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文檔簡介

第十九單元現(xiàn)代中國的科技教育與文學(xué)藝術(shù)第40講建國以來的科技、文化和教育的發(fā)展新中國成立以來科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就“百花齊放、百家爭鳴”方針教育事業(yè)的發(fā)展

近幾年廣東高考命題集中考查對“雙百”方針及其內(nèi)涵的理解和認(rèn)識;題型上以選擇題為主,考查方式是設(shè)置微觀歷史情境,考查學(xué)生對概念本質(zhì)的認(rèn)識。對“雙百”方針的認(rèn)識和對其內(nèi)涵的理解,是高頻考點(diǎn)。2015年高考?xì)v史復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)理解和認(rèn)識“雙百”方針提出的目的、貫徹過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。一、現(xiàn)代中國重大科技成就1.從“兩彈一星”到載人航天:(1)“兩彈一星”:①______年,中國第一顆原子彈爆炸成功,打破了美國和蘇聯(lián)的核壟斷。1964

②1964年,中國自行設(shè)計(jì)制造的中近程導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。 ③1970年,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“____________”發(fā)射成功,中國成為世界上第五個發(fā)射衛(wèi)星的國家,中國開始邁入______時代。東方紅一號航天

(2)載人航天工程的發(fā)展: ①提出:1992年,中國政府作出實(shí)施載人航天工程的戰(zhàn)略決策。 ②成就:2003年10月,“__________”載人飛船發(fā)射成功,________成為中國進(jìn)入太空的第一人,中國成為世界第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。楊利偉

2.袁隆平與雜交水稻:

(1)成就:1973年,袁隆平成功培育出雜交水稻新品種__________。2001年,他獲得國家最高獎項(xiàng)——“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”。南優(yōu)2號

(2)意義:不僅大大提高了中國的水稻產(chǎn)量,也被認(rèn)為有助于解決未來世界性饑餓問題。神舟5號

3.計(jì)算機(jī)和生物技術(shù)的發(fā)展:

(1)20世紀(jì)50年代,中國開始了計(jì)算機(jī)研制工作。1983年,中國成功研制出第一臺每秒運(yùn)算速度上億次的計(jì)算機(jī),名為“______________”。銀河-I號

(2)1965年,人工合成結(jié)晶牛胰島素在中國首次實(shí)現(xiàn),這也是世界上第一個蛋白質(zhì)的全合成,開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時代。二、“百花齊放”“百家爭鳴”1.提出:1956年4月,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會議上正式提出。藝術(shù)學(xué)術(shù)茶館

2.含義:________問題上“百花齊放”,________問題上“百家爭鳴”,這是一個基本性的也是一個長期性的方針。

3.成果:文學(xué)藝術(shù)碩果累累,老舍創(chuàng)作話劇《______》,郭沫若創(chuàng)作的歷史劇《蔡文姬》,楊沫的長篇小說《青春之歌》等,都是貫徹“雙百”方針以后的優(yōu)秀作品。

4.曲折:由于政治運(yùn)動的擴(kuò)大化和“文革”的到來,一些優(yōu)秀作品受到批判。自然科學(xué)和社會科學(xué)的研究也受到很大的影響。

5.文藝的春天:“文革”結(jié)束后,文學(xué)藝術(shù)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域清算了極“左”路線;鄧小平指出文藝屬于人民,要為______服務(wù),為社會主義服務(wù)。人民【圖說歷史】用圖示法巧記“雙百”方針時代背景具體措施影響新中國 成立①接管改造舊教育,創(chuàng)建社會主義新教育教育事業(yè)回到人民的手中逐步形成比較完整的國民教育體系;培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動后備軍和德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才②1949年底,第一次全國教育工作會議召開,會議確立教育要為國家建設(shè)服務(wù),學(xué)校要向廣大工農(nóng)開門,大力提高人民的文化水平確定了教育發(fā)展的方向進(jìn)入全面建設(shè)社會主義時期③制定新中國的教育方針確定全面發(fā)展的教育方針④發(fā)展全日制學(xué)校,建立半工半讀的學(xué)校教育制度掃除文盲,培養(yǎng)人才三、現(xiàn)代中國教育的發(fā)展1.人民教育的奠基:2.動亂中的教育:(1)“文化大革命”開始后,學(xué)校停課,教育戰(zhàn)線一片混亂。1966年廢止高考制度。(2)20世紀(jì)70年代招收不需要文化課考試的“工農(nóng)兵學(xué)員”。(2)改革開放后,鄧小平提出教育實(shí)行“__________”的發(fā)展戰(zhàn)略??平膛d國(3)鄧小平提出“教育要面向__________,面向世界,面向未來”的指導(dǎo)方針?,F(xiàn)代化3.教育的復(fù)興:(1)“文革”結(jié)束后鄧小平撥亂反正,全面整頓。恢復(fù)高考制度,組織編寫新教材,倡導(dǎo)尊師重教。(4)加快教育改革的步伐:①基礎(chǔ)教育方面:普及九年義務(wù)教育,制定《______________》。義務(wù)教育法②中等教育方面:實(shí)行普通教育與職業(yè)教育并舉。

③高等教育方面:增設(shè)新興的邊緣學(xué)科專業(yè),建立學(xué)位制度,改革高校招生與分配制度,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)。

(5)20世紀(jì)90年代,為推動高等教育發(fā)展,實(shí)施“__________”計(jì)劃。211工程(6)社會辦學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,啟動“__________”。(7)加大西部教育發(fā)展的力度。希望工程一、理解教育、科技和經(jīng)濟(jì)三者的關(guān)系

1.教育是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)??萍冀逃菦Q定社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。要把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,必須大力發(fā)展科技和教育。2.教育的發(fā)展推動著科技的進(jìn)步,科技的進(jìn)步也推動著教育水平的進(jìn)一步提高。3.國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)科技的進(jìn)步,而科技的發(fā)展又帶動國民經(jīng)濟(jì)的提高。

4.教育是培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的基礎(chǔ),科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會發(fā)展都離不開教育,要優(yōu)先發(fā)展教育。材料2010年1月17日0時12分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運(yùn)載火箭,將第十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道。

研讀:注意圖片中的文字信息,國家安全、防火救災(zāi)、交通運(yùn)輸、水利、漁業(yè)等信息,圖片從多角度分析科技創(chuàng)新的綜合社會效益。二、對“雙百”方針的全面認(rèn)識

1.從“雙百”方針的內(nèi)涵看,“百花齊放”是指文學(xué)藝術(shù)的不同形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展;“百家爭鳴”是指科學(xué)研究上不同學(xué)派可以自由爭論;是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)研究工作的重要方針。

2.“雙百”方針是在承認(rèn)社會主義社會仍然存在各種矛盾的基礎(chǔ)上提出來的,是在國家迫切需要迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化的時代背景下提出來的。

3.“雙百”方針的基本精神是要在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域?qū)嵭姓蚊裰骱退囆g(shù)、學(xué)術(shù)民主,其實(shí)質(zhì)目的是為人民服務(wù)。材料一1956年4月28日,毛澤東在政治局?jǐn)U大會議上作總結(jié)發(fā)言:“‘百花齊放,百家爭鳴’,我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問題上百花齊放,學(xué)術(shù)問題上百家爭鳴。講學(xué)術(shù),這種學(xué)術(shù)可以,那種學(xué)術(shù)也可以,不要拿一種學(xué)術(shù)壓倒一切。你如果是真理,信的人勢必就會越多”。材料二百家爭鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國時代,有許多學(xué)說自由爭論?,F(xiàn)在我們也需要這個,在《中華人民共和國憲法》范圍之內(nèi),各種學(xué)術(shù)思想,讓他們?nèi)フf,不去干涉他們。在刊物上、報(bào)紙上可以說各種意見。

——毛澤東

研讀:材料一中的有效信息是“藝術(shù)問題上百花齊放,學(xué)術(shù)問題上百家爭鳴”,反映了“雙百”方針的基本內(nèi)涵。材料二中的關(guān)鍵信息是“在《中華人民共和國憲法》范圍內(nèi),各種學(xué)術(shù)思想,讓他們?nèi)フf,不去干涉他們”,反映了“雙百”方針的前提是堅(jiān)持社會主義??枷蛞恍轮袊闪⒁詠碇饕萍汲删?/p>

1.(2009年廣東單科)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一這次衛(wèi)星發(fā)射成功,是我國發(fā)展空間技術(shù)的一個良好開端,是毛主席無產(chǎn)階級革命路線的偉大勝利,是無產(chǎn)階級文化大革命的又一豐碩成果……中國人民這一偉大勝利,給正在堅(jiān)持武裝斗爭的亞、非、拉各國人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,給反革命的美帝國主義和社會帝國主義以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢。

——據(jù)新華社電材料二神舟六號尚在太空遨游,很多“搭車”企業(yè)就已開始計(jì)算收益。航天領(lǐng)域每投入1元錢,將會產(chǎn)生7元至12元的回報(bào)。航天,將為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來多大動力……中國將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)入到以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道上。崇尚科學(xué)、愛好和平的中國,一定會和平利用太空資源、讓太空真正為人類造福。

——據(jù)新華社電問題:(1)據(jù)材料一,“壟斷空間技術(shù)”的是哪兩個國家?當(dāng)時兩國的地位反映了怎樣的國際格局?

(2)材料一、二在闡述不同時期中國空間技術(shù)發(fā)展的意義時,側(cè)重點(diǎn)有何不同?結(jié)合歷史背景分析為何有這樣的差異?答案:(1)美國和蘇聯(lián)。兩極格局。

(2)材料一,政治;材料二,經(jīng)濟(jì)。材料一背景:國內(nèi),“文化大革命”時期,以階級斗爭為綱;國際,處于“冷戰(zhàn)”時期。材料二背景:國內(nèi),十一屆三中全會以后,工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上;國際,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題??枷蚨鞍倩R放”“百家爭鳴”2.(2010年廣東文綜)下列說法體現(xiàn)了“雙百”方針內(nèi)涵的是()

A.“要革命派,不要流派”

B.“爭論會引起黨內(nèi)思想不一致”

C.“讓樣板戲占領(lǐng)革命舞臺”

D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辮子”

解析:選D?!半p百”方針是1956年毛主席提出在藝術(shù)問題上“百花齊放”和學(xué)術(shù)問題“百家爭鳴”。目的是文藝工作和科學(xué)工作方面,要把一切積極因素都調(diào)動起來,更好地為人民服務(wù)。A、B、C三項(xiàng)說法剛好與之相左??键c(diǎn)三現(xiàn)代中國教育的發(fā)展

3.(2013年全國新課標(biāo)卷Ⅱ)新中國成立之初,全國各高校遵照中央政府要求開設(shè)公共必修課,恩格斯所著《勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》成為指定教科書,文化部還舉辦了以“從猿到人”等為宣傳主題的大型科學(xué)知識展覽會。其主要目的是()A.構(gòu)建與國家政權(quán)相適應(yīng)的意識形態(tài)B.確立馬克思主義在全黨的指導(dǎo)地位C.用科學(xué)文化知識破除封建迷信思想D.探索引導(dǎo)宣傳輿論工作的全新形式

解析:選A。材料列舉的相關(guān)的史實(shí)有“開設(shè)公共必修課”“舉辦了大型科學(xué)知識展覽會”,結(jié)合“新中國成立之初”這一背景予以判斷,可知這些活動的目的著眼于構(gòu)建與新民主主義國家政權(quán)相適應(yīng)的新型的意識形態(tài)。故A項(xiàng)符合題意。

1.(2013年廣東佛山高三調(diào)研)2012年6月16日中國“神舟9號”飛船順利升空,并在18日14時左右與“天宮一號”實(shí)施自動交會對接。這是中國實(shí)施的首次載人空間交會對接,也標(biāo)志著中國航天技術(shù)的又一次進(jìn)步。中國航天時代開始的標(biāo)志是()A.原子彈爆炸B.“東方紅一號”C.“天宮一號”D.“神舟五號”

解析:選B。A項(xiàng)發(fā)生在1964年,屬于中國國防科技的體現(xiàn);C項(xiàng)發(fā)生在2011年;D項(xiàng)發(fā)生在2003年;B項(xiàng)發(fā)生于1970年,是中國的第一顆人造衛(wèi)星。故選B項(xiàng)。

2.(2013年廣東湛江高三期末)有人說,袁隆平鼓起了全國人民的“米袋子”,王樂義(山東壽光人,農(nóng)民科技致富帶頭人)豐富了全國人民的“菜籃子”。這主要說明農(nóng)業(yè)科技有利于()A.提高蔬菜產(chǎn)量C.提高糧食產(chǎn)量B.增加農(nóng)民收入D.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展

解析:選D。袁隆平是我國著名的水稻專家,王樂義首創(chuàng)了冬暖式蔬菜大棚,并將這一技術(shù)毫無保留地推廣。都體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3.(2013年廣東佛山二模)以下最能體現(xiàn)“文化大革命”時期的文藝方向的是()

A.“文藝為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)”

B.“弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化”

C.“百花齊放,百家爭鳴”

D.“辦好樣板戲,服務(wù)工農(nóng)兵”

解析:選D?!拔母铩睍r期,在“左”傾思想指導(dǎo)下,“雙百”方針遭到破壞;“樣板戲”一統(tǒng)天下;排除A、B、C三項(xiàng)。

4.(2013年廣東六校聯(lián)考)1955年植物學(xué)家胡先骕因批評蘇聯(lián)生物學(xué)家李森科而遭到批判,1956年5月,周恩來同中科院負(fù)責(zé)人談話時指出:“科學(xué)是科學(xué),政治是政治……如果李森科不對,我們沒有理由為李森科辯護(hù),我們就向被批評的胡先骕承認(rèn)錯誤。對一切科學(xué),都要這樣”。該講話()

A.反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求

B.體現(xiàn)了“雙百”方針的精神

C.掀起了“向科學(xué)進(jìn)軍”的熱潮

D.奠定了“科教興國”戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)

解析:選B。周恩來講話主要強(qiáng)調(diào),對待科學(xué)問題應(yīng)該實(shí)事求是,不能把學(xué)術(shù)問題政治化,這正是“雙百”方針精神的體現(xiàn)。故選B項(xiàng)。比較項(xiàng)1965年 學(xué)校數(shù)比舊中國最 多時增長

1965年在校學(xué)生

比舊中國最多時增長高等學(xué)校434所1.1倍67.4萬人3.3倍中等學(xué)校80993所14.1倍1432萬人6.9倍小學(xué)1681000所4.9倍11626.9

萬人3.9

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