初二開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
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第49頁(yè)共49頁(yè)初二開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文初二開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文。1、8月28日上午初二年級(jí)組完成報(bào)到工作,下午6:00全體學(xué)生按時(shí)返校上晚自習(xí);2、8月28日晚自習(xí),班主任老師值班,組織本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長(zhǎng)歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)”;3、8月29日,全年級(jí)組參加了全校的開(kāi)學(xué)典禮,本年級(jí)組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌;4、開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)場(chǎng),全年級(jí)表現(xiàn)出較好的標(biāo)準(zhǔn),含早讀標(biāo)準(zhǔn)、上課標(biāo)準(zhǔn)、唱歌標(biāo)準(zhǔn)、眼保健操標(biāo)準(zhǔn)、晚自習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、讀書(shū)標(biāo)準(zhǔn)、班主任標(biāo)準(zhǔn)、練字標(biāo)準(zhǔn)、老師標(biāo)準(zhǔn)、空調(diào)使用標(biāo)準(zhǔn);5、8月30日,為了對(duì)學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)真實(shí)的反響,全年級(jí)組全體老師共同努力完成了本期的第一次開(kāi)學(xué)考試,各班級(jí)表現(xiàn)出了很好的考風(fēng);6、8月30日在完畢第三堂考之后,整個(gè)年級(jí)組進(jìn)展了第一次徹底的大掃除,整體比擬到位,同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)展了大掃除,年級(jí)組為每個(gè)班級(jí)衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具,讓教室的整體環(huán)境有一個(gè)很大的提升;7、9月1日,年級(jí)組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開(kāi)了全年組老師工作例會(huì),對(duì)于一周來(lái)年級(jí)組各項(xiàng)學(xué)生老師工作進(jìn)展了總結(jié)和標(biāo)準(zhǔn);u年級(jí)工作亮點(diǎn)“同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)夢(mèng)想”,各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)到位,各項(xiàng)工作動(dòng)手早,落實(shí)到位,全年級(jí)師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀高中開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)學(xué)第一周連續(xù)下了一個(gè)星期的雨,而且雨下得特別大,在這里要感謝全體老師同學(xué)的親密配合。大家克制了天氣帶來(lái)的困難,各項(xiàng)情況令人滿(mǎn)意,老師看到了新學(xué)期,新氣象,尤其是在落實(shí)《東城小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》上,同學(xué)們進(jìn)步很大,可以努力按照一日常規(guī)的要求注重文明禮儀。結(jié)合值日老師的檢查,上周同學(xué)們值得表?yè)P(yáng)的主要表如今以下方面:1.校園里,主動(dòng)向老師問(wèn)好的同學(xué)越來(lái)越多。進(jìn)入校門(mén)時(shí),上下樓梯時(shí),走廊上相遇時(shí)一聲聲老師好,表達(dá)的是問(wèn)候,展現(xiàn)的是同學(xué)們的文明禮貌。希望大家堅(jiān)持做有禮貌的小學(xué)生。2.早讀認(rèn)真,中午用餐時(shí)安靜有序??粗瑢W(xué)們安靜的,津津有味的用餐,還有同學(xué)們墊著的小毛巾,吃完飯后拾掇得干干凈凈的桌子和飯盒,老師覺(jué)得大家都是文明的小學(xué)生,懂事的好孩子。這里特別要表?yè)P(yáng)一二三年級(jí)的同學(xué),你們的吃飯表現(xiàn)讓人看了胃口大開(kāi)。3.保護(hù)環(huán)境人人夸。各班衛(wèi)生狀況好,中午能及時(shí)清掃,校園整體上非常整潔。上周四上學(xué)時(shí),全體同學(xué)表現(xiàn)非常好,校門(mén)口沒(méi)有一個(gè)人亂扔垃圾。周五時(shí)0503班的王勇同學(xué)主動(dòng)撿起零食袋丟到食堂后面的垃圾桶里,0701班同學(xué)在高小芬老師的帶著下,消滅了花壇里的垃圾,為校園帶來(lái)了整潔。4.課間奔跑現(xiàn)象顯著減少。表?yè)P(yáng)0801、0805班同學(xué)課間開(kāi)展文明平安的自編游戲,一周中絕大多數(shù)同學(xué)做到不在走廊上奔跑,都知道雨天地滑,要注意平安。對(duì)于上周有奔跑現(xiàn)象的同學(xué),希望你們盡快改正。需要進(jìn)一步進(jìn)步的地方:1.學(xué)校清潔日,本學(xué)期改在周五中午,請(qǐng)所有老師、同學(xué)一起利用中餐后的時(shí)間清掃好校園的辦公室,包干區(qū),專(zhuān)用教室的衛(wèi)生。詳細(xì)安排:每位老師整理好自己的辦公桌;班主任組織清掃班級(jí)教室,包干區(qū);專(zhuān)職老師帶著幾名學(xué)生清掃好自己的專(zhuān)用教室;其余老師負(fù)責(zé)自己辦公室的公共衛(wèi)生。2.雨天帶傘要形成習(xí)慣,上周下大雨,有一些同學(xué)沒(méi)帶傘,放學(xué)時(shí)很不方便,正因?yàn)檫@樣,有不少家長(zhǎng)把電瓶車(chē)騎進(jìn)了校園,也有不少同學(xué)坦然的乘坐在車(chē)上騎出校園。今后雨天養(yǎng)成帶傘的習(xí)慣,同時(shí),勸阻家長(zhǎng)不要把車(chē)輛騎進(jìn)校園,否那么將扣班級(jí)的紀(jì)律分,影響三項(xiàng)競(jìng)賽的成績(jī)。3.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們自己的衛(wèi)生習(xí)慣要重視,家長(zhǎng)的習(xí)慣也要重視。校門(mén)口出現(xiàn)的牛奶袋,告訴我們有同學(xué)沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間吃完課間餐,還亂扔包裝袋;另外,有爺爺奶奶來(lái)接孩子時(shí),在校門(mén)口吃瓜子,花生,把一些雨天包腳的塑料袋扔在地上。這需要同學(xué)們積極行動(dòng),及時(shí)勸阻,行使好小主人的職責(zé),保護(hù)好校園的環(huán)境。希望全體同學(xué)繼續(xù)按照一日常規(guī)的要求,爭(zhēng)當(dāng)文明的東城小學(xué)好學(xué)生。高二開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范本從8月28日起,我們就著手于開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作中:培訓(xùn),協(xié)助學(xué)校籌備學(xué)生注冊(cè)的工作事宜,當(dāng)然,還有我一直參與的科學(xué)開(kāi)展觀的資料整理工作。培訓(xùn)會(huì)上,幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)歷。個(gè)人認(rèn)為,其中還是有許多可學(xué)之處的,但要結(jié)合我自己的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)科的實(shí)際,有目的的選取式的學(xué)習(xí)。29日在全校教職工大會(huì)上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進(jìn)入到學(xué)校工作以來(lái),雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時(shí)也是間會(huì)議室,我們常常要讓出來(lái)供領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)。想起來(lái),真覺(jué)得心酸!還好,如今終于安定下來(lái)了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學(xué)生領(lǐng)課本,領(lǐng)作業(yè)本,還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天,我一時(shí)間沒(méi)有轉(zhuǎn)化自己的身份,總覺(jué)得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學(xué)生搬書(shū)。后來(lái)我才知道這樣是不對(duì)的,想想也是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)班主任是主動(dòng)幫學(xué)生搬東西的,為的就是在學(xué)生心目當(dāng)中樹(shù)威嚴(yán),讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經(jīng)歷,失誤啊!8月31日,09屆的新生開(kāi)學(xué)了,而我也終于開(kāi)場(chǎng)了我新的教育旅程。雖然,在過(guò)去我已有過(guò)班主任和作老師的經(jīng)歷,但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn),是一場(chǎng)80后與90后之間的“比賽”。大家都知道,80后的孩子都是具有個(gè)性的一代,特別是85、86后的孩子,而我就出生在這個(gè)階段。但90后的孩子“更牛”!因此,我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋?!?新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課,孩子們都表現(xiàn)很積極,也很乖。我對(duì)他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比擬滿(mǎn)意。而下午在另一個(gè)班的地理課也比擬理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來(lái),雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語(yǔ)默寫(xiě)情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學(xué)校的教育理念(讓每個(gè)學(xué)生都看到希望和得以開(kāi)展),放學(xué)后留了幾個(gè)學(xué)生背書(shū),逐一幫助他們攻克背書(shū)默寫(xiě)的難關(guān)。有幾個(gè)男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來(lái)了。然而一個(gè)女生倒是不領(lǐng)情,偷懶不愿學(xué)。我陪著她磨了好久,竟然4句話(huà)都背不出來(lái)。后來(lái),我為了給她一個(gè)臺(tái)階下,也算給自己一個(gè)臺(tái)階下,把難度降低到只讓她默寫(xiě)出"standup","sitdown"兩個(gè)詞組,結(jié)果還是白費(fèi)力,她一個(gè)詞都寫(xiě)不出。我觀察了她幾天,發(fā)現(xiàn)她智力沒(méi)問(wèn)題,并且一篇長(zhǎng)的語(yǔ)文古文都能背下來(lái),我就納悶了,到底怎樣才能引導(dǎo)她自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?今天比擬有心情,對(duì)過(guò)去一周做個(gè)小結(jié)。想起來(lái)做的事挺多,那就漸漸理。上周也就牽扯到了上個(gè)月,上個(gè)月雖然心情起起浮浮,不過(guò)還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報(bào)字比賽。初賽、復(fù)賽都在四學(xué)院互相協(xié)商合作下有序地進(jìn)展著。工作進(jìn)展得一直很低調(diào),不過(guò)這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來(lái)的工作成果,也會(huì)讓更多人理解書(shū)法的意義。第二項(xiàng)很有意義的工作是我們黨支部在院書(shū)記的安排下,建立師范生素質(zhì)平臺(tái)之“師范生書(shū)架”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們搜集到了包括中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化、外國(guó)文學(xué)、自然科學(xué)、教育類(lèi)在內(nèi)的數(shù)百本電子書(shū),建立起物理學(xué)院師范生電子書(shū)架。第三項(xiàng)工作即是____宣傳櫥窗的制作,我說(shuō)每次做櫥窗都要掉層皮一點(diǎn)兒不假,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領(lǐng)導(dǎo)審核,不通過(guò)還要從新開(kāi)場(chǎng)做,審核通過(guò)只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,非常不容易。如今____的文字材料已經(jīng)審過(guò)四次了,今天又改了一個(gè)上午,希望明天的審核通過(guò)吧。工作很多,加上前些日子發(fā)了很長(zhǎng)時(shí)間的燒,幸好我們得意的小干事們也開(kāi)場(chǎng)接手我們的工作,在很多事情上為部長(zhǎng)分擔(dān)了很多,特此感謝!清明節(jié)假期不知不覺(jué)到來(lái),在幾個(gè)好朋友的籌劃下,我們開(kāi)場(chǎng)了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開(kāi)心,痛痛快快地玩去!亮堂、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車(chē)出發(fā),先到達(dá)南山,開(kāi)學(xué)前就聽(tīng)邱姐說(shuō)要跟姐夫來(lái)這兒櫻花,魂?duì)繅?mèng)繞似的想來(lái),終于到了??上鸦ㄒ阎x,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農(nóng)家樂(lè)落腳,這里還不錯(cuò),好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農(nóng)家樂(lè)老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。周三,我第一次在課堂上發(fā)火了,并且給三班的地理課的課堂評(píng)分打了個(gè)“良”。本來(lái)周三下午我是上第一節(jié)課的,但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來(lái)給學(xué)校拍紀(jì)錄片,我臨時(shí)被安排去接待攝像的人員,并協(xié)助他們安排整個(gè)拍攝的行程,因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是,學(xué)生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課,大家都玩得不亦樂(lè)乎,導(dǎo)致上最后一堂課心還沒(méi)收回來(lái),不然就是精神恍惚,一些后面同學(xué)竟在后面開(kāi)小差講小話(huà),嚴(yán)重影響了我的上課情緒,并屢次打斷我。為了____,一名后排的男生被我罰站直到下課。周五,全校老師去北海搞活動(dòng),慶賀老師節(jié)。而我們有20幾個(gè)人由于要參加老師節(jié)舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學(xué)校,既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的看著全校2300多名學(xué)生。因此,周五整個(gè)校園除了學(xué)生外就是我們幾個(gè)跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課,下午要看學(xué)生兩節(jié)自習(xí),還得上一節(jié)班會(huì),放學(xué)后要帶著學(xué)生搞大掃除,把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點(diǎn)都沒(méi)瘦下來(lái)!~5555~~~說(shuō)明我還不夠努力哇!!!周六,周日兩天我們這群年輕的女老師還得到學(xué)校排練,而此時(shí),學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒(méi)有白費(fèi),周日晚上的比賽咱們拿回了第一!一周以來(lái),編好了座位,組建了班委、團(tuán)支部,帶著大家參加了幾次大型勞動(dòng)(說(shuō)起勞動(dòng),真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強(qiáng)多少倍!看來(lái),在一年內(nèi),這方面我將會(huì)很省心。)可是,仍有很多不愉快的事,比方,有個(gè)女生放在宿舍的幾十塊錢(qián)不見(jiàn)了;學(xué)生們普遍反映一周下來(lái)很煩、很悶、很累……起因都是覺(jué)得學(xué)習(xí)跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題男生……看來(lái),接下來(lái)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是指導(dǎo)學(xué)生怎樣適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),得介紹更多有效的學(xué)習(xí)方法;還要想方設(shè)法地在有限的條件下,怎樣豐富同學(xué)們的課余生活,充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和生活的積極性,得讓大家覺(jué)得高中生活雖然是辛苦的,但同時(shí)也是豐富多彩和充滿(mǎn)希望的……小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文同學(xué)們、老師們:早上好上周是開(kāi)學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)場(chǎng),全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,方校長(zhǎng)在典禮上講話(huà):倡導(dǎo)先做人再做事的原那么,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目的,并且朝著目的大步前進(jìn)。開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端:一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意平安,充分表達(dá)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū),課間活動(dòng)文明,做操路隊(duì)整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。四、放學(xué)家長(zhǎng)接送可以做到車(chē)輛停放標(biāo)準(zhǔn),下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(zhǎng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P(yáng)一下自己的家長(zhǎng)。五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教誨主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和修改情況做了全面匯報(bào),董校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展了全面分析^p。肯定了優(yōu)點(diǎn),指出了今后努力的方向。學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)優(yōu)秀老師為我校老師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體老師為方校長(zhǎng)提出的“人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長(zhǎng)技能”的五大提升,信心百倍!但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改良的地方,比方說(shuō):有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ),甚至粗話(huà)臟話(huà)在課間產(chǎn)生。在此,老師建議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作那么,又要監(jiān)視不文明的人和事。假如你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話(huà),做危險(xiǎn)事,請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。上周文章發(fā)表情況如下:商麗英老師的文章在《紹興廣電報(bào)》上發(fā)表一(6)童正豪的文章在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師葉華娟)五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師俞勝秋)四(2)張?zhí)鞚?rùn)的文章在《紹興廣電報(bào)》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師陳麗萍)六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報(bào)》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師宋春囡)本周的主要工作有:學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù);課程超市開(kāi)場(chǎng)報(bào)名;紅領(lǐng)巾播送站開(kāi)場(chǎng)播報(bào);班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,上周所有班級(jí)都是五星級(jí)班級(jí),所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜光陰,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期獲得更多更好的成績(jī)!值周領(lǐng)導(dǎo)方校長(zhǎng),值周老師王勇娣、周鶯、倪衛(wèi)軍老師初中開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文大家好!本周,是開(kāi)學(xué)的第一周,我們班榮幸的擔(dān)當(dāng)了本次的值周工作,雖然是開(kāi)學(xué)的第一周,但全校同學(xué)表現(xiàn)良好,學(xué)校工作也很快進(jìn)入正軌,在此,我代表所有的值周,感謝大家的積極配合。本周,許多同學(xué)都能做到拾金不昧,撿到物品能主動(dòng)交給值周,本周共撿到280塊6毛錢(qián),請(qǐng)喪失物品的同學(xué)到傳達(dá)室認(rèn)領(lǐng)。在本周的值周工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:一年級(jí)的小朋友在樓道里追逐打鬧,擾亂了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律,這樣很不好,學(xué)校提供了操場(chǎng),就是大家玩耍的地方,假如想放松一下,可以在操場(chǎng)上玩游戲,還有,請(qǐng)一年級(jí)的小弟弟小妹妹們告訴你們的父母,在放學(xué)的時(shí)候,不要堵在門(mén)口,這樣很不利于值周生的管理工作,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在藝術(shù)樓前接送您的孩子。五六年級(jí)的同學(xué)們喜歡在樓內(nèi)摸高,在潔白的墻上留下了一個(gè)個(gè)黑手印,把門(mén)口的牌子打掉是常有的事,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),何嘗不是一件好事,同學(xué)們可以在活動(dòng)場(chǎng)所運(yùn)動(dòng),但假如選錯(cuò)了場(chǎng)合,就是一件不允許做的事了。還有一些同學(xué)偷懶把垃圾扔進(jìn)廁所的下水道里,這是不道德的行為,廁所是為大家方便的地方,不要因?yàn)椴幌攵嘧邘撞铰?,就破壞身邊的公物,?qǐng)同學(xué)們以后互相監(jiān)視,把垃圾倒在指定的位置。樓道的地面上假如灑上水就會(huì)比擬滑,所以請(qǐng)大家在洗拖把時(shí)帶上桶子洗,不要制造不必要的費(fèi)事。有些家長(zhǎng)帶著自己的孩子抄近道,這樣很不平安,請(qǐng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為自己的平安負(fù)責(zé)。下面,我宣布各班掛旗情況:紀(jì)律方面,全校36個(gè)班,除六(1)班扣一分外,其余班級(jí)均得總分值。兩操方面,全校36個(gè)班均得總分值。衛(wèi)生方面,全校36個(gè)班均得總分值。本周優(yōu)秀值周生有:耿雨薇、劉美杉、吳瓊瑤、李雪珂、張容榕、陶浩然、劉天晟、丁可、李修遠(yuǎn)、楊超、張舒迪、鞏皓、晟、崔允正、譚德康、許楊百合、馬興堯、汪文浩、趙之林、吳澤蒙、常樂(lè)怡、郭雨卿、王子言、馬迪爾、吳其琛、李子昂、潘瑞萱、孔苓酈、王珂、高光芒、朱玉琪、郭子豐、夏合力扎、夏赫娜孜、文佳馨、齊娜爾、溫馨、丁聰、王昕童、張嘉怡、哈麗娜。最后,希望大家繼續(xù)保持本周的優(yōu)點(diǎn),改正本周的缺點(diǎn),謝謝大家的支持!高中開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)參考開(kāi)學(xué)第一周連續(xù)下了一個(gè)星期的雨,而且雨下得特別大,在這里要感謝全體老師同學(xué)的親密配合。大家克制了天氣帶來(lái)的困難,各項(xiàng)情況令人滿(mǎn)意,老師看到了新學(xué)期,新氣象,尤其是在落實(shí)《東城小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》上,同學(xué)們進(jìn)步很大,可以努力按照一日常規(guī)的要求注重文明禮儀。結(jié)合值日老師的檢查,上周同學(xué)們值得表?yè)P(yáng)的主要表如今以下方面:1.校園里,主動(dòng)向老師問(wèn)好的同學(xué)越來(lái)越多。進(jìn)入校門(mén)時(shí),上下樓梯時(shí),走廊上相遇時(shí)一聲聲“老師好”,表達(dá)的是問(wèn)候,展現(xiàn)的是同學(xué)們的文明禮貌。希望大家堅(jiān)持做有禮貌的小學(xué)生。2.早讀認(rèn)真,中午用餐時(shí)安靜有序??粗瑢W(xué)們安靜的,津津有味的用餐,還有同學(xué)們墊著的小毛巾,吃完飯后拾掇得干干凈凈的桌子和飯盒,老師覺(jué)得大家都是文明的小學(xué)生,懂事的好孩子。這里特別要表?yè)P(yáng)一二三年級(jí)的同學(xué),你們的吃飯表現(xiàn)讓人看了胃口大開(kāi)。3.保護(hù)環(huán)境人人夸。各班衛(wèi)生狀況好,中午能及時(shí)清掃,校園整體上非常整潔。上周四上學(xué)時(shí),全體同學(xué)表現(xiàn)非常好,校門(mén)口沒(méi)有一個(gè)人亂扔垃圾。周五時(shí)0503班的王勇同學(xué)主動(dòng)撿起零食袋丟到食堂后面的垃圾桶里,0701班同學(xué)在高小芬老師的帶著下,消滅了花壇里的垃圾,為校園帶來(lái)了整潔。4.課間奔跑現(xiàn)象顯著減少。表?yè)P(yáng)0801、0805班同學(xué)課間開(kāi)展文明平安的自編游戲,一周中絕大多數(shù)同學(xué)做到不在走廊上奔跑,都知道雨天地滑,要注意平安。對(duì)于上周有奔跑現(xiàn)象的同學(xué),希望你們盡快改正。需要進(jìn)一步進(jìn)步的地方:1.學(xué)校清潔日,本學(xué)期改在周五中午,請(qǐng)所有老師、同學(xué)一起利用中餐后的時(shí)間清掃好校園的辦公室,包干區(qū),專(zhuān)用教室的衛(wèi)生。詳細(xì)安排:每位老師整理好自己的辦公桌;班主任組織清掃班級(jí)教室,包干區(qū);專(zhuān)職老師帶著幾名學(xué)生清掃好自己的專(zhuān)用教室;其余老師負(fù)責(zé)自己辦公室的公共衛(wèi)生。2.雨天帶傘要形成習(xí)慣,上周下大雨,有一些同學(xué)沒(méi)帶傘,放學(xué)時(shí)很不方便,正因?yàn)檫@樣,有不少家長(zhǎng)把電瓶車(chē)騎進(jìn)了校園,也有不少同學(xué)坦然的乘坐在車(chē)上騎出校園。今后雨天養(yǎng)成帶傘的習(xí)慣,同時(shí),勸阻家長(zhǎng)不要把車(chē)輛騎進(jìn)校園,否那么將扣班級(jí)的紀(jì)律分,影響三項(xiàng)競(jìng)賽的成績(jī)。3.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們自己的衛(wèi)生習(xí)慣要重視,家長(zhǎng)的習(xí)慣也要重視。校門(mén)口出現(xiàn)的牛奶袋,告訴我們有同學(xué)沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間吃完課間餐,還亂扔包裝袋;另外,有爺爺奶奶來(lái)接孩子時(shí),在校門(mén)口吃瓜子,花生,把一些雨天包腳的塑料袋扔在地上。這需要同學(xué)們積極行動(dòng),及時(shí)勸阻,行使好小主人的職責(zé),保護(hù)好校園的環(huán)境。希望全體同學(xué)繼續(xù)按照一日常規(guī)的要求,爭(zhēng)當(dāng)文明的東城小學(xué)好學(xué)生。高三開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文一、學(xué)科組備考方面結(jié)合我校學(xué)生根底差的特點(diǎn),我們采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內(nèi)容,尤其是對(duì)必修課本,根本上是又給學(xué)生講了一遍,對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完就練習(xí),在課堂上穩(wěn)固,不把問(wèn)題留給學(xué)生,不把問(wèn)題留到課外,防止積少成多。今年的一輪復(fù)習(xí)花費(fèi)了六個(gè)月的時(shí)間,我們把學(xué)生應(yīng)該掌握的二百多個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)到位,摸清了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,完成了根底知識(shí)的儲(chǔ)藏,為第二輪復(fù)習(xí)打下了基矗從期中考試和模擬考試的成績(jī)來(lái)看,到達(dá)了預(yù)期的效果。今年我的主要做法有1、優(yōu)化課堂教學(xué),注重雙基落實(shí)才能的上下,歸根結(jié)締在于對(duì)根底知識(shí)的掌握程度,這就要求對(duì)根底知識(shí)和根本技能的教學(xué)要夯實(shí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我在課堂教學(xué)中主要做了兩方面:一方面充分利用課本、地圖冊(cè)中的各類(lèi)附圖、插圖、圖表等,把課本的根底知識(shí)落實(shí)到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實(shí)現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換,以及圖表之間的變化、轉(zhuǎn)化,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到表象是多變的,本質(zhì)是不變的,本質(zhì)即根底知識(shí)的落實(shí)。另一方面,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科內(nèi)的綜合才能,理清學(xué)科內(nèi)的知識(shí)的層次脈絡(luò),使之系統(tǒng)化,形成綜合分析^p比擬分類(lèi)、歸納、演繹、概括推理的才能。2、做好學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中只有掌握了最正確的學(xué)習(xí)方法,才能使他們的學(xué)習(xí)具有持續(xù)性,并能受益終生。在學(xué)習(xí)中主要采用引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)的方法和引導(dǎo)學(xué)生反思。引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問(wèn)題,也鼓勵(lì)學(xué)生自己給自己主動(dòng)的提問(wèn)題,從而啟發(fā)思維方式,使問(wèn)題得以解決。3、立足課堂主陣地,把課本內(nèi)容復(fù)習(xí)到位,掃清知識(shí)死角。課堂練習(xí)一對(duì)一進(jìn)展,講練結(jié)合,既記住了知識(shí),又加強(qiáng)了應(yīng)用。單元練習(xí)每章不少,結(jié)合學(xué)??荚嚭蛯W(xué)科自考,及時(shí)檢查了學(xué)生的掌握情況。當(dāng)然還存在一些缺乏,希望在今后教學(xué)中加以重視:1、對(duì)世界地理局部復(fù)習(xí)過(guò)于簡(jiǎn)單(時(shí)間緊迫)區(qū)域特征不夠細(xì)化,初高中的銜接做的不好。2、學(xué)生作業(yè)的檢查修改應(yīng)該更加詳細(xì),對(duì)目的生應(yīng)盡量面批面改。3、單元考試后應(yīng)該讓學(xué)生自己做好總結(jié),經(jīng)過(guò)第一輪復(fù)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了地理學(xué)科的根本知識(shí),并初步形成了知識(shí)網(wǎng)絡(luò),具備一定的學(xué)科技能。第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是進(jìn)展學(xué)科綜合才能的培養(yǎng),使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化條理化,進(jìn)步對(duì)地理事物開(kāi)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的分析^p才能。在知識(shí)專(zhuān)題中,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,內(nèi)容進(jìn)展了取舍,主要針對(duì)第一輪復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展穩(wěn)固完善查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練,以彌補(bǔ)缺陷。4、高考既是對(duì)所學(xué)知識(shí)與技能的考察,也是對(duì)心理素養(yǎng)的考驗(yàn),二輪復(fù)習(xí)中還應(yīng)注意心理素質(zhì)的培養(yǎng)。針對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)決信念,分析^p反省自己,合理把握高度和難度,恰當(dāng)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,克制考前疲勞。二、班主任工作方面印度一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的將是習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲的將是一個(gè)命運(yùn)”。這句話(huà),不僅道出了老師的教育之要,更精練地說(shuō)出了一個(gè)做人的道理。結(jié)合我高三(8)班的詳細(xì)情況,這一格言成了我這一學(xué)期教育工作的指向。高三以來(lái)我們八班的情況大致如下:其一,根本素質(zhì)懸殊較大。雖說(shuō)是文科班程度最差的班級(jí),但經(jīng)過(guò)高二一年的科任頻繁變換,導(dǎo)致班上同學(xué)由于不適應(yīng)而學(xué)習(xí)積極性下降。在期末考,該班沒(méi)有一個(gè)成績(jī)較高的同學(xué),又中間各個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)較少,教學(xué)操作的難度由此增大;從學(xué)生品德看,整個(gè)班的同學(xué)平常表現(xiàn)良好,這是八班最大的優(yōu)點(diǎn)。從性別看,男女生比例差異大,女生有30人,而男生僅有12人。需要指出的是這個(gè)年齡段的女生多對(duì)一個(gè)班來(lái)講并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這應(yīng)是文科學(xué)生最大的缺點(diǎn)!很多同學(xué)對(duì)各科的學(xué)習(xí)仍處于很盲目的狀態(tài),表如今學(xué)習(xí)上是無(wú)方案性,不會(huì)利用時(shí)間或時(shí)間利用不合理安排不得當(dāng)?shù)?。其三,相?dāng)同學(xué)缺乏因系統(tǒng)教育而形成的良好道德品行和行為素養(yǎng),更無(wú)所謂擁有安康的心理狀態(tài)及人生價(jià)值取向。其四,準(zhǔn)成人階段學(xué)生所有的問(wèn)題都存在(特別是女生多!)。青春期的躁動(dòng)與無(wú)奈;生理上的成熟與心理上斷乳;個(gè)性張揚(yáng)的欲望與社會(huì)壓力所形成的反差;玩性十足但又要面對(duì)高考等。針對(duì)以上問(wèn)題我主要擦去一下措施:首先,樹(shù)立正確的教育觀念,用于指導(dǎo)自己的教育工作。指導(dǎo)我得經(jīng)歷觀念是以下幾點(diǎn):關(guān)注學(xué)生一生的教育,防止急功近利式的說(shuō)教;注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,防止單純的“智育第一”;公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán);注重學(xué)習(xí)方法的教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;表達(dá)教育的人文關(guān)心,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生心與心的交流;開(kāi)掘?qū)W生的自身教育資,發(fā)揮主體教育功能。其次,有步驟地循序漸進(jìn)地開(kāi)展活動(dòng),使相關(guān)工作逐漸走上軌道。第一,狀態(tài)調(diào)整。開(kāi)學(xué)后,利用一個(gè)休息日,要求全體同學(xué)以“我高二的學(xué)習(xí)與生活”為題,總結(jié)高中過(guò)去一年的經(jīng)歷與考慮,反思自己的經(jīng)歷與缺乏,并大致勾畫(huà)一下即將開(kāi)場(chǎng)的高三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地回憶了自己的過(guò)去,我以此為契機(jī),在第一周的班會(huì)課上,分析^p與指導(dǎo)了同學(xué)們應(yīng)怎樣進(jìn)入高三狀態(tài),開(kāi)場(chǎng)新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)后來(lái)得情況看,效果相當(dāng)不錯(cuò)。第二,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正所謂“習(xí)慣決定命運(yùn)”!其實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣也可以決定學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)命運(yùn),學(xué)習(xí)結(jié)果。我對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是從制定學(xué)習(xí)方案入手、利用好零碎時(shí)間入手。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)常規(guī)”,落實(shí)并掌握最根本的學(xué)習(xí)方法。使得大多數(shù)同學(xué)都可以學(xué)有對(duì)策,學(xué)有方法,克制了學(xué)習(xí)上的慌亂于無(wú)序。第三,道德素養(yǎng)教育。為此,我利用班會(huì)課這個(gè)主陣地系統(tǒng)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),收到積極效果,多個(gè)家長(zhǎng)都有較好的評(píng)價(jià)。我們組織這方面班會(huì)的主題有“面對(duì)高三”、“集體榮譽(yù)與個(gè)人行為”等。從同學(xué)們的反響看,我們的班會(huì)課是非常有成效的。第四,重視發(fā)揮班委作用。例如,在期末考中,八班地理科的整體成績(jī)獲得了明顯的進(jìn)步,終于跳出了多個(gè)同學(xué)二三非常的窘境。這成績(jī)的獲得除了每一個(gè)同學(xué)的自身努力外,離不開(kāi)常如月同學(xué)所作的辛勤付出。該同學(xué)地理知識(shí)全面,又樂(lè)于幫助其他同學(xué)。大家都知道高三時(shí)間珍貴,但他利用課外的時(shí)間有耐心的為同學(xué)們解答難題,幫同學(xué)們熟悉課本等。,這一切都為八班地理成績(jī)獲得進(jìn)步打下了基矗這個(gè)學(xué)期,我一直努力想把這個(gè)班帶好,但由于這樣或那樣的原因,特別是我個(gè)人的工作才能有限,如今回過(guò)頭來(lái)看,這個(gè)班仍然存在不少仍需解決的難題:一些個(gè)人習(xí)慣上問(wèn)題的存在,尤其是同學(xué)們要學(xué)習(xí)上不夠堅(jiān)持。另外有局部同學(xué)還有上課打瞌睡的現(xiàn)象,這也影響了聽(tīng)課的效率、優(yōu)秀生的培養(yǎng)問(wèn)題;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題等等。初一開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文您好!本周是第一周,現(xiàn)將本周班級(jí)的情況和下周工作安排向您通報(bào)如下:1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級(jí)進(jìn)展了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號(hào)的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長(zhǎng)給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對(duì)我工作的支持,希望您的孩子在新的班級(jí)可以更加安康快樂(lè)的成長(zhǎng)。2、為了更好的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級(jí)活動(dòng)費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和班級(jí)水費(fèi)的支出。請(qǐng)各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢(qián)帶來(lái),統(tǒng)一交給生活委員。3、從本學(xué)期開(kāi)場(chǎng)我班將施行班級(jí)量化考核制度,考核從第2周開(kāi)場(chǎng),以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級(jí)將以此為根據(jù),請(qǐng)家長(zhǎng)重視。4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,進(jìn)步英語(yǔ)閱讀才能,豐富學(xué)生的課外知識(shí),希望每位學(xué)生在本學(xué)期可以閱讀至少兩本簡(jiǎn)易的英語(yǔ)課外讀物(如書(shū)蟲(chóng)系列)。希望各位家長(zhǎng)可以對(duì)孩子在書(shū)籍的選擇方面做出指導(dǎo),并且對(duì)孩子的閱讀情況進(jìn)展監(jiān)視。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候可以把自己本學(xué)期打算閱讀的書(shū)目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書(shū)香校園”方案,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)!為此,本班將開(kāi)展班級(jí)同學(xué)間的“書(shū)籍漂流”活動(dòng),請(qǐng)每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書(shū),放在班級(jí)書(shū)柜中與大家分享。另,家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備以下書(shū)籍,催促孩子有方案地閱讀?!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假設(shè)給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。6、教誨孩子要正確對(duì)待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我們應(yīng)允許老師也有缺點(diǎn),當(dāng)然假如能幫老師改正缺點(diǎn)當(dāng)然更好,只要你想的話(huà)。不過(guò)我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至更多,不僅人生閱歷比我們多,而且專(zhuān)業(yè)知識(shí)也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置假如比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?7、教誨孩子要正確對(duì)待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無(wú)論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個(gè)人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng),做事不動(dòng)腦。8、本周特別表?yè)P(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級(jí)。批評(píng)盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。幼兒園開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)常規(guī)工作方面1、開(kāi)學(xué)工作方面。本周一上午召開(kāi)行政會(huì)議,籌備本期開(kāi)學(xué)工作,詳細(xì)安排了近期工作日程及一些重要事務(wù),如收費(fèi)、行事歷、接收外來(lái)學(xué)生的手續(xù)辦理等;下午召開(kāi)班主任工作會(huì)議,詳細(xì)落實(shí)學(xué)生的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、平安第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級(jí)方面的的事務(wù)。周二學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè),分窗口分年級(jí)進(jìn)展,并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律,一天時(shí)間學(xué)生的報(bào)到根本完畢;下午召開(kāi)了全體教工會(huì),布置并解釋了開(kāi)學(xué)方面的有關(guān)工作,并提出本期各部門(mén)的工作設(shè)想,重點(diǎn)就開(kāi)學(xué)初的工作進(jìn)展了強(qiáng)調(diào)。周三,恢復(fù)正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有老師均能按時(shí)進(jìn)班,組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開(kāi)展了開(kāi)學(xué)平安第一節(jié)課的活動(dòng)。2、老師上課情況。大局部老師能按時(shí)進(jìn)班上課,沒(méi)有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周老師的上課主要是分析^p上期試卷及成績(jī)狀況,根據(jù)詳細(xì)情況提出本期的教與學(xué)的目的,局部老師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來(lái)看,局部學(xué)科的老師不能充分利用課堂時(shí)間教學(xué),有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象,可能是備課沒(méi)能跟上或?qū)W生的課本還沒(méi)有發(fā)到手。3、學(xué)生紀(jì)律管理。本周開(kāi)學(xué)時(shí)間緊張有序、快捷高效,學(xué)生的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好,特別是課間時(shí)間,班主任大局部均能進(jìn)班管理,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃重。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理班級(jí)。4、課前讀方面。大局部輔導(dǎo)老師能按時(shí)進(jìn)班,充分利用課前時(shí)間安排學(xué)生誦讀,穩(wěn)固進(jìn)步課堂教學(xué)的效果,但仍有局部老師不能及時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段珍貴的時(shí)間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。5、后勤保障方面??倓?wù)處組織工人及時(shí)將學(xué)生課本按班級(jí)進(jìn)展了發(fā)放,根本在一天時(shí)間能發(fā)放完畢,各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生清理在開(kāi)學(xué)當(dāng)天進(jìn)展,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化,老師辦公室的用水用電正常,食堂供給及時(shí)。但重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)和班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。6、老師考勤方面。本周即進(jìn)展了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計(jì)來(lái)看,仍有三四個(gè)老師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個(gè)老師目前還沒(méi)有進(jìn)入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時(shí)簽到。需要在下次的教工會(huì)議上作以提醒。7、行政職能部門(mén)工作根本正常,但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求,安排好每周的詳細(xì)工作事務(wù),確保工作能及時(shí)、有序、高效完成。平安管理方面1、本周為開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)生的報(bào)到和拉班上課的紀(jì)律是平安的重要保障,但從實(shí)際運(yùn)行狀況來(lái)看,報(bào)到時(shí)間短,組織維護(hù)有序,沒(méi)有出現(xiàn)任何平安事故,另外在課余時(shí)間,班主任能進(jìn)班跟蹤管理,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整,安心學(xué)習(xí)。2、在學(xué)生乘車(chē)方面,目前學(xué)校平安辦還沒(méi)有拿出整治的方案,如何摸清學(xué)生乘車(chē)情況?下一步如何合理調(diào)度、值班都要盡快落實(shí),進(jìn)展平安預(yù)防的工作程序。有個(gè)別家長(zhǎng)反映學(xué)生所乘坐的中巴車(chē)超載現(xiàn)象,據(jù)本人放學(xué)后的查看,主要是樸樹(shù)方向的學(xué)生多車(chē)載量小,要求司機(jī)用兩部中巴接送,確保平安。如何解決學(xué)生乘車(chē)的超載問(wèn)題,學(xué)校平安辦與車(chē)主要進(jìn)展協(xié)商高度和并加強(qiáng)平時(shí)監(jiān)控。3、本周五804班一學(xué)生因癲癇病發(fā)作,引進(jìn)班級(jí)學(xué)生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤(rùn)月主任即時(shí)護(hù)理和安排,班主任疏金林老師即時(shí)趕到現(xiàn)象聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng),學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院救治,沒(méi)有受到其他傷害。但這種特異體質(zhì)學(xué)生的管理要引起班主任和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的高度重視,如何保障這類(lèi)學(xué)生的日常人身平安?如何分清家庭和學(xué)校對(duì)這種學(xué)生的平安責(zé)任?需要進(jìn)一步考慮。初三開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范本為了使我們年級(jí)的教育教學(xué)工作很快地步入正常的軌道。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周始,我們就投入了緊張的日常教育教學(xué)工作。一年來(lái)老師們很辛苦、很累但高度的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使大家嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在一起,做到了互相理解和諒解,積極的配合,廣闊老師們犧牲了自己的利益,以工作為重,使得全年級(jí)教學(xué)工作井然有序。在此我對(duì)大家的辛勤付出和對(duì)全年級(jí)工作的支持和理解表示感謝?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績(jī)教學(xué)是學(xué)校工作的核心,成績(jī)是學(xué)校的生命線(xiàn),對(duì)于我們畢業(yè)班尤其如此,因此我們的工作必須圍繞這一核心。rla3[1、加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)步課堂效益。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造,著力進(jìn)步課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。;2、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。備課組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考察"。3、加強(qiáng)優(yōu)生輔導(dǎo),指導(dǎo)差生補(bǔ)缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。p\4、進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。_5、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考才能,學(xué)會(huì)考試,促進(jìn)學(xué)生心理、生理安康開(kāi)展。學(xué)期內(nèi)進(jìn)展學(xué)科專(zhuān)題講座一次;班主任進(jìn)展學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想發(fā)動(dòng)講座每周都要進(jìn)展。6、通過(guò)班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育、心理安康教育等,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成安康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用教室黑板報(bào)加大(中考動(dòng)態(tài)、典型試題、應(yīng)試對(duì)策、學(xué)習(xí)方法、心理調(diào)節(jié)、青春期教育、平安教育等)宣傳10余版次。7、加強(qiáng)組內(nèi)老師的交流合作,形成全員育人,安康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí)。組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)不斷進(jìn)步,全員育人,安康向上的工作環(huán)境逐漸形成,形成了服從學(xué)校、年級(jí)組大局,班主任與科任老師嚴(yán)密配合的良好場(chǎng)面。8、加大了對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)、時(shí)間方面的傾斜,努力促使各學(xué)科平衡開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)雙贏場(chǎng)面。9、加強(qiáng)老師敬業(yè)精神、責(zé)任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建立,認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),促校風(fēng)”的德育工作思路。增強(qiáng)工作紀(jì)律,樹(shù)立效勞意識(shí),堅(jiān)決杜絕違背師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,關(guān)心學(xué)生生活,加大對(duì)學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹(shù)立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)、平安防范意識(shí),各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)-法,堅(jiān)決杜絕一例不平安事故發(fā)生。10、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò),結(jié)合期中考試和模擬考試以及“千名老師訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù),師生友誼傳萬(wàn)家”活動(dòng),定期或不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)活動(dòng),加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育,及時(shí)向家長(zhǎng)理解、匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,實(shí)在落實(shí)家校聯(lián)絡(luò)渠道,努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好場(chǎng)面。11、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析^p會(huì)。通過(guò)分析^p會(huì),我們可以及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態(tài),抓發(fā)動(dòng),讓每一位學(xué)生定下自已的方案和目的,考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試才能,考后主要是抓分析^p,級(jí)組進(jìn)展月考分析^p總結(jié),各備課組進(jìn)展教學(xué)分析^p診斷會(huì),各班也以班為單位進(jìn)展班級(jí)質(zhì)量分析^p為主題的主題班會(huì)。目的只有一個(gè),最快最有效的找出問(wèn)題,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。12、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格教學(xué)要求。班主任及級(jí)部主任對(duì)每天的課堂紀(jì)律和晚休實(shí)行“兩查一巡”。13、xx年中考學(xué)生可以正常發(fā)揮,普高和職高均超額完成目的,獲得良好的成績(jī)。我校xx屆的生并不占優(yōu)勢(shì),但是我們?nèi)w師生發(fā)揚(yáng)“科學(xué)、協(xié)作、拼搏”的精神,群策群力,扎實(shí)備考。三年的辛勤汗水,終于澆灌出累累的碩果。其中:普高錄取102人,職高錄取88人,到達(dá)將全部學(xué)生輸送到高一級(jí)學(xué)校的總體戰(zhàn)略。我校體育、音樂(lè)科的考生成績(jī)也比擬突出,到達(dá)重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的:體育有3人,音樂(lè)有1人。體育、音樂(lè)科的豐收,是對(duì)我校堅(jiān)持素質(zhì)教育道路的豐厚回報(bào)。二、加強(qiáng)德育工作,教書(shū)先育人1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理。各班主任工作必須做細(xì)、做實(shí)、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,查早操、查晚休、巡視課堂紀(jì)律,在關(guān)鍵時(shí)候、非常時(shí)期必須每天到位。2、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅(jiān)持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,為此在開(kāi)學(xué)初,級(jí)部就針對(duì)學(xué)生的儀容加強(qiáng)管理,通過(guò)年級(jí)檢查,班主任發(fā)動(dòng),使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。3、定期召開(kāi)各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議。通過(guò)這些會(huì)議,一方面對(duì)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員進(jìn)展培訓(xùn),以期更大的發(fā)揮他們的典范示范作用,另一方面,理解階段時(shí)間的班級(jí)管理及學(xué)習(xí)狀況,借此優(yōu)化級(jí)部管理。4、開(kāi)展理想、信念德育教育活動(dòng)。通過(guò)級(jí)部大會(huì)、主題班會(huì)、級(jí)組班級(jí)宣傳欄等德育教育陣地,抓學(xué)生的思想教育;重點(diǎn)開(kāi)展好“心在云上,路在腳下”的理想系列德育教育活動(dòng),以此鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后刺。5、堅(jiān)持制度第一的思想,對(duì)一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)展了嚴(yán)肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者,穩(wěn)定了整體和大局。同時(shí),級(jí)部也能時(shí)常站在制度的對(duì)面,對(duì)一些普通的違紀(jì)者以鼓勵(lì)方式為手段,改變對(duì)學(xué)生進(jìn)展冷冰冰的紀(jì)律要求,以情感化學(xué)生,也收到了較好的效果。6、關(guān)注后進(jìn)生,穩(wěn)定后進(jìn)生。我們初三年級(jí)的老師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;要擅長(zhǎng)挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生進(jìn)步,穩(wěn)定班級(jí)大局。7、創(chuàng)立年級(jí)黑板報(bào),完善課室文化建立。通過(guò)這些德育宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)、心理、應(yīng)考的指導(dǎo),實(shí)在為班級(jí)、年級(jí)效勞。8、加強(qiáng)青春期心理、生理衛(wèi)生安康教育。通過(guò)心理安康板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)別心理輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等形式加強(qiáng)該項(xiàng)教育,減少心理壓力,杜絕問(wèn)題出現(xiàn)。9、加強(qiáng)體育鍛練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。組織開(kāi)展好系列的學(xué)生訓(xùn)練,堅(jiān)持每天的早、晚兩練及課間專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,以進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折才能。體育測(cè)試有96%的學(xué)生獲得總分值。10、加強(qiáng)技能訓(xùn)練。圓滿(mǎn)完成了信息技術(shù)和理化生實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練、檢測(cè)工作,合格率100%。11、加強(qiáng)平安教育,嚴(yán)格住宿管理。重點(diǎn)抓好對(duì)各宿舍長(zhǎng)的管理和文明宿舍行為的形成教育,對(duì)短時(shí)間內(nèi)有三次以上較為嚴(yán)重的違紀(jì)者,不但要進(jìn)展嚴(yán)肅的批評(píng)教育。三、存在的主要問(wèn)題指出存在問(wèn)題,目的在于改良我們的工作,并非是對(duì)老師工作的否認(rèn)與貶低。1、管理學(xué)習(xí)不夠、沒(méi)有創(chuàng)新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。2、不能充分發(fā)揮年級(jí)組的宏觀調(diào)控作用,學(xué)科開(kāi)展相對(duì)不大平衡,影響了學(xué)科合格率。3、不能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)老師工作的積極性、熱情,個(gè)別老師仍存在集體觀念不夠、合作意識(shí)薄弱,大局意識(shí)不強(qiáng),不能認(rèn)真完成年級(jí)組布置的臨時(shí)性任務(wù),安排的工作推委扯皮。4、學(xué)生教育重點(diǎn)不突出,個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式,不能追究根,仍存在局部學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。高一開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范本眨眼間,一周的時(shí)間即將過(guò)去,回憶本周工作,做出以下幾點(diǎn)總結(jié):在開(kāi)學(xué)的第一天,南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)展了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生的儀容儀表檢查。衛(wèi)生清掃方面,在十點(diǎn)以前,要求對(duì)全校各個(gè)班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)展徹底清掃。中間帶著學(xué)生會(huì)穿插進(jìn)展了兩次督察和最后的總檢查。詳細(xì)反響出來(lái)的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過(guò)清掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時(shí)的程度,可是在教室墻壁和門(mén)窗清掃過(guò)程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次清掃情況,不過(guò)經(jīng)過(guò)屢次的檢查和整改,看到學(xué)生們的勞動(dòng)成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點(diǎn)滴的撫慰與舒心。儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原那么,做到連續(xù)三天的檢查催促,把學(xué)生會(huì)每天的檢查整改情況匯報(bào)給各班主任,經(jīng)過(guò)三天努力,各班級(jí)學(xué)生儀容儀表整改到位。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生的胸卡佩戴情況,詳細(xì)是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,學(xué)生的胸卡喪失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時(shí)對(duì)各班級(jí)喪失胸卡的學(xué)生情況進(jìn)展了統(tǒng)計(jì),下周將配齊全部胸卡,把標(biāo)準(zhǔn)佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深化開(kāi)展下去。對(duì)于非住校的學(xué)生的出門(mén)證進(jìn)展了更新,由于第一次出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生出門(mén)證無(wú)照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門(mén)證,杜絕了學(xué)生的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對(duì)學(xué)生中午出校門(mén)情況進(jìn)展檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。由于中招體育臨近,在詳細(xì)制定體育訓(xùn)練方案的根底上,開(kāi)學(xué)第二天早上就開(kāi)場(chǎng)了九年級(jí)體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的楚校長(zhǎng),孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出如今學(xué)生訓(xùn)練的操場(chǎng)上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開(kāi)場(chǎng)就比擬標(biāo)準(zhǔn),接下來(lái)將在標(biāo)準(zhǔn)的根底上,不斷抓細(xì)抓實(shí),促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步進(jìn)步,為最終的好成績(jī)的獲得打下堅(jiān)實(shí)的根底??墒牵诜泵Φ牡谝恢苤?,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問(wèn)題,如學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生清掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí),學(xué)生中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間,使衛(wèi)生清掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文一、年級(jí)周工作回憶1、8月28日上午初二年級(jí)組完成報(bào)到工作,下午6:00全體學(xué)生按時(shí)返校上晚自習(xí);2、8月28日晚自習(xí),班主任老師值班,組織本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長(zhǎng)歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)”;3、8月29日,全年級(jí)組參加了全校的開(kāi)學(xué)典禮,本年級(jí)組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌;4、開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)場(chǎng),全年級(jí)表現(xiàn)出較好的標(biāo)準(zhǔn),含早讀標(biāo)準(zhǔn)、上課標(biāo)準(zhǔn)、唱歌標(biāo)準(zhǔn)、眼保健操標(biāo)準(zhǔn)、晚自習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、讀書(shū)標(biāo)準(zhǔn)、班主任標(biāo)準(zhǔn)、練字標(biāo)準(zhǔn)、老師標(biāo)準(zhǔn)、空調(diào)使用標(biāo)準(zhǔn);5、8月30日,為了對(duì)學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)真實(shí)的反響,全年級(jí)組全體老師共同努力完成了本期的第一次開(kāi)學(xué)考試,各班級(jí)表現(xiàn)出了很好的考風(fēng);6、8月30日在完畢第三堂考之后,整個(gè)年級(jí)組進(jìn)展了第一次徹底的大掃除,整體比擬到位,同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)展了大掃除,年級(jí)組為每個(gè)班級(jí)衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具,讓教室的整體環(huán)境有一個(gè)很大的提升;7、9月1日,年級(jí)組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開(kāi)了全年組老師工作例會(huì),對(duì)于一周來(lái)年級(jí)組各項(xiàng)學(xué)生老師工作進(jìn)展了總結(jié)和標(biāo)準(zhǔn);u年級(jí)工作亮點(diǎn)“同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)夢(mèng)想”,各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)到位,各項(xiàng)工作動(dòng)手早,落實(shí)到位,全年級(jí)師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。二、班組模塊工作小結(jié)第一模塊神州組(一、九班)組長(zhǎng):唐瓊成員:唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平本模塊周總結(jié):新學(xué)期伊始,萬(wàn)象更新!神舟組的老師們激情投入,工作有聲有色。1.在年級(jí)進(jìn)展入學(xué)考試的情況下,認(rèn)真分析^p,商量確定中考5a人選;2.把握好初二學(xué)生心理轉(zhuǎn)折的特點(diǎn),找學(xué)生交流談心,為學(xué)習(xí)的進(jìn)步奠基;3.確定新學(xué)期的目的,制定新學(xué)期方案,鼓勵(lì)學(xué)生信心;4.歷史曾雙老師住院,團(tuán)隊(duì)老師合作意識(shí)很強(qiáng),積極頂上。5.我神州團(tuán)隊(duì)的老師制定方案及時(shí)有效,可操作性很強(qiáng)。我團(tuán)隊(duì)一定為完成中考55人五a而鞠躬盡瘁!第二模塊智慧組(二、四班)組長(zhǎng):李紅輝成員:李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯宏偉、肖飛平本模塊周總結(jié):一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美妙的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)場(chǎng)了新一學(xué)期的征途.繁忙的第一周在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,這周我們進(jìn)展了入學(xué)考試,雖然成績(jī)不是很理想,但是我們師生共同總結(jié)汲取經(jīng)歷教訓(xùn),制定目的,重振旗鼓,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向著我們的目的50個(gè)5a努力奮斗,奮力前進(jìn)!第三模塊快樂(lè)組(三、十班)組長(zhǎng):蔣靈敏成員:蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明本模塊周總結(jié):快樂(lè)團(tuán)隊(duì),快樂(lè)起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)蔣靈敏老師的帶著下,我們團(tuán)隊(duì)的開(kāi)學(xué)工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時(shí)間幫團(tuán)隊(duì)成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學(xué)校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動(dòng)擔(dān)起了羅老師的課,表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神;在團(tuán)隊(duì)成員的共同商議下確定了四十位“五a培養(yǎng)生”,并且分到各個(gè)老師的名下重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)一周的努力,兩班學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動(dòng)起來(lái)了,以最好的姿態(tài)來(lái)迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。第四模塊夏雷組(五、十一班)組長(zhǎng):劉文成員:劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明本模塊周總結(jié):新的學(xué)年開(kāi)場(chǎng)了,本組為了貫徹年級(jí)組:同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。的口號(hào)。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的夢(mèng)想二努力奮斗,開(kāi)學(xué)伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶著學(xué)生搬教室,搞衛(wèi)生,查作業(yè),布置教室,選好班干部,班級(jí)工作迅速到位,學(xué)生也很快進(jìn)入角色,安定下來(lái)。班級(jí)各項(xiàng)工作有條不紊。易老師身懷六甲,仍然一天到晚為了班級(jí)忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學(xué)年里面有一個(gè)好的開(kāi)端。第五模塊春雨組(六、十二班)組長(zhǎng):房友軍成員:房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明本模塊周總結(jié):春雷動(dòng),號(hào)角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個(gè)開(kāi)局周,萬(wàn)事開(kāi)頭忙。諸位同仁既要忙于訂方案,又要忙于教學(xué)、入學(xué)考試、和閱卷登分、分析^p、檢查暑假作業(yè)等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應(yīng)該的完成的任務(wù)。特別是兩位班主任,工作任務(wù)更艱巨,光班級(jí)教室就搬了兩次,不過(guò),通過(guò)努力,班級(jí)管理逐漸走上軌道,班委會(huì)已經(jīng)更新,每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化,班級(jí)5a培養(yǎng)目的人選也已確定,教室班級(jí)文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對(duì)四個(gè)新生的教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個(gè)新生服服帖帖。不過(guò),也有不如意的地方,那就是語(yǔ)數(shù)英的入學(xué)考試成績(jī)很不理想,說(shuō)明同學(xué)們?cè)谑罴倮锩娴膶W(xué)習(xí)不理想,堪稱(chēng)為難,教育不能只靠學(xué)校,家庭教育應(yīng)該才是主流,我們的家長(zhǎng)大都無(wú)視了這一關(guān)鍵點(diǎn)。為了“同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)目的”,我們“痛并快樂(lè)”著!第六模塊秋風(fēng)組(七、十三班)組長(zhǎng):肖燕琳成員:肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明本模塊周總結(jié):緊張而又充實(shí)的一學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)啦,為了使同學(xué)們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適,我?guī)е鴥蓚€(gè)班的孩子不惜犧牲休息時(shí)間把教室清掃得窗明幾凈,雖然很苦很累,孩子們也是滿(mǎn)頭大汗,但是他們臉上的笑容就是最好的答復(fù)。開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作也在有條不紊的進(jìn)展著,學(xué)生們很快進(jìn)入正軌,8月30號(hào)我們初二年級(jí)組還組織了一次入學(xué)考試,語(yǔ)、數(shù)、外老師不分日夜很快把試卷看完,真是高速度、高效率!同時(shí)也誠(chéng)摯地希望學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)期中有新的進(jìn)步哦!第七模塊冬雪組(八、十四班)組長(zhǎng):王燕飛成員:王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平本模塊周總結(jié):繁忙的一周終于落下了帷幕,回首往事,雖然累,但內(nèi)心充實(shí)而愉悅。8月28號(hào)上午開(kāi)學(xué)報(bào)名,下午發(fā)放書(shū)本,晚上開(kāi)學(xué)第一課,班干部改選、模塊重新分組,新組長(zhǎng)上任,入學(xué)考試,批閱試卷……開(kāi)學(xué)初的事情一樁接一樁,但在大家的共同努力之下,開(kāi)學(xué)工作圓滿(mǎn)完成。新學(xué)期,同學(xué)們呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,為兩年后的中考做好準(zhǔn)備,相信新學(xué)期的我們會(huì)越來(lái)越棒!班級(jí)特色活動(dòng)1、開(kāi)學(xué)考試如期進(jìn)展,對(duì)于學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)及時(shí)的反響;2、c1001班在唐老師的帶著下“悅納自我,感受幸?!比?、教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作小結(jié)1、語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):曾鯉成員:曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):第一周的工作是緊張而又快樂(lè)的,現(xiàn)概述如下:由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級(jí)委以重任,原初三把關(guān)老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個(gè)學(xué)部唯一女子別動(dòng)隊(duì),謂為“七仙女”。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動(dòng)幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語(yǔ)文備課組的“七仙女”能團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)佳績(jī),也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境可以盡快適應(yīng),愉快工作。第二,在學(xué)生報(bào)到前我們就召開(kāi)了第一次備課組會(huì)議,討論本學(xué)期的工作方案,就本學(xué)期的重點(diǎn)工作做好安排第三,成功組織了入學(xué)考試,感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。第四,開(kāi)學(xué)初及迎來(lái)了本組文文同志的生日,備課組全體成員齊動(dòng)手為文文同志過(guò)了一個(gè)既節(jié)約又隆重的生日晚宴,戰(zhàn)友誼,朋友誼盡在其中。最后要大書(shū)特書(shū)的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學(xué)方案,創(chuàng)下了本組交方案的最快紀(jì)錄,令領(lǐng)導(dǎo)大跌眼鏡,。特別表?yè)P(yáng):燕子、唐姐在開(kāi)課前就將第一單元和作文教學(xué)的學(xué)案下發(fā)到備課組全體成員,這種未雨綢繆、積極主動(dòng)的工作態(tài)度值得表?yè)P(yáng)。下周工作安排:周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文的修改、講評(píng);請(qǐng)玲玲完成第二單元學(xué)案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表,組織好六點(diǎn)半的閱讀。下周閱讀的書(shū)籍是《朝花夕拾》。2、數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):房友軍成員:房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):本周是本學(xué)期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學(xué)院召開(kāi)了備課組第一次工作會(huì)議,討論了本這期的教學(xué)工作方案,教學(xué)進(jìn)度安排,單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設(shè)置和主講人選,強(qiáng)調(diào)了“四清”的重要性,必須堅(jiān)持下去。特別是,我們制訂了“積分制”條件,以保證和促進(jìn)同仁們資共享,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助合作,共同前進(jìn)。周二進(jìn)展了本學(xué)期的入學(xué)考試,同志們克制困難,及時(shí)閱卷評(píng)卷,在周五之前,出色的完成了任務(wù)。同志們的個(gè)人教學(xué)工作方案也已經(jīng)上交,教學(xué)工作正有條不紊的進(jìn)展著,下一個(gè)周就要著重解決奧數(shù)培訓(xùn)的問(wèn)題。3、英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):羅麗群成員:羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):新的學(xué)年開(kāi)場(chǎng)了,本組為了貫徹年級(jí)組:同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。的口號(hào)。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的夢(mèng)想二努力奮斗,八月31號(hào)下午,本組召開(kāi)了第一次備課組會(huì)議,大家一起討論了本學(xué)年的英語(yǔ)教學(xué)目的,制定了:補(bǔ)偏培優(yōu),強(qiáng)化閱讀,分層教學(xué),整體推進(jìn)的方針。要求每個(gè)老師在第二周找出本教學(xué)班級(jí)的英語(yǔ)偏科生和潛在的偏科生。并召開(kāi)會(huì)議。發(fā)動(dòng)學(xué)生。會(huì)議布置了本學(xué)期的相關(guān)事宜和各項(xiàng)教育教學(xué)安排。老師們情緒飽滿(mǎn)地投入到教育教學(xué)

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