興趣小組工作計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
興趣小組工作計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
興趣小組工作計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
興趣小組工作計(jì)劃書(shū)_第4頁(yè)
興趣小組工作計(jì)劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩135頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第140頁(yè)共140頁(yè)興趣小組工作方案書(shū)興趣小組工作方案書(shū)。工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。為繼續(xù)深化開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面開(kāi)展,特制訂2023年科技興趣小組活動(dòng)方案如下:一、總目的幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃重興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的根底知識(shí)和根本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。二、組織方式1.考慮到學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。2.興趣小組總體工作由XX____師詳細(xì)負(fù)責(zé)。5.興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。三、活動(dòng)方式興趣小組主要以“專題講座”和“工程理論”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。四、活動(dòng)時(shí)間興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00——6:40五、活動(dòng)地點(diǎn)1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。2、經(jīng)學(xué)?!敖虅?wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。六、活動(dòng)步驟1、風(fēng)箏小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作XXX使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)1次第二階段工程理論〔興趣制作〕制作風(fēng)箏XXX通過(guò)各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖才能和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)根本的風(fēng)箏制作流程。1次第三階段工程理論〔興趣制作〕試飛后進(jìn)展改良XXX面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。1次第四階段工程理論〔創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作〕自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏XXX培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次2、車模興趣小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座XXX使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)。1次第二階段工程理論〔興趣拼裝〕XXX使學(xué)生理解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的根本技術(shù)。1次第三階段工程理論〔賽道竟速〕XXX初步使學(xué)生具備賽道比賽的程度1次第四階段工程理論〔賽道竟速〕XXX1次3、航模興趣小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座XXX使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)。1次第二階段工程理論〔制作〕XXX使學(xué)生理解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的根本技術(shù)。1次第三階段工程理論〔放飛〕XXX初步使學(xué)生理解航模放飛的根本要領(lǐng)1次第四階段工程理論〔改良制作〕【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀音樂(lè)興趣小組工作方案一、目的要求:音樂(lè)是人類最古老,普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過(guò)特定的音響構(gòu)造實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成局部;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成局部;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的開(kāi)展,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類根本素質(zhì)和才能的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的根本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持親密聯(lián)絡(luò)、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心開(kāi)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組,以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。二、活動(dòng)時(shí)間安排:星期二、星期四三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室、舞蹈教室、器樂(lè)排練室四、活動(dòng)工程:1、根底樂(lè)理知識(shí)以及聲樂(lè)訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)2、形體訓(xùn)練3、器樂(lè)演奏五、教學(xué)要求:1.老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。六、詳細(xì)工作措施:1.上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面開(kāi)展。2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、開(kāi)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。3.經(jīng)常催促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷穩(wěn)固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。4.對(duì)小組的課程做出標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)才能為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和開(kāi)展學(xué)生的才能。七、興趣小組:初一:王睿、尹魯豫、丁曉鳳、丁林芳、董琪。初二:董玫慧、蓋云飛、李曉雨、辛慧琳、紀(jì)雨桐。初三:宮汝梅、趙姜偉、隋琳達(dá)、王一男、李曉芬李曉芳、王璐。初四:宋琪、高帆、李志蕓、李萍、高曉陽(yáng)、宮海燕丁妮妮、劉珍珍、高俊成、趙炳安、呂宇昊。附:活動(dòng)安排:3月:1、合唱排練《東方之珠》2、群舞《步步高》4月:1、器樂(lè)排練《雪蓮》2、特長(zhǎng)生的單獨(dú)訓(xùn)練5月:各興趣小組分別訓(xùn)練6月:文藝匯演節(jié)目排練美術(shù)興趣小組方案篇一:美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈敏性、可塑性,因此學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而,由于其有較大的彈性,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,老師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,老師必須根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)情況有方案有目的地展開(kāi),應(yīng)非常重視教學(xué)質(zhì)量,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。在這面我作了些探究和嘗試。一、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右?;顒?dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)展,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)方案,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:〔1〕重視根底訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。〔2〕指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊理論,邊干邊進(jìn)步?!?〕指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。二、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美才能上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的開(kāi)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美才能和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可防止出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生安康的審美觀念和審美才能,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向安康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫(huà)欣賞》、《世界風(fēng)景畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等,通過(guò)多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè),邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,潘鶴的《艱辛歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開(kāi)國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫(xiě)體會(huì)。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。三、定期舉辦美術(shù)展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。老師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。四、組織觀摩活動(dòng)。我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,有時(shí)還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫(huà),使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。五、舉行繪畫(huà)比賽美術(shù)比賽可以有效地進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)和才能。我們舉行了速寫(xiě)、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、記憶畫(huà)等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的技能。另外,我們還舉行了中外名畫(huà)知識(shí)搶答比賽,每當(dāng)比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于考慮,大膽理論,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。篇二:美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、進(jìn)步技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的欣賞程度及創(chuàng)造才能。二、活動(dòng)要求:1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、每周二、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、使學(xué)生理解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),〔美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法〕。2、以兒童畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)展教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫(huà)名作進(jìn)步欣賞程度。5、進(jìn)展手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手才能和造型才能。四、采取的措施:〔1〕美術(shù)老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富?!?〕做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的根底上,要挑選各班有一定美術(shù)根底、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作才能、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量?!?〕安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么。〔4〕訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。在學(xué)期完畢時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。篇三:小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、進(jìn)步技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的欣賞程度及創(chuàng)造才能。二、活動(dòng)要求:1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、使學(xué)生理解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),〔美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法〕。2、以兒童畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)展教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫(huà)名作進(jìn)步欣賞程度。5、進(jìn)展手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手才能和造型才能。四、采取的措施:〔1〕美術(shù)老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富?!?〕做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的根底上,要挑選各班有一定美術(shù)根底、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作才能、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量?!?〕安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么?!?〕訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。在學(xué)期完畢時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。篇四:美術(shù)小組活動(dòng)方案〔2023年3月2023年7月〕課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),進(jìn)步一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下方案:一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和創(chuàng)新思維才能,進(jìn)步學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)時(shí)間:每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。三、活動(dòng)步驟:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈敏性和可塑性,因此學(xué)生非常喜歡參加。但是它比擬容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,老師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,老師必須根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況有方案有目的地進(jìn)展,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手?!惨弧场⒔M織健全美術(shù)興趣小組我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比擬有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。老師要做到精心方案,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度?!捕?、詳細(xì)小組活動(dòng)內(nèi)容方案美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫(huà)方面著手,以素描為主。所以,小組詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):〔1〕重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí),〔2〕欣賞世界名人名畫(huà),進(jìn)步學(xué)生的欣賞才能;〔3〕重視根底方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。周次內(nèi)容第2周素描畫(huà)根底訓(xùn)練(線條)第4周欣賞世界名畫(huà)〔素描畫(huà)〕第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體第8周素描幾何形體:圓球體第10周素描幾何形體:幾何形體組合〔1〕第12周素描幾何形體:幾何形體組合〔2〕第14周色彩靜物畫(huà):水果和罐子組合〔1〕第16周色彩靜物畫(huà):水果和罐子組合〔2〕第18周作品展示座談會(huì)篇五:課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、進(jìn)步技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和創(chuàng)新思維才能,進(jìn)步學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)要求:1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點(diǎn)三非常進(jìn)展活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、使學(xué)生理解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),〔美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法〕。2、以繪畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)展教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫(huà)名作進(jìn)步欣賞程度。5、進(jìn)展手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手才能和造型才能。四、活動(dòng)步驟:要辦好美術(shù)興趣小組,老師必須根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況有方案有目的地進(jìn)展,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手?!惨弧?、組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右?;顒?dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比擬有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師要做到精心方案,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度?!捕场⒃敿?xì)方案小組活動(dòng)內(nèi)容。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以老師應(yīng)該給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫(huà)方面著手,以刮蠟畫(huà)為主,根底課程〔素描、色彩等〕為輔。所以,小組詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):〔1〕重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫(huà)方面的學(xué)習(xí);2〕重視根底方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;〔3〕、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品?!踩场⒍ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽。舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為老師那么要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。〔四〕、組織觀摩活動(dòng)。我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益?!参濉?、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。美術(shù)比賽可以有效地進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)和才能。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,可以促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的技能。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于考慮,大膽理論,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色五、采取的措施:〔1〕美術(shù)老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富?!?〕做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的根底上,要挑選各班有一定美術(shù)根底、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作才能、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。〔3〕安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么。〔4〕訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。在學(xué)期完畢時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。書(shū)法興趣小組方案一、指導(dǎo)思想:中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵浣蝗?、浸透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,進(jìn)步他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)程度會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)方案:二、教學(xué)意義:越來(lái)越多的小學(xué)生字寫(xiě)不好了,殊不知書(shū)寫(xiě)是人們必不可缺的交流方式,書(shū)法又是我們中華民族藝術(shù)寶庫(kù)里的一朵奇葩。一手好字既可為閱者提供美妙的享受,也展現(xiàn)了書(shū)者良好的文化素養(yǎng)。我校書(shū)法興趣小組的開(kāi)設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書(shū)法的興趣,使少年兒童在進(jìn)展?jié)h字的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中養(yǎng)成良好的性格特征和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)目的:1.在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。2.指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3.通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。四、教學(xué)措施:〔一〕、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容:首先,選好教材教材,說(shuō)明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志?!捕?、教給正確方法:在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)?!踩?、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練:漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,構(gòu)造的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語(yǔ)、一章一節(jié),流瀉筆端,銘記心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。五、詳細(xì)內(nèi)容:鋼筆書(shū)法及根本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),獨(dú)體字的練習(xí)。六、小組成員:四一:王美樂(lè)劉一諾王藝昕韓如奇劉文秀五一:王曉杰王鳳娟王偉劉文軍李欣六一:韓永慶于瑩瑩閆文亮高新鵬韓力七、詳細(xì)效果:第3周鋼筆書(shū)法及其根底知識(shí),橫、豎的寫(xiě)法第4周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——撇、捺的寫(xiě)法第5周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn)、提的寫(xiě)法第6周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎鉤、弧彎鉤第7周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——戈鉤、臥鉤的寫(xiě)法第8周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎彎、豎彎鉤的寫(xiě)法第9周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎提、橫鉤的寫(xiě)法第10周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫折、橫折鉤的寫(xiě)法第11周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫撇、撇折的寫(xiě)法第12周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——撇點(diǎn)、橫折彎鉤的寫(xiě)法第13周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎折、豎折折鉤的寫(xiě)法第14周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫折提、橫折折撇的寫(xiě)法第15周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫撇彎鉤、橫折折折鉤的寫(xiě)法第16周組合筆畫(huà),練習(xí)獨(dú)體字第17周練習(xí)書(shū)法作品美術(shù)興趣小組工作方案課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、進(jìn)步技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的欣賞程度及創(chuàng)造才能。二、活動(dòng)要求:1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、每周下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、使學(xué)生理解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法)。2、以簡(jiǎn)筆畫(huà).靜物素描為主,以水彩.水粉畫(huà)為輔進(jìn)展教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫(huà)名作進(jìn)步欣賞程度。四、采取的措施:(1)美術(shù)老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的根底上,要挑選各班有一定美術(shù)根底、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作才能、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么。(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。校園**科技興趣小組活動(dòng)方案書(shū)繼續(xù)深化開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面開(kāi)展,特制訂2023年至2023學(xué)年度科技興趣小組活動(dòng)方案如下:一、總目的幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航。模產(chǎn)生濃重興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的根底知識(shí)和根本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。二、組織方式1.考慮到學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。2.興趣小組總體工作由xx____師詳細(xì)負(fù)責(zé)。5.興趣小組由學(xué)校“教務(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。三、活動(dòng)方式興趣小組主要以“專題講座”和“工程理論”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。四、活動(dòng)時(shí)間興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00——6:40五、活動(dòng)地點(diǎn)1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。2、經(jīng)學(xué)?!敖虅?wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。六、活動(dòng)步驟1、風(fēng)箏小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作xxx使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)1次第二階段工程理論〔興趣制作〕制作風(fēng)箏xxx通過(guò)各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖才能和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)根本的風(fēng)箏制作流程。1次第三階段工程理論〔興趣制作〕試飛后進(jìn)展改良xxx面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。1次第四階段工程理論〔創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作〕自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏xxx培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次。2、車模興趣小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座xxx使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)。1次第二階段工程理論〔興趣拼裝〕xxx使學(xué)生理解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的根本技術(shù)。1次第三階段工程理論〔賽道竟速〕xxx初步使學(xué)生具備賽道比賽的程度1次第四階段工程理論〔賽道竟速〕xxx1次3、航模興趣小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座xxx使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)。第二階段工程理論〔制作〕xxx使學(xué)生理解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的根本技術(shù)。1次第三階段工程理論〔放飛〕xxx初步使學(xué)生理解航模放飛的根本要領(lǐng)1次第四階段工程理論〔改良制作〕-音樂(lè)興趣小組方案篇一:音樂(lè)興趣小組方案一、目的要求:音樂(lè)是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過(guò)特定的音響構(gòu)造實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成局部;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成局部;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的開(kāi)展,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類根本素質(zhì)和才能的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的根本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持親密聯(lián)絡(luò)、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心開(kāi)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組,以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。二、活動(dòng)時(shí)間安排:星期二、星期四三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室、舞蹈教室、器樂(lè)排練室四、活動(dòng)工程:1、根底樂(lè)理知識(shí)以及聲樂(lè)訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)2、形體訓(xùn)練3、器樂(lè)演奏五、教學(xué)要求:1.老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。六、詳細(xì)工作措施:1.上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面開(kāi)展。2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、開(kāi)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。3.經(jīng)常催促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷穩(wěn)固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。4.對(duì)小組的課程做出標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)才能為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和開(kāi)展學(xué)生的才能。七、興趣小組:初一:王睿、尹魯豫、丁曉鳳、丁林芳、董琪。初二:董玫慧、蓋云飛、李曉雨、辛慧琳、紀(jì)雨桐。初三:宮汝梅、趙姜偉、隋琳達(dá)、王一男、李曉芬李曉芳、王璐。初四:宋琪、高帆、李志蕓、李萍、高曉陽(yáng)、宮海燕丁妮妮、劉珍珍、高俊成、趙炳安、呂宇昊。附:活動(dòng)安排:3月:1、合唱排練《東方之珠》2、群舞《步步高》4月:1、器樂(lè)排練《雪蓮》2、特長(zhǎng)生的單獨(dú)訓(xùn)練5月:各興趣小組分別訓(xùn)練6月:文藝匯演節(jié)目排練篇二:音樂(lè)興趣小組方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目的,關(guān)注時(shí)事生活,拓展理論空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的開(kāi)展效勞。二、統(tǒng)籌安排,確定課程本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原那么和方法,在原有的根底上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)展改革與調(diào)整。三、尊重主體,實(shí)行雙選我們將在興趣小組施行過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,老師根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析^p,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。四、落實(shí)常規(guī),健全制度為加強(qiáng)常規(guī)催促管理,防止興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持六定。五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,老師要帶著學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提早脫離活動(dòng)狀態(tài)。2、興趣小組要實(shí)在加強(qiáng)平安教育,認(rèn)真落實(shí)平安措施,老師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂修改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。3、老師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)絡(luò),不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。六、活動(dòng)過(guò)程:202_年上半年:3月:1、組織學(xué)生訓(xùn)練2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》4月:1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)2、進(jìn)展各種比賽5月:1、訓(xùn)練相聲《吹牛》2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱6月:1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練2、慶六、一文藝匯演篇三:音樂(lè)興趣小組方案通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的的興趣、團(tuán)結(jié)合作精神和創(chuàng)造力,在音樂(lè)欣賞的過(guò)程中,老師講解一些專業(yè)性的常識(shí),使學(xué)生不僅可以理解有關(guān)專業(yè)方面的根本常識(shí),而且可以加深對(duì)音樂(lè)作品內(nèi)涵的理解,在學(xué)生的討論與合作中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)作力,從而到達(dá)張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,以學(xué)生為主體的教學(xué)精神。針對(duì)高中生文化學(xué)習(xí)任務(wù)重的實(shí)際情況,我選擇利用學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)開(kāi)設(shè)此活動(dòng),興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容主要包括音樂(lè)鑒賞模塊、根本音樂(lè)常識(shí)的理解模塊、學(xué)生演唱與演奏模塊、學(xué)生創(chuàng)作模塊等。音樂(lè)鑒賞主要是欣賞中外名曲〔聲樂(lè)與器樂(lè)〕、舞蹈、傳統(tǒng)與現(xiàn)代戲曲與曲藝等?!惨弧硨W(xué)生聽(tīng)辯中外名曲作品的根本風(fēng)格:主要包括作品的時(shí)代風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格、民族風(fēng)格,不同國(guó)界的音樂(lè)風(fēng)格以及對(duì)一些樂(lè)器的聽(tīng)辯等,在理解作品根本風(fēng)格后使學(xué)生能對(duì)作品進(jìn)展簡(jiǎn)單的剖析,主要是簡(jiǎn)單的調(diào)式調(diào)性,音樂(lè)的織體、和聲方面?!捕惩ㄟ^(guò)播放一些經(jīng)典的舞蹈影像作品,使學(xué)生對(duì)舞蹈有一定的感性認(rèn)識(shí),內(nèi)容主要以民族舞和現(xiàn)代舞為主,同時(shí)讓學(xué)生做簡(jiǎn)單的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的理論才能?!踩吃谛蕾p音樂(lè)與舞蹈后,選取我國(guó)藝術(shù)的國(guó)粹戲曲作為欣賞內(nèi)容,使學(xué)生在中外風(fēng)格的音樂(lè)鑒賞中回來(lái),欣賞中國(guó)的音樂(lè),內(nèi)容主要是采用幾種典型的地方劇種,主要是京劇、昆劇、豫劇、川劇、越劇以及梆子劇種等。在欣賞的過(guò)程中老師講解一些有關(guān)各個(gè)劇種的根本常識(shí),通過(guò)比照欣賞,使學(xué)生可以掌握戲曲劇種的根本特點(diǎn)并可以加以分辨?!菜摹城嚨男蕾p模塊主要內(nèi)容是琴書(shū)、柳琴、彈詞類與鼓詞類等,通過(guò)對(duì)曲藝藝術(shù)的欣賞讓學(xué)生可以感受到音樂(lè)形式與內(nèi)容豐富多彩。根本音樂(lè)常識(shí)的理解主要是對(duì)中外藝術(shù)作品的作者、國(guó)籍、以及作者在欣賞作品之外的一些作品,在舞蹈藝術(shù)方面理解有關(guān)根本的舞蹈常識(shí),戲曲與曲藝方面要求學(xué)生能掌握一定的戲曲與曲藝的風(fēng)格特點(diǎn)與簡(jiǎn)要的開(kāi)展史。通過(guò)對(duì)這一模塊的學(xué)習(xí)后,使學(xué)生可以加深對(duì)音樂(lè)作品的理解和認(rèn)識(shí),從而使學(xué)生能從根本的感性認(rèn)識(shí)上升到初級(jí)的理性認(rèn)識(shí)程度上,當(dāng)然音樂(lè)藝術(shù)同所有藝術(shù)一樣是無(wú)止境的。學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中還可以將音樂(lè)認(rèn)識(shí)的程度上升。生的演唱與演奏模塊主要是放在音樂(lè)鑒賞模塊之后,因?yàn)閷W(xué)生在剛對(duì)音樂(lè)作品有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)與聽(tīng)覺(jué)欣賞后,趁著學(xué)生的興趣與熱情讓學(xué)生參與到音樂(lè)作品中,老師主要采用學(xué)生組合演唱與演奏的形式,讓學(xué)生盡情表演!從而發(fā)揮學(xué)生的集體合作精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作力!學(xué)生的創(chuàng)作模塊主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力。當(dāng)然由于學(xué)生的根底程度等等不一,老師盡量開(kāi)掘?qū)W生的專長(zhǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作力。比方有些學(xué)生的樂(lè)感比擬好,可以讓學(xué)生搞作曲創(chuàng)作,有的學(xué)生文采比擬好可以寫(xiě)詞,當(dāng)然假如可以的話詞曲的小作者結(jié)合創(chuàng)作最正確,一些器樂(lè)學(xué)生可以嘗試對(duì)某些作品的改編創(chuàng)作、沒(méi)有太突出程度的可以有合唱?jiǎng)?chuàng)作等等。通過(guò)以上創(chuàng)作,不僅可以使學(xué)生的創(chuàng)作才能得以進(jìn)步,而且也可以加深和穩(wěn)固學(xué)生的欣賞力、理論力與合作力??傊魳?lè)是美的藝術(shù),音樂(lè)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)設(shè)就是要培養(yǎng)學(xué)生興趣,進(jìn)步學(xué)生的審美與鑒賞才能,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,讓學(xué)生可以真正感受到藝術(shù)無(wú)限的魅力,同時(shí)要讓學(xué)生能掌握簡(jiǎn)要的音樂(lè)常識(shí)與理論,學(xué)會(huì)根本的歌唱也是必不可少的,只有這樣才能讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)懂得音樂(lè),懂得生活!篇四:音樂(lè)興趣小組方案在音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中,聲樂(lè)是最容易被人承受的藝術(shù)表現(xiàn)形式,也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂(lè)的一種藝術(shù)形式,是中小學(xué)音樂(lè)課內(nèi)與課外活動(dòng)中的重要內(nèi)容,它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的開(kāi)展,在學(xué)校里進(jìn)展合唱教學(xué),對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受才能,對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng),性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都有重要的意義。本學(xué)期,我校合唱興趣小組的培訓(xùn)也如火如荼的進(jìn)展著。我在這次合唱興趣小組的培訓(xùn)中擔(dān)任指導(dǎo)培訓(xùn)老師,每周兩次定時(shí)訓(xùn)練,學(xué)生都是興趣十足,也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是我對(duì)本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。一:合唱要會(huì)學(xué)剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵,都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了。其實(shí)不然,合唱是一門(mén)多聲部的藝術(shù),兩個(gè)聲部或者兩個(gè)聲部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù)。可以采用讓學(xué)生聽(tīng)一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣蠋熢龠M(jìn)展詳細(xì)講解。二:合唱要會(huì)唱學(xué)生認(rèn)為唱歌就是聽(tīng)著音樂(lè)放聲唱出來(lái)就可以了,其實(shí)這樣的演唱方式不僅對(duì)學(xué)生的嗓音有破壞作用,對(duì)整個(gè)合唱隊(duì)的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的唱是要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的音量,大而不咋,小而不沒(méi),能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音,學(xué)會(huì)唱,不用喊,最終為合唱的整體效果效勞。三:合唱要會(huì)聽(tīng)合唱的過(guò)程中不僅要唱好,還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)聽(tīng)好。聆聽(tīng)在合唱中也很重要,合唱時(shí)一門(mén)多聲部的聲樂(lè)藝術(shù),一個(gè)好的合唱隊(duì)員除了能唱好自己的聲部以外,還可以學(xué)會(huì)聆聽(tīng)其他聲部的旋律,并與之協(xié)和的配合,這就要求學(xué)生在聽(tīng)覺(jué)和音準(zhǔn)方面得到加強(qiáng)和穩(wěn)固,訓(xùn)練學(xué)生的音高。四:合唱要會(huì)和合唱是一種集體藝術(shù),是一種個(gè)人服從集體、個(gè)性服從共性、集體服從指揮、指揮服從音樂(lè)的一個(gè)復(fù)雜的調(diào)節(jié)過(guò)程,也是一種講究群體的統(tǒng)一音色、協(xié)調(diào)平衡唱歌的藝術(shù),它要求各個(gè)聲部在音準(zhǔn)、音色、音量、吐字、情感等方面做到統(tǒng)一、和諧,所以合唱最重要的一點(diǎn)就是要和,在小學(xué)的合唱訓(xùn)練中,由于小學(xué)生的音高等各個(gè)方面還沒(méi)有完全穩(wěn)固,這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要,這就要求每一位參與合唱的學(xué)生共同努力,熏陶每個(gè)人在音樂(lè)中的素養(yǎng),學(xué)會(huì)去追求完美的整體效應(yīng),從而到達(dá)創(chuàng)造性和紀(jì)律性辯證統(tǒng)一的目的。當(dāng)前合唱藝術(shù)的地位在日益增長(zhǎng)、影響在日益深化,它在音樂(lè)的文化生活中以一個(gè)藝術(shù)科學(xué)出現(xiàn),無(wú)論從藝術(shù)上還是從思想上都正在往更加科學(xué)、更加成熟的方面邁進(jìn),在學(xué)習(xí)合唱的過(guò)程中,仍然需要不斷探究、不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),讓合唱藝術(shù)的魅力之波永遠(yuǎn)蕩漾在藝術(shù)世界的天空中篇五:音樂(lè)興趣小組方案一活動(dòng)設(shè)想:課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成局部,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜歡并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美才能,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)才能,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心安康開(kāi)展。二活動(dòng)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的聲音3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌三、訓(xùn)練形式:1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的形式;3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)展情感教育,進(jìn)步音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。5、樹(shù)立意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好平安工作。四、教學(xué)要求1、老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。詳細(xì)工作措施:1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面開(kāi)展。2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、開(kāi)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。3、常催促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷穩(wěn)固、加強(qiáng)。4、對(duì)小組的課程做出標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)才能為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和開(kāi)展學(xué)生的才能。一活動(dòng)設(shè)想:課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成局部,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜歡并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美才能,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)才能,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心安康開(kāi)展。二活動(dòng)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的聲音3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌三、訓(xùn)練形式:1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的形式;3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)展情感教育,進(jìn)步音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。5、樹(shù)立意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好平安工作。四、教學(xué)要求1、老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。詳細(xì)工作措施:6、音樂(lè)活動(dòng)課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面開(kāi)展。7、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、開(kāi)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。8、常催促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷穩(wěn)固、加強(qiáng)。9、對(duì)小組的課程做出標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)才能為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。10、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和開(kāi)展學(xué)生的才能。校園科技興趣小組工作方案繼續(xù)深化開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面開(kāi)展,特制訂2023年至2023學(xué)年度科技興趣小組活動(dòng)方案如下:一、總目的幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航。模產(chǎn)生濃重興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的根底知識(shí)和根本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。二、組織方式1.考慮到學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。2.興趣小組總體工作由xx____師詳細(xì)負(fù)責(zé)。5.興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。三、活動(dòng)方式興趣小組主要以“專題講座”和“工程理論”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。四、活動(dòng)時(shí)間興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00——6:40五、活動(dòng)地點(diǎn)1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。2、經(jīng)學(xué)校“教務(wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。六、活動(dòng)步驟1、風(fēng)箏小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作xxx使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)1次第二階段工程理論〔興趣制作〕制作風(fēng)箏xxx通過(guò)各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖才能和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)根本的風(fēng)箏制作流程。1次第三階段工程理論〔興趣制作〕試飛后進(jìn)展改良xxx面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。1次第四階段工程理論〔創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作〕自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏xxx培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次。2、車模興趣小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座xxx使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)。1次第二階段工程理論〔興趣拼裝〕xxx使學(xué)生理解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的根本技術(shù)。1次第三階段工程理論〔賽道竟速〕xxx初步使學(xué)生具備賽道比賽的程度1次第四階段工程理論〔賽道竟速〕xxx1次3、航模興趣小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階段專題講座xxx使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)。第二階段工程理論〔制作〕xxx使學(xué)生理解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的根本技術(shù)。1次第三階段工程理論〔放飛〕xxx初步使學(xué)生理解航模放飛的根本要領(lǐng)1次第四階段工程理論〔改良制作〕課外興趣小組方案篇一:課外興趣小組活動(dòng)方案范文為了豐富學(xué)生的課外生活,表達(dá)堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原那么,構(gòu)建和諧的校園文化氣氛。決定在原有開(kāi)展活動(dòng)的根底上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)及道德情感教育,掌握技能,全面進(jìn)步他們的素質(zhì),使其成為全面開(kāi)展的一代新人。一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,自主地選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以開(kāi)展他們的興趣和特長(zhǎng)。2、通過(guò)組織學(xué)生課外閱讀和參加多種理論活動(dòng),使他們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到拓展和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)根底知識(shí)提供廣闊的智力背景。3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去理論、去探究,培養(yǎng)他們的多種才能和創(chuàng)新精神。4、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),使他們生活愉快,身心安康,豐富學(xué)生的課外生活。二、活動(dòng)措施:1、各興趣小組組長(zhǎng)為活動(dòng)第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)安排活動(dòng)內(nèi)容;2、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),本周完成對(duì)學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng),21日前要確定參加興趣小組的學(xué)生,并召集學(xué)生開(kāi)會(huì)。3、認(rèn)真?zhèn)湔n,活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄;4、學(xué)期末各興趣小組要有匯報(bào)展示活動(dòng)。5、不定期檢查各興趣小組的活動(dòng),并及時(shí)反應(yīng)檢查情況。6、對(duì)活動(dòng)開(kāi)展較好的小組進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。篇二:課外興趣小組活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)拓展學(xué)生理論空間在重要的作用,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的開(kāi)展效勞。二、統(tǒng)籌安排,確定課程本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原那么和方法,在原有的根底上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)展改革與調(diào)整,開(kāi)設(shè)了籃球、乒乓球、書(shū)法、羽毛球、文藝等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程工程的設(shè)置與開(kāi)發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地施行。三、尊重主體,實(shí)行雙選我們將在興趣小組施行過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)老師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)老師,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析^p,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。四、落實(shí)常規(guī),健全制度為加強(qiáng)常規(guī)催促管理,防止興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持六定:一定活動(dòng)課程,在全面理解老師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的根底上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目的,針對(duì)重點(diǎn)工程,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要根據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)方案,每周一課時(shí)〔周四下午第三節(jié)〕的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照方案上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。課外活動(dòng)前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,老師要帶著學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提早脫離活動(dòng)狀態(tài)。2、興趣小組要實(shí)在加強(qiáng)平安教育,認(rèn)真落實(shí)平安措施,指導(dǎo)老師須自始至終擔(dān)任組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。3、指導(dǎo)老師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)絡(luò),不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。4、指導(dǎo)老師必須做好每次興趣活動(dòng)的記載工作,詳細(xì)記錄:時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)人員、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程等。5、每學(xué)年完畢前由各指導(dǎo)老師組織進(jìn)展一次成果展示,教務(wù)處將邀請(qǐng)相關(guān)人員參觀評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)納入各指導(dǎo)老師的學(xué)年度考核。六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)展科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)抽查的方法外,我們更注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。篇三:聲樂(lè)小組活動(dòng)方案為了全面貫徹黨的教育方針,推行素質(zhì)教育,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)新時(shí)期的建立者和接班人,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的鑒賞程度,陶冶學(xué)生情趣,聲樂(lè)小組特制訂出本學(xué)期活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo),以進(jìn)步全民族的素質(zhì)為宗旨,學(xué)而不厭,誨人不倦。二、目的要求1、通過(guò)每周三下午的興趣活動(dòng)使學(xué)生會(huì)唱局部安康歌曲,理解小學(xué)局部樂(lè)理知識(shí),開(kāi)展視唱、練耳等活動(dòng)。2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,陶冶學(xué)生的情操。三、活動(dòng)內(nèi)容1、會(huì)唱歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《打靶歸來(lái)》、《七色光之歌》、《幸福歌兒多》等。2、樂(lè)理知識(shí)的教學(xué),如節(jié)拍、小節(jié)、音符等。四、活動(dòng)措施1、召開(kāi)小組會(huì)議,建立小組人員花名冊(cè),宣布小組活動(dòng)的規(guī)章制度。定時(shí)開(kāi)展每周星期三的課外活動(dòng)為集體活動(dòng)時(shí)間,要求不能遲到、早退或缺席。建立考勤登記冊(cè),并把活動(dòng)的情況納入班級(jí)考核。2、指導(dǎo)老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),寫(xiě)好指導(dǎo)教案和《活動(dòng)報(bào)告單》。3、期末進(jìn)展一次評(píng)比競(jìng)賽,給優(yōu)秀組員發(fā)獎(jiǎng)。4、對(duì)全期活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。篇四:課外興趣小組活動(dòng)方案活動(dòng)組別星期活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)人楚風(fēng)文學(xué)社周一3:354:20科技樓一樓階梯教室葛雷、程圓圓、劉恒全肖慶德數(shù)學(xué)益智周二、周三3:354:20體育館二樓教室劉春陽(yáng)、李媛、王少華、王寧李媛英語(yǔ)口語(yǔ)交流周二、周四3:354:20體育館二樓教室張建平、嵇育梅、牛一兵、臧凌云、楊梅楊梅物理興趣小組周五、周三3:354:20物理實(shí)驗(yàn)室張軍杭、彭宏宇、仇寶安、王挺孫賀遠(yuǎn)化學(xué)興趣小組周四3:354:20化學(xué)實(shí)驗(yàn)室呂冬梅、劉佳麗呂冬梅法律伴我成長(zhǎng)周二3:354:20科技樓二樓階梯教室蔡威、馬靜波、姚愛(ài)梅、王作麗蔡威歷史興趣小組單周三3:354:20科技樓二樓階梯教室蔡雷、蔡北平、葛志同、陸萍、李彩霞、高秋菊、伏軍蔡雷地理音像興趣小組周一3:354:20科技樓二樓階梯教室管秀麗、吳慧芳、高鳳云、徐輝、張先德張先德生物興趣小組周三3:354:20科技樓生物實(shí)驗(yàn)室任海燕、常秀艷、汪海燕、郭彬彬、呂佩志呂佩志音樂(lè)興趣小組周二3:354:20科技樓一樓音樂(lè)教室史惠明、張樹(shù)娟、劉娟、魯璐、盧明靜史惠明乒乓球隊(duì)周四、周六周四下午〔5:006:00〕周六上午〔9:0012:00〕體育館高春花、馬紹軍馬紹森籃球隊(duì)周二、周四3:355:05體育辦公室門(mén)前籃球場(chǎng)楊力、姚兵馬紹森健美操藝術(shù)隊(duì)周三、周四3:354:20體育館二樓舞蹈房孫秀麗馬紹森美術(shù)興趣小組周二3:354:20體育館美術(shù)活動(dòng)室蘇海紅、朱冉蘇海紅書(shū)法興趣小組周三3:354:20體育館美術(shù)活動(dòng)室高為奇、葉大圣蘇海紅機(jī)器人社團(tuán)周二、周三3:354:20科技樓四樓網(wǎng)絡(luò)教室四肖亞軍董娟活動(dòng)組別活動(dòng)內(nèi)容、形式楚風(fēng)文學(xué)社作品交流、讀書(shū)交流、電影欣賞、外出采風(fēng)、專題講座等數(shù)學(xué)益智數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事;最大公約數(shù)與最小公倍數(shù);古建筑中的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱欣賞;抽屜原那么;心率與年齡理論與調(diào)查等英語(yǔ)口語(yǔ)交流英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)游戲、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)演講等物理興趣小組小制作:自制哨子;水瓶發(fā)聲問(wèn)題的探究;探究弦樂(lè)器的音調(diào);記錄一天中某一時(shí)段的氣溫變化;觀察并探究電冰箱中的物態(tài)變化;鏡子的妙用;探究照相機(jī)的工作原理;民諺俗語(yǔ)中的物理知識(shí)等化學(xué)興趣小組根本理論和概念;元素和化合物知識(shí);化學(xué)計(jì)算;實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)法律伴我成長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》;遵守交通法規(guī)做守法小公民專項(xiàng)活動(dòng);法不可違系列教育活動(dòng)歷史興趣小組手抄報(bào)展覽、成語(yǔ)歷史故事演講、中華諸姓的來(lái)歷地理音像興趣小組觀看地理幻燈、錄像、電視節(jié)目和聽(tīng)地理播送節(jié)目;鼓勵(lì)學(xué)生看____、祖國(guó)各地、世界各地等電視節(jié)目生物興趣小組采集并制作植物標(biāo)本;校園植物認(rèn)知并給校園植物掛牌;制作生態(tài)瓶、蠶的飼養(yǎng)、蝌蚪的發(fā)育過(guò)程及其與激素的關(guān)系;嘗試制作DNA模型;嘗試植物的嫁接;采集并制作昆蟲(chóng)標(biāo)本;創(chuàng)立生物實(shí)驗(yàn)園音樂(lè)興趣小組聲樂(lè)、器樂(lè)等乒乓球隊(duì)推擋、攻球、弧圈球,搓球,削球籃球隊(duì)運(yùn)球技能;個(gè)人傳球;兩人傳球;多人傳球;定點(diǎn)投籃;多點(diǎn)投籃;單人、多人防守技術(shù);半場(chǎng)3人制比賽健美操藝術(shù)隊(duì)群眾健美操二級(jí)美術(shù)興趣小組素描、水墨畫(huà)書(shū)法興趣小組輔導(dǎo)學(xué)生書(shū)法知識(shí)方面的學(xué)習(xí),欣賞古代名人書(shū)法作品,進(jìn)步學(xué)生欣賞才能;指導(dǎo)學(xué)生從事書(shū)法創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)才能和良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,以校園中的豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的書(shū)法作品;定期舉辦學(xué)生書(shū)法作品展覽。機(jī)器人社團(tuán)機(jī)器人軌跡程序編寫(xiě)及調(diào)試:編寫(xiě)程序使機(jī)器人在120秒的時(shí)間里沿著黑線順利通過(guò)8個(gè)不規(guī)那么幾何圖形組成的2米2米的比賽場(chǎng)地,并在終點(diǎn)區(qū)撞擊到不確定位置的易拉罐;機(jī)器人足球:編寫(xiě)程序使我方進(jìn)攻和防守機(jī)器人,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攻入對(duì)方球門(mén)更多的球;機(jī)器人滅火:編寫(xiě)程序使機(jī)器人在100秒內(nèi)在不確定火的四個(gè)房間內(nèi),找到火,滅火,并平安返回出發(fā)地點(diǎn)。篇五:音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng)方案21世紀(jì)的人才需要全面開(kāi)展,德、智、體、美的共同開(kāi)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生可以得到德智體美勞全面開(kāi)展教育,幾年來(lái),我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成局部。音樂(lè)小組開(kāi)展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂(lè)隊(duì)等等活動(dòng)小組,并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),還組織學(xué)生參加音樂(lè)講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,進(jìn)步了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。一.指導(dǎo)思想從學(xué)生的興趣、才能和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)歷,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)及學(xué)習(xí)音樂(lè)文化知識(shí)的時(shí)機(jī),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂(lè)審美素質(zhì)的可持續(xù)開(kāi)展奠定根底。二.活動(dòng)目的以音樂(lè)課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為根據(jù),通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)理論活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣,開(kāi)展音樂(lè)感受與鑒賞才能、表現(xiàn)才能和創(chuàng)造才能,進(jìn)步音樂(lè)文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。三.詳細(xì)安排:1.組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂(lè)老師在各班級(jí)挑選,在聲樂(lè)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,或采取自愿報(bào)名等,每周活動(dòng)兩次,每周一和周三下午第七節(jié)課下課后由許景娟老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字明晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。2.組織學(xué)校的器樂(lè)隊(duì)。器樂(lè)隊(duì)成員由音樂(lè)老師挑選在樂(lè)器方面有一定根底的同學(xué)參加,每周一和周三下午第七節(jié)課下課后由艾麗萍老師組織訓(xùn)練。樂(lè)隊(duì)要在上學(xué)期的根底上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂(lè)曲。3.組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,在舞蹈方面有特長(zhǎng)的和比擬喜歡舞蹈的同學(xué)參加,每周一和周三下午第七節(jié)課下課后由周穎麗老師組織訓(xùn)練。主要以根本功為根底,鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感。逐步浸透各種風(fēng)格和民族舞蹈的根本要領(lǐng)和音樂(lè)節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),個(gè)別糾正。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的根底后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,在進(jìn)展規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。輔導(dǎo)老師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。聲樂(lè)興趣小組方案篇一:聲樂(lè)興趣小組活動(dòng)方案為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì),滿足局部聲樂(lè)愛(ài)好者的興趣。我校開(kāi)展了課外興趣小組,現(xiàn)將本學(xué)期聲樂(lè)興趣小組的活動(dòng)方案簡(jiǎn)介如下:一、指導(dǎo)思想聲樂(lè)是音樂(lè)藝術(shù)中最容易為兒童喜歡、承受的一種藝術(shù)形式。通過(guò)對(duì)聲樂(lè)訓(xùn)練,能使每一個(gè)孩子都擁有百靈鳥(niǎo)一樣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉。每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),他們帶著顆顆童心,對(duì)歌唱無(wú)不充滿著美妙的向往,對(duì)學(xué)好這門(mén)藝術(shù)也無(wú)不充滿著堅(jiān)決的信心。而興趣那么是學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持親密聯(lián)絡(luò)、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。聲樂(lè)教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會(huì)幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問(wèn)題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步分析^p和解決問(wèn)題的才能,把所學(xué)知識(shí)技巧運(yùn)用到理論中去。二、活動(dòng)目的1、掌握根本呼吸及根本歌唱狀態(tài)。2、培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。3、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,具備根本演唱二聲部合唱的才能。4、讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴伲瑔⒌下斆髦腔?,豐富精神生活。三、活動(dòng)要求1、營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)氣氛在少兒聲樂(lè)教學(xué)中,一開(kāi)場(chǎng)就要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn),理解孩子的思想,采用人性化的教學(xué),努力創(chuàng)造寬松愉快的氣氛。2、遵循循序漸進(jìn)的原那么,杜絕揠苗助長(zhǎng)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,而學(xué)習(xí)聲樂(lè)更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂(lè),精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,學(xué)生的條件也不一樣,有的條件好,有的可能就差一些,所以,我們要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,循序漸進(jìn),不要揠苗助長(zhǎng)。無(wú)論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進(jìn)展。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中既掌握了知識(shí),又沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的困難,在輕松愉快的體驗(yàn)中信心倍增。3、注重演唱的情感投入聲樂(lè)的演唱是需要投入情感的。我們都知道:無(wú)情不唱歌,唱歌為抒情。針對(duì)這樣的目的,在聲樂(lè)的教學(xué)中,情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要。四、活動(dòng)對(duì)象:1-5年級(jí)學(xué)生,共15人。五、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午第三節(jié)課。六、活動(dòng)原那么:1、老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),課前認(rèn)真?zhèn)湔n。2、學(xué)生不得曠課遲到,有事需提早向指導(dǎo)老師請(qǐng)假,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合,以便使聲樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。聲樂(lè)輔導(dǎo)方案1、歌唱的呼吸聲樂(lè)是一種抽象的學(xué)習(xí),它和鋼琴舞蹈不同,是內(nèi)部肌肉的運(yùn)動(dòng),需要靠自身感覺(jué)去控制,它看不見(jiàn)摸不著,而聲樂(lè)的學(xué)習(xí),在初練聲時(shí)最根本的聯(lián)絡(luò)就是要學(xué)習(xí)如何吸氣,吸氣不正確,發(fā)生就用不上氣,所以知道學(xué)生聯(lián)絡(luò)吸氣,讓學(xué)生吸得自然,并且要求口鼻一起吸較好,一般吸氣要求橫膈膜周圍都裝滿氣,小幅不要過(guò)于緊張,在發(fā)生用氣時(shí),橫膈膜保持住與小腹頂上來(lái)的氣有一種對(duì)抗的力度。所以小腹不要過(guò)于緊張和僵硬,讓它有一個(gè)用氣的彈性,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)感覺(jué)。2、上下管道成一條直線上下管道成一條直線,是一種很抽象的技巧,不是一朝一夕就可理解的,要通過(guò)示范和理論結(jié)合使學(xué)生明白老師的要求,要求學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中,放松下巴,從張口到發(fā)聲做到最自然。3、聲音的亮點(diǎn)訓(xùn)練發(fā)聲注意要求聲音的亮點(diǎn),所謂亮點(diǎn),即頭腔亮點(diǎn)有高位置,要做到發(fā)聲有高位置是一件不容易的事,要到達(dá)此要求,要注意學(xué)生的氣息運(yùn)用,和上下管道通暢,下把放松,聲音自然。4、咬文吐字咬文吐字在歌唱中占據(jù)非常重要的位置,而對(duì)于初學(xué)者培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣,更為重要。5、處理歌曲的技巧這是聲樂(lè)最重要也是最高層次的一環(huán),學(xué)生首先掌握了發(fā)聲技巧,有了發(fā)聲技巧,在處理歌曲時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。當(dāng)然處理歌曲首先理解歌的內(nèi)容,歌曲的要求,學(xué)生對(duì)歌曲有了全面理解后對(duì)歌曲的處理就會(huì)更為容易些。第1~5周:要求學(xué)生建立根本的音高概念,具備根本的模唱才能以及根本的視唱才能,初步的掌握氣息運(yùn)動(dòng)和閉口音的正確發(fā)聲。第6~10周:要求掌握版開(kāi)口音的發(fā)聲技巧,并能進(jìn)展簡(jiǎn)單的構(gòu)唱,熟悉歌曲的旋律以及背唱歌詞。第11~13周:對(duì)整首歌曲進(jìn)展完好性的排練糾正缺乏之處。篇二:五里界中學(xué)聲樂(lè)興趣小組訓(xùn)練方案為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美才能、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)才能,特成立學(xué)校聲樂(lè)興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:一、訓(xùn)練方法及過(guò)程:訓(xùn)練為了進(jìn)步,進(jìn)步為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。歌唱的根底在于進(jìn)步個(gè)人的根本功,為了穩(wěn)固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,必須進(jìn)展一些必要的訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。1、聲音的訓(xùn)練〔1〕、呼吸〔2〕、聲音位置〔3〕、直聲訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的根底,好的音準(zhǔn)來(lái)于根底訓(xùn)練。3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的詳細(xì)措施?!?〕、胸音訓(xùn)練〔2〕、頭音訓(xùn)練4、節(jié)奏訓(xùn)練音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成局部和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。5、咬字與吐字的訓(xùn)練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。二、訓(xùn)練內(nèi)容:1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。2、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲3、歌唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。三、訓(xùn)練時(shí)間:周四課外活動(dòng)四、訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)教室篇三:聲樂(lè)興趣小組活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想聲樂(lè)是音樂(lè)藝術(shù)中最容易為兒童喜歡、承受的一種藝術(shù)形式。通過(guò)對(duì)聲樂(lè)訓(xùn)練,能使每一個(gè)孩子都擁有百靈鳥(niǎo)一樣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉。每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),他們帶著顆顆童心,對(duì)歌唱無(wú)不充滿著美妙的向往,對(duì)學(xué)好這門(mén)藝術(shù)也無(wú)不充滿著堅(jiān)決的信心。而興趣那么是學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持親密聯(lián)絡(luò)、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。聲樂(lè)教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會(huì)幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問(wèn)題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步分析^p和解決問(wèn)題的才能,把所學(xué)知識(shí)技巧運(yùn)用到理論中去。二、活動(dòng)目的1、掌握根本呼吸及根本歌唱狀態(tài),能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲。2、培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。3、讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴伲瑔⒌下斆髦腔郏S富精神生活。三、活動(dòng)要求1、營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)氣氛在少兒聲樂(lè)教學(xué)中,我們一開(kāi)場(chǎng)就要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn),理解孩子的思想,采用人性化的教學(xué),努力創(chuàng)造寬松愉快的氣氛,此時(shí)此刻,老師的一言一行、每一個(gè)表情、甚至每一個(gè)眼神,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極其重要的影響。此時(shí),你一定要表現(xiàn)出親和力,不要吝惜你溫和的語(yǔ)言和燦爛的笑容,讓他從你的眼神里感覺(jué)到你發(fā)自內(nèi)心喜歡他,使他認(rèn)為你是值得交往和信賴并可以給他帶來(lái)快樂(lè)的朋友。不要板起面孔給孩子一種師道尊嚴(yán)的感覺(jué)。假如孩子對(duì)老師產(chǎn)生了懼怕心理,那么只會(huì)造成學(xué)習(xí)上的拘束,而對(duì)奔放自由的歌唱藝術(shù)來(lái)講,拘束是前進(jìn)道路上的最大的羈絆。2、遵循循序漸進(jìn)的原那么,杜絕揠苗助長(zhǎng)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,而學(xué)習(xí)聲樂(lè)更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂(lè),精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,學(xué)生的條件也不一樣,有的條件好,有的可能就差一些,所以,我們要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,循序漸進(jìn),不要揠苗助長(zhǎng)。無(wú)論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進(jìn)展。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中既掌握了知識(shí),又沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的困難,在輕松愉快的體驗(yàn)中信心倍增。3、注重演唱的情感投入聲樂(lè)的演唱是需要我們投入情感的。我們都知道:無(wú)情不唱歌,唱歌為抒情。針對(duì)這樣的目的,在聲樂(lè)的教學(xué)中,情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要。因此,我們就要對(duì)學(xué)生進(jìn)展一種人文教育,要求學(xué)生真正體會(huì)生活,感受生活,在社會(huì)的熔爐里學(xué)會(huì)感動(dòng),那時(shí)情感的流露就是發(fā)自內(nèi)心的。四、活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生,共75人。五、指導(dǎo)老師:衛(wèi)波王霞陳育芳六、活動(dòng)時(shí)間:每周二、四下午第三、四節(jié)課。七、活動(dòng)原那么:老師方面:1、上課采取指導(dǎo)老師輪換制度。2、上課有方案、有安排、有教案。3、定期進(jìn)展階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié),并及時(shí)對(duì)活動(dòng)情況作出調(diào)整以便更利于活動(dòng)。學(xué)生方面:1、上課施行點(diǎn)名制度,不能無(wú)故缺席、曠課,有事必須提早向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。2、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排,并按時(shí)完成布置的作業(yè)。七、活動(dòng)總安排:第一周:復(fù)習(xí)上學(xué)期歌曲第二周:《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》第三周:《紅星歌》第四周:《月兒明風(fēng)兒靜》第五周:《魯冰花》第六周:《童年》第七周:《同桌的你》科學(xué)興趣小組方案科學(xué)興趣小組方案范文一:一、活動(dòng)目的為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材構(gòu)造,從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究才能。二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)每周一次,定于周二下午第二節(jié)課后,科學(xué)活動(dòng)室三、活動(dòng)內(nèi)容1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。2、閱讀科技類報(bào)刊雜志圖書(shū)室及閱覽室備有的科學(xué)知識(shí)讀本及刊物,供學(xué)生閱讀閱讀。3、科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。4、科學(xué)夢(mèng)想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每人制作一幅手抄報(bào)。四、完成措施1、科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。2、成果展示.學(xué)生將通過(guò)搜集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將獲得的收獲進(jìn)展歸納整理、總結(jié)提煉,形成書(shū)面材料和口頭報(bào)告材料。3、科學(xué)夢(mèng)想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào)四、評(píng)價(jià)1、在學(xué)期中、完畢時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)展表?yè)P(yáng)。2、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生??茖W(xué)興趣小組方案范文二:為繼續(xù)深化開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面開(kāi)展,特制訂2023年科技興趣小組活動(dòng)方案如下:一、總目的幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃重興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的根底知識(shí)和根本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。二、組織方式1.考慮到學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。2.興趣小組總體工作由XX____師詳細(xì)負(fù)責(zé)。5.興趣小組由學(xué)校教務(wù)處支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。三、活動(dòng)方式興趣小組主要以專題講座和工程理論方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)興趣小組活動(dòng)記錄表備案。四、活動(dòng)時(shí)間興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:006:40五、活動(dòng)地點(diǎn)1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。2、經(jīng)學(xué)校教務(wù)處同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。六、活動(dòng)步驟1、風(fēng)箏小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與老師目的次數(shù)第一階

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論