蔣”的草字頭下面打了一個(gè)“×”，又取“澄”的家鄉(xiāng)口語(yǔ)諧音為“青”，在住宿登記時(shí)填上“艾青”。此后，這名字一直沿用下來(lái)了。（另有筆名：莪加、克阿、林壁等）作家作品艾青，原名蔣正涵，號(hào)海澄，曾用筆名莪（é）加、克阿、林壁等，浙江省金華人。中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表詩(shī)人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青詩(shī)選》。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河——我的保姆》，感情誠(chéng)摯，詩(shī)風(fēng)清新，轟動(dòng)詩(shī)壇。以后陸續(xù)出版詩(shī)集《北方》、《大堰河》（1939年）《火把》