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文檔簡介
電路故障分析專題講座若閉合開關(guān),將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
L1L2(局部短路)整個電路或部分電路的用電器不能工作;電流表、電壓表沒有讀數(shù)或讀數(shù)異常。電路故障:一、是什么?——判斷故障類別:短路還是開路。L2L1電源短路
局部短路
電路斷開電源短路局部短路
電流過大燒壞電源
L1不亮,L2亮
斷路L1、L2均不亮斷路:串聯(lián)電路故障短路:有電流有電流,過大無電流在做“組成串聯(lián)電路”的實驗時,電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,是一個小燈泡出現(xiàn)開路。bcL2L1a二、在哪里?——判斷故障的區(qū)域:選用器材檢測電路圖現(xiàn)象及結(jié)論①導(dǎo)線法:把一根導(dǎo)線并接到其中一個燈泡兩接線柱L1L2S如果L1亮,則L2壞了②電流表法:將電流表并接到其中一個燈泡兩接線柱的地方,電流表相當(dāng)于一根_______把電路接通,可以觀察到電流表________,燈泡_________。
導(dǎo)線有示數(shù)L2發(fā)光斷開區(qū)域
3.電壓表法:將電壓表并接到其中一個燈泡兩接線柱電壓表有示數(shù),表示電壓表正負接線柱跟電源是通路。電壓表沒示數(shù),表示電壓表正負接線柱跟電源是開路。如果電壓表有示數(shù),則L1壞了
例:如圖電路中,電源電壓為3伏。當(dāng)開關(guān)K閉合時,兩燈泡都不發(fā)光,且電壓表V的示數(shù)為3伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()
(A)燈L1短路。(B)燈L2短路。
(C)燈L1開路。(D)燈L2開路。C應(yīng)用1斷開區(qū)域1、如圖示、閉合S時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),L1亮,L2不亮,下列故障中可能的是()A、L1的燈絲斷了B、L2的燈絲斷了C、L2短路D、電流表短路了CL1L2Acbed1.如圖所示電路,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed
兩端時,電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并接在ab兩端時,發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是()A.e點斷路
B.L1開路
C.電流表短路
D.L2開路B斷開區(qū)域2.局部短路故障區(qū)域的判斷方法:
電壓表法:①將電壓表并接到可能發(fā)生局部短路的地方,電壓表________示數(shù)。
沒有并聯(lián)電路中,某條支路斷路,其它支路不受影響如一個燈泡壞了,另一只燈泡會受影響嗎猜一猜:小電燈能亮嗎?并聯(lián)電路中,某條支路短路,全電路短路電流表和電源燒壞,燈泡不工作在如圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)K后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()
A、燈L1短路。B、燈L2短路。C、燈L1斷路。D、燈L2斷路。分析:這是一個并聯(lián)電路。可以采用排除法。短路,兩燈都不亮;一燈熄滅而電壓表示數(shù)都不變,只有L1發(fā)生斷路時才有此可能。答案為C。一、是什么?——判斷故障類別:局部短路還是開路。判斷方法:有無電流(觀察燈泡發(fā)光情況、電流表示數(shù)等)。二、在哪里?——判斷故障的區(qū)域:1.
開路故障區(qū)域判斷方法:①導(dǎo)線法②電流表法③燈泡法④電壓表法2.局部短路故障區(qū)域的判斷方法:
電壓表法小結(jié):2、(臺州卷)
實驗課上,同學(xué)們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后,兩燈發(fā)光.此時,一同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了,結(jié)果L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出猜想:猜想一:可能L1處發(fā)生開路;猜想二:可能L1處發(fā)生短路。(1)根據(jù)
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點.可知猜想一是不正確的。(2)針對猜想二,同學(xué)們找了一只電壓表,分別并聯(lián)在L1,L2兩端,如圖乙所示,假如猜想二成立,則兩次讀數(shù)有何特點?
實驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù),且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確.你認為L1熄滅、L2更亮的原因可能是______。A.L1電阻變大B.L1電阻變小C.L2電阻變小D.L1功率變大L1兩端電壓為零,L2兩端電壓為電源電壓B如下圖,當(dāng)開關(guān)K閉合后,兩只小燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)為4伏。過了2分鐘,兩只小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,請分析造成這種情況的原因可能有:_________________。小燈L1斷路2、如圖所示電路中,電鍵S閉合后,兩燈均不亮,用電壓表測量發(fā)現(xiàn)Uab為零,Ubc為電源電壓,由此可以判斷:()A、燈L1斷路B、燈L1短路C、燈L2斷路D、燈L2短路abcL2L1SC2.在電學(xué)實驗中,遇到開路時,常用電壓表來檢測。某同學(xué)連接了如圖1所示的電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,為檢查電路故障,他用電壓表進行測量,結(jié)果是,
則此電路的故障可能是()
A.開關(guān)S接觸不良
B.小燈泡燈絲斷了
C.d、e間出現(xiàn)斷路
D.e、f間出現(xiàn)斷路C4如圖所示電路中,電源電壓為
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